2.1《长征胜利万岁》ppt课件29张-统编版高中语文选择性必修上册.pptx

1、长征胜利万岁长征胜利万岁杨成武01知 人 论 世02整 体 感 知03内 容 探 究04知 识 拓 展目录目录/DIRECTORY0101知人论世 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字作者简介杨成武杨成武（1914-2004）传奇上将-杨成武杨成武(1914-2004)，福建省长汀县人，无产无产阶级革命家、军事家，中国人民解放军著名高级阶级革命家、军事家，中国人民解放军著名高级将领将领。1929 年参加革命，1930 年加入中国共产党。在革命战争年代，历任红四军第十二师秘书、第十一师三十二团政治委员，红一师政治委员等职，参加过红军历次反“围剿”斗争。1983年6月，当选为政协第六届全国

2、委员会副主席。1955 1955 年被年被授予上将军衔。曾荣获一级八一勋章、一级独立授予上将军衔。曾荣获一级八一勋章、一级独立自由勋章、一级解放勋章。自由勋章、一级解放勋章。2014 年10月27日是杨成武将军百年诞辰，本刊特选取一组杨成武将军的生平图片，以示缅怀和纪念。课文背景1934年10月，中国工农红军为粉碎国民政府的围剿，保存自己的实力，也为了北上抗日，挽救民族危亡，从江西瑞金出发，开始了举世闻名的长征。后红军三大主力在甘肃会宁会师，标志着万里长征的胜利结束。长征是人类历史上的伟大奇迹，中央红军共进行了600余次战役战斗，攻占700多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430余人，平均年龄

3、不到30岁，共击溃国民党军数百个团，期间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里，红一方面军于1935年10月到达陕北革命根据地，与陕北红军胜利会师。1936年10月，红二、四方面军到达甘肃会宁地区，同红一方面军会师。红军三大主力会师，标志着万里长征的胜利结束。文体：回忆录回忆录，散文的一种，用叙述或描写的方式追记自己或自己所熟悉的人物的生活经历和社会活动的一种文体。回忆录的篇幅有长有短，具有史料价值和文学价值。回忆录讲求真实、广泛、突出。根据记录方式的不同，回忆录可分为亲笔回忆录和口述回忆录。亲笔回忆录即回忆录的主人公亲笔撰写的个人回忆录。口述回

4、忆录即回忆录的主人公没有亲笔撰写，而是采用自己口述、他人记录整理等方式完成的回忆录。0202整体感知把握词语熙熙攘攘：熙熙攘攘：形容人来人往，非常热闹长途跋涉：长途跋涉：跋涉：爬山趟水，远距离爬山躺水。形容长途旅行的艰辛。艰苦卓绝：艰苦卓绝：卓绝：程度上到达极点，无可比拟。形容坚韧刻苦的精神超越寻常。运筹帷幄运筹帷幄：常指在后方决定作战方案。也泛指主持大计，考虑决策。秋高气爽：秋高气爽：形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。梳理内容 这篇课文节选的是杨成武对红军长征时期的回忆录。请同学们快速浏览课文，概括课文节选部分杨成武将军重点回忆录红军长征的哪几件事情？梳理内容第一件事第一件事（1-81-8

5、）红四团到达吴起镇）红四团到达吴起镇第二件事第二件事（9-229-22）毛泽东指挥长征最后一仗）毛泽东指挥长征最后一仗第三件事第三件事（23-4423-44）中央召开全军干部中央召开全军干部会议会议0303内容探究内容探究结合文本分析，红军长征过程中遇到了哪些艰难险阻?内容探究红军长征过程中遇到了哪些艰难险阻?经过经过甘南急行数百里甘南急行数百里的红军部队，减员不的红军部队，减员不少，给养困难，又初少，给养困难，又初到天气寒冷的西北地到天气寒冷的西北地区，极需区，极需休整休整1.1.经过经过万水千山，经过一年万水千山，经过一年多的长途跋涉。多的长途跋涉。2.2.十二个月十二个月光阴中间，长驱光

6、阴中间，长驱二万余里，纵横十一个省。二万余里，纵横十一个省。3.3.纵横纵横十一个省十一个省从瑞金从瑞金算起，十二个月零两天，共算起，十二个月零两天，共三百六十七天，战斗不超过三百六十七天，战斗不超过三十五天，休息不超过六十三十五天，休息不超过六十五天，行军约二百六十七天。五天，行军约二百六十七天。1.1.蒋介石蒋介石密电：密电：命令命令你部骑兵前往堵截，相你部骑兵前往堵截，相机包围，予以歼灭。机包围，予以歼灭。2.2.天上天上每日几十架飞机每日几十架飞机侦察轰炸，地下几十万侦察轰炸，地下几十万大军围追堵截，路上遇大军围追堵截，路上遇着了说不尽的着了说不尽的艰难险阻艰难险阻。严寒酷暑 敌人追杀

7、路程长 时间久 道路险内容探究在艰难险阻的长征途中，红军为什么能克服困难，取得胜利？体现了红军怎样的精神品质?有共产党的领导谁使长征胜利呢？是共产党。没有共产党，这样的长征是不可能设想的。有老百姓的拥护附近各县的乡邻全都拍手称快，他们欢天喜地地，抬着猪、羊来慰问红军。红军将士团结一心领导干部身先士卒，领导红军英勇作战，全军上下万众一心，共同抗争。有骁勇善战，不屈不挠的红军战士“经历万水千山，经过一年多的长途跋涉，经过无数次残酷的战斗，忍受了一切物质生活的困难”内容探究 表现出红军怎样的精神品质？坚强乐观，充满信心经历艰难的长途跋涉，终于迎来了长征的胜利，战士们沸腾欢呼，兴奋激动。不怕牺牲，勇敢

8、战斗 在吴起镇战斗中，奋不顾身投入战斗，并且取得了胜利。亲民爱民，百姓拥护 打掉了地主豪绅的反动民团，老百姓欢天喜地慰问红军。服从指挥，团结作战 尽管经历了艰难，依然列队进入吴起镇；在战斗中，听从统一指挥。“一不怕苦，二不怕死”长征精神内容探究 长征胜利，红军战士的心情如何？作者是如何描写战士的心情的？写作手法兴奋与激动 场面描写同志们“欢叫着冲着跑了下去”的欢乐、热烈的场面“把一个晒麦的场子占得满满的”“熙熙攘攘”的场面；会上欢呼“长征万岁”“二万五千里长征万岁”的场面。同志们“欢叫着冲着跑了下去”“区苏维埃的同志来了，我们互相祝贺，互诉衷肠。“我”和黄开湘同志“骑着马一口气跑了三十多里地”

9、的描写等。动作描写写作手法如“我们都很高兴”，见到区苏维埃政府的牌子“像见到久别重逢的亲人”，“我们仍穿着单衣，但情绪很高，心里始终觉得是热乎乎的”，“我的心情和同志们一样，十分激动”，“我们越听越激动，越听越高兴，深深感到：胜利来之多么不易”，“只觉得周身的热血直往上涌”等。心理描写“吴起镇披着灿烂的阳光在欢迎我们”，灿烂的阳光烘托出指战员灿烂的心情；文末部分“这时太阳在天空露出了笑脸，阳光灿烂”，太阳的笑脸烘托和映射出同志们的笑脸。环境描写内容探究 长征的胜利有怎样的功绩和历史意义？结合文中毛泽东的讲话进行分析。创造了历史创造了历史是一次远征，一次名副其实的、前所未有的长征！是一次远征，一

10、次名副其实的、前所未有的长征！长征是宣言书长征是宣言书宣告了红军战略转移取得了成功，宣告了帝国主义和蒋介石围宣告了红军战略转移取得了成功，宣告了帝国主义和蒋介石围追堵截的破产。追堵截的破产。长征是宣传队长征是宣传队它向它向1111个省内大约个省内大约1 1万万人民宣布，只有红军的道路，才是解放万万人民宣布，只有红军的道路，才是解放他们的道路。他们的道路。长征又是播种机长征又是播种机它散布了许多种子在它散布了许多种子在1111个省内，发芽、长叶、开花、结果，将个省内，发芽、长叶、开花、结果，将来是会有收获的。来是会有收获的。证明了党的领导能力证明了党的领导能力只有跟着共产党中国革命才能取得成功。

11、只有跟着共产党中国革命才能取得成功。明晰主旨 这篇文章以长征为背景，主要记叙了红军在吴起镇歼灭敌人追兵并消灭反动民团后前往陕北甘泉，最终胜利会师的故事；并回忆了在吴起镇附近召开的中共全军干部会议。本文描写了红军长征的艰难，长征胜利的来之不易，表达了作者对长征胜利的喜悦与自豪之情，以及对革命胜利的信心。0404拓展阅读拓展阅读结合下列材料谈一谈，结合下列材料谈一谈，“长征精神长征精神”在今天有什么意义？在今天有什么意义？材料材料一：埃德加一：埃德加斯诺（斯诺（1905-19721905-1972），美国著名作家和新），美国著名作家和新闻记者。闻记者。19361936年年6 6月，斯诺在宋庆龄帮助

12、下，经西安前往陕北苏月，斯诺在宋庆龄帮助下，经西安前往陕北苏区访问。他深入各地，上至党的领袖，中至各级官兵，下至贫民区访问。他深入各地，上至党的领袖，中至各级官兵，下至贫民百姓，随意交谈采访，搜集二万五千里长征等第一手资料，写成百姓，随意交谈采访，搜集二万五千里长征等第一手资料，写成驰名的驰名的红星照耀中国红星照耀中国（又名（又名西行漫记西行漫记），引起世界对中），引起世界对中国共产党和中国抗战真实情况的关切、理解和极大兴趣。国共产党和中国抗战真实情况的关切、理解和极大兴趣。拓展阅读 材料材料二：斯诺笔下的二：斯诺笔下的“红小鬼红小鬼”今年今年1515岁，他告诉我，岁，他告诉我，“我已经当了四

13、年我已经当了四年红军了红军了”。“很苦吧？很苦吧？”我问。我问。“不苦不苦。有同志们和你在一起，行军是不不苦不苦。有同志们和你在一起，行军是不苦的。我们革命青年不能想到事情是不是困难或辛苦；如果要走一万里，我们苦的。我们革命青年不能想到事情是不是困难或辛苦；如果要走一万里，我们就走一万里，如果要走二万里，我们就走二万里！就走一万里，如果要走二万里，我们就走二万里！”“”“有革命的地方就是好地有革命的地方就是好地方。我们吃什么，睡在哪里，都不重要，重要的是革命。方。我们吃什么，睡在哪里，都不重要，重要的是革命。”红军里有许多像他红军里有许多像他一样的少年，还有一样的少年，还有1313岁的孩子，他

14、们是不会跟他所痛恨的军队走上六千英里的岁的孩子，他们是不会跟他所痛恨的军队走上六千英里的。材料材料三：他们精神极好。我觉得大人看到他们，就会忘掉自己的悲观情绪，三：他们精神极好。我觉得大人看到他们，就会忘掉自己的悲观情绪，想到自己正是为这些少年的将来而战斗，就会感到鼓舞。他们总是愉快而乐观，想到自己正是为这些少年的将来而战斗，就会感到鼓舞。他们总是愉快而乐观，不管整天行军的疲乏，一碰到人问他们好不好就回答不管整天行军的疲乏，一碰到人问他们好不好就回答“好！好！”他们耐心勤劳，他们耐心勤劳，努力学习，因此看到他们，就会使你感到中国不是没有希望的，就会感到任何努力学习，因此看到他们，就会使你感到中

15、国不是没有希望的，就会感到任何国家有了这样的青少年就不会没有希望。国家有了这样的青少年就不会没有希望。各抒己见观点一：树立观点一：树立崇高的理想与坚定的信念。崇高的理想与坚定的信念。在风雨如磐的长征路上，崇高的理想、坚定的信念，在风雨如磐的长征路上，崇高的理想、坚定的信念，激励和指引激励和指引着红军一路向着红军一路向前。崇高的理想与坚定的信念，前。崇高的理想与坚定的信念，能够为我们的学习与能够为我们的学习与生活生活指明前进的方向，提供前进的指明前进的方向，提供前进的动力。动力。各抒己见观点二：团结一心观点二：团结一心，顾全大局，顾全大局。在在红军长征途中，曾发生过一个个感人的故事，不论红军长征

16、途中，曾发生过一个个感人的故事，不论是行进路上的彼此搀扶，还是把最后的食物留给战友是行进路上的彼此搀扶，还是把最后的食物留给战友,正是团结正是团结-心、顾全大局的精神，带领红军走向了最终心、顾全大局的精神，带领红军走向了最终的胜利。独木不成林，只有团结协作，才能取得成功。的胜利。独木不成林，只有团结协作，才能取得成功。这对我们具有重要的教育意义。这对我们具有重要的教育意义。各抒己见观点三：始终观点三：始终保持乐观主义精神保持乐观主义精神。革命乐观主义革命乐观主义精神，也是长征胜利的关键因素。虽然精神，也是长征胜利的关键因素。虽然山高水险、饥寒交迫，但红军战士们始终没有放弃希望，山高水险、饥寒交

17、迫，但红军战士们始终没有放弃希望，他们脸上始终充满阳光的笑容，眼他们脸上始终充满阳光的笑容，眼.中始终流露出坚毅中始终流露出坚毅的光芒，正是这样的乐观精神的光芒，正是这样的乐观精神,让他们成为不可战胜的让他们成为不可战胜的队伍。这启示我们在遭遇挫折时，不要轻易低头，要坚队伍。这启示我们在遭遇挫折时，不要轻易低头，要坚信希望就在前方。信希望就在前方。知识拓展一一 代入有一代人的长征，一代入有一代人的长征，一 不人有一代入的担当。不人有一代入的担当。建成社会土义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是建成社会土义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。我们有决心为青年跑出一个好成绩，也期一场接

18、力跑。我们有决心为青年跑出一个好成绩，也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。衷心希望新时待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。衷心希望新时代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代，让青春在为代中国青年积极拥抱新时代、奋进新时代，让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩丽的光彩!-习近平在纪念五四运动习近平在纪念五四运动100100周年大会上周年大会上的讲话的讲话知识拓展赓续长征精神，是我们每个人的责任！赓续长征精神，是我们每个人的责任！8080多年前，两万五千里艰苦卓绝的战略转移，地球多年前，两万五千里艰苦卓绝的战略转移，地球上的红飘带舞出中国共产党人豪情万丈的英雄史诗；上的红飘带舞出中国共产党人豪情万丈的英雄史诗；8080多年间，长征虽已远去但长征精神却在时代中淬火多年间，长征虽已远去但长征精神却在时代中淬火升华，激励着中华儿女夺取革命战争、新中国建设和升华，激励着中华儿女夺取革命战争、新中国建设和改革开放的一个又一个胜利。在中华民族拼搏与奋斗改革开放的一个又一个胜利。在中华民族拼搏与奋斗的征程中，长征精神历久弥新、永放光芒。的征程中，长征精神历久弥新、永放光芒。同学们同学们下课下课