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类型不会叫的狗教学课件人教(部编版)15.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3577174
  • 上传时间:2022-09-20
  • 格式:PPT
  • 页数:34
  • 大小:3.80MB
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    关 键  词:
    不会 教学 课件 部编版 15
    资源描述:

    1、走起路来落梅花,从早到晚守着家,看见生人就想咬,见了主人摇尾巴。(打一动物)猜谜语答案:狗第1页,共34页。第2页,共34页。第3页,共34页。作者介绍贾尼罗大里19201920年生于意大利,是年生于意大利,是2020世纪最伟大的儿童世纪最伟大的儿童文学作家之一。他长期担任记者和儿童副刊的编文学作家之一。他长期担任记者和儿童副刊的编辑,办过儿童杂志,非常了解儿童,有丰富的生辑,办过儿童杂志,非常了解儿童,有丰富的生活经验,一生为儿童写出大量作品。其中活经验,一生为儿童写出大量作品。其中洋葱洋葱头历险记头历险记吹牛男爵历险记吹牛男爵历险记等已经被译成等已经被译成各种语言在全世界儿童中广为流传。各

    2、种语言在全世界儿童中广为流传。19701970年罗年罗大里被授予国际安徒生奖,这是世界儿童文大里被授予国际安徒生奖,这是世界儿童文学领域内的最高奖项。学领域内的最高奖项。第4页,共34页。14.14.不会叫的狗不会叫的狗人教版小学语文三年级第5页,共34页。朗读要求:朗读要求:标标(边读边标出自然段边读边标出自然段)圈圈(边读边圈出生字所在的词语边读边圈出生字所在的词语)读读(读准字音,读通句子,不加字,不丢字,难读准字音,读通句子,不加字,不丢字,难 读读的地方停下来多读几遍。的地方停下来多读几遍。)用自己喜欢的方式朗读课文第6页,共34页。我会认吗m to yn n p fng dn yc

    3、h rn m zhng dn fng wng go讨厌怒批访担忍模中疯汪差弹第7页,共34页。多音字模压 y (压根)y (压住)m (模仿)m (模样)中 zhng(中奖)zhng(中间)吗 m (干吗)m (吗啡)第8页,共34页。吗吗 讨讨 厌厌 怒怒 批批 访访 担担 压压 差差 忍忍 模模 中中 弹弹 疯疯 汪汪 搞搞 第9页,共34页。吗吗 怒怒 批批 访访 疯疯 汪汪 搞搞形声字第10页,共34页。干吗 讨厌 发怒 批评 来访 担保 压根 差不多 忍着 模仿 百发百中 子弹 发疯 汪汪 搞清楚 哞哞叫 孤零零 捧腹大笑我会读第11页,共34页。课文讲解 再次朗读课文,用一句话概括

    4、文章的主要内容。一只不会叫的狗学叫的故事。第12页,共34页。从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。它是一只孤零零的小狗,不知道怎么到了一个没有狗鸣。它是一只孤零零的小狗,不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病,是别人让它知道,的国家。它并没有发现自己有什么毛病,是别人让它知道,不会叫其实是一种很大的缺陷。不会叫其实是一种很大的缺陷。从前,有一条不会叫的狗。从前,有一条不会叫的狗。它不会像狗一样叫,不会像它不会像狗一样

    5、叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。它是一只孤零零的小狗,不知道怎么到了一个没有狗的国它是一只孤零零的小狗,不知道怎么到了一个没有狗的国家。它并没有发现自己有什么毛病,是别人让它知道,不家。它并没有发现自己有什么毛病,是别人让它知道,不会叫其实是一种很大的缺陷。会叫其实是一种很大的缺陷。第13页,共34页。它是一只孤零零的小狗。它是一只孤零零的小狗。第14页,共34页。自由朗读课文自由朗读课文19自自然段,用然段,用画出人们对画出人们对这只狗的评价,用这只狗的评价,用 画出小狗的话。画出小狗的话。第15页,共34页。

    6、“你怎么不叫?你怎么不叫?”“我不会我不会我是外来的我是外来的”“这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的?这算什么回答啊。你难道不知道狗是会叫的?”“干吗要叫?干吗要叫?”“狗会叫,因为它们是狗。它们对过路的陌生人叫,对惹狗会叫,因为它们是狗。它们对过路的陌生人叫,对惹人讨厌的猫叫,对满月叫。它们高兴的时候叫,紧张的时人讨厌的猫叫,对满月叫。它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。它们白天叫得多,但晚上也叫。候叫,发怒的时候也叫。它们白天叫得多,但晚上也叫。”“也许是这样,可我也许是这样,可我”“可你怎么啦?你这只狗可真特别。去,去!总有一天你会上可你怎么啦?你这只狗可真特别。去,去!

    7、总有一天你会上新闻的。新闻的。”分角色朗读第16页,共34页。自由朗读课文自由朗读课文10102424自然段,自然段,小组交流读懂了什么。小组交流读懂了什么。第17页,共34页。这是一条怎样的小狗,你这是一条怎样的小狗,你从哪些句子看出来的?从哪些句子看出来的?从此,它天天都练习,从从此,它天天都练习,从早到晚偷偷练习。早到晚偷偷练习。从此,它从此,它天天天天都练习,都练习,从从早到晚早到晚偷偷练习。偷偷练习。第18页,共34页。一天早晨,它在树林里一天早晨,它在树林里练习,发出喔喔喔的叫声是练习,发出喔喔喔的叫声是那么逼真,那么动听,那么那么逼真,那么动听,那么洪亮。洪亮。一天早晨,它在树林

    8、里一天早晨,它在树林里练习,发出喔喔喔的叫声是练习,发出喔喔喔的叫声是那么那么逼真,逼真,那么那么动听,动听,那么那么洪洪亮。亮。第19页,共34页。秋天来了,树上结的苹果,那么秋天来了,树上结的苹果,那么 ,那么,那么 ,那么,那么 。她笑起来,眼睛弯弯的,那她笑起来,眼睛弯弯的,那么么 ,那么,那么 ,那,那么么 。第20页,共34页。一天早晨,它在树林里一天早晨,它在树林里练习,发出喔喔喔的叫声是练习,发出喔喔喔的叫声是那么逼真,那么动听,那么那么逼真,那么动听,那么洪亮。洪亮。一天早晨,它在树林里一天早晨,它在树林里练习,发出喔喔喔的叫声是练习,发出喔喔喔的叫声是那么那么逼真,逼真,那

    9、么那么动听,动听,那么那么洪洪亮。亮。第21页,共34页。小公鸡关心小狗,诚心 诚意地教。狐狸嘲笑、看不起。小公鸡和狐狸分别是怎样对待小狗的?小公鸡和狐狸分别是怎样对待小狗的?第22页,共34页。你从哪句话读出了这种嘲笑?你从哪句话读出了这种嘲笑?狐狸真想哈哈大笑。它狐狸真想哈哈大笑。它在地上打着滚,捧着肚子,极在地上打着滚,捧着肚子,极力忍着不笑出声来。力忍着不笑出声来。第23页,共34页。面对这种嘲笑,小狗有怎样的反应?面对这种嘲笑,小狗有怎样的反应?小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了。第24页,共34页。杜鹃同情、关心。杜鹃是怎样对待小狗的?杜鹃是怎样对待小狗的?第25页,共3

    10、4页。续编故事故事的几种结局可能是怎样的?说说你的理由。遇到小母牛.遇到农民.遇到猎狗.和同学交流的时候,注意听听他们的预测是否有道理!第26页,共34页。“不坏。可我不敢担保是不是一首正确的诗。你是一头奶牛啊不坏。可我不敢担保是不是一首正确的诗。你是一头奶牛啊”“我当然是奶牛。我当然是奶牛。”“可我不是,我是狗。可我不是,我是狗。”“当然,你是狗,这又怎么啦?没有什么东西阻止你学我的语言呀。当然,你是狗,这又怎么啦?没有什么东西阻止你学我的语言呀。”“好主意!好主意!好主意!好主意!”小狗突然喊起来。小狗突然喊起来。“什么主意?什么主意?”“这会儿我脑子里正在酝酿一个主意。我将学习各种动物的

    11、语言,我让一个马戏班子雇佣这会儿我脑子里正在酝酿一个主意。我将学习各种动物的语言,我让一个马戏班子雇佣我,我会成功的,变成大富狗,娶一个国王的女儿。国王也好,狗也好,成为一家子,彼此沟我,我会成功的,变成大富狗,娶一个国王的女儿。国王也好,狗也好,成为一家子,彼此沟通感情。通感情。”“好样的,想得真美。那好吧,我这就叫,你好好听着:哞好样的,想得真美。那好吧,我这就叫,你好好听着:哞哞哞哞哞”“哞哞”小狗也叫起来。小狗也叫起来。这是一只不会汪汪叫的狗,却是一位语言大师,精通各种语言。这是一只不会汪汪叫的狗,却是一位语言大师,精通各种语言。第一种结局第27页,共34页。狗跑啊,跑啊,它碰上了一个

    12、农民。狗跑啊,跑啊,它碰上了一个农民。“你往哪里跑?你往哪里跑?”“连我自己也不清楚。连我自己也不清楚。”“那么到我家去,我正缺一只狗给我守鸡笼子哩。那么到我家去,我正缺一只狗给我守鸡笼子哩。”“好,我去。可我告诉你,我不会汪汪叫。好,我去。可我告诉你,我不会汪汪叫。”“这样更好,汪汪叫的狗会吓跑小偷的。而你呢,他们不知道你在那儿,这样更好,汪汪叫的狗会吓跑小偷的。而你呢,他们不知道你在那儿,他们走近笼子,你冷不防扑上去咬伤他们,这样,他们就会得到应有的惩他们走近笼子,你冷不防扑上去咬伤他们,这样,他们就会得到应有的惩罚。罚。”“那我去。那我去。”狗说。狗说。这样,不会汪汪叫的狗找到了职业,被

    13、一条铁链子拴着,每天喝一这样,不会汪汪叫的狗找到了职业,被一条铁链子拴着,每天喝一盘子稀粥。盘子稀粥。第二种结局第28页,共34页。“长颈鹿吗?不是。也许是鳄鱼,鳄鱼可是极凶恶的动物。我必须小心翼长颈鹿吗?不是。也许是鳄鱼,鳄鱼可是极凶恶的动物。我必须小心翼翼地走近它。翼地走近它。”小狗在树林里匍匐前迸,一步一步朝传出汪汪叫声的那个方向爬小狗在树林里匍匐前迸,一步一步朝传出汪汪叫声的那个方向爬了过去,不知怎么的,这个声音使它那颗藏在毛皮下面的小心脏突突了过去,不知怎么的,这个声音使它那颗藏在毛皮下面的小心脏突突地乱跳。地乱跳。“汪汪,汪汪。汪汪,汪汪。”“呀,是另一只狗。呀,是另一只狗。”它正

    14、是刚才听到咕咕声开了一枪的那个猎人的猎犬。它正是刚才听到咕咕声开了一枪的那个猎人的猎犬。“你好哇,狗。你好哇,狗。”“你好哇,狗。你好哇,狗。”“你能告诉我,你正在吟的是什么诗吗?你能告诉我,你正在吟的是什么诗吗?”“诗?我不是吟诗,我是在汪汪叫。诗?我不是吟诗,我是在汪汪叫。”第三种结局第29页,共34页。“汪汪叫?你会汪汪叫吗汪汪叫?你会汪汪叫吗?”?”“当然会。你可别异想天开地希望我学大象的哼哼或学狮子的吼当然会。你可别异想天开地希望我学大象的哼哼或学狮子的吼叫。叫。”“那么你教我,好吗?那么你教我,好吗?”“你不会汪汪叫吗?你不会汪汪叫吗?”“不会。不会。”“听着,好好听着。就这么叫:

    15、汪汪,汪汪听着,好好听着。就这么叫:汪汪,汪汪”“汪汪,汪汪。汪汪,汪汪。”小狗马上叫起来。它沉浸在幸福和激动中,心里小狗马上叫起来。它沉浸在幸福和激动中,心里想:想:“嗨,我终于找到了我的正确的老师啦!嗨,我终于找到了我的正确的老师啦!”第30页,共34页。听老师读完三种结局后,你喜欢哪一种结局?你能为小狗写第四个结局吗?思考:第31页,共34页。课后作业:课后作业:1.请把你为这只不会叫的狗设计的请把你为这只不会叫的狗设计的“第四个结局第四个结局”认真修改后,写在积累本上。认真修改后,写在积累本上。2.选一本同学不熟悉的故事书,读给他们听。读的选一本同学不熟悉的故事书,读给他们听。读的时候

    16、,在某些地方停下来,让他们猜猜后面可能会时候,在某些地方停下来,让他们猜猜后面可能会发生什么。发生什么。第32页,共34页。再见第33页,共34页。25、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。28、立志不坚,终不济事。29、功崇惟志,业广惟勤。30、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。31、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无

    17、着力处。32、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。果戈理33、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人,将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。40、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。第34页,共34页。

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