14.1《促织》ppt课件56张-统编版高中语文必修下册.pptx

1、导入导入 300300多年前多年前,在山东省淄川县在山东省淄川县,有这么一个有这么一个“怪怪人人”:”:此人家里穷得叮当响此人家里穷得叮当响,他典当破旧衣物，置他典当破旧衣物，置办茶水摆在路边办茶水摆在路边,供过往行人歇脚、解渴供过往行人歇脚、解渴;他不收他不收钱钱,只要求每个歇脚的人给他讲个新奇的故事。原只要求每个歇脚的人给他讲个新奇的故事。原来此人是在搜集写作素材。他白天听来此人是在搜集写作素材。他白天听,晚上伏案写晚上伏案写作。这个作。这个“怪人怪人”就是清初著名文学家就是清初著名文学家？蒲松龄蒲松龄蒲松龄蒲松龄 促织，谓催促纺织催促纺织之意古谚云：促织鸣，懒妇惊促织是一种较悲凉的意象，

2、有节令变化、思远和乡愁之意。蒲松龄(1640-1715)，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏。现山东省淄博市人。清代小说家，出身于一个没落地主兼商人家庭。蒲松龄天资聪明，学问深厚，19岁参加科举考试，连中县、府、道的第一，但此后却屡试不第，71岁始被补上岁贡生，一生穷一生穷愁潦倒，郁郁不得志，饱尝世情，愁潦倒，郁郁不得志，饱尝世情，对清初政治黑暗有所认识，但思想比较复杂、矛盾。其身世地位规定了蒲松龄一生的文学生涯，摇摆于文士的雅文学文士的雅文学和民众的俗文学民众的俗文学之间。16791679年，作成年，作成狐鬼小说狐鬼小说初步结集，定名初步结集，定名聊斋志异聊斋志异。高珩

3、为之作序。高珩为之作序。序中说，当时的社会序中说，当时的社会“江河日下，人鬼江河日下，人鬼颇同颇同”。聊斋聊斋志志异异（简称聊斋，俗称鬼狐传）“聊斋聊斋”是他的书房名。是他的书房名。“志志”即是即是“记记”，“异异”指指“异闻异闻”。被誉为中国古代文言短篇小说中成就最高的作中国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。品集。描写爱情主题的作品，在全书中数量最多，描写爱情主题的作品，在全书中数量最多，它们表现了强烈的反封建礼教的精神。它们表现了强烈的反封建礼教的精神。其中一些作品，通过花妖狐魅和人的恋爱，其中一些作品，通过花妖狐魅和人的恋爱，表现了作者理想的爱情。表现了作者理想的爱情。全书全书或揭露封

4、建统治的黑暗，或抨击科举制或揭露封建统治的黑暗，或抨击科举制度的腐朽，或反抗封建礼教的束缚，度的腐朽，或反抗封建礼教的束缚，具有丰具有丰富深刻的思想内容。富深刻的思想内容。聊斋志异题材聊斋志异题材婚姻爱情类婚姻爱情类，如，如婴宁婴宁连城连城 婴宁婴宁：故事生动地塑了一个活泼可爱的少女：故事生动地塑了一个活泼可爱的少女形象形象婴宁，并着意刻划了她与王子服相爱过婴宁，并着意刻划了她与王子服相爱过程中天真而近乎狡黠的内心世界。程中天真而近乎狡黠的内心世界。连城连城：大户之女。有才名，工刺绣。以诗择：大户之女。有才名，工刺绣。以诗择婿。应者颇众，有乔生献诗，甚可，父贫之，连婿。应者颇众，有乔生献诗，甚

5、可，父贫之，连城病，几死，生割肤肉活之，父又悔婚。后又死，城病，几死，生割肤肉活之，父又悔婚。后又死，生悲绝，会于冥府，得友人助而双双复生和好。生悲绝，会于冥府，得友人助而双双复生和好。聊斋志异题材聊斋志异题材批判科举制度类，如批判科举制度类，如颜氏颜氏叶生叶生 颜氏颜氏：故事描绘了一个聪明美丽而又善良故事描绘了一个聪明美丽而又善良的女子颜氏，见丈夫屡考不中，便女扮男装替夫考的女子颜氏，见丈夫屡考不中，便女扮男装替夫考取功名，官御史达十年之久，后退而待奉夫君，空取功名，官御史达十年之久，后退而待奉夫君，空使须眉汗颜。使须眉汗颜。叶生叶生他他因为受不了科举落第的刺激，而身染重病，因为受不了科举落

6、第的刺激，而身染重病，幸好得到了一位贵人丁公的赏识，于是便全心全意地教诲丁幸好得到了一位贵人丁公的赏识，于是便全心全意地教诲丁公的儿子。等到丁公的儿子考中科举之后，不甘心的叶生又公的儿子。等到丁公的儿子考中科举之后，不甘心的叶生又再度地下场应试，这回他终于考中了。叶生欢天喜地地要衣再度地下场应试，这回他终于考中了。叶生欢天喜地地要衣锦还乡，没想到回到家中，妻子一看见他就吓跑了，这时看锦还乡，没想到回到家中，妻子一看见他就吓跑了，这时看见自己的灵柩的叶生，才恍然大悟自己早就死了。见自己的灵柩的叶生，才恍然大悟自己早就死了。过了一年，公子便能落笔成文。加上丁公的力量，于是他进了县学成为秀才，过了一

7、年，公子便能落笔成文。加上丁公的力量，于是他进了县学成为秀才，叶生把自己过去考举人叶生把自己过去考举人的范文习作，全部抄下来教公子诵读的范文习作，全部抄下来教公子诵读。结果乡试出的七个题目，都在准备的习作中，无一脱漏，公子。结果乡试出的七个题目，都在准备的习作中，无一脱漏，公子考了个第二名。考了个第二名。一天，丁公对叶生说：一天，丁公对叶生说：“您拿出自己学问的剩余部分，就使我的儿子成了名。然而您这贤才却被长期您拿出自己学问的剩余部分，就使我的儿子成了名。然而您这贤才却被长期埋没，有什么办法呢！埋没，有什么办法呢！”叶生说：叶生说：“这恐怕是命中注定的吧。不过能托您家的福为文章吐口气，让天这恐

8、怕是命中注定的吧。不过能托您家的福为文章吐口气，让天下人知道我半生的沦落，不是因为文章低劣，我的心愿也就足了。况且读书之人能得一知己，也没什下人知道我半生的沦落，不是因为文章低劣，我的心愿也就足了。况且读书之人能得一知己，也没什么遗憾了。何必非要穿上官服，抛掉秀才衣裳，才说是发迹走运呢！么遗憾了。何必非要穿上官服，抛掉秀才衣裳，才说是发迹走运呢！”丁公认为叶生长期客居外省，丁公认为叶生长期客居外省，怕他耽误了参加岁试，便劝他回家。叶生听说后脸上现出了凄惨不乐的神色。丁公不忍心强让他走，怕他耽误了参加岁试，便劝他回家。叶生听说后脸上现出了凄惨不乐的神色。丁公不忍心强让他走，就叮嘱公子到京城参加会

9、试时，一定要为叶生稍纳个监生。丁公子考中了进士，被授部中主政。上任就叮嘱公子到京城参加会试时，一定要为叶生稍纳个监生。丁公子考中了进士，被授部中主政。上任时带着叶生，并送他进太学国子监读书，与他早晚在一起。时带着叶生，并送他进太学国子监读书，与他早晚在一起。过了一年，过了一年，叶生叶生参加顺天府乡试，终于考中了参加顺天府乡试，终于考中了举人举人。正遇上丁公子奉派主管南河公务，他就对叶生说：。正遇上丁公子奉派主管南河公务，他就对叶生说：“此去离您的家乡不远。先生已经功成名就，衣锦还乡该何等令人高兴。此去离您的家乡不远。先生已经功成名就，衣锦还乡该何等令人高兴。”叶生也很喜悦。他们择定叶生也很喜悦

10、。他们择定吉日上路。到了淮阳县界，丁公子派仆人用马车护送叶生回了家。吉日上路。到了淮阳县界，丁公子派仆人用马车护送叶生回了家。叶生到家看见自己的门户很萧条，心里非常难过。他慢慢地走到院子里。妻子正好拿着簸箕从屋叶生到家看见自己的门户很萧条，心里非常难过。他慢慢地走到院子里。妻子正好拿着簸箕从屋里出来，猛然看到叶生，吓得扔了簸箕就走。叶生凄惨地说：里出来，猛然看到叶生，吓得扔了簸箕就走。叶生凄惨地说：“我现在已经中了举人了。才三四我现在已经中了举人了。才三四年不见，怎么竟不认识我了？年不见，怎么竟不认识我了？”妻子站在远处对他说：妻子站在远处对他说：“您死了已经很久了，怎么又说显贵了呢？您死了已

11、经很久了，怎么又说显贵了呢？之所以一直停放着您的棺木没有埋葬，是因为家里贫穷和儿子太小的缘故。如今儿子阿大已经成之所以一直停放着您的棺木没有埋葬，是因为家里贫穷和儿子太小的缘故。如今儿子阿大已经成人，正要选择墓地为您安葬。请不要作怪来惊吓活人。人，正要选择墓地为您安葬。请不要作怪来惊吓活人。”叶生听完这些话，显得非常伤感和懊恼。叶生听完这些话，显得非常伤感和懊恼。他慢慢进了屋，见自已的棺材还停放在那里，便一下扑到地上没了踪影。妻子惊恐地看了看，只他慢慢进了屋，见自已的棺材还停放在那里，便一下扑到地上没了踪影。妻子惊恐地看了看，只见叶生的衣帽鞋袜脱落在地上。她悲痛极了，抱起地上的衣服伤心地大哭起

12、来。儿子从学堂中回见叶生的衣帽鞋袜脱落在地上。她悲痛极了，抱起地上的衣服伤心地大哭起来。儿子从学堂中回来，看见门前拴着马车。他问明赶车人的来历，吓得急忙跑去告诉母亲。母亲便流着眼泪把见到来，看见门前拴着马车。他问明赶车人的来历，吓得急忙跑去告诉母亲。母亲便流着眼泪把见到的情景告诉了儿子。娘俩又仔细询问了护送叶生的仆人，才得知事情的始末。仆人返回，如实报的情景告诉了儿子。娘俩又仔细询问了护送叶生的仆人，才得知事情的始末。仆人返回，如实报告了主人。丁公子听说，泪水浸湿了胸前的衣服。他立即乘着马车哭奔到叶生的灵堂祭拜；出钱告了主人。丁公子听说，泪水浸湿了胸前的衣服。他立即乘着马车哭奔到叶生的灵堂祭拜

13、；出钱修墓办理丧事，用举人的葬礼安葬了叶生。又送了很多钱财给叶生的儿子，并为他请了老师教读。修墓办理丧事，用举人的葬礼安葬了叶生。又送了很多钱财给叶生的儿子，并为他请了老师教读。后来丁公子向学使推荐，使叶生的儿子第二年入县学成了秀才。后来丁公子向学使推荐，使叶生的儿子第二年入县学成了秀才。异史氏曰：“魂从知己，竟忘死耶？闻者疑之，余深信焉。同心倩女，至离枕上之魂；千里良朋，犹识梦中之路。一落孙山之外，则文章之处处皆疵。古今痛哭之人，卞和惟尔；颠倒逸群之物，伯乐伊谁？天下之昂藏沦落如叶生其人者，亦复不少，顾安得令威复来，而生死从之也哉？噫！”聊斋志异题材聊斋志异题材揭露黑暗现实的，如席方平胭脂促

14、织揭露黑暗现实的，如席方平胭脂促织 席方平席方平：席父被冤至死，方平赴泉下为父伸：席父被冤至死，方平赴泉下为父伸冤。然泉下官吏也徇私枉法，乌烟瘴气，方平不冤。然泉下官吏也徇私枉法，乌烟瘴气，方平不畏权势酷刑，终于战胜邪恶，伸张正义。畏权势酷刑，终于战胜邪恶，伸张正义。胭脂胭脂：牛医爱女胭脂，聪明美貌，爱慕秀才：牛医爱女胭脂，聪明美貌，爱慕秀才鄂秋隼。岂料竟引出一桩人命案来，几经反复，鄂秋隼。岂料竟引出一桩人命案来，几经反复，累及多我。山东学使施愚山，力翻冤狱，严惩凶累及多我。山东学使施愚山，力翻冤狱，严惩凶手毛大，使胭脂与鄂秀才结成伉俪。手毛大，使胭脂与鄂秀才结成伉俪。6.12 UYZ:/一段

15、姐妹为了容颜而反目的故事聊斋志异之胭脂%宅家dou剧场 抖音小助手 https:/ 见乞人颠歌道上，见乞人颠歌道上，鼻涕三尺，秽不可近鼻涕三尺，秽不可近。陈膝行而前。乞人笑曰：。陈膝行而前。乞人笑曰：“佳人爱我乎？佳人爱我乎？”陈告之故。又大笑曰：陈告之故。又大笑曰：“人尽夫也，活之何人尽夫也，活之何为？为？”陈固哀之。乃曰：陈固哀之。乃曰：“异哉！人死而乞活于我。我阎摩耶？异哉！人死而乞活于我。我阎摩耶？”怒以杖击陈。陈忍痛受之怒以杖击陈。陈忍痛受之。市人渐集如堵。乞人。市人渐集如堵。乞人咯痰唾盈把咯痰唾盈把，举，举向陈吻曰：向陈吻曰：“食之！食之！”陈红涨于面，有难色；既思道士之嘱，遂陈红

16、涨于面，有难色；既思道士之嘱，遂强啖焉。觉入喉中，硬如团絮，格格而下，停结胸间。乞人大笑强啖焉。觉入喉中，硬如团絮，格格而下，停结胸间。乞人大笑曰：曰：“佳人爱我哉！佳人爱我哉！”既悼夫亡之惨，又既悼夫亡之惨，又悔悔食唾之羞食唾之羞，俯仰哀啼，但愿，俯仰哀啼，但愿即死。哭极声嘶，即死。哭极声嘶，顿顿欲呕欲呕。觉鬲中结物，觉鬲中结物，突奔而出突奔而出，不及回首，不及回首，已落腔中已落腔中。惊而视之，乃人心也。在腔中突突犹跃，热气腾惊而视之，乃人心也。在腔中突突犹跃，热气腾蒸如烟然。蒸如烟然。鬼狐有性格，笑骂成文章。老舍集腋成裘，妄续幽明之录；浮白载笔，仅成孤愤之书。寄托如此，亦是悲矣。聊斋志异自

17、序“用传奇之法，而以志怪，用传奇之法，而以志怪，变幻之状，如在目前。变幻之状，如在目前。”它代表了我国它代表了我国文言短篇小说文言短篇小说的最高成就。的最高成就。鲁迅鲁迅写鬼写妖高人一等写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入木三分刺贪刺虐入木三分 郭沫若郭沫若猾黠 迂讷 迄今 诣问 爇香 翕辟 遽扑 掭草 不啻 抢呼 藁葬 惙然觇视 猪鬣 龁敌 俾入 厚赉 蹄躈xi n q y ru x j tin ch qing go chuchn li h b li qio疏通文意宣德间，宫中宣德间，宫中尚尚促织之戏，促织之戏，岁岁征民间。此物征民间。此物故故非西非西产；有华阴令欲产；有华阴令欲媚媚上官，上官，以以一

18、头一头进进，试，试使使斗而斗而才才，因，因责责常供。令以责之里正。市中游侠儿得佳者常供。令以责之里正。市中游侠儿得佳者笼笼养之，养之，昂昂其其直直，居居（之）为奇货（之）为奇货。里胥。里胥猾黠猾黠，假假此此科敛科敛丁口丁口，每，每责责一一头，头，辄辄倾倾数家之产。数家之产。名词做状语，岁每年巴结把让名词作状语，用笼子就狡猾形容词使动，使高，抬高进献名作动，显示才能通“值”，价值。动词使动，使倾尽崇尚，爱好囤积，储存 省略句动词，责令动词，索取本来凭借摊派邑有成名者，邑有成名者，操童子操童子业，久不业，久不售售。为人。为人迂讷迂讷，遂为遂为猾胥报充里正役猾胥报充里正役，百计，百计营谋营谋不能脱。

19、不能脱。不终岁不终岁，薄产，薄产累尽累尽。会会征促织，成征促织，成不不敢敢敛敛户口户口，而又无所，而又无所赔偿赔偿，忧闷欲死。，忧闷欲死。妻曰：妻曰：“死何死何裨益裨益？不如自行搜觅，？不如自行搜觅，冀冀有有万一万一之之得得。”累，积累，逐渐；尽，赔尽同义复词，益处从事 迂拙而又不善言辞老百姓被动句不到一年希望万分之一抵偿的钱可能卖出，指考取秀才同义复词，谋求正好又碰上勒索童生成成然然之。之。早早出出暮暮归，提竹筒丝笼，于归，提竹筒丝笼，于丛草处，丛草处，探探石石穴，穴，靡靡计计不施不施，迄迄无无。即捕得三两头，又劣弱不。即捕得三两头，又劣弱不中中于于款款。宰。宰，旬旬余，余，杖杖至百，两至百

20、，两股股间脓血间脓血，并虫亦不能并虫亦不能捉矣。转侧床头，惟思自尽。捉矣。转侧床头，惟思自尽。名词作动词，用杖打没有始终名词作状语,在早上;在晚上.不用形容词意动,认为.对十天规格大腿合乎严定限期，按期查验追逼发掘勘探成功湿淋淋往下滴做，从事时村中来一驼背巫，能以神卜。成妻时村中来一驼背巫，能以神卜。成妻具具资资诣诣问。见问。见红女白婆，红女白婆，填塞填塞门户门户。入其舍，则密室。入其舍，则密室垂垂帘，帘外设香帘，帘外设香几。几。问者问者爇爇香于鼎香于鼎，再拜再拜。巫从旁望空代。巫从旁望空代祝祝，唇吻唇吻翕翕辟辟，不知何词。各各不知何词。各各竦立竦立以听。少间，帘内掷一纸出，即道以听。少间，帘

21、内掷一纸出，即道门口嘴唇充满具，准备点燃，状语后置恭敬地站着悬挂拜两次祷告合，开诣，到，前往资，钱财；人人意中事意中事，。成妻纳钱案上，。成妻纳钱案上，焚拜如前人焚拜如前人。食。食顷，帘动，片纸抛落。拾视之，非字而画：中绘殿阁，顷，帘动，片纸抛落。拾视之，非字而画：中绘殿阁，类类兰兰若若；后小山下，怪石乱卧，针针丛棘，青麻头伏后小山下，怪石乱卧，针针丛棘，青麻头伏焉焉；旁一蟆，若将跳舞。旁一蟆，若将跳舞。展展玩玩不可不可晓晓。然然睹促织，隐睹促织，隐中中胸怀。胸怀。折藏之，归以折藏之，归以示示成。成。审视，研讨r寺院但是符合知道，明白心中想的事状语后置兼词，在那里给看没有丝毫差错像前边的人一样

22、烧香跪拜 成反复自念，成反复自念，得无得无教我猎虫教我猎虫所所耶？细瞻景状，与村耶？细瞻景状，与村东大佛阁真东大佛阁真。乃乃强强起扶杖，起扶杖，执执图诣图诣寺后，有古陵寺后，有古陵蔚蔚起。起。循循陵而走，见陵而走，见，俨然俨然类类画。遂于蒿莱中侧听画。遂于蒿莱中侧听徐徐行，似寻针行，似寻针芥芥。而心目耳力俱。而心目耳力俱穷穷，绝无踪响。，绝无踪响。未已，未已，莫非勉强草木茂盛的样子顺着，沿着逼真的样子形容词作动词，用尽尽力搜索像拿小草非常相似蹲居的石头像鱼鳞般排列一癞头蟆一癞头蟆猝然猝然跃去。成跃去。成益益愕愕，急逐，急逐之，蟆入草间。之，蟆入草间。迹迹求，见有虫伏棘根。求，见有虫伏棘根。遽遽

23、扑之，入石穴中。扑之，入石穴中。以尖草以尖草，不出；以筒水灌之，不出；以筒水灌之，出，状极俊健，逐出，状极俊健，逐而而得之。得之。审审视，视，巨身巨身修修尾，青项金翅。大喜，尾，青项金翅。大喜，笼笼归，举家庆贺，归，举家庆贺，虽虽连城连城突然惊奇追随分开状语后置才长用笼子装，名作动仔细即使突然追他用草尖轻轻拨动不啻不啻也。也。上上于盆于盆而而养之，养之，蟹白栗黄蟹白栗黄，备极护爱，留，备极护爱，留待限期，待限期，以以官官责责。比不上蟹肉和栗实名词作动词，放大的璧玉充抵责任，差使成有子九岁，成有子九岁，窥窥父不在，父不在，窃窃盆。虫盆。虫跃掷跃掷径出，径出，迅迅不可捉。不可捉。及及扑入手，已扑入

24、手，已股股落腹裂，落腹裂，斯须斯须就毙。儿惧，就毙。儿惧，啼啼告母。母闻之，面色灰死，大惊曰：告母。母闻之，面色灰死，大惊曰：“业根业根，死期，死期至至矣！矣！翁归，自与汝翁归，自与汝覆算覆算耳耳！”儿儿涕涕而而出。出。看偷偷地打开急速片刻，一会儿哭着，动作状祸根到通“尔”，你眼泪，这里名作动，流着眼泪大腿追究同义复词，跳跃未几未几，成归，闻妻言，如，成归，闻妻言，如被被冰雪。怒冰雪。怒索索儿，儿儿，儿渺然渺然不知所往。不知所往。既既得其尸于井，因得其尸于井，因而化怒为悲，而化怒为悲，抢抢呼欲绝呼欲绝。夫妻夫妻向隅向隅，茅舍无烟，相对默然，不复，茅舍无烟，相对默然，不复聊赖聊赖。日将暮，。日将

25、暮，取儿取儿藁藁葬。葬。近近抚之，气息抚之，气息惙惙（chuchu）然然。喜置榻上，半夜复。喜置榻上，半夜复苏。苏。不多时通“披”，覆盖寻找不见踪迹一会儿面向墙角名作状，用草席裹着气息微弱的样子古义:碰撞。今义:抢夺;争夺。形容词作动词，走近不再有什么指望夫妻心稍慰，但蟋蟀笼虚，夫妻心稍慰，但蟋蟀笼虚，顾顾之之则气断声吞，亦不敢复究儿。自昏达曙，则气断声吞，亦不敢复究儿。自昏达曙，目不交睫目不交睫。既驾，僵卧长愁。忽闻门外虫鸣，惊起既驾，僵卧长愁。忽闻门外虫鸣，惊起觇视觇视，虫，虫宛宛然尚在。喜而捕之，一鸣然尚在。喜而捕之，一鸣辄辄跃跃去去，行且速。，行且速。覆之覆之以以掌掌，回头看窥视仿佛，

26、很像就用，状语后置形容夜间不睡觉或睡不着觉；交睫，睡觉。东方的太阳虚若无物；手虚若无物；手裁裁举，则又举，则又超忽超忽而跃。急而跃。急趁趁之，折过墙隅，之，折过墙隅，迷其所往。徘徊四顾，见虫伏壁上。迷其所往。徘徊四顾，见虫伏壁上。审谛审谛之，短小，黑之，短小，黑赤色，赤色，顿顿非前物，成非前物，成以以其小，其小，劣劣之。惟彷徨瞻顾，寻所之。惟彷徨瞻顾，寻所逐者。壁上小虫忽跃落逐者。壁上小虫忽跃落衿衿袖间。视之，形若土狗，梅花袖间。视之，形若土狗，梅花通“才”形容跳得轻快而高仔细看绝然因为形容词意动，认为劣，弱小衣襟追逐翅，方首，长翅，方首，长胫胫，意意似良。喜而收之。将献公堂，似良。喜而收之。

27、将献公堂，惴惴惴惴恐不恐不当当意，思试之意，思试之斗斗以以觇觇之。之。恐惧的样子来，表示目的观察腿符合村中村中少年好事者少年好事者驯养一虫驯养一虫，自，自名名“蟹壳青蟹壳青”，日日与与子弟子弟角角，无不胜。欲，无不胜。欲居居之之以为以为利，而利，而高高其其直直，亦无，亦无售售者。者。径径造造庐访成，视成所蓄，掩口庐访成，视成所蓄，掩口胡卢胡卢而笑。因出己虫，而笑。因出己虫，纳纳比笼中。成视之，庞然比笼中。成视之，庞然修修伟，自增伟，自增惭怍惭怍，不敢与，不敢与较较。少。少名作状，每天角斗储存形容词使动用法，使高通“值”，价值买从喉咙里发出的笑声，有轻蔑意味放进长较量古义：年轻人今义：儿子辈定语

28、后置名作动，取名同义复词，惭愧到年年固固强强之。之。顾顾念蓄劣物终无所用，不如念蓄劣物终无所用，不如拼博拼博一笑，因合一笑，因合纳斗盆。小虫伏不动，纳斗盆。小虫伏不动，蠢若木鸡蠢若木鸡。少年又大笑。试以猪。少年又大笑。试以猪鬣毛撩拨虫须，仍不动。少年又笑。屡撩之，虫鬣毛撩拨虫须，仍不动。少年又笑。屡撩之，虫暴暴怒，怒，直奔，遂相直奔，遂相腾腾击，击，振奋振奋作声。俄见小虫跃起，张尾伸须，作声。俄见小虫跃起，张尾伸须，坚持勉强但古义:指搏斗。今义:指使出全部的力量搏斗或争取。古义:指振动(翅膀)。今义:指(精神)振作奋发。跳跃相攻，振作有声突然直直龁龁敌敌领领。少年大。少年大骇骇，解令休止。虫，

29、解令休止。虫翘然翘然矜矜鸣，似报鸣，似报主知。成大喜。主知。成大喜。方方共瞻玩，一鸡共瞻玩，一鸡瞥瞥（pi)pi)来来，径径进以啄。成骇进以啄。成骇立愕呼。幸啄不中，虫跃去尺立愕呼。幸啄不中，虫跃去尺有有。鸡健进，逐逼之，。鸡健进，逐逼之，虫已在爪下矣。成虫已在爪下矣。成仓猝仓猝莫知所救，顿足失色。莫知所救，顿足失色。旋旋见鸡伸见鸡伸咬脖颈惊惧两翅振起的样子骄傲，得意正在突然，倏然。径直通“又”立刻，随即仓促Zh，八寸颈摆扑，颈摆扑，临临视，则虫视，则虫冠上，冠上，力力叮不叮不释释。成益惊喜，。成益惊喜，掇掇置笼中。置笼中。用力，名作状放开拾取靠近，走近停落 翼日翼日进进宰宰，宰见其小，怒，宰

30、见其小，怒诃诃成。成述其成。成述其异异，宰不信。，宰不信。试与他虫斗，虫尽试与他虫斗，虫尽靡靡。又试之鸡。又试之鸡，果如成言。乃赏成，果如成言。乃赏成，献献诸诸抚军。抚军大悦，以金笼进上，细抚军。抚军大悦，以金笼进上，细疏疏其能。既入宫其能。既入宫中，中，举天下所贡蝴举天下所贡蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额一切异状蝶、螳螂、油利挞、青丝额一切异状通“翌”，明日形作名，非凡的本领被打败名词作动词，陈述。兼词，相当于“之于”县令呵斥遍试之，无出其遍试之，无出其右右者。每闻琴瑟之声，则者。每闻琴瑟之声，则应应节而节而舞舞。益。益奇奇之。上大嘉悦，诏赐抚臣名马衣缎。抚军不忘之。上大嘉悦，诏赐抚臣名马衣缎。

31、抚军不忘所自所自，无何无何，宰，宰以以卓异卓异闻闻，宰悦，免成役。又嘱学使，宰悦，免成役。又嘱学使俾俾(之之)入入邑邑庠庠。后岁余，成子精神复旧，自言身化促织，轻捷善斗，今后岁余，成子精神复旧，自言身化促织，轻捷善斗，今上应和，按照形容词意动，认为奇特不久上报学校跳舞恩赐的由来让始苏耳。抚军亦厚始苏耳。抚军亦厚赉赉成。不数岁，田百顷，楼阁成。不数岁，田百顷，楼阁万椽万椽，牛羊牛羊蹄躈蹄躈各千计；一出门，各千计；一出门，裘马裘马过过世家焉。世家焉。赠送，赏赐穿的皮衣 骑的马chunqio超过li异史氏曰：异史氏曰：“天子偶用一物，未必不过此已忘；而天子偶用一物，未必不过此已忘；而奉行者即为定例。

32、加奉行者即为定例。加以官以官贪吏虐，民贪吏虐，民日日贴贴妇卖儿，更妇卖儿，更无休止。故天子一跬步，皆关民命，不可忽也。无休止。故天子一跬步，皆关民命，不可忽也。独是独是成氏子成氏子以以贫贫，以以促织促织富富，裘马裘马扬扬。当其为里正、扬扬。当其为里正、名作状，每天抵押穿着皮衣，骑着骏马名作动，形作动,受穷形作动,变富唯独这个因为胥吏的侵害受扑受扑责责时，岂时，岂意意其至此哉？天将其至此哉？天将以以酬酬长厚长厚者，者，遂使遂使抚抚臣、令尹，并受促织恩荫。闻之：一人飞升，臣、令尹，并受促织恩荫。闻之：一人飞升，仙仙及鸡及鸡犬。犬。信夫信夫！”料想动词，责罚忠厚老实名作动,成仙真是这样情节结构梳理第

33、1段第2段第3段第4段第5段第6段第7段第8段第9段成名献促织（8）情节结构梳理开端结局发展高潮作者的评论（9）故事的背景：征虫（1）成名因缴不上促织而杖责：觅虫（2）成妻卜促织，成名按图索促织（3-4）成名失虫到再得虫（5-7）序幕尾声 线索：促织思考探究成名之子因何而死？成名之子因何而死？自杀？自杀？“天天”杀？杀？“官官”杀？杀？虫虫处在社会底层、身受好几重压迫的老百姓处在社会底层、身受好几重压迫的老百姓骑在人民头上的层层官员骑在人民头上的层层官员 最高封建统治者最高封建统治者下下上上 总结梳理全文结构脉络，根据事梳理全文结构脉络，根据事件情节发展件情节发展梳理线索梳理线索，并判，并判断

34、主人公断主人公成名的感情变化成名的感情变化。全文脉络征促织征促织寻促织寻促织得促织得促织失促织失促织化促织化促织斗促织斗促织献促织献促织评促织评促织卜促织卜促织“忧闷欲死”“惟思自尽”“大喜”“化怒为悲，抢呼欲绝”“心稍慰”“喜”“大喜”“惊喜”皆大欢喜“如被冰雪 ”“怒”有人认为小说的喜剧性结局削减了对丑恶社会的谴责力量，你赞同这一观点吗？谈谈看法。这正是这正是鞭挞皇帝视人命如玩促织。鞭挞皇帝视人命如玩促织。“喜剧喜剧”的结局，实际上是的结局，实际上是嘲讽了一出丑剧嘲讽了一出丑剧，成名成名“裘马扬扬裘马扬扬”，连，连“抚臣、令尹，并受促织抚臣、令尹，并受促织恩荫恩荫”，这岂不荒唐可笑！，这岂

35、不荒唐可笑！作者的评论表达了哪几个观点？从官贪吏虐追溯到天子宫廷，指出从官贪吏虐追溯到天子宫廷，指出“天子一跬步，皆关民命，天子一跬步，皆关民命，不可忽也不可忽也”，揭露了封建统治的罪恶和当时政治的腐败黑暗，揭露了封建统治的罪恶和当时政治的腐败黑暗，表现了作者对下层百姓的同情。表现了作者对下层百姓的同情。寄讽谏之旨寄讽谏之旨。成名的一贫一富是成名的一贫一富是“天将以酬长厚者天将以酬长厚者”，反映了反映了“善恶有报善恶有报”的宿命论思想。的宿命论思想。“一人飞升，仙及鸡犬一人飞升，仙及鸡犬”，生动地表明封建官僚的升迁发迹，生动地表明封建官僚的升迁发迹是建立在百姓苦难之上的，是建立在百姓苦难之上的

36、，抒发了愤懑不平之感抒发了愤懑不平之感。与柳宗元的捕蛇者说比较，赏析本文选材角度的独特。唐代柳宗元的散文捕蛇者说通过捕蛇人蒋氏之口，写出唐代柳宗元的散文捕蛇者说通过捕蛇人蒋氏之口，写出毒蛇虽毒，但比不上徭役、赋税之毒，从而深刻地揭露了毒蛇虽毒，但比不上徭役、赋税之毒，从而深刻地揭露了官吏横官吏横征暴敛对百姓的迫害征暴敛对百姓的迫害，一句，一句“苛政猛于虎也苛政猛于虎也”，发人深省。，发人深省。因为征毒蛇毕竟因其因为征毒蛇毕竟因其有有“去死肌，杀三虫去死肌，杀三虫”的疗效的疗效，而征促，而征促织又为何故呢？织又为何故呢？不过是统治者不过是统治者玩乐一笑玩乐一笑而已。而已。深刻地深刻地揭露了皇帝、

37、官府对人民的迫害。揭露了皇帝、官府对人民的迫害。神巫指拨得佳虫，成子魂化促织。神巫指拨得佳虫，成子魂化促织。这两处想象这两处想象使主人公绝处逢生使主人公绝处逢生，推动了情节的发展推动了情节的发展，同，同时反映了时反映了作者对被压迫者的深切同情，反映了广大人民作者对被压迫者的深切同情，反映了广大人民的良好愿望。的良好愿望。浪漫主义手法的巧妙运用文中哪些地方是用文中哪些地方是用超现实笔法超现实笔法表现出来的？这样表现出来的？这样行文有何好处？你的看法如何？行文有何好处？你的看法如何？求神问卜，虽带有迷信色彩，但作者求神问卜，虽带有迷信色彩，但作者并非宣传迷信并非宣传迷信，而是，而是借奇借奇幻幻的的

38、想象寄托想象寄托作者的作者的“孤愤孤愤”，揭露、抨击揭露、抨击现实社会的现实社会的黑暗丑恶黑暗丑恶的；的；成子成子魂化促织魂化促织正是大苦难与小乐趣的矛盾无法解决的产物，有了这正是大苦难与小乐趣的矛盾无法解决的产物，有了这头小促织，头小促织，皇帝的小乐趣得到了满足，成名的大苦难才能中止。皇帝的小乐趣得到了满足，成名的大苦难才能中止。这是这是荒唐荒唐的，却又是的，却又是深刻深刻的；这是的；这是可笑可笑的，却又的，却又揭露揭露了血淋淋了血淋淋的的现实现实。因而，幻想是现实生活的升华，是蒲松龄因而，幻想是现实生活的升华，是蒲松龄深化主题的匠心所在深化主题的匠心所在。浪漫主义手法的巧妙运用【作品作品主旨主旨】通过成名一家不幸遭遇的描写，深刻通过成名一家不幸遭遇的描写，深刻揭示了揭示了为政者为政者之贪婪、凶残、自私之贪婪、凶残、自私，横征暴敛的横征暴敛的罪恶，罪恶，批判批判了了封建官僚制度封建官僚制度的的腐朽，腐朽，表现了表现了老百姓老百姓为生计奔波的劳苦、辛酸和为生计奔波的劳苦、辛酸和艰难；艰难；寄托了寄托了作者作者对受尽欺凌和迫害的对受尽欺凌和迫害的下层群众的深切同情下层群众的深切同情。