7.1《青蒿素：人类征服疾病的一小步》ppt课件24张-统编版高中语文必修下册.pptx

1、NoImageNoImage疟疾疟疾 疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的虫媒传染病。本病主要表现为全身发冷、发热、多汗，长期多次发作后，可引起贫血和脾肿大。急性传染病，病原体是疟原虫，由蚊子传播，周期性发作。症状是发冷发热，热后大量出汗，头痛，口渴，全身无力。有的地区叫冷热病。疟疾是人类最古老的疾病之一，至今依然还是一个全球广泛关注且亟待解决的重要公共卫生问题。NoImage世界防治疟疾日世界防治疟疾日每年4月25日是世界防治疟疾日(World Malaria Day)，世界疟疾日由世界卫生大会在2007年5月第六十届会议上设立，旨在推动全球进行疟疾防治。NoImage

2、 世界卫生组织疟疾实况报道显示，世界卫生组织疟疾实况报道显示，20002000年至年至20152015年期年期间，全球各年龄组危险人群中疟疾间，全球各年龄组危险人群中疟疾死亡率下降了死亡率下降了6060，5 5岁岁以下儿童死亡率下降了以下儿童死亡率下降了6565。青蒿素类药物作为治疗疟疾的青蒿素类药物作为治疗疟疾的主导药物主导药物，发挥了至关重要的作用。，发挥了至关重要的作用。青蒿素是治疗疟疾青蒿素是治疗疟疾耐药性效果最好的药物耐药性效果最好的药物，以青蒿素类，以青蒿素类药物为主的联合疗法，也是当下治疗疟疾的药物为主的联合疗法，也是当下治疗疟疾的最有效最重要最有效最重要手手段。段。2000 2

3、000年以来，世界卫生组织把青蒿素类药物作为年以来，世界卫生组织把青蒿素类药物作为首选抗首选抗疟药物，在全球推广疟药物，在全球推广。NoImage任务任务1 1：快速浏览课文，填写下列表格，再现青蒿素的研究历程（每项不超过快速浏览课文，填写下列表格，再现青蒿素的研究历程（每项不超过1010个字）。个字）。时间时间成就（成果）成就（成果）时间时间成就（成果）成就（成果）1967年国家启动523项目2002年1971年2009年1972年2011年获得拉斯克奖1973年2015年获得诺贝尔奖1977年2016年获得国家最高科学技术奖1979年2018年获得“改革先锋”称号1982年2019年获得“

4、共和国勋章”1986年青蒿素获批一类新药NoImage任务任务1 1：再现青蒿素的研究历程（每项不超过再现青蒿素的研究历程（每项不超过1010个字）。个字）。时间时间成就（成果）成就（成果）时间时间成就（成果）成就（成果）1967年国家启动523项目2002年1971年2009年1972年2011年获得拉斯克奖1973年2015年获得诺贝尔奖1977年2016年获得国家最高科学技术奖1979年2018年获得“改革先锋”称号1982年2019年获得“共和国勋章”1986年青蒿素获批一类新药得到中性提取物得到中性提取物找到青蒿素分子找到青蒿素分子试用青蒿素胶囊试用青蒿素胶囊确立分子立体结构确立分子

5、立体结构获得获得“国家发明奖国家发明奖”发表发表青蒿素的化学研究青蒿素的化学研究世卫组织推荐使用世卫组织推荐使用青蒿及青蒿素类药物青蒿及青蒿素类药物出版出版NoImage任务任务2 2：整体把握文章思路与结构整体把握文章思路与结构 思考：思考：从梦想到发现，科学的道路是艰苦而漫长的。那作者是从梦想到发现，科学的道路是艰苦而漫长的。那作者是如何把这个漫长的研究过程展现出来的呢？如何把这个漫长的研究过程展现出来的呢？（1 1）作者一条时间线贯穿全文，按照时间顺序讲述了从）作者一条时间线贯穿全文，按照时间顺序讲述了从“青蒿青蒿”到到“青蒿素青蒿素”再到再到“青蒿素药物青蒿素药物”研发。让读者可清晰地

6、看到研究研发。让读者可清晰地看到研究和发现青蒿素的过程，更能感受到屠呦呦及其团队的探索精神和科和发现青蒿素的过程，更能感受到屠呦呦及其团队的探索精神和科学态度。学态度。NoImage（2 2）五个小标题：内容层次清晰，逻辑严谨，让读者一目了然。五个小标题：内容层次清晰，逻辑严谨，让读者一目了然。发现青蒿素的抗疟发现青蒿素的抗疟疗效疗效从分子到药物从分子到药物影响世界影响世界发展与超越发展与超越中医药学的贡献中医药学的贡献NoImage1.1.说一说：你即将成为一名科学家，你觉得应该具备哪些可贵的精神品质？说一说：你即将成为一名科学家，你觉得应该具备哪些可贵的精神品质？2.2.任务任务3 3：梳

7、理文中体现科学家研究探索经历的句子，并用梳理文中体现科学家研究探索经历的句子，并用1-21-2个词或句个词或句子概括其精神品质，填写下列表格。（子概括其精神品质，填写下列表格。（5 5分钟分钟）NoImage科学家的研究与探索经历科学家的研究与探索经历精神品质精神品质1955年毕业后卫生部开始了富有意义的工作对中草药从好奇转为为热衷兴趣浓厚、热爱科学我和我和我的团队运用现代科学和技术，继承了中医药我的团队运用现代科学和技术，继承了中医药学的精髓，成功地从青蒿中发现并提取出青蒿素。学的精髓，成功地从青蒿中发现并提取出青蒿素。继承与创新我呼吁加大国际合作，推动对中医以及其他传统我呼吁加大国际合作，

8、推动对中医以及其他传统医学的研究，使之最大程度地造福人类医学的研究，使之最大程度地造福人类。拯救生命拯救生命大爱无疆大爱无疆世界胸怀世界胸怀19691969年中医研究院任命我领导抗疟药研究工作，年中医研究院任命我领导抗疟药研究工作，我带领我带领团队团队高度的社会责高度的社会责任感任感突出团队合作突出团队合作NoImage科学家的研究与探索经历科学家的研究与探索经历精神品质精神品质我收集我收集2000 2000 个方药，挑选出个方药，挑选出640 640 个，个，从其中的从其中的200 200 个方药中提取了个方药中提取了380 380 余种提余种提取物取物一丝不苟一丝不苟、周密严谨周密严谨酷爱

9、钻研酷爱钻研、勤奋刻苦勤奋刻苦为了寻求答案，我们查阅了大量的文献为了寻求答案，我们查阅了大量的文献百折不挠百折不挠、求真务实求真务实我和我的同事勇敢地做志愿者，第一批尝我和我的同事勇敢地做志愿者，第一批尝试青蒿提取物，以确认其对人体的安全性试青蒿提取物，以确认其对人体的安全性勇于献身勇于献身文章标题：人类征服疾病的一小步文章标题：人类征服疾病的一小步谦逊谦逊NoImage 一个科研的成功不会很轻易一个科研的成功不会很轻易,要做艰苦的努力要做艰苦的努力,要坚持不懈、反复实践要坚持不懈、反复实践,关键是要有信心、有决心关键是要有信心、有决心来把这个任务完成。科学研究不是为了争名争利来把这个任务完成

10、。科学研究不是为了争名争利,科技工作者要去掉浮躁科技工作者要去掉浮躁,脚踏实地脚踏实地!屠呦呦NoImage 屠呦呦，女，药学家，于屠呦呦，女，药学家，于1930 1930 年生于浙江宁波，中国年生于浙江宁波，中国中医科学院终身研究员兼首席研究员中医科学院终身研究员兼首席研究员。2011 2011年，因发现青蒿素年，因发现青蒿素-一种用于治疗疟疾的药物，一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命获得挽救了全球特别是发展中国家数百万人的生命获得拉斯克奖拉斯克奖和葛兰素史克中国研发中心和葛兰素史克中国研发中心“生命科学杰出成就奖生命科学杰出成就奖”。2015 2015年，屠呦

11、呦获得年，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖诺贝尔生理学或医学奖。她是首。她是首个获得诺贝尔科学奖项的中国科学家。个获得诺贝尔科学奖项的中国科学家。2017 2017年，屠呦呦获得年，屠呦呦获得20162016年度年度国家最高科学技术奖国家最高科学技术奖。2018 2018年，党中央、国务院授予屠呦呦年，党中央、国务院授予屠呦呦“改革先锋改革先锋”称称号，颁授号，颁授“改革先锋改革先锋”奖章。奖章。2019 2019年年1 1月月1414日日,屠呦呦入围屠呦呦入围BBC BBC“20“20世纪最具标志性世纪最具标志性人物人物”。2019 2019年年9 9月月1717日日,国家主席习近平签署主席令

12、国家主席习近平签署主席令,授予屠呦授予屠呦呦呦“共和国勋章共和国勋章”。NoImage人物评价人物评价以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才，辛勤耕耘，屡建功以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才，辛勤耕耘，屡建功勋，为发展中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献。勋，为发展中医药事业、造福人类健康作出了重要贡献。国家主席习近平国家主席习近平屠呦呦的研发对人类的生命健康贡献突出。她的研究跟所有其屠呦呦的研发对人类的生命健康贡献突出。她的研究跟所有其他科研成果都不同，为科研人员打开了一扇崭新的窗户。他科研成果都不同，为科研人员打开了一扇崭新的窗户。诺贝尔生理学或医学诺贝尔生理学或医学奖评委奖评委 让让

13、安德森安德森NoImage 青蒿一握青蒿一握，水二升，水二升，浸渍了千多年，浸渍了千多年，直到你出，直到你出现现。为了一个使命。为了一个使命,执着于千百次实验。萃取出执着于千百次实验。萃取出古老文化的精华，深深植入当代世界古老文化的精华，深深植入当代世界,帮人类渡帮人类渡过一劫。过一劫。呦呦鹿鸣呦呦鹿鸣,食野之蒿。食野之蒿。今有嘉宾今有嘉宾,德音孔昭。德音孔昭。2015年感动中国人物颁奖词NoImage品读语言，学习品读语言，学习科学语言科学语言 1.1.演讲稿的格式与内容演讲稿的格式与内容第一部分（引言）：讲述获奖事由，阐述现代科学和技术以第一部分（引言）：讲述获奖事由，阐述现代科学和技术以

14、及中国传统中医药学在发现和提取青蒿素过程中的作用。及中国传统中医药学在发现和提取青蒿素过程中的作用。（表达荣幸与感谢）（表达荣幸与感谢）第四部分（中医药学的贡献）：总结全文，概述近年来中医第四部分（中医药学的贡献）：总结全文，概述近年来中医药学的新贡献，说明自己的梦想。药学的新贡献，说明自己的梦想。（写了意义和呼吁）（写了意义和呼吁）NoImage品读语言，学习文体特色品读语言，学习文体特色 2.2.准确、客观、理性的严谨之美准确、客观、理性的严谨之美（1 1）任务任务4 4：在文中，屠呦呦有时用的是第一人称在文中，屠呦呦有时用的是第一人称“我我”，有时用的是有时用的是“我们我们”。在课本上。

15、在课本上圈画出圈画出来，来，用不同的颜色或用不同的颜色或者不同的符号来标识者不同的符号来标识文中的文中的“我我”和和“我们我们”，通过通过观察这观察这两个人称代词在文中的分布情况两个人称代词在文中的分布情况，思考：，思考：作者什么时候用作者什么时候用“我我”，什么时候用，什么时候用“我们我们”？为什么？为什么？NoImage我我在童年的时候，曾目睹民间中草药治病救人的事例。在童年的时候，曾目睹民间中草药治病救人的事例。19551955年，年，我我从北京医学院药学系毕业从北京医学院药学系毕业19691969年，中医研究院任命年，中医研究院任命我我领导抗疟药研究工作。领导抗疟药研究工作。我们我们随

16、后将青蒿提取物分成酸性和中性两大部分。随后将青蒿提取物分成酸性和中性两大部分。受临床疗效的鼓舞，受临床疗效的鼓舞，我们我们转向分离提纯转向分离提纯在这个过程中，在这个过程中，我们我们发现生长在北方的青蒿的青蒿素含量发现生长在北方的青蒿的青蒿素含量比较低比较低NoImage在研究最困难、最关键的时刻，在研究最困难、最关键的时刻，我我从传统中医文献中获得新的灵从传统中医文献中获得新的灵感和启示。感和启示。在第一阶段，在第一阶段，我我收集了收集了20002000个方药个方药这句话让这句话让我我深受启发深受启发在在19711971年年1010月月4 4日，日，我们我们成功得到了安全性高的中性提取物成功

17、得到了安全性高的中性提取物在中国科学院生物物理研究所等单位的协作下，在中国科学院生物物理研究所等单位的协作下，我们我们确定了青蒿确定了青蒿素分子的立体结构素分子的立体结构我们我们团队后来将双氢青蒿素发展成新的药物。团队后来将双氢青蒿素发展成新的药物。NoImage“我我”“我们我们”个人经历个人经历研发阶段研发阶段“发现发现”阶段阶段“创造创造”阶段阶段致谢致谢成果、贡献成果、贡献尊重客观事实。童年的经历、尊重客观事实。童年的经历、求学的过程是屠呦呦自己的，在求学的过程是屠呦呦自己的，在大会上作大会上作“青蒿素的化学研究青蒿素的化学研究”报告的还是她，所以就用报告的还是她，所以就用“我我”。冷

18、静、谦逊：屠呦呦作为关键冷静、谦逊：屠呦呦作为关键人物、领军人物的贡献和奉献是人物、领军人物的贡献和奉献是巨大的，巨大的，有很多工作不是她一个有很多工作不是她一个人完成的，她也按照实际情况记人完成的，她也按照实际情况记录，用录，用“我们我们”刻意削弱刻意削弱“小我小我”的成就，凸显了团队的力量。的成就，凸显了团队的力量。NoImage品读语言，学习文体特色品读语言，学习文体特色 （2 2）文中出现了很多具体的数字，如：表时间的数字、文中出现了很多具体的数字，如：表时间的数字、20002000个方药、个方药、640640个、个、200200个、个、380380余种、余种、156-157156-1

19、57，这样写，这样写有什么好处？有什么好处？列数字：列数字：以一系列数字贯穿全文，它们或与文献有关，或记录以一系列数字贯穿全文，它们或与文献有关，或记录了实验的次数，或是实验的直接数据，或体现了青蒿素研究的了实验的次数，或是实验的直接数据，或体现了青蒿素研究的成果，成果，体现了议论文准确的严谨之美，同时表达了对科研成果体现了议论文准确的严谨之美，同时表达了对科研成果的理性认识，体现了科学工作者的求真务实、一丝不苟、坚毅的理性认识，体现了科学工作者的求真务实、一丝不苟、坚毅不屈的精神。不屈的精神。NoImage课堂总结课堂总结青蒿素：人青蒿素：人类征服疾病类征服疾病的一小步的一小步科学历程：科学历程：发现抗疟疗效发现抗疟疗效 从分子到药物从分子到药物 发展与超越发展与超越科学精神：科学精神：热爱、一丝不苟热爱、一丝不苟 周密严谨、勤奋刻苦周密严谨、勤奋刻苦 百折不挠、求真务实百折不挠、求真务实 勇于献身、团队合作勇于献身、团队合作科学语言：科学语言：准确、客观准确、客观 理性、严谨理性、严谨NoImage同学们：科学的道路虽艰苦而漫长，但同时又有着独特的魅力与乐趣。让我们继承和发扬科学家们宝贵的精神品质，积极探索科学的奥秘。NoImage