上课用辩证法的革命批判精神与创新意识课件.pptx
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1、团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战上课用辩证法的革命批判精神与创新意识第1页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战二、唯物辩证法的革命和批判精神二、唯物辩证法的革命和批判精神第2页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战精品文档精品文档欢迎下载欢迎下载欢迎使用欢迎使用团结信赖团结信赖阅读思考:(p77)1.1.辨证法革命批判精神的辨证法革命批判精神的理论依据理论依据 2.2.辨证法革命批判精神的辨证法革命批判精神的基本内涵基本内涵:按其本按其本质来说,它是质来说,它是_ _ 3.3.辨证法的革命批判精神和创新意识的联系辨证法的革命批判精神和创新意识的联系 4.4.辨证
2、法革命批判精神的辨证法革命批判精神的方法论方法论要求。要求。第3页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战【课堂探究】【课堂探究】课本第课本第76页页 1、有没有永恒不变的自然、社会和认识、有没有永恒不变的自然、社会和认识?2、到了共产主义社会,人类社会还会向前、到了共产主义社会,人类社会还会向前发展吗发展吗?第4页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战精品文档精品文档欢迎下载欢迎下载欢迎使用欢迎使用团结信赖团结信赖1 1、树立辩证法的革命批判精神的、树立辩证法的革命批判精神的理理论依据论依据世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中世界永远处在不停地运动、变化和发展的过
3、程中第5页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战第6页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战精品文档精品文档欢迎下载欢迎下载欢迎使用欢迎使用团结信赖团结信赖(1 1)对于现存的事物,辩证法在肯定的理解同时)对于现存的事物,辩证法在肯定的理解同时包含对现存事物的包含对现存事物的否定的理解否定的理解,即对现存事物,即对现存事物必然必然灭亡灭亡的理解的理解(2 2)辩证法对现存事物的肯定是从它)辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面暂时性方面去去理解的理解的 (3 3)辩证法不崇拜任何东西,按其)辩证法不崇拜任何东西,按其本质本质来说它是来说它是批判批判的革命的和创新的的革命
4、的和创新的。(结论)。(结论)问一问:怎样正确理解问一问:怎样正确理解辩证法的革命批判精辩证法的革命批判精神的内涵神的内涵辨证法的革命批判精神的原理内容辨证法的革命批判精神的原理内容第7页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战精品文档精品文档欢迎下载欢迎下载欢迎使用欢迎使用团结信赖团结信赖 学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进 明代陈献章明代陈献章 怀疑和批判精神在人们的认识和创新怀疑和批判精神在人们的认识和创新中具有什么作用?中具有什么作用?3 3、辩证法的、辩证法的革命批判精
5、神革命批判精神与与创新意识创新意识是是紧密联紧密联系系在一起的在一起的 创新是对既有理论和实践的创新是对既有理论和实践的突破突破要创新就要有要创新就要有批判和发展批判和发展第8页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战 一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问:一个秃头的男人坐在理发店里。发型师问:“有什么可以帮你的吗?有什么可以帮你的吗?”那个人解释说:那个人解释说:“我本来我本来去做头皮移植,但实在太痛了,如果你能够让我的去做头皮移植,但实在太痛了,如果你能够让我的头发看起来像你的一样,而且没有任何痛苦,我将头发看起来像你的一样,而且没有任何痛苦,我将付你付你50005000美元。美
6、元。”没 问 题 “没问题。没问题。”发型师说。然后他很快将自发型师说。然后他很快将自己和对方剃了个光头。己和对方剃了个光头。1 1、他如果按常规思维,能解决顾客提出的苛刻问题吗?、他如果按常规思维,能解决顾客提出的苛刻问题吗?2 2、我们常说,不破不立。、我们常说,不破不立。“破破”和和“立立”是一种什么关系?是一种什么关系?第9页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战辩证法的革命批判精神原理:原理:辩证法的本质是批判的革命的创新的。辩证法的本质是批判的革命的创新的。方法论:方法论:关注变化发展着的实际,关注变化发展着的实际,突破突破成规陈说,成规陈说,破除破除落后观念落后观念(
7、破)破)注重研究注重研究新新情况,敢于寻找情况,敢于寻找新新思路,确思路,确立立新新观念,开拓观念,开拓新新境界境界(立)(立)第10页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战树立创新意识是唯物辩证法的要求树立创新意识是唯物辩证法的要求辩证否定观辩证否定观与与创新意识创新意识辩证法的辩证法的革命批判革命批判精神精神与创新意识与创新意识辩证否定观辩证否定观要求我们树要求我们树立立创新意识,不唯上创新意识,不唯上不唯书,只唯实不唯书,只唯实尊重书本,尊重权威尊重书本,尊重权威立足实践,解放思想立足实践,解放思想实现实现理论和实践理论和实践的不断创新的不断创新辩证法的本质是批判的革命的和创
8、新的辩证法的本质是批判的革命的和创新的要求我们要求我们树立创新意识,关注变化的实际,既树立创新意识,关注变化的实际,既破破又又立立知识总结篇知识总结篇是事物自身的否定是事物自身的否定是是发展发展的环节,是的环节,是联系联系的环节的环节辩证否定的辩证否定的实质:扬弃实质:扬弃第11页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战精品文档精品文档欢迎下载欢迎下载欢迎使用欢迎使用团结信赖团结信赖小泽征尔夺魁小泽征尔夺魁 小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次他去欧洲参加指挥家大赛,小泽征尔是世界著名的音乐指挥家。一次他去欧洲参加指挥家大赛,在演奏中,小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方。在演奏中
9、,小泽征尔突然发现乐曲中出现不和谐的地方。重新演奏之后重新演奏之后仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明仍觉得不自然。这时,在场的作曲家和评判委员会权威人士都郑重声明乐谱没问题,而是小泽征尔的错觉。乐谱没问题,而是小泽征尔的错觉。面对面对几百名国际音乐大师和几百名国际音乐大师和权威权威,他考虑再三,他考虑再三,坚信自己的判断坚信自己的判断是正确的,于是,大吼一声:是正确的,于是,大吼一声:“不不!一定是乐谱错了一定是乐谱错了!”他的喊声一落他的喊声一落音,评判台上那些高傲的评委们立即站立向他报以热烈的掌声,祝贺音,评判台上那些高傲的评委们立即站立向他报以热烈的掌声,祝贺
10、他大赛夺魁。他大赛夺魁。原来这是评委们精心设计的,以试探指挥家们在发现错误而权威人原来这是评委们精心设计的,以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下,是否能够坚信自己的判断。因为,只有具备这种士又不承认的情况下,是否能够坚信自己的判断。因为,只有具备这种素质的人,才真正是世界一流的音乐指挥家。素质的人,才真正是世界一流的音乐指挥家。在培养创新意识过程中,我们应该如何对待书本知识和权在培养创新意识过程中,我们应该如何对待书本知识和权威?威?第12页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战精品文档精品文档欢迎下载欢迎下载欢迎使用欢迎使用团结信赖团结信赖深度思考:深度思考:“不唯
11、书,不唯上不唯书,不唯上”是否意味着创新应该是否意味着创新应该抛弃权威和书本知识、经验呢?抛弃权威和书本知识、经验呢?知识整理篇知识整理篇 要树立创新意识,做到不唯上,不唯书,要树立创新意识,做到不唯上,不唯书,只只唯实唯实。上级精神、上级精神、权威观点权威观点书本上的知识书本上的知识变化着的客观实际、变化着的客观实际、客观事物客观事物既既尊重书本知识,尊重权威尊重书本知识,尊重权威,又,又立足实践立足实践,解放思,解放思想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创想,实事求是,与时俱进,不断实现理论和实践的创新与发展。新与发展。第13页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战精品
12、文档精品文档欢迎下载欢迎下载欢迎使用欢迎使用团结信赖团结信赖 1.1.明代陈献章说:明代陈献章说:“前辈谓学贵知疑,小前辈谓学贵知疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也。一番觉悟,一番长进。也。一番觉悟,一番长进。”这段话说明这段话说明了(了()A A没有否定就没有发展没有否定就没有发展 B B否定可以解决一切问题否定可以解决一切问题 C C只要否定,就能发展只要否定,就能发展 D D怀疑精神就是创新精神怀疑精神就是创新精神A第14页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战精品文档精品文档欢迎下载欢迎下载欢迎使用欢迎使用团结信赖团结信赖 2.
13、2.司马光看见小孩掉进水缸,他不是按照司马光看见小孩掉进水缸,他不是按照常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱常规让人脱离水,而是打破水缸,让水脱离人。这件事给我们的启示是(离人。这件事给我们的启示是()A A办事情必须充分意识的能动作用办事情必须充分意识的能动作用 B B必须承认矛盾的普遍性,坚持两点论必须承认矛盾的普遍性,坚持两点论C C办事情要敢于打破常规,进行逆向思维、办事情要敢于打破常规,进行逆向思维、创新思维创新思维D D发挥主观能动性必须以尊重客观规律为发挥主观能动性必须以尊重客观规律为前提和基础前提和基础C第15页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战精品文档精品文档
14、欢迎下载欢迎下载欢迎使用欢迎使用团结信赖团结信赖江泽民同志强调:江泽民同志强调:“理论创新,这是马克思主义唯物理论创新,这是马克思主义唯物辩证法的根本要求。创新就要不断解放思想,实事求是、辩证法的根本要求。创新就要不断解放思想,实事求是、与时俱进。实践没有止境,创新也没有止境。与时俱进。实践没有止境,创新也没有止境。”这句话说这句话说明了明了A A、辩证法就其本质来说,它是批判的革命的和创新的、辩证法就其本质来说,它是批判的革命的和创新的B B、要创新就要有批判和发展、要创新就要有批判和发展C C、要敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后、要敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落
15、后思想观念思想观念D D、要善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,、要善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界开拓新境界第16页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战第17页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战第18页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战新员工培训课程新员工培训课程公司介绍篇公司介绍篇第19页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战新员工培训课程新员工培训课程 价值体系内容:价值体系内容:我们的价值来源于我们的被认可我们的价值来源于我们的被认可 我们的收入取决于自己的创造我们的收入取决于自己的创造 我们要以同
16、等时间创造更多的财富我们要以同等时间创造更多的财富 我们只有比别人更多的付出才能活得更好我们只有比别人更多的付出才能活得更好 与时代一同进步,一天一小步,一年一大步与时代一同进步,一天一小步,一年一大步 我今天的事情是否已计划好,并切实在做我今天的事情是否已计划好,并切实在做 我现在做的事情是否应该做我现在做的事情是否应该做 我做事有激情吗?是否专心、高效我做事有激情吗?是否专心、高效 我是否有危机感?想过今后咋办?我是否有危机感?想过今后咋办?第20页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战新员工培训课程新员工培训课程工作指导原则:工作指导原则:1 1、我们改变不了别人,我们改变自
17、己、我们改变不了别人,我们改变自己2 2、把每件事情做到、把每件事情做到100100分分3 3、今天的事情今天做完、今天的事情今天做完4 4、把坏事变成好事、把坏事变成好事第21页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战新员工培训课程新员工培训课程公司对人的要求:公司对人的要求:1、有很强的责任心、爱岗、敬业、有很强的责任心、爱岗、敬业2、有很好的专业形象、有很好的专业形象3、有能顶得住压力的能力、有能顶得住压力的能力4、有不断迎接挑战的决心、有不断迎接挑战的决心5、有很强的团队意识和工作意愿、有很强的团队意识和工作意愿6、愿意接受和服从公司的管理及价值体系、愿意接受和服从公司的管理
18、及价值体系7、愿意与公司共同发展、愿意与公司共同发展 8、强调并重视积极工作态度、良好工作方法、学习能力、强调并重视积极工作态度、良好工作方法、学习能力、发展发展潜力潜力第22页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战新员工培训课程新员工培训课程在华乐工作的优势:在华乐工作的优势:1、规范管理、提供安全、稳定感、规范管理、提供安全、稳定感2、公司的规模、形象良好,更容易取得工作业绩、公司的规模、形象良好,更容易取得工作业绩3、部门及岗位设置合理、规范、工作更得心应手,容易专注、部门及岗位设置合理、规范、工作更得心应手,容易专注4、工作接触面广,迅速了解同行业最新信息,进步快、工作接触
19、面广,迅速了解同行业最新信息,进步快5、高科技行业,个人的社会地位显优越性、高科技行业,个人的社会地位显优越性6、企业的发展前景看好,能提供多方面的锻练及升迁机会、企业的发展前景看好,能提供多方面的锻练及升迁机会7、公司对员工负责,培训机会多、公司对员工负责,培训机会多第23页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战新员工培训课程新员工培训课程 华乐公司天条华乐公司天条不诚实不诚实教唆别人不好好工作教唆别人不好好工作严重损坏公司的形象严重损坏公司的形象第24页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战新员工培训课程新员工培训课程信息系统部商用业务部消费业务部客户服务中心商务部
20、市场推广部人力资源部总总经经理理室室组织结构组织结构财务部泉州分公司第25页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战新员工培训课程新员工培训课程信息系统部信息系统部 部门职责部门职责 1 1、政府教育处:政府、教育行业的招投标、采购工作;、政府教育处:政府、教育行业的招投标、采购工作;2 2、企业客户处:各行业的销售、企业客户处:各行业的销售 3 3、技术安装组:公司销售机器的安装、调试,新产品的宣传,、技术安装组:公司销售机器的安装、调试,新产品的宣传,方案的撰写,网站建设,公司内部网络的维护。方案的撰写,网站建设,公司内部网络的维护。岗位设置:岗位设置:1 1、部门助理,主要负责
21、内部人员及事务的协调、回访、追款、部门助理,主要负责内部人员及事务的协调、回访、追款2 2、业务助理,参与电话销售,协助客户经理做好标书的制作,合同的执行,、业务助理,参与电话销售,协助客户经理做好标书的制作,合同的执行,催款,回访。催款,回访。3 3、客户经理,做好行业客户的开发,完成下达的销售任务;、客户经理,做好行业客户的开发,完成下达的销售任务;4 4、技术安装,公司销售机器的安装调试、新产品的宣传;、技术安装,公司销售机器的安装调试、新产品的宣传;6 6、网站开发,负责公司内部网站内容的更新、日常维护及新功能的开发;、网站开发,负责公司内部网站内容的更新、日常维护及新功能的开发;承接
22、部分客户网站的建设与开发,实现一定利润的要求承接部分客户网站的建设与开发,实现一定利润的要求 。第26页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战新员工培训课程新员工培训课程消费业务部消费业务部部门职责:部门职责:1 1、渠、渠 道道 处:消费产品的渠道建设、推广,争取厂家资源;处:消费产品的渠道建设、推广,争取厂家资源;2 2、数、数 码码 产品处:联想数码产品、爱多丽数码产品的市场推广;产品处:联想数码产品、爱多丽数码产品的市场推广;3 3、笔、笔 记记 本本 处:消费笔记本产品的市场推广;处:消费笔记本产品的市场推广;岗位设置:岗位设置:1 1、部门助理,协助部门经理及部门所有成
23、员完成各种工作,报价,、部门助理,协助部门经理及部门所有成员完成各种工作,报价,销售单审核,部门事务的协调销售单审核,部门事务的协调2 2、渠道专员,与厂家资源的争取,渠道的建设、维护,完成下达指标;、渠道专员,与厂家资源的争取,渠道的建设、维护,完成下达指标;3 3、产品专员,负责主管产品推广和培训、渠道体系的建设和优化、产品专员,负责主管产品推广和培训、渠道体系的建设和优化 4 4、下属店面:联想、下属店面:联想1+11+1专卖店专卖店第27页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战新员工培训课程新员工培训课程商用业务部商用业务部部门职责:部门职责:1 1、渠、渠 道道 处:处:
24、商用产品的渠道建设、推广,争取厂家资源;商用产品的渠道建设、推广,争取厂家资源;2 2、笔、笔 记记 本处:联想昭阳、宏基、东芝、惠普笔记本的市场本处:联想昭阳、宏基、东芝、惠普笔记本的市场 运作;运作;3 3、外设产品处:惠普、联想打印机的产品运作,耗材、外设产品处:惠普、联想打印机的产品运作,耗材 4 4、惠普产品处:惠普全系列产品的市场运作、惠普产品处:惠普全系列产品的市场运作岗位设置:岗位设置:1 1、部门助理,协助部门经理及部门所有成员完成各种工作,报价,销、部门助理,协助部门经理及部门所有成员完成各种工作,报价,销 售单据的审核,部门事务的协调售单据的审核,部门事务的协调2 2、渠
25、道专员,、渠道专员,与厂家资源的争取,渠道的建设、维护,完成下达指标;与厂家资源的争取,渠道的建设、维护,完成下达指标;3 3、产品专员,负责主管产品推广和培训、渠道体系的建设和优化、产品专员,负责主管产品推广和培训、渠道体系的建设和优化5 5、下属店面:惠普专卖店、下属店面:惠普专卖店第28页,共85页。团结团结 信赖信赖 创造创造 挑战挑战新员工培训课程新员工培训课程客户服务中心客户服务中心部门职责:负责公司的整体售后服务,确保客户满意度部门职责:负责公司的整体售后服务,确保客户满意度岗位设置:岗位设置:1、联想台式、服务器产品联想台式、服务器产品:服务主管、技术主管、大客户专员、:服务主
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