11《谏逐客书》李斯ppt课件-统编版高中语文必修下册.ppt
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1、史记史记李斯列传李斯列传:李斯者,楚上蔡人也。年少李斯者,楚上蔡人也。年少时,为郡小吏,见吏舍厕中鼠食时,为郡小吏,见吏舍厕中鼠食不絜,近人犬,数惊恐之。斯入不絜,近人犬,数惊恐之。斯入仓,观仓中鼠,食积粟,居大庑仓,观仓中鼠,食积粟,居大庑之下,不见人犬之忧。于是李斯之下,不见人犬之忧。于是李斯乃叹曰:乃叹曰:“人之贤不肖譬如鼠矣,人之贤不肖譬如鼠矣,在所自处耳!在所自处耳!”谏逐客书谏逐客书 李斯李斯劝谏劝谏驱逐驱逐客卿,为秦国服务客卿,为秦国服务的其他诸侯国人的其他诸侯国人李斯劝李斯劝谏谏秦王不要驱逐客卿秦王不要驱逐客卿同同“疏疏”,奏疏,奏疏,古代臣子向君主陈古代臣子向君主陈述政见的一
2、种文体。述政见的一种文体。学习目标学习目标 1.1.了解李斯其人以及文章的写作背景,了解李斯其人以及文章的写作背景,积累文言基础知识。积累文言基础知识。2.2.把握文章的思路,概括内容要点。把握文章的思路,概括内容要点。3.3.学习本文开门见山立论,学习本文开门见山立论,运用铺陈列运用铺陈列举事实说理和比喻说理的方法。举事实说理和比喻说理的方法。李斯李斯(?前前208208)曾曾与韩非师从荀子与韩非师从荀子,学帝王之术。,学帝王之术。早年为楚小吏,度楚王不足事而六国皆弱早年为楚小吏,度楚王不足事而六国皆弱,无可为建无可为建功者功者,西入秦西入秦。初被吕不韦任以为郎,后劝说秦王政灭诸侯成帝业,初
3、被吕不韦任以为郎,后劝说秦王政灭诸侯成帝业,被任为长史。秦王采纳其计谋,遣谋士持金玉游说关东六被任为长史。秦王采纳其计谋,遣谋士持金玉游说关东六国,离间各国君臣,又任其为客卿。国,离间各国君臣,又任其为客卿。后官至秦朝丞相,协助秦始皇帝统一天下。秦统一之后官至秦朝丞相,协助秦始皇帝统一天下。秦统一之后,参与制定了法律,统一车轨、文字、度量衡制度。后,参与制定了法律,统一车轨、文字、度量衡制度。秦始皇死后与赵高合谋立少子胡亥为二世皇帝。秦始皇死后与赵高合谋立少子胡亥为二世皇帝。后为赵高所忌,于秦二世二年(前后为赵高所忌,于秦二世二年(前208208年)被腰斩于年)被腰斩于咸阳闹市,并夷三族。咸阳
4、闹市,并夷三族。现存现存 谏逐客书泰山刻石文瑯玡台刻石文谏逐客书泰山刻石文瑯玡台刻石文等等。【历史背景】【历史背景】公元前公元前238238年,地处秦国东邻的韩国,因忧患年,地处秦国东邻的韩国,因忧患秦国吞并六国,故派水工郑国入秦,借为秦国筑秦国吞并六国,故派水工郑国入秦,借为秦国筑渠兴修水利以消耗秦国的人力、物力和财力,而渠兴修水利以消耗秦国的人力、物力和财力,而阻止秦国东征。郑国阴谋败露,秦国宗室大臣纷阻止秦国东征。郑国阴谋败露,秦国宗室大臣纷纷要求秦王驱逐客卿。纷要求秦王驱逐客卿。秦始皇在公元前秦始皇在公元前237237年下令逐客,李斯也在被年下令逐客,李斯也在被逐之列。就在被逐出境的途
5、中,李斯写下了有名逐之列。就在被逐出境的途中,李斯写下了有名的谏逐客书,劝阻秦王。的谏逐客书,劝阻秦王。秦王采纳了他的意见,立即派人将李斯追回,秦王采纳了他的意见,立即派人将李斯追回,任命为廷尉(最高司法官),并下令废除逐客令。任命为廷尉(最高司法官),并下令废除逐客令。臣闻吏议逐客,臣闻吏议逐客,窃窃以为以为过过矣。矣。窃窃:私下私下 过:错误过:错误 我听说官吏在商议驱逐客卿这件事,私下里认我听说官吏在商议驱逐客卿这件事,私下里认为是错误的。为是错误的。观点明确,但语气婉转。观点明确,但语气婉转。“窃以为窃以为”用自谦、商量的口气,措辞委婉。用自谦、商量的口气,措辞委婉。明明是秦王下的逐客
6、令,却把逐客的错误归之于明明是秦王下的逐客令,却把逐客的错误归之于“吏吏”,“臣闻吏议逐客臣闻吏议逐客”,针对官吏的议论发表,针对官吏的议论发表看法,避免将批评的矛头直接指向秦王,让秦王有看法,避免将批评的矛头直接指向秦王,让秦王有回旋的余地,便于收回成命。回旋的余地,便于收回成命。【开门见山,点明文章开门见山,点明文章中心论点中心论点,逐客是错误,逐客是错误】宋宋李涂云文章精义:李涂云文章精义:“文字起句发意最好。李斯上文字起句发意最好。李斯上秦皇逐客书起句,至矣尽矣,秦皇逐客书起句,至矣尽矣,不可以加矣。不可以加矣。”昔缪昔缪mm公求士,公求士,西西取由余于戎取由余于戎,东东得百里奚得百里
7、奚于宛于宛yunyun,迎蹇迎蹇jinjin叔于宋叔于宋,来来丕丕pp豹、豹、公孙支于晋公孙支于晋。西:名词作状语,从西面西:名词作状语,从西面 东:名词作状语,从东面东:名词作状语,从东面 来来:招致,招揽:招致,招揽/使使来来 从前秦穆公寻求贤士,西边从西戎取得从前秦穆公寻求贤士,西边从西戎取得由余,东边从宛地得到百里奚,又从宋国迎由余,东边从宛地得到百里奚,又从宋国迎来蹇叔,还从晋国招来丕豹、公孙支。来蹇叔,还从晋国招来丕豹、公孙支。状语后置句:西于戎取由余状语后置句:西于戎取由余状语后置句:东于宛得百里奚状语后置句:东于宛得百里奚状语后置句:于宋迎蹇叔状语后置句:于宋迎蹇叔状语后置句:
8、于晋来丕豹、状语后置句:于晋来丕豹、公孙支公孙支此五子者,不此五子者,不产产于秦,而缪公用之,于秦,而缪公用之,并并国二国二十,遂霸西戎。十,遂霸西戎。产:生,出生。产:生,出生。并并:兼并,吞并:兼并,吞并 这五位贤人,不生在秦国,而秦穆公重这五位贤人,不生在秦国,而秦穆公重用他们,吞并国家二十多个,于是称霸西戎。用他们,吞并国家二十多个,于是称霸西戎。孝公用商鞅之法,孝公用商鞅之法,移移风易俗,风易俗,民以民以殷盛殷盛,国,国以富强以富强,百姓乐用百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之,诸侯亲服,获楚、魏之师,师,举举地千里,至今地千里,至今治强治强。移移:改变:改变 殷盛殷盛:殷实、富裕:殷实、
9、富裕 举举:攻克,占领:攻克,占领 治强治强:安定富强:安定富强 秦孝公采用商鞅的新法,移风易俗,人秦孝公采用商鞅的新法,移风易俗,人民因此殷实,国家因此富强,百姓乐意为国民因此殷实,国家因此富强,百姓乐意为国效力,诸侯亲附归服,战胜楚国、魏国的军效力,诸侯亲附归服,战胜楚国、魏国的军队,攻取土地上千里,至今政治安定,国力队,攻取土地上千里,至今政治安定,国力强盛。强盛。省略句:民以省略句:民以(之)(之)殷殷盛,国以盛,国以(之)(之)富强富强被动句被动句惠王用张仪之计,惠王用张仪之计,拔拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,南取汉中,包包九夷,九夷,制
10、制鄢鄢yn yn、郢、郢yngyng,东据成皋,东据成皋gogo之险,割膏腴之壤,遂之险,割膏腴之壤,遂散散六国之六国之从从,使之西面,使之西面事事秦,功秦,功施施yy到今。到今。拔拔:攻取:攻取 包包:并吞,囊括:并吞,囊括 制:控制制:控制 散散:拆散,瓦解:拆散,瓦解/使使解散解散 从:同从:同“纵纵”事:动词,侍奉事:动词,侍奉 施施:延续:延续 秦惠王采纳张仪的计策,攻下三川地区,西进兼并巴、秦惠王采纳张仪的计策,攻下三川地区,西进兼并巴、蜀两国,北上收得上郡,南下攻取汉中,席卷九夷各部,蜀两国,北上收得上郡,南下攻取汉中,席卷九夷各部,控制鄢、郢之地,东面占据成皋天险,割取肥田沃土
11、,于控制鄢、郢之地,东面占据成皋天险,割取肥田沃土,于是拆散六国的合纵同盟,使他们朝西侍奉秦国,功是拆散六国的合纵同盟,使他们朝西侍奉秦国,功绩绩延续延续到今天。到今天。昭王得范雎昭王得范雎jj,废穰,废穰r rngng侯,逐华阳,侯,逐华阳,强强公室公室,杜私门,杜私门,蚕蚕食诸侯,使秦成帝业。食诸侯,使秦成帝业。强:使强:使增强,使增强,使巩固巩固 公室公室:王室:王室 蚕蚕:名词作状语,像蚕一样名词作状语,像蚕一样 昭王得到范雎,废黜穰侯,驱逐华阳君,昭王得到范雎,废黜穰侯,驱逐华阳君,加强巩固了王室的权力,堵塞了权贵垄断政加强巩固了王室的权力,堵塞了权贵垄断政治的局面,蚕食诸侯领土,使
12、秦国成就帝王治的局面,蚕食诸侯领土,使秦国成就帝王大业。大业。此四君者,皆以客之功。此四君者,皆以客之功。这四位君主,都依靠了客卿的功劳。这四位君主,都依靠了客卿的功劳。由此观之,客何负于秦哉!由此观之,客何负于秦哉!由此看来,客卿有什么对不住秦国的呢!由此看来,客卿有什么对不住秦国的呢!向使向使四君却客而不四君却客而不内内,疏士而不用,是使国,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。无富利之实,而秦无强大之名也。向使向使:假使:假使 内内:通:通“纳纳”,接纳,接纳 假使四位君主拒绝远客而不予接纳,疏假使四位君主拒绝远客而不予接纳,疏远贤士而不加任用,这就会使国家没有丰厚远贤士而不加
13、任用,这就会使国家没有丰厚的实力,而让秦国没有强大的名声了。的实力,而让秦国没有强大的名声了。第一段第层:第层:臣闻吏议逐客,窃以为过矣臣闻吏议逐客,窃以为过矣。【开门见山,点明文章开门见山,点明文章中心论点中心论点。】第层:第层:昔缪公求士昔缪公求士 .由此观之,客何由此观之,客何负于秦哉?负于秦哉?【例举例举秦国四代先君史实,阐明秦国四代先君史实,阐明纳客之利纳客之利。】第层:向使四君却客而不内第层:向使四君却客而不内 .而秦无强而秦无强大之名也。大之名也。【反面假设反面假设推论,阐明推论,阐明却客之非却客之非。】今陛下今陛下致致昆山之玉,有随、和之宝,昆山之玉,有随、和之宝,垂垂明月之珠
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