《长征胜利万岁》《大战中的插曲》群文阅读ppt课件30张-统编版高中语文选择性必修上册(001).pptx

1、长征胜利万岁大战中的插曲制作者：罗大大杨成武回忆录聂荣臻回忆录自传体特点原则一般采用第一人称真实广泛突出亲闻亲见亲历了解回忆录 一种文学体裁。运用一种文学体裁。运用叙述和描写叙述和描写的方法，追述本人或所熟悉的的方法，追述本人或所熟悉的人物、过去的生活经历和社会活动。人物、过去的生活经历和社会活动。杨成武（杨成武（1914-20041914-2004），福建长汀人，中国），福建长汀人，中国无产阶级革命家、军事家、共产主义战士。无产阶级革命家、军事家、共产主义战士。19291929年，他加入中国工农红军年，他加入中国工农红军，19301930年加年加人中国共产党，人中国共产党，1717岁当上团政

2、委。后任红岁当上团政委。后任红1 1军团第军团第1 1师政治委员，师政治委员，指挥过抗日战争、解指挥过抗日战争、解放战争放战争、抗美援朝战争、抗美援朝战争，为创建新中国立，为创建新中国立下了不朽功勋。下了不朽功勋。19551955年被授予上将军衔。年被授予上将军衔。聂荣臻（聂荣臻（1899199218991992），四川省江津），四川省江津县人。县人。19231923年年3 3月加入中国共产党，月加入中国共产党，19241924年到苏联学习。年到苏联学习。建国后，历任中建国后，历任中央军委秘书长兼中国人民解放军代总央军委秘书长兼中国人民解放军代总参谋长，国防委员会副主席，中央军参谋长，国防委员

3、会副主席，中央军委副主席，委副主席，19551955年被授予元帅军衔，年被授予元帅军衔，19921992年年5 5月月1414日日2222时时4343分，聂荣臻逝世。分，聂荣臻逝世。了解作者长征胜利万岁杨成武毛泽东长征红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。学习活动一：概括主要事件红四团到达吴起镇长征最后一战全军干部会议召开行文线索是时间顺序，按时间顺序由先到后，文章脉络清晰2.找出行文线索杨成武回忆中，你认为三个事件中重点是哪一个？为什么要这么大篇幅地写毛泽东的发言？答：第答：第3 3个是重点。个是重点。

4、因为毛泽东的发言对长征进行了总结，高度评价了长征的历史意义，因为毛泽东的发言对长征进行了总结，高度评价了长征的历史意义，体现了长征精神，突出了主旨。体现了长征精神，突出了主旨。（内容、主旨）（内容、主旨）前两件事是为毛泽东讲话做铺垫的，也是长征胜利意义的具体体现。前两件事是为毛泽东讲话做铺垫的，也是长征胜利意义的具体体现。（结构）（结构）学习活动二：理解文章结构，把握文章主旨1.经过万水千山，经过一年多的长途跋涉。2.十二个月光阴中间，长驱二万余里，纵横十一个省。3.纵横十一个省从瑞金算起，十二个月零两天，共三百六十七天，战斗不超过三十五天，休息不超过六十五天，行军约二百六十七天。路程长、时间

5、久、道路险1.蒋介石密电：命令你部骑兵前往堵截，相机包围，予以歼灭。2.天上每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截，路上遇着了说不尽的艰难险阻，敌人追杀经过甘南急行数百里的红军部队，减员不少，给养困难，又初到天气寒冷的西北地区，极需休整。严寒酷暑1.什么是场面描写？场面描写的特点？要对场面有总体概括要对场面有总体概括，也应该有重点描写，做到点面结合；，也应该有重点描写，做到点面结合；要写出气氛。要写出气氛。气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论气氛是人在一定环境中看到的景象或感觉到的一种情绪或感情。无论什么场面，都会有气氛，如庆祝场面有欢乐的气氛；什么场面，都会有

6、气氛，如庆祝场面有欢乐的气氛；多种表达方式和写作手法并用。多种表达方式和写作手法并用。是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。是对一个特定的时间与地点内许多人物活动的总体情况的描写。（它往往是叙述、描写、抒情叙述、描写、抒情等表述方法的综合运用，是自然景色、社会环境、人物活动等描写对象的集中表现。常见的有劳动场面、战斗场面、运动劳动场面、战斗场面、运动场面以及各种会议场面场面以及各种会议场面等。场面描写要表现出一种特定的气氛，单一的表达方式和写作手法是不够的，要综合运用记叙、描写、抒情、议论记叙、描写、抒情、议论等表达手段，以及映衬、象征映衬、象征等多种手法，这样才能使场面变成

7、一幅生动而充满感染力的图画。）场面场面特点表达技巧表达效果到达吴起镇吴起镇战役全军干部会议特定时间与地点内人物活动场面场面特点表达技巧表达效果到达吴起镇欢乐，热烈心理、动作、神态描写，环境渲染，拟人表现红军的兴奋与激动吴起镇战役全军干部会议特定时间与地点内人物活动场面场面特点表达技巧表达效果到达吴起镇欢乐，热烈心理、动作、神态描写，环境渲染，拟人表现红军的兴奋与激动吴起镇战役紧张、激烈声音烘托，心理、动作描写反衬敌人：狼狈溃败战士：英勇无畏，骁勇善战幽默生动，如在眼前全军干部会议特定时间与地点内人物活动场面场面特点表达技巧表达效果到达吴起镇欢乐，热烈心理、动作、神态描写，环境渲染，拟人表现红军

8、的兴奋与激动吴起镇战役紧张、激烈声音烘托，心理、动作描写反衬敌人：狼狈溃败战士：英勇无畏，骁勇善战幽默生动，如在眼前全军干部会议热烈、盛大心理描写，烘托，环境的衬托兴奋激动的心情，侧面突出了毛泽东讲话令人欢欣鼓舞特定时间与地点内人物活动怎么理解标题“长征胜利万岁”的内涵？长征精神永存长征是宣言书。长征是宣传队。长征是播种机。它向全世界宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产，红军的完全胜利。它向十一个省内大约两万万人民宣布，只有红军的道路，才是解放他们的道路。遍撒了革命的火种，为以后的革命种下了种子。一、乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义。三、重于求实，独立自主的创新胆略。二、勇于战斗，无坚不摧的革

9、命英雄主义。四、善于团结，顾全大局的集体主义。大战中的插曲大战中的插曲任务一、眀背景，解文题1 1、百团大战、百团大战:抗日战争时期，八路军在华北敌后发动的一次大规模进攻和反“扫荡”的战役，由于参战兵力达105个团，故称“百团大战”。百团大战是抗日战争相持阶段八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役。2 2、井陉煤矿破袭战、井陉煤矿破袭战:井陉煤矿就是日本掠夺我国煤炭资源的最大阵地，当时的井陉矿是我国三大煤矿之一，而且战略位置极其重要，矿区有铁路直通正太铁路，往东可迅速出击石家庄，往西据守娘子关天险，最重要的是源源不断为日寇提供燃料。百团大战正式开战，井陉煤矿成为八路军首要攻占目

10、标。在各部队的密切配合和战士们的英勇战斗下，八路军解放了3000矿工，还彻底毁灭了井陉煤矿，即使日军运来全部设备重新安装开工，恢复生产至少半年，这对物资本已十分紧张的日军是个极大打击，起到了釜底抽薪作用，被华北日军形容为“挖心之战”。任务二：读文本，理情节初读文章，说一说这篇回忆录回忆了哪几件事？救助日本小女孩的背景和原因和小女孩相处的情形把日本幼女交给日军并给日本军队写信美穗子来中国探访聂帅任务三：品细节，知内涵1、聂元帅为日本小姑娘都做了哪些事？体现了什么样的精神内涵？请同学们边阅读边圈画。要求立刻把孩子送到指挥所来抱起受伤的婴儿嘱咐医生和警卫员洗梨子给孩子吃用勺子给孩子喂稀饭询问孩子姓名

11、安排挑子送她们担心她们在路上哭，堆了许多梨子对日本孩子的关爱，对日本孩子的关爱，细心周细心周到，无微不至到，无微不至。这种爱不仅。这种爱不仅有始有终，而且是善始善终。有始有终，而且是善始善终。任务三：品细节，知内涵2、在送美穗子姐妹回去时，聂帅为什么要给日本方面写信？至深之理，至切之情至深之理，至切之情 严正立场，揭露批判，直斥日军暴行，同时又满贮人道的坚守，严正立场，揭露批判，直斥日军暴行，同时又满贮人道的坚守，人性的光辉；既讨伐主战日阀的行径，又不忘宣传教育，呼吁两国士人性的光辉；既讨伐主战日阀的行径，又不忘宣传教育，呼吁两国士兵及人民携手共建真正的兵及人民携手共建真正的“自由与幸福自由与

12、幸福”。不失时机对敌军做政治工作任务四：细探究，明深意1、作者回忆“大战中的插曲”，目的是什么？我我对她讲，这件事，不只是我一个人会这样做，我们的军队，对她讲，这件事，不只是我一个人会这样做，我们的军队，不论谁不论谁，遇到这样的事情，遇到这样的事情，同样都会这样做的同样都会这样做的，这是，这是我们的政策我们的政策，是我们军队的无产阶级性质所决定的。是我们军队的无产阶级性质所决定的。我们八路军决不搞日本侵略军那一套。我们共产党领导的八路军，实行革命的人道主义人道主义，对被俘士兵我们决不伤害决不伤害，对日本人民我们不仅不伤害，还要尽最大力量给予爱护和照顾爱护和照顾。任务四：细探究，明深意1、作者回

13、忆“大战中的插曲”，目的是什么？小“插曲”见大境界人民军队的性质 正义之师、文明之师、威武之师 大 战 小插曲 实 质我军缺医少药我军条件艰苦 日军对我国人民推行“三光政策”，惨无人道 竭力救治日本副站长、女婴 极尽所能安顿日本女孩 我军对被俘士兵绝不伤害；对日本平民不仅不伤害，还极力爱护和照顾至仁至义，国际主义，人道主义任务四：细探究，明深意2、百团大战中这个小小的“插曲”有何意义？个人：个人：美穗子成为一个纯朴善良的人。美穗子成为一个纯朴善良的人。参战士兵：参战士兵：参加侵华战争的军人，认识到侵华战争参加侵华战争的军人，认识到侵华战争的罪恶，要道歉，要感谢，赞扬八路军的革命人道的罪恶，要道

14、歉，要感谢，赞扬八路军的革命人道主义。一些被俘日本士兵组成主义。一些被俘日本士兵组成“反战同盟反战同盟”。日本民众：日本民众：日本民众很受感动，给聂荣臻元帅寄来日本民众很受感动，给聂荣臻元帅寄来信件、礼物。信件、礼物。任务五：析特点，找关联1、大战中的插曲作为一篇回忆性文章，在叙述方式、语言风格和选材上具有怎样的特点？语言浅白质朴，口语化。语言浅白质朴，口语化。聂帅的回忆录语言浅白，用口语的形式进行叙述，娓娓道来。聂帅的回忆录语言浅白，用口语的形式进行叙述，娓娓道来。多样的叙述方式，夹叙夹议，感情充沛。多样的叙述方式，夹叙夹议，感情充沛。运用了倒叙、顺叙、插叙。在叙述故事的过程中，有对落难百姓

15、的运用了倒叙、顺叙、插叙。在叙述故事的过程中，有对落难百姓的同情，对小女孩的关爱，还有对日军暴行的披露和对未来发展的看法，同情，对小女孩的关爱，还有对日军暴行的披露和对未来发展的看法，内容更加丰富，感情充沛，主旨更加深刻。内容更加丰富，感情充沛，主旨更加深刻。小题材，大主旨。小题材，大主旨。选择了大战中的一支小插曲。选择了大战中的一支小插曲。巧用材料，深化主旨。巧用材料，深化主旨。如在回忆录里收录了致日本官兵的书信内容如在回忆录里收录了致日本官兵的书信内容。任务五：析特点，找关联2、大战中的插曲与中国人民站起来了长征胜利万岁在表现内容方面有何联系？中国人民站起来了宣示中国革命的中国人民站起来了宣示中国革命的性质性质、革命胜利的、革命胜利的意义意义和胜利后国家的和胜利后国家的前景前景。大战中的插曲和长征胜利万。大战中的插曲和长征胜利万岁则是对中国革命的岁则是对中国革命的回忆回忆，通过展示中国革命的，通过展示中国革命的不同侧面不同侧面，用具体事件形象地解答了中国革命的性质以及革命能够最终用具体事件形象地解答了中国革命的性质以及革命能够最终取取得胜利的根本原因得胜利的根本原因，是中国人民站起来了一文理念的，是中国人民站起来了一文理念的具体具体化化。