统编版高中语文必修下册古诗文理解性默写ppt课件52张 .pptx

1、1.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，孔子没有直接让弟子言志，而是先子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，孔子没有直接让弟子言志，而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。用温和自谦的话打消学生的顾虑，为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说：他说：“。”2.孔子认为孔子认为”礼礼”在国家治理中有重要地位。在侍坐中他嗤笑子路是因为子在国家治理中有重要地位。在侍坐中他嗤笑子路是因为子路：路：“。”3.侍坐中面对孔子的询问侍坐中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的一路酣歌的美丽动人的景象美丽动人的景象:。4.子路、曾

2、皙、冉有、公西华侍坐中，从言谈、动作、神态可以看出四个学子路、曾皙、冉有、公西华侍坐中，从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。子路的性格直率，从生不同的性格特点。子路的性格直率，从“”可以看出；冉有比可以看出；冉有比较谦虚，从他述志时说较谦虚，从他述志时说“”中可以看出；公西华更谦虚，从中可以看出；公西华更谦虚，从“。”几句对话几句对话可以看出；曾皙从容洒脱而又谦恭，从可以看出；曾皙从容洒脱而又谦恭，从“”的动的动作神态中可以看出。作神态中可以看出。为国以礼，其言不让以吾一日长乎尔，毋吾以也浴乎沂，风乎舞雩,咏而归子路率尔而对曰如其礼乐，以俟君子非曰能之，愿学焉，宗庙之事，如会同，

3、端章甫，愿为小相焉鼓瑟兮，铿尔，舍瑟而作5.侍坐中，孔子最赞同曾皙的回答，从侍坐中，孔子最赞同曾皙的回答，从这句话可这句话可以看出来。以看出来。6.齐桓晋文之事中，孟子希望齐宣王能够推己及人，懂得推恩的两句是：齐桓晋文之事中，孟子希望齐宣王能够推己及人，懂得推恩的两句是：“”。7.孟子理想的王道境界是：孟子理想的王道境界是：。8.文中孟子在说明了文中孟子在说明了“养民养民”措施后，用措施后，用“”两两句指出了教育民众的具体方法。最终能得到句指出了教育民众的具体方法。最终能得到“”的效的效果。果。9.最能代表庖丁观点的一句话是：最能代表庖丁观点的一句话是：。10.庖丁解牛经过的三个阶段是：庖丁解

4、牛经过的三个阶段是：。夫子喟然叹曰：吾与点也老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼老者衣帛食肉，黎民不饥不寒谨庠序之教，申之以孝悌之义颁白者不负戴于道路矣臣之所好者道也，近乎技矣所见无非牛者；未尝见全牛也；臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行11.表现庖丁在最后一阶段解牛时是用心去感受，而不是用眼睛去看的语表现庖丁在最后一阶段解牛时是用心去感受，而不是用眼睛去看的语句是：句是：。12.表现庖丁解牛后怡然自得神态的语句是：表现庖丁解牛后怡然自得神态的语句是：。13.本文中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是：本文中说出了晋国秦国联合围攻郑国的理由是：14.烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个

5、假设句否定了秦烛之武劝说秦伯，貌似谦恭，却极有份量，以一个假设句否定了秦出兵的合理性，也由此掌握了谈话的主动权，以退为进，柔中有刚：出兵的合理性，也由此掌握了谈话的主动权，以退为进，柔中有刚：15.烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是：烛之武阐明了晋对秦的利害关系，希望秦伯能慎重考虑的句子是：。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之以其无礼于晋，且贰于楚也。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。阙秦以利晋，唯君图之16.烛之武说退秦军后，晋文公非常气愤。晋国大夫子犯请求攻打秦军，然而晋烛之武说退秦军后，晋文公非常气愤。晋国大夫子犯请

6、求攻打秦军，然而晋文公认为文公认为“不可不可”，他说，他说“”。他又说。他又说“”，这，这是不仁道的；是不仁道的；“”，这是不明智的；，这是不明智的；“”，这是不符合武德的。，这是不符合武德的。表达大丈夫应不拘小节意思的句子是表达大丈夫应不拘小节意思的句子是：。17.比喻一个人说话和行动的真实意图另有所指的句子是：比喻一个人说话和行动的真实意图另有所指的句子是：。18.形容自己方处于危险境地的句子是：形容自己方处于危险境地的句子是：？19.刘邦对项伯解释派兵把守函谷关的目的的句子是：刘邦对项伯解释派兵把守函谷关的目的的句子是：。微夫人之力不及此失其所与因人之力而敝之以乱易整如今人方为刀俎，我为

7、鱼肉，何辞为？所以遣关守将者，备他盗之出入与非常也大行不顾细谨，大礼不辞小让今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。20.在谏逐客书中在谏逐客书中,作者开篇即直入主题、表明观点的句子作者开篇即直入主题、表明观点的句子是：是：。21.谏逐客书中，李斯认为太山不拒绝泥土，所以能成就它的高大，这两句谏逐客书中，李斯认为太山不拒绝泥土，所以能成就它的高大，这两句是是”。22.谏逐客书中，李斯认为江河湖海不舍弃细流，所以能成就它的深邃，这谏逐客书中，李斯认为江河湖海不舍弃细流，所以能成就它的深邃，这两句话是：两句话是：“”。23.谏逐客书中说：谏逐客书中说：“非秦者去，为客者逐非秦者去，为客者逐”，直接落到统一

8、天下这个关键问题，切近要害。直接落到统一天下这个关键问题，切近要害。24.谏太宗十思疏中，魏征用谏太宗十思疏中，魏征用“水水”和和“舟舟”的关系比喻民心向背决定生死存亡的关系比喻民心向背决定生死存亡的句子是：的句子是：。25.在谏太宗十思疏中，魏征直接指出古代很多帝王不能做到善始善终的句在谏太宗十思疏中，魏征直接指出古代很多帝王不能做到善始善终的句子是：子是：“”。臣闻吏议逐客，窃以为过矣是以太山不让土壤，故能成其大河海不择细流，故能就其深此非所以跨海内、制诸侯之术也载舟覆舟,所宜深慎有善始者实繁，能克终者盖寡26.谏太宗十思疏中开头谏太宗十思疏中开头“”运用两个形象生动的比喻来推理，引出正题

9、，浅显易懂。运用两个形象生动的比喻来推理，引出正题，浅显易懂。27.在谏太宗十思疏中，魏征用在谏太宗十思疏中，魏征用“”指出古代很多帝王指出古代很多帝王守江山难的原因。守江山难的原因。28.在谏太宗十思疏中，魏征用在谏太宗十思疏中，魏征用“海纳百川海纳百川”的道理来告诫唐太宗不要骄傲自的道理来告诫唐太宗不要骄傲自满的句子是：满的句子是：“”，用，用“网开一面网开一面”的典故告诫唐太宗要的典故告诫唐太宗要有好生之德，不要过度狩猎的句子是有好生之德，不要过度狩猎的句子是“”。29.谏太宗十思疏中作者劝诫皇帝要不骄不躁，恪守职分，虚怀若谷，从谏谏太宗十思疏中作者劝诫皇帝要不骄不躁，恪守职分，虚怀若谷

10、，从谏如流的句子是如流的句子是“”。臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源既得志，则纵情以傲物惧满溢则思江海下百川乐盘游则思三驱以为度念高危则思谦冲以自牧，惧满溢则思江海下百川30.作者以作者以“”为论证的立足点，分别对保守派谬为论证的立足点，分别对保守派谬论进行驳斥，表明自己坚持变法的立场。论进行驳斥，表明自己坚持变法的立场。31.作者直言作者直言“”将新法从决将新法从决策、制定到推行全过程置于完全名正言顺、合理合法的基础上，策、制定到推行全过程置于完全名正言顺、合理合法的基础上，“侵官侵官”之说之说不攻自破。不攻自破。32.在答司马谏议书中，王安石对司马光在来信中给自己因推行变

11、法而冠以在答司马谏议书中，王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“生事生事”罪名加以反驳的句子是：罪名加以反驳的句子是：。33.在答司马谏议书中，王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以在答司马谏议书中，王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“征利征利”罪名加以反驳的句子是：罪名加以反驳的句子是：。34.在答司马谏议书中，王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以在答司马谏议书中，王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“拒谏拒谏”罪名加以反驳的句子是：罪名加以反驳的句子是：。名实已明，而天下之理得矣受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司举先王之政，以兴利除弊，不为

12、生事为天下理财，不为征利1.苏洵六国论评论六国败亡的历史，提出苏洵六国论评论六国败亡的历史，提出“”的的精辟论点，其中描写祖辈创业艰难的句子是精辟论点，其中描写祖辈创业艰难的句子是“”，说明齐国，说明齐国灭亡原因的句子是灭亡原因的句子是“”，说明燕国灭亡原因的句，说明燕国灭亡原因的句子是子是“”，结尾指出，结尾指出“”，明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。明确体现文章借古讽今，告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。2.古人写文章爱引用前人话语作为论据，苏洵六国论中古人写文章爱引用前人话语作为论据，苏洵六国论中引用古人云引用古人云“”。3.苏洵在六国论中借助苏洵在六国论中借助

13、“”，敏锐地指出了对抗秦国的办法，此举会让对方寝食难安。敏锐地指出了对抗秦国的办法，此举会让对方寝食难安。4.六国论中作者批评赵国杀害良将，不能武力抗秦坚持到底的句子六国论中作者批评赵国杀害良将，不能武力抗秦坚持到底的句子是是。非兵不利，战不善，弊在赂秦暴霜露，斩荆棘与赢而不助五国也至丹以荆卿为计，始速祸焉下而从六国破亡之故事，是又在六国下也以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也5.六国论中作者含蓄表明写作目的的句子是：六国论中作者含蓄表明写作目的的句子是：。苏洵在六国论中告诫统治者不要被强敌的积威吓到的句子

14、是：苏洵在六国论中告诫统治者不要被强敌的积威吓到的句子是：。6.六国论中表现六国祖辈创业艰辛的句子六国论中表现六国祖辈创业艰辛的句子是是。7.杜牧的阿房宫赋中，用夸张的手法写出阿房宫占地之广、宫殿楼阁之高之杜牧的阿房宫赋中，用夸张的手法写出阿房宫占地之广、宫殿楼阁之高之大的两句是：大的两句是：“”8.杜牧的阿房宫赋中，用故作疑问的话、把阿房宫中水面上的长桥比作杜牧的阿房宫赋中，用故作疑问的话、把阿房宫中水面上的长桥比作“云云中龙中龙”的句子是：的句子是：“”9杜牧的阿房宫赋中，用故作疑问的话、把阿房宫中楼阁之间架木筑成的杜牧的阿房宫赋中，用故作疑问的话、把阿房宫中楼阁之间架木筑成的通道比作天上

15、的彩虹的句子是：通道比作天上的彩虹的句子是：“？”10杜牧的阿房宫赋中，用比喻的手法生动形象地描写出阿房宫里走廊以杜牧的阿房宫赋中，用比喻的手法生动形象地描写出阿房宫里走廊以及屋檐的形状的两句是及屋檐的形状的两句是“。”为国者无使为积威之所劫也苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下也思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地覆压三百余里，隔离天日长桥卧波，未云何龙复道行空，不霁何虹廊腰缦回，檐牙高啄11.杜牧的阿房宫赋中，把阿房宫宫殿之多比作蜂房和水涡的两句是杜牧的阿房宫赋中，把阿房宫宫殿之多比作蜂房和水涡的两句是“。”12.从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是舞之纷繁衬托宫殿之众多，

16、又为下从人们的主观感受写宫内歌舞盛况。既是舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是文美女充盈宫室预作铺垫的句子是。13.杜牧的阿房宫赋中，杜牧的阿房宫赋中，“。”这两句可以看出，这两句可以看出，阿房宫里的宫女，有很多原来在六国是身份很高贵的。阿房宫里的宫女，有很多原来在六国是身份很高贵的。14.在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是：用的句子是：。15.杜牧阿房宫赋一文以叙述的表达方式表现秦人对从六国掠夺来的珍宝毫杜牧阿房宫赋一文以叙述的表达方式表现秦人对从六国掠夺来的珍

17、宝毫不珍惜的对偶句是：不珍惜的对偶句是：“”。蜂房水涡，矗不知其几千万落歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄妃嫔媵嫱，王子皇孙六王毕，四海一；蜀山兀，阿房出鼎铛玉石，金块珠砾16杜牧在阿房宫赋中，用带着谴责语气的问句对秦国贪婪掠夺而又肆意杜牧在阿房宫赋中，用带着谴责语气的问句对秦国贪婪掠夺而又肆意挥霍财富的行为提出批评的句子是：挥霍财富的行为提出批评的句子是：“？”17.从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是：家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨

18、击的语句是：。18.杜牧的阿房宫赋中，作者连用五个有比喻色彩的对比写出了阿旁宫建筑杜牧的阿房宫赋中，作者连用五个有比喻色彩的对比写出了阿旁宫建筑用材之多，其中用材之多，其中“”这个可以看出古代中这个可以看出古代中国农民在普通家庭的重要地位。国农民在普通家庭的重要地位。19.以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象，使读者印象更为以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象，使读者印象更为强烈得语句是：强烈得语句是：。20.作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡，与老百姓的的劳作吃穿作对比，其中作者用排比句渲染阿房宫所繁华奢靡，与老百姓的的劳作吃穿作对比，其中描写描写“乐声之多与市井言

19、语对比乐声之多与市井言语对比”的句子是：的句子是：“”一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家奈何取之尽锱铢，用之如泥沙使负栋之柱，多于南亩之农夫明星荧荧，开妆镜也管弦呕哑，多于市人之言语21.杜牧阿房宫赋中以杜牧阿房宫赋中以“”描写阿房宫宫人的美丽，描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。她们伫立远眺，盼望着皇帝临幸。22.杜牧在阿房宫赋中用杜牧在阿房宫赋中用16个字个字“”简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程。简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程。23.杜牧在阿房宫赋中感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，杜牧在阿房宫赋中感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗

20、秦国，紧接着说：紧接着说：“？24.杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，杜牧在本文中最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是：怨不得别人的语句是：。25.杜牧阿房宫赋一文告诫人们如果不吸取历史教训就会重蹈覆辙的句子是：杜牧阿房宫赋一文告诫人们如果不吸取历史教训就会重蹈覆辙的句子是：“”戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也一肌一容，尽态极妍后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也1.登岳阳楼中登岳阳楼中“”两句表面看有初登岳阳楼之两句表面看有

21、初登岳阳楼之喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。喜悦，其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。2.登岳阳楼中登岳阳楼中“”两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。3.登岳阳楼中描写政治生活坎坷，漂泊天涯、怀才不遇的心情的诗句登岳阳楼中描写政治生活坎坷，漂泊天涯、怀才不遇的心情的诗句是：是：。自叙如此落寞，诗的意境由宽阔突然转入狭窄，。自叙如此落寞，诗的意境由宽阔突然转入狭窄，对比鲜明，于诗境极闷极狭的突变与对照中寓无限情意。对比鲜明，于诗境极闷极狭的突变与对照中寓无限情意。4.登岳阳楼中采用借代手法，诗人把个人命

22、运和国家前途联系在一起，抒写登岳阳楼中采用借代手法，诗人把个人命运和国家前途联系在一起，抒写了诗人的家国之痛，体现了诗人一贯的忧国忧民的大襟怀的句子是了诗人的家国之痛，体现了诗人一贯的忧国忧民的大襟怀的句子是“”。5.桂枝香桂枝香金陵怀古中，把全词置于一个凭栏远眺的角度，交待时令地点天金陵怀古中，把全词置于一个凭栏远眺的角度，交待时令地点天气等信息，为全词打下了凄凉感情基调的诗句是：气等信息，为全词打下了凄凉感情基调的诗句是：“。”昔闻洞庭水，今上岳阳楼吴楚东南坼，乾坤日夜浮亲朋无一字，老病有孤舟戎马关山北，凭轩涕泗流登临送目，正故国晚秋，天气初肃12.桂枝香桂枝香金陵怀古中金陵怀古中“”写水

23、和山，从总体上写水和山，从总体上写金陵的山川形势，更给全词描绘出一个广阔的背景。写金陵的山川形势，更给全词描绘出一个广阔的背景。桂枝香一词中，桂枝香一词中，“”两句写远去的征帆像是漂漾在淡两句写远去的征帆像是漂漾在淡淡的白云里，飞舞的白鹭如同从银河上惊起。淡的白云里，飞舞的白鹭如同从银河上惊起。4.桂枝香桂枝香金陵怀古中，描写大背景之下的具体景物，具有典型的秋日景物金陵怀古中，描写大背景之下的具体景物，具有典型的秋日景物特点，由纯自然的景物写到人的活动，使得画面生动起来的诗句是：特点，由纯自然的景物写到人的活动，使得画面生动起来的诗句是：“。”9.桂枝香一词中，桂枝香一词中，“。”，所，所念者

24、，是揭露以金陵建都的六朝统治者，利用江南秀丽山川，豪华竞逐，荒淫念者，是揭露以金陵建都的六朝统治者，利用江南秀丽山川，豪华竞逐，荒淫误国。误国。12.桂枝香桂枝香金陵怀古一词金陵怀古一词“”两句化用两句化用窦巩南游感兴窦巩南游感兴“伤心欲问前朝事，惟见江流去不回。日暮东风眷草绿，鹧伤心欲问前朝事，惟见江流去不回。日暮东风眷草绿，鹧鸪飞上越王台鸪飞上越王台”之意。之意。13.桂枝香桂枝香金陵怀古中融化了杜牧的泊秦淮中金陵怀古中融化了杜牧的泊秦淮中“商女不知亡国恨，隔江商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花犹唱后庭花”的诗意，借古讽今的名句是：的诗意，借古讽今的名句是：“。”千里澄江似练，翠峰如簇彩舟云淡

25、，星河鹭起归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗念往昔豪华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿至今商女，时时犹唱，后庭遗曲14.“。”三句点地域与节候的特点，说明了三句点地域与节候的特点，说明了这是一个接近中秋节的、风平浪静的洞庭湖之夜。这是一个接近中秋节的、风平浪静的洞庭湖之夜。15.在明净光洁广阔湖面上安置我的一叶扁舟，颇有自然造化全都供我所用的意在明净光洁广阔湖面上安置我的一叶扁舟，颇有自然造化全都供我所用的意味，有力地衬托出诗人的豪迈气概的句子是味，有力地衬托出诗人的豪迈气概的句子是“”。16.张孝祥则用张孝祥则用“”两句进一步写外在世界与内在世界澄两句进一步写外在世界与

26、内在世界澄澈的相会与相合。澈的相会与相合。17.洞庭湖是澄澈的，词人的内心也是澄澈的，念奴娇洞庭湖是澄澈的，词人的内心也是澄澈的，念奴娇过洞庭表达物境与词过洞庭表达物境与词人心境相会，天人合一的妙处难以用语言表达的句子人心境相会，天人合一的妙处难以用语言表达的句子是：是：。18.张孝祥在念奴娇张孝祥在念奴娇过洞庭里用过洞庭里用“”表明自己表明自己是光明磊落、心地纯洁、肝胆照人的。是光明磊落、心地纯洁、肝胆照人的。洞庭青草，近中秋，更无一点风色玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶明河共影，表里俱澄澈悠然心会，妙处难与君说孤光自照，肝胆皆冰雪19.“”两句写因夜气清冷，所以觉得头发稀两句写因夜气清冷，所以

27、觉得头发稀疏，如今被免职了，不免带有几分萧条与冷落和月夜泛舟的具体感受，又象征着对疏，如今被免职了，不免带有几分萧条与冷落和月夜泛舟的具体感受，又象征着对群小进谗、众口铄金的世俗风气的蔑视。群小进谗、众口铄金的世俗风气的蔑视。20.念奴娇念奴娇过洞庭中，以江为酒，对星细酌，万物为友，用奇崛想象之语表达过洞庭中，以江为酒，对星细酌，万物为友，用奇崛想象之语表达词人愉悦的心境和豪迈的气度的句子是：词人愉悦的心境和豪迈的气度的句子是：。21.苏轼前赤壁赋有苏轼前赤壁赋有“扣舷而歌之扣舷而歌之”之语，张孝祥则是用之语，张孝祥则是用“。”两句写敲击船沿、仰天长啸，抒发出自己的满腔豪情。两句写敲击船沿、仰

28、天长啸，抒发出自己的满腔豪情。22.游园游园皂罗袍皂罗袍开头两句开头两句“”写园写园中景色，以及由此引起的感情波澜，蕴含着无限的感叹和惋惜。中景色，以及由此引起的感情波澜，蕴含着无限的感叹和惋惜。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客扣舷独啸，不知今夕何夕原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣22.游园游园皂罗袍皂罗袍开头两句开头两句“”写园写园中景色，以及由此引起的感情波澜，蕴含着无限的感叹和惋惜。中景色，以及由此引起的感情波澜，蕴含着无限的感叹和惋惜。23.游园游园皂罗袍皂罗袍中中“”两句，化用谢灵运两句，化用谢灵运的的“天下良辰、美景、赏心，乐事，四者难并天下良辰、美

29、景、赏心，乐事，四者难并”句意，写出杜丽娘联想到自己的身句意，写出杜丽娘联想到自己的身世、遭遇以后，从胸中涌出无限哀怨。世、遭遇以后，从胸中涌出无限哀怨。24.游园游园皂罗袍皂罗袍中以合唱的形式，展现了一幅绚丽而略带迷惘色彩的画面中以合唱的形式，展现了一幅绚丽而略带迷惘色彩的画面是：是：。25.游园游园皂罗袍皂罗袍中中“”一句，是春心的萌动，更是追一句，是春心的萌动，更是追求美好生活和自由人性的觉醒。这样的呼声在当时具有反封建的进步意义。求美好生活和自由人性的觉醒。这样的呼声在当时具有反封建的进步意义。原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝

30、风片，烟波画船锦屏人忒看的这韶光贱 彭越，是昌邑人，别号彭仲。常在钜野湖泽中打鱼，伙同一帮人做强盗。彭越，是昌邑人，别号彭仲。常在钜野湖泽中打鱼，伙同一帮人做强盗。陈胜、项梁揭竿而起，有的年轻人就对彭越说：陈胜、项梁揭竿而起，有的年轻人就对彭越说：“很多豪杰都争相树起旗号，很多豪杰都争相树起旗号，背叛秦朝，你可以站出来，咱们也效仿他们那样干。背叛秦朝，你可以站出来，咱们也效仿他们那样干。”彭越说：彭越说：“现在两条龙现在两条龙刚刚搏斗，还是等一等吧。刚刚搏斗，还是等一等吧。”过了一年多，泽中年轻人聚集了一百多，前去追随彭越，说：过了一年多，泽中年轻人聚集了一百多，前去追随彭越，说：“请你做我请

31、你做我们的首领。们的首领。”彭越拒绝说：彭越拒绝说：“我不愿和你们一块干。我不愿和你们一块干。”年轻人们执意请求，才年轻人们执意请求，才答应了。答应了。（彭越彭越）跟他们约定明天太阳出来集合，迟到的人杀头。第二天太阳）跟他们约定明天太阳出来集合，迟到的人杀头。第二天太阳出来的时候，迟到的有十多人，出来的时候，迟到的有十多人，最后一个人直到中午才来。当时，彭越很抱歉最后一个人直到中午才来。当时，彭越很抱歉地说：地说：“我老了，你们执意要我当首领。现在，约定好的时间而有很多人迟到，我老了，你们执意要我当首领。现在，约定好的时间而有很多人迟到，不能都杀头，只杀最后来的一个人。不能都杀头，只杀最后来的

32、一个人。”命令杀掉他。大家都笑着说：命令杀掉他。大家都笑着说：“何必这何必这样呢，今后不敢再迟到就是了。样呢，今后不敢再迟到就是了。”于是彭越就拉过最后到的那个人杀了。设置于是彭越就拉过最后到的那个人杀了。设置土坛，用人头祭奠，号令所属众人。众人都大为震惊，害怕彭越，没有谁敢抬土坛，用人头祭奠，号令所属众人。众人都大为震惊，害怕彭越，没有谁敢抬头看他。于是就带领大家出发夺取土地，收集诸侯逃散的士兵，有一千多人。头看他。于是就带领大家出发夺取土地，收集诸侯逃散的士兵，有一千多人。汉王攻打昌邑，彭越帮助他。汉王二年春天，彭越率领汉王攻打昌邑，彭越帮助他。汉王二年春天，彭越率领他的部队三万多人归附汉

33、王。汉王就任命彭越做魏国国相，他的部队三万多人归附汉王。汉王就任命彭越做魏国国相，独揽兵权，平定梁地。独揽兵权，平定梁地。刘邦在彭城战败，彭越又丢掉了他攻刘邦在彭城战败，彭越又丢掉了他攻占的城池，带领他的军队向北驻守在黄河沿岸。占的城池，带领他的军队向北驻守在黄河沿岸。汉王三年，汉王三年，彭越经常往来出没替汉王游动出兵，攻击楚军，在梁地断绝彭越经常往来出没替汉王游动出兵，攻击楚军，在梁地断绝他们的后援粮草。汉王四年，项王与汉王相距荥阳，彭越攻他们的后援粮草。汉王四年，项王与汉王相距荥阳，彭越攻下睢阳，黄河以南十七城。汉五年秋，项王的军队向南撤退下睢阳，黄河以南十七城。汉五年秋，项王的军队向南撤

34、退到夏阳，彭越又攻克昌邑旁二十多个城邑，缴获谷物十多万到夏阳，彭越又攻克昌邑旁二十多个城邑，缴获谷物十多万斛，用作汉王的军粮。项籍已死。汉王封彭越为梁王，建都斛，用作汉王的军粮。项籍已死。汉王封彭越为梁王，建都定陶。定陶。汉十年秋天，陈稀在代地造反，汉高帝亲自率领部队前去讨伐，到达邯郸，汉十年秋天，陈稀在代地造反，汉高帝亲自率领部队前去讨伐，到达邯郸，向梁王征兵。向梁王征兵。梁王说有病，派出将领带着军队到邯郸。高帝很生气，派人去责梁王说有病，派出将领带着军队到邯郸。高帝很生气，派人去责备梁王。备梁王。梁王很害怕，打算亲自前往谢罪。他的部将扈辄说：梁王很害怕，打算亲自前往谢罪。他的部将扈辄说：“

35、大王当初不去，大王当初不去，被他责备了才去，去了就会被捕。不如就此出兵造反。被他责备了才去，去了就会被捕。不如就此出兵造反。”梁王不听从他的意见，梁王不听从他的意见，仍然说有病。梁王对他的太仆很生气，打算杀掉他。仍然说有病。梁王对他的太仆很生气，打算杀掉他。太仆慌忙逃到汉高帝那儿，太仆慌忙逃到汉高帝那儿，控告梁王和扈辄阴谋反叛。控告梁王和扈辄阴谋反叛。于是皇上派使臣出其不意地袭击梁王，梁王不曾察于是皇上派使臣出其不意地袭击梁王，梁王不曾察觉，逮捕了梁王，把他囚禁在洛阳。经主管官吏审理，认为他谋反的罪证具备，觉，逮捕了梁王，把他囚禁在洛阳。经主管官吏审理，认为他谋反的罪证具备，请求皇上依法判处。

36、皇上赦免了他，废为平民百姓，流放到蜀地青衣县。向西请求皇上依法判处。皇上赦免了他，废为平民百姓，流放到蜀地青衣县。向西走到郑县，正赶上吕后从长安来，打算前往洛阳，路上遇见彭王，彭王对着吕走到郑县，正赶上吕后从长安来，打算前往洛阳，路上遇见彭王，彭王对着吕后哭泣，亲自分辩没有罪行，希望回到故乡昌邑。吕后答应下来，和他一块向后哭泣，亲自分辩没有罪行，希望回到故乡昌邑。吕后答应下来，和他一块向东去洛阳。东去洛阳。吕后向皇上陈述说：吕后向皇上陈述说：“彭王是豪壮而勇敢的人，如今把他流放蜀地，彭王是豪壮而勇敢的人，如今把他流放蜀地，这是给自己留下祸患，不如杀掉他。这是给自己留下祸患，不如杀掉他。所以，我

37、带着他一起回来了。所以，我带着他一起回来了。”于是，吕于是，吕后就让彭越的门客告他再次阴谋造反。廷尉王恬开呈报请诛灭彭越家族，皇上后就让彭越的门客告他再次阴谋造反。廷尉王恬开呈报请诛灭彭越家族，皇上就批准，于是诛杀了彭越，灭其家族，封国被废除。就批准，于是诛杀了彭越，灭其家族，封国被废除。15.D“庭院阴冷，义公禅房略显空寂落寞庭院阴冷，义公禅房略显空寂落寞”，应该为清幽。，应该为清幽。A由题目、首句和全诗景物描写可知正确，由题目、首句和全诗景物描写可知正确，B由第二句可知正确，由第二句可知正确，C由第三、四句可知正确。由第三、四句可知正确。16.对义公禅房及周围美景的喜爱之情。对义公禅房及周

38、围美景的喜爱之情。对义公追求禅境、超凡脱俗情怀的赞美。对义公追求禅境、超凡脱俗情怀的赞美。对隐逸生活的向往之情。对隐逸生活的向往之情。(每点每点2分，言之成理即可分，言之成理即可)17.(1)(1)士不可以不弘毅，任重而道远士不可以不弘毅，任重而道远（读书人不可以不弘大刚强而有毅力，因为他责任重大，道路遥远。）（读书人不可以不弘大刚强而有毅力，因为他责任重大，道路遥远。）(2)(2)为天下理财不为征利为天下理财不为征利(3)(3)至于怨诽之多则固前知其如此也至于怨诽之多则固前知其如此也18.D “企业圈地企业圈地”中有主语中有主语“企业企业”，应放在最前面；，应放在最前面；造成造成“单车围城单

39、车围城”是结果，结合分析，应该放在最后面。是结果，结合分析，应该放在最后面。故选故选D D。19.C比喻修辞。比喻修辞。谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖谁说像小草那样微弱的孝心，能报答得了像春晖普泽的慈母恩情？普泽的慈母恩情？20.共享单车优点突出，解决了出行最后一公里难题，提高了共享单车优点突出，解决了出行最后一公里难题，提高了资源利用效率，还能减少拥堵和排放。资源利用效率，还能减少拥堵和排放。(原句有两处语病：搭配不当，原句有两处语病：搭配不当，“缓解缓解难题难题”搭配不当，应改为搭配不当，应改为“解决解决难题难题”)”)21.21.形成基本概念形成基本概念 回收频率很低回收频率

40、很低 都需要分类装袋都需要分类装袋 (每点每点2 2分，共分，共6 6分分)23.23.【分析】这是一则半命题作文。【分析】这是一则半命题作文。“生活需要柴米油盐生活需要柴米油盐”指生活需要物质基础；指生活需要物质基础；“人不是单靠吃米活着人不是单靠吃米活着”提示我们，还有精神需求；提示我们，还有精神需求；“需要清风明月碧水蓝天需要清风明月碧水蓝天”，需要欣赏风景；，需要欣赏风景；“需要安定的社会环境需要安定的社会环境”，指需要安全感；，指需要安全感；“需要人与人之间美好的情感需要人与人之间美好的情感”，指需要情感支撑。，指需要情感支撑。总体而言，生活需要的不仅仅是物质，更重要的是精神上的需总

41、体而言，生活需要的不仅仅是物质，更重要的是精神上的需求。除了正向需求外，也可以填写求。除了正向需求外，也可以填写“磨练磨练”“”“挫折挫折”等内容，表达等内容，表达积极向上的情绪，写出新意。积极向上的情绪，写出新意。与妻书与妻书林觉民林觉民第五单元夜冷清 独饮千言万语难舍弃 思国心情灯欲尽 独锁千愁万绪言难启 诀别吾妻烽火泪 滴尽相思意 情缘魂梦相系方寸心 只愿天下情侣 不再有泪如你烽火泪 滴尽相思意 情缘魂梦相系方寸心 只愿天下情侣 不再有泪如你意映卿卿如唔：吾今以此书与当汝永别矣,吾作此书泪珠和笔墨齐下，不能竟书而欲搁笔夜冷清 独饮千言万语言难启 诀别吾妻烽火泪 滴尽相思意 情缘魂梦相系方

42、寸心 只愿天下情侣 不再有泪如你烽火泪 滴尽相思意 情缘魂梦相系方寸心 只愿天下情侣 不再有泪如你诀别童安格 1.理解与妻书中“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”这句话的含义，理清文章的思路。2.品味两篇文章的语言艺术魅力，揣摩字里行间蕴含的真挚感情。3.学习林觉民“为天下谋永福”的光辉思想和高尚情操。学习目标 字意洞，号抖飞，又号天外生，福建闽县人，黄花冈七十二烈士之一黄花冈七十二烈士之一。13 岁时，他受父命参加科举童子试童子试，竟在试卷上写下“少年不望万户侯少年不望万户侯”后掷笔离去。15 岁考入全闽大学堂，后来入读福州高等师范学堂，接受了资产阶级民主思想，课余谈到时事，总是慷慨激

43、昂地说：“中国不革命不中国不革命不能自强能自强”。毕业后到日本留学日本留学，参加孙中山先生领导的同盟会。他在文中写道：“中国危殆至此，男中国危殆至此，男儿死就死了，何必效新亭对泣，凡是有血气的儿死就死了，何必效新亭对泣，凡是有血气的男子，怎么能坐视第二次亡国的惨状呢？男子，怎么能坐视第二次亡国的惨状呢？”作者介绍林觉民 1911年春天，留日学生接到黄兴、赵声两人的来信，说事情大有可为，林觉民于是立即离开日本赶赴香港，黄兴见到了林觉民，当即命林觉民回闽，联络革命党人，筹集经费，招募志士赴广州参加起义，并且要运送炸药赴粤。他原本打算让他的妻子意映打扮为孀妇，用出殡的仪式将炸药藏入棺木中运出，可是他

44、妻子已经怀有身孕八个月，可能经不起长途跋涉，只得改由方声洞姐姐方君瑛等人担任运送武器的任务。4月21日，黄兴率一百多人攻入总督衙门，张鸣岐已经逃走，黄兴等人就和反扑的水师提督李准的部队激战，因众寡悬殊，大多数革命志士牺牲，黄兴只身脱逃。这次起义，战斗牺牲和被捕遇害的有喻培伦、方声洞、林觉民等烈士。事后群众收得尸骸七十二具，葬在广州西北郊的黄花冈，所以后人把这次起义叫作“黄花冈起义”。孙中山 在黄花岗七十二烈士事略序中评价这次起义：“是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色”，“斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿。”林觉民就是在这次起义中不幸中弹受伤，力尽被捕的。在

45、审讯中，他从容不迫，纵论世界大势，宣扬革除暴政，建立共和的革命主张，临刑谈笑自若，引颈就义，年仅25岁。他说：“革命前仆后继，决无退却之说！不可失信于海外侨胞和国内同胞。”“只有革除暴政，建立共和，才能使国家富强，则吾死瞑目矣！”这封信是林觉民烈士在起义前三天的夜里写的，原书共两封，一封是给他父亲的，另一封就是给她妻子陈意映的与妻书。文体知识 与妻书与妻书又名与妻诀别书又名与妻诀别书形式上是一封形式上是一封家书家书，实际上，实际上是一篇感情真挚，说理深刻，感人至深的抒情散文。是一篇感情真挚，说理深刻，感人至深的抒情散文。表达了林表达了林觉民对妻子陈意映深深的爱意和强烈的爱国之情。觉民对妻子陈意

46、映深深的爱意和强烈的爱国之情。原文写在一方布帕上。手稿已由林觉民次子仲新献给人民政府，（长子依新后夭折）现陈列在福建省博物馆。历史上有名的书信：历史上有名的书信：司马迁司马迁的的报任安书报任安书、嵇康的、嵇康的与山巨源绝交书与山巨源绝交书 诸葛亮的诸葛亮的诫子书诫子书、曾国藩的、曾国藩的曾国藩家书曾国藩家书 林觉民的林觉民的与妻书与妻书、鲁迅的、鲁迅的两地书两地书 沈从文的沈从文的从文家书从文家书、傅雷的、傅雷的傅雷家书傅雷家书梳理内容交代了写信的缘由和心情。1.初读第一段，思考作者交代了什么内容？2.从第一段看得出来，作者是很爱他妻子的，既然爱他的妻子，那他为什么还要选择去死而不是选择和他妻

47、子厮守终身呢？是什么原因使得他做出了这样的决定呢？吾充吾爱汝之心，助天下人爱其所爱，所以敢先汝而死，不顾汝也。汝体吾此心，于啼泣之余，亦以天下人为念，当亦乐牺牲吾身与 汝身之福利，为天下人谋永福也。3.从“汝忆否”可以看出作者的思绪由现实回到了过去。那么，作者回忆了几件事情，这些事件具体是什么呢？三忆六七年前远行欲告又止的情景三忆六七年前远行欲告又止的情景一忆生死之争论一忆生死之争论二忆新婚燕尔，月下诉衷情二忆新婚燕尔，月下诉衷情三件事 4.通过回忆往事我们可以看出作者对妻子非常眷恋，希望与妻子相守以死。可是，在那个黑暗的年代里，他们能够相守以死吗？作者能够做到不问世事，只顾自己吗？找出文章中

48、的相关句子进行说明。“吾诚愿与汝相守以死，第以今日事势观之，天灾可以死，盗贼可以死，瓜分之日可以死，奸官污吏虐民可以死，吾辈处今日之中国，国中无地无时不可以死！到那时使吾眼睁睁看汝死，或使汝眼睁睁看我死，吾能之乎！抑汝能之乎！即可不死，而离散不相见，徒使两地眼成穿而骨化石，试问古来几曾见破镜能重圆，则较死为苦也。将奈之何？今日吾与汝幸双健；天下人人不当死而死，与不愿离而离者，不可数计；钟情如我辈者，能忍之乎？此吾所以敢率性就死不顾汝也”。5.5.既然不与妻子相守而死，作者在赴死之际对妻子有什既然不与妻子相守而死，作者在赴死之际对妻子有什么愿景和嘱托呢？么愿景和嘱托呢？汝腹中之物汝腹中之物或又是

49、男，则亦教其以父志为或又是男，则亦教其以父志为志，则吾死后尚有二意洞在也志，则吾死后尚有二意洞在也一愿九泉之下一愿九泉之下“哭相和哭相和”二愿真有鬼二愿真有鬼三愿心电感应有道，是实，灵魂常相依三愿心电感应有道，是实，灵魂常相依一嘱托一嘱托三愿 第一部分（1）：说明写信的原因和心情：“与汝永别”，“忍悲为汝言之”。第二部分（24）：阐述“吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也”的情感。第三部分（56）：再诉“吾至爱汝”的衷情以及“吾不能舍汝”的永别的哀痛。小结文章思路：“爱亲人”、“爱国家”的统一爱妻子爱妻子勇于就死勇于就死自己享受幸福自己享受幸福为天下人谋永福为天下人谋永福升华升华爱爱国之情爱

50、 情吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾至爱汝，即此爱汝一念，使吾勇于就死也。吾勇于就死也。融合融合个人幸福、全民幸福儿女之情、革命豪情牺牲一己、为天下谋永福主题为了表达“吾至爱汝”又不得不“忍舍汝而死”的复杂思想感情，作者运用了哪些表达方式？你能在文章中举例说明吗？探究技巧抒情、记叙、议论拓读深思 “我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人民请命的人，有舍身求法的人这就是中国的脊梁。这就是中国的脊梁。”鲁迅在中国人失掉自信力了吗鲁迅在中国人失掉自信力了吗 1.有人根据与妻书创作了歌曲觉(遥寄林觉民)，演唱者为齐