不忘初心、砥砺前行开学第一课主题班会教学课件.ppt

1、不忘初心，砥砺前行开学第一课高二（14）第1页，共22页。1414班班语文语文数学数学英语英语物理物理化学化学生物生物总分总分1616春春1616秋秋1616春春1616秋秋1616春春1616秋秋1616春春1616秋秋1616春春1616秋秋1616春春1616秋秋1616春春1616秋秋重重本本9 96 61 11 10 01 10 00 03 31 14 43 30 00 0本本科科2828 3636 2626 2424 2525 2727 3131 2929 2727 3434 2626 3232 2929 2929专专科科1010 1414 1616 2525 1414 2323

2、1212 1212 1010 1111 2222一、上期成绩分析第2页，共22页。一、上期成绩分析班级班级 参考参考人数人数 最高最高分分 一本一本 二本二本 本科本科小计小计 本科率本科率 121255554104100 02626262647.27%47.27%131355554264260 02929292952.73%52.73%141457574394390 02929292950.88%50.88%151548484094090 02121212143.75%43.75%161651514684681 12121222243.14%43.14%171754544424420 026

3、26262648.15%48.15%181855554764761 12525262647.27%47.27%第3页，共22页。学期学期语文语文数学数学英语英语 语数外语数外 物理物理化学化学生物生物综合综合总分总分1414班班1616春春89.5789.57 61.2561.25 52.5452.54 203.4203.4 31.2131.21 46.4846.4855.355.3133133336.4336.41616秋秋92.6792.67 54.9854.98 56.4256.42 204.1204.127.727.740.5340.5340.340.3108.5108.5 312.6

4、312.6平行班平行班各科平各科平均分均分班级语文数学英语物理化学生物总分1289.15 53.16 56.45 28.25 41.16 38.53 306.71391.84 63.18 56.27 27.69 42.82 41.65 323.51492.67 54.98 56.4227.740.5340.3312.61589.458.46 59.02 26.94 40.23 40.69 314.71690.49 59.16 58.24 34.16 39.49 36.59 318.11787.85 61.41 61.81 34.04 45.98 39.54 330.61891.58 58.18

5、 53.15 27.13 41.62 38.13 309.8平均分分析第4页，共22页。班级前十名姓名语文数学英语三总物理化学生物综合总分县名级名谭淑娟95689225549736218443983546黄美娟93100832765035461314071123103代鑫10579612453641621393841324145蔡金蓉8875792422462531393811344151杜丽娟9067942513158401293801363155李悦9389512334044571413741425173张闻婷10492412372952421233601556202何玲100507822

6、84028631313591568205王婷婷9264762323240521243561599214李秋菊10947882441557401123561598213第5页，共22页。单科前10姓名语文陈敏111李秋菊109代鑫105罗鸿105张闻婷104秦丽莎104刘小蓉102李安航102刘玉莲102秦湘101朱欢欢101何玲100熊鸿100姓名数学黄美娟100郎强胜94张闻婷92李悦89戴甜霞87陈建甬82代鑫79蔡小雲77杨建锋76蔡金蓉75姓名英语殷洪缘101杜丽娟94谭淑娟92李秋菊88李安航85黄美娟83郑安娜82秦丽莎81徐聆聆80蔡金蓉79刘小蓉79第6页，共22页。单科前10

7、姓名物理黄美娟50谭淑娟49陈维茹47陈煦文45杨建锋45何玲40李悦40蔡小雲37张超37杜江松37姓名化学谭淑娟73蔡金蓉62曾梓恒58杜丽娟58李秋菊57熊鸿57秦湘56李秋月54肖建春54陈煦文52张闻婷52秦丽莎52姓名生物何玲63谭淑娟62代鑫62李丹60李悦57罗鸿56蔡金蓉53李晓凤53代秀玲53王婷婷52第7页，共22页。第8页，共22页。二、存在的问题和挑战1、班级管理体系不够完善，愿意为班级服务、干实事、做事的同学不多，充当和事佬不愿得罪人。班级规章制度形同虚设。2、学习目标不明确，对自己的人生和打算没有一个长远的规划，或总是不能坚持自己的目标，往往是三分钟的热情。3、自

8、律性太差，不能按时上交手机，意志力薄弱，禁不住手机诱惑。4、学习习惯有待改进，没有预习、笔记、作业、复习的完整的四环节，且不能坚持。5、班级人数多，对纪律要求高。只有求同存异，形成合力，方能不败。第9页，共22页。三、改进的措施 1、完善班级管理机构，做到人人有事做，事事有人管，责任落实到人 2、加强手机的监管力度，一经发现绝不手软，从严从快处理。3、开展学习方法、人生职业规划等主题活动的开展 4、对违反班级、学校规章制度的同学多方面措施教育，加强常规管理，特别是自习课的管理。第10页，共22页。高二，对于我们到底意味着什么？高二，对于我们到底意味着什么？高二称为途中跑（高二称为途中跑（607

9、0）高二是高考备考的主战场，高二作为途中跑，高二是高考备考的主战场，高二作为途中跑，与起点相比，它少了许多鼓励、期待，与起点相比，它少了许多鼓励、期待，与终点相比，它少了许多掌声、加油，与终点相比，它少了许多掌声、加油，还有那条红线（高考）。还有那条红线（高考）。它是孤身奋斗的阶段，它是孤身奋斗的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段，是一个耐力、意志、自控力比拼的阶段，但它同时是一个厚实庄重的阶段。但它同时是一个厚实庄重的阶段。这个时期形成的优势最具有实力这个时期形成的优势最具有实力！但是，你永不独行第11页，共22页。本学期的目标：打造优秀班级第12页，共22页。第13页，共22页。又是

10、一年新学期又是一年新学期你你“打算打算”怎么怎么“做做”？第14页，共22页。闲暇的时候我经常会用手机下中国象棋，当然水平比较低，经常在九级（最低级）水平晃来晃去。但我还是比较守规矩，下不过别人就认输。但我很不习惯里面很多网友的行为，当发现局势不利的时候就断网，让你苦苦等待读秒的结束。或者一旦你下得慢他们就用污言秽语骂你：“孙子，快点！”。或者当你局势较好的时候他们也骂你：“嘿，杂种，下得不错！”本来想在象棋里面找找快乐，结果发现你是赢也难受，输也难受。有一次我也想龌蹉一下，回敬他们几句，结果发现根本不是他们的对手，等你还没张嘴人家早就把你骂得狗血淋头。我的一个同事象棋水平很高，已经混到了二级

11、棋手。有一次我跟他谈起我的苦恼。他听完后哈哈大笑：“你知道为什么吗？”我说：“废话，我要知道还来问你啊？”他得意地扫了我一眼，一副欠揍的样子：“因为你水平比较低，跟你下棋的那些人水平也跟你一样低。也是因为他们经常跑路、断网、骂人所以分数更低，分数低到一定程度后他们就很不珍惜自己的账号，下不好大不了换个账号再重新进入，他们的违规成本很低。”“所以他们就”我一副无可奈何的样子。“所以他们会经常不按规矩出牌，想怎么样就怎么样。你之所以下得不舒服就是因为你的水平不高，你水平不高的时候你就应该与这些人为伍，你别怪我，我说话比较直。”（同事一脸坏笑）我忍着一肚子气：“那你说该怎么办？”“你想感觉好一点，唯

12、一的办法是提升你自己的水平，一旦提升到大概七级棋手的水平，就很少有人主动断网了，因为断网就会被扣很多分，那些经常断网的人根本就上不来，所以与你下棋的人大部分就是正儿八经的对手。如果升到四级棋手的水平，你就很难遇到龌蹉的对手了，这些网友基本上就是喜爱下棋，再说他们能升到四级也不容易，所以他们会比较在乎自己的地位和身份。即使是一个虚拟的身份，他们也不会轻易去玷污。”“但是现在我遇到八级以上的棋手，人家就不愿意跟我下了。”我无奈地说。“当然，因为你级别不够，人家也是来下棋求娱乐的，谁有兴趣陪太子读书呢，再说，你分数不够，谁敢保证你不断网，你不骂人？你啊，就适合在你那个九级棋士的圈子里混，哈哈”。同事

13、一声狂笑，扬长而去。看着同事一副长者的样子，我恨不得一脚揣在他屁股上。第15页，共22页。但安静下来想一想，同事说得也有道理，虚拟世界如此，现实世界何尝不是如此，如果你水平上不去，你就很难逃脱周遭恶劣的环境。过年的时候我和夫人在老家一个超市里买酸奶，货架上有两种酸奶，第一个超市导购员向我们推荐了一种酸奶，我们有点犹豫，就向前走了几步，之后第二个导购员向我们推销另外一种酸奶，我估计她们每个人负责不同的货物推销。但第二个导购员推销的时候当着第一个导购员的面就说第一种酸奶的缺点：“她那种酸奶不好，打折是因为很快就要过期了，而且还贵”。弄得第一个导购员很不服气，我买完后不久就听见她们俩在后面吵了起来。

14、我当时感觉第二个导购员做事不太地道，大家怎么说毕竟还是同事，每天抬头不见低头见，犯得着仅仅因为一个顾客就弄得同事之间如此尴尬吗？今天听到同事一番分析，我似乎明白了一些道理。对于第一个导购员来说，她就处在一个初级的竞争氛围里面，就像我处于九级棋手的氛围一样，就会有人不按常理出牌，就会有人不给你所谓的面子，你的自尊就得不到太多的保障。除非你努力学习，提高你自身的水平，上升到一个新的圈子。说得难听的一点，现在的圈子就是为你的水平量身定做的。如果你想改变，请付出努力，如果你不想努力，请接受尴尬。当然你还可以选择第三条路，很多人都选择这条路，就是不愿意选择努力，也不愿意接受尴尬，只好生活在虚幻中，把责任

15、都归结到别人身上：“都是别人的错，都是别人害了我！”用牢骚满腹，怨声载道的状态了此一生。当你在职业的初级圈子运转的时候，竞争会非常激烈，而且周遭环境会让你非常不舒服。你会发现，你能想到的机会和方法基本上别人都能想到，你与别人比起来占不到半点便宜。你甚至会怀疑自己是不是很笨。但是，如果你运气好，或者因为特别勤奋，习得一些过硬的本领，再加上时间的积累，上升到一个新的圈子，你会发现，你的环境立刻就会改善很多，这是一个做微信公众号做得比较好的朋友跟我说的。他说一开始做微信公众号可以说是步步维艰，但一旦做到一定的粉丝量，就会有很多有能量的人来协助你，甚至会有人把你拉入某些ViP群，在那里面有很多实力强劲

16、的群友，互相之间可以资源共享，所以你的公众号的影响力会加速成长，但前提是你前期要有实力才行。第16页，共22页。当然，我也想提升自己的水平，让自己进入一个更大的平台。但是我不知道怎样努力才行啊。就像下象棋，我都下了500多盘了，却依然还在九级水平打转，依然要忍受不良对手突然断网和辱骂的不适。我不停地转换自己的下棋风格，不停地反思自己：是不是我下棋的时候不够平静？是不是我下棋的时候太优柔寡断？最后干脆想着：是不是我根本就不适合下棋，我就是太笨！带着一百个不愿意，我还是向那个经常带着坏笑但棋艺又比较精湛的同事请教。这家伙当然又没少折辱我，但看在我一片赤子之心，最后给我了传授真经。他说：“像你那种下

17、象棋的方式，是娱乐，不是学习，你就是下一千盘、一万盘也不会有好大的进步。你是否看过万维钢的一本书叫万万没想到，你若想学习进步，只有一个方法，那就是：刻意练习“刻意练习？怎么个刻意法？”我问。“就像下棋这件事，你最好把下棋这件事分解，首先要求你要去记棋谱，记大量开局的棋谱，中场搏杀的棋谱，车马结合、车兵结合、马炮结合的棋谱等等。”我赶紧打住同事：“下棋不是讲究个随机应变，在实战中提高水平吗？如果去记谱，那不是变成死记硬背了吗？”同事一笑：“这些棋谱是前人总结出来的经验，是经过千百次检验行之有效的战术，这些战术你不用，你都要从头来过，那你该犯多少次错误和耗费多少时间啊。就像你做数学题，难道你不是先

18、把那些公理定理记住，然后加以灵活运用的吗？难道每一次你还把前人的定理再证一遍？”“有点道理。”“所以高手下棋他们是记住一块一块的，在他们脑海里面存着很多现成的套路，只要你下到那一个局势，已经符合他们的某个块了，他们脑海里就调用那个经验块，与你应对下去，这个时候他们是没有破绽的。而低手下棋是每一步都要思考，只要稍有大意，或者精力不够集中就会犯错误，当然你下不过别人。”“原来这样，看来不见得是我笨了。看来那些水平跟我差不多的棋手也应该没有去记谱了？”我问。“当然，谁有兴趣去记谱啊，那是一件非常枯燥无味的事情，大家来这里都是图个娱乐，谁舍得花精力去刻意练习呢？如果一个人能刻意练习，水平进步得会非常快

19、，我敢保证，那些水平跟你差不多的肯定没有记谱，不然他们水平就不会那么差了。”同事的坏笑又开始堆在脸上。第17页，共22页。同事接着说：“如果你看过万维钢的万万没想到就知道，其实所有的学习都应该是单调的，枯燥无味的。你若想提高到很高的水平，就应该不断地刻意练习。”“如果你想练习演讲，不是看完中国演说家的每一集你的水平就提高了，而是从你的普通话开始练习，从一句话如何断句开始练习，从演讲的手势动作开始练起。把演讲的每一个环节分割成一小块，把每一小块练成习惯动作，这样你才能有一个很大的进步，达到一个较高的境界。”“如果你想打好篮球，不是天天跟别人打比赛。你要想根本性地超越别人，还是要把这项活动拆解成一

20、个个小块，老老实实地练下肢力量、上肢力量，练传接球，甚至反复地练习一个动作，这样水平才会大幅上升。”“同样，如果一个学生在毕业班，想考试成绩好，还得老老实实地刷题，把试卷分割成一个个小块，反复刷选择题，反复刷填空题，反复刷应用题。把每一项都刷得精熟，方是良策。所以不要太排斥老师的题海战术，一定量针对性训练是非常必要的。”“哎，想起我那些毕业班的学生，就觉得他们好辛苦啊！”我说。“是啊，一群可怜的孩子。”同事也教高三，终于看到这家伙还有柔软的一面，“但谁能熬得住那枯燥的训练，最终才能成为佼佼者。”我笑笑：“你说的对，就像下象棋，一听说要记棋谱，我看我还是算了吧，做个普通棋手，娱乐一下算了。”同事

21、：瞧你那点出息。我：哈，但我起码知道我为什么不行了。那你说什么样的人才能熬得住呢？同事：只有那些特别想赢的人，只有那些从骨子里特别渴望有所成就的人才能忍受得住寂寞。我：对，只有那些不顾一切，怀揣梦想，并且愿意牺牲当下的舒适状态的人才能经得起考验，我们做不到，但我们祝福他们。第18页，共22页。“亲爱的高中朋友们，相信自己能做到并且亲爱的高中朋友们，相信自己能做到并且一定能做好，自信而潇洒地面对紧张而充实的一定能做好，自信而潇洒地面对紧张而充实的高中生活吧。生命的历程是只走一次的，你我高中生活吧。生命的历程是只走一次的，你我手中手中都握着一张单程船票。祝愿你们在若干年都握着一张单程船票。祝愿你们在若干年后回首这段时光时，为自己曾经的努力而骄傲，后回首这段时光时，为自己曾经的努力而骄傲，为拥有一份美好的回忆而骄傲为拥有一份美好的回忆而骄傲!当然，首先祝愿当然，首先祝愿你们顺利走好人生的每一步你们顺利走好人生的每一步!”一位高考状元的话一位高考状元的话第19页，共22页。Attitude态度决定高度态度决定成败Do you have a good attitude？第20页，共22页。不忘初心，方得始终第21页，共22页。第22页，共22页。