10在〈人民报〉创刊纪念会上的演说ppt课件-统编版高中语文必修下册(002).pptx

1、在人民报创刊在人民报创刊纪念会上的演说纪念会上的演说卡尔卡尔马克思马克思高中语文 必修下册 第五单元 第10课授课教师：王帅授课教师：王帅名言开课名言开课 启思导启思导入入马克思的一生，是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生；马克思的一生，是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生；马克思的一生，是为推翻旧世界、建立新世界而不息战斗的一生。习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话（2018年5月4日）作者名片 马克思（18181883），马克思主义创始人之一，国际共产主义运动的奠基者，全世界无产阶级和劳动人民的革命导师。生于德国莱茵省特里尔城，卒于伦敦。主要著作有共产党宣言资本论神圣

2、家族哲学的贫困等。题目解说题目解说在人民报创刊纪念会上的演说在人民报创刊纪念会上的演说点明了发表演说的场合点明了这篇文章的体裁人民报是宪章派的周报，1852年5月由革命的宪章运动的领袖之一，马克思和恩格斯的朋友厄琼斯在伦敦创办。1852年10月至1856年12月马克思和恩格斯曾为该报撰稿，并对该报的编辑工作给以帮助。人民报除了刊登马克思和恩格斯专为该报撰写的一些文章外，还转载了他们在纽约每日论坛报上发表的最重要的文章。在这个时期，该报始终捍卫工人阶级的利益和宣传社会主义思想。琼斯和资产阶级激进派的接近，使马克思和恩格斯停止了为人民报撰稿并使他们和琼斯的关系一度破裂，1858年6月该报转到了资产

3、阶级实业家的手中。关于体裁关于体裁演讲辞俗称演说辞、演讲稿、讲话稿，旨在表达感情，发表建议和主张，提出号召和倡议。主要类型有叙事型、说理型和抒情型。通过它，讲话的人可以把自己的主张、观点、见解以及思想感情传达给与会者，从而产生一定的作用和影响，达到宣传和教育的作用。演讲辞属于议论文的范畴，但它一般不讲求说理的严密性和思维的逻辑性，而总是以某一种精神鼓舞人，以真切的感情打动人。背景探寻 1856年4月14日，马克思作为流亡伦敦的外国革命人士代表参加为纪念宪章派报纸人民报创刊四周年而举行的宴会。他利用讲话的机会，作了关于无产阶级的世界历史使命的演说。马克思和恩格斯极力想在思想上影响英国无产阶级并且

4、帮助宪章运动的领袖，以使英国工人运动在新的社会主义基础上复兴起来。文脉梳理文脉梳理要求：根据课文，在下面的空格里填写恰当的内容。段落阐述对象分析过程结论第一段1848年革命对无产阶级革命的意义1848年革命将1848年革命比作“细小的裂口和缝隙”，将无产阶级革命比喻成“一片汪洋大海”两个比喻形成对照。第二、三段提出社会矛盾奠定了解放运动的经济基础，革命时机已经成熟第四段分析社会矛盾，提出解决办法革命的主要力量赞叹无产阶级革命的威力19世纪特征一方面产生了工业和科学的力量，另一方面显露出衰颓的征兆。分析这种对抗的根本原因是资本主义社会生产力与生产关系之间不可调和的矛盾，解决这种矛盾的根本途径是发

5、动社会革命，由工人阶级掌握社会的新生力量。无产阶级就是判决旧制度的执刑者任务探究l 任务探究一 有的放矢精选材演讲词的针对性任务导引：选材要需典型，听众才耐听。演讲词为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”听众，必须要有现实的针对性。这里所说的针对性，主要体现在演讲的选材上。作者提出的问题需是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，这样，才能起到应有的效果。任务设计1 在马克思的演说中，历史的、现实的、正面和反面的、世界各国的材料在马克思的演说中都是信手拈来，加以深刻的分析，结合文本分析马克思列举了哪些事实？这些材料之间有什么联系？马克思在演说中，列举了大量无可辩驳的

6、事实:“机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量，然而却引起了饥饿和过度的疲劳。财富的新源泉，由于某种奇怪的、不可思议的魔力而变成贫困的源泉。技术的胜利，似乎是以道德的败坏为代价换来的。随着人类愈益控制自然，个人却似乎愈益成为别人的奴隶或自身的卑劣行为的奴隶。甚至科学的纯洁光辉仿佛也只能在愚昧无知的黑暗背景上闪耀。我们的一切发明和进步，似乎结果是使物质力量成为有智慧的生命，而人的生命则化为愚钝的物质力量。”说明了现代工业、科学与现代贫困、衰颓之间，生产力与社会关系之间的尖锐对抗。即“一方面产生了以往人类历史上任何一个时代都不能想象的工业和科学的力量;而另一方面却显露出衰颓的征兆”。其中，

7、前者构成了爆发无产阶级解放运动的经济基础，而后者则说明了这场革命的时机已经成熟。最后，马克思从历史唯物主义的思想高度阐述了这场社会革命的阶级力量，指出无产阶级是旧社会的掘墓人、资产阶级的执刑者。任务设计2（拓展延伸）阅读下面的材料，然后回答问题。材料1860年，林肯坐着一辆耕田用的马车，亲自深入到选民中间，与选民进行亲切的交流，并做了精彩的演讲。通过演讲，感动了人民，作为穷小子的林肯击败了对手，当上了美国第16任总统。他在演讲时有这样一段精彩的话:“如果大家问我有多少财产，那么我告诉大家，我有一个妻子和三个女儿，都是无价之宝。此外，还有一个租来的办公室，室内有桌子一张，椅子两把，墙角还有大书架

8、一个，架子上的书值得每一个人读。我本人既穷又瘦，脸很长，不会发福。我实在没什么依靠的，我唯一的一个依靠就是你们。”请从选材的角度分析一下林肯的演讲为何能打动选民。从这段话中，我们可以看出林肯在演讲中的选材朴实无华，只是他现实生活的写照，然而这几句简单的话充满了真挚的感情，极具亲和力，真正打动了听众，最终使林肯获得了竞选的成功。任务探究l 任务探究二 引人入胜巧开篇演讲词的开场白任务导引：演讲开场白最不易把握，要想三言两语抓住听众的心，并非易事。如果在演讲的开始听众对你的话就不感兴趣，注意力一旦被分散了，那后面再精彩的言论也将黯然失色。因此只有匠心独运的开场白，以其新颖、奇趣、敏慧之美，才能给听

9、众留下深刻印象，才能立即调动场上气氛，在瞬间集中听众注意力，从而为接下来的演讲内容顺利地搭梯架桥。任务设计1 在在人民报创刊纪念会上的演说中，马克思旨在阐述无产阶级革命的原理，但他为什么却首先从1848年革命谈起?演说中，马克思旨在阐述无产阶级革命的原理，他却首先从1848年革命谈起，因为近代欧洲历史上规模最大范围最广的资产阶级民主革命1848年革命已经过去，新的革命高潮尚未到来。他称1848年革命“只不过是些微不足道的事件，是欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”。而1848年革命的壮烈场面、浩大声势还深深印在听众的心中。因此，从听众的接受心理来看，马克思对1848年革命的评价就与听众的

10、接受期待产生了巨大的落差，从而一开始就紧紧地抓住了听众，在瞬间集中听众的注意力，从而为接下来顺利演讲搭梯架桥，体现了马克思高超的演讲技巧。任务设计2（拓展延伸）读下面几则演讲词的精彩开场白，分析一下妙在何处。(1)台湾的媒体说我今天回母校，母亲的学校，这是一个非常正确的报道。中国国民党主席连战2005年于北京大学演讲(连战的母亲于上世纪三十年代在燕京大学念书，北京大学就是当年燕京大学的校址。)妙在语言幽默。连战的母亲毕业于燕京大学，他把母亲的学校解读为“母校”，一下子拉近了与听众的距离。(2)据一家国家级的报纸报道:在国外，几乎所有国家的公共场所都专门贴有用中文写的告示牌请不要随地吐痰和乱扔果

11、皮、纸屑。朋友们，这并非是一件正常的小事，而是对号称文明古国的子孙们的一种讽刺。文明古国的悲哀首先当众宣布一条国外引人注目的新闻，以引起全场听众的高度注意。一下子就使听众为之震惊，并加强对事态的关注。任务探究l 任务探究三 出口成章显文采揣摩演讲词的语言任务导引：书面的语言，能超越时空，具有稳定性。而演讲则不同，是通过声音来表达意义的，要求朗朗上口，娓娓动听，声声入耳。马克思说:“你怎么说就怎么写，怎么写就怎么说。”就是这个道理。这两篇演讲词语言准确生动，都有值得揣摩的词句，需要我们认真学习。任务设计1 在在人民报创刊纪念会上的演说中，马克思的语言风趣幽默，但是非常具有锋芒和战斗力，试结合文本

12、分析马克思是运用了哪些手法来进行演讲的。比喻、对比。马克思把无产阶级解放运动喻为“一片汪洋大海”，一旦它汹涌动荡起来，就能把“由坚硬岩石构成的大陆撞得粉碎”。马克思把1848年资产阶级民主革命与将来的无产阶级革命以比喻性的评价对照起来，这就把后者的宏伟气势、重大意义艺术地展示在听众的面前，震撼着人们的心灵。从将革命形象比喻为“欧洲社会干硬外壳上的一些细小的裂口和缝隙”，到对革命“暴露出了外壳下面的一个无底深渊。在看来似乎坚硬的外表下面，现出了一片汪洋大海”。把“细小的裂口和缝隙”和“无底深渊”“汪洋大海”进行对比，写出了1848年革命的重要意义。语言灵活，妙用典故。“我们的勇敢的朋友好人儿罗宾

13、，这个会迅速刨土的老田鼠、光荣的工兵革命”“历史本身就是审判官，而无产阶级就是执刑者”，语言精彩幽默;那个经常在这一切矛盾中出现的“狡猃的精灵”、“菲默法庭”的判决等典故，使整个演讲始终处在一种鲜活的语境和生动的文化氛围中。任务设计1 在在人民报创刊纪念会上的演说中，马克思的语言风趣幽默，但是非常具有锋芒和战斗力，试结合文本分析马克思是运用了哪些手法来进行演讲的。运用排比句式。比如:“有些党派可能为此痛哭流涕;另一些党派可能为了要摆脱现代冲突而希望抛开现代技术;还有一些党派可能以为工业上如此巨大的进步要以政治上同样巨大的倒退来补充。”这一段文字作者列举了面对现代工业和科学与现代贫困和衰颓的对抗

14、,不同党派的态度,运用了排比修辞手法。运用类比分析。“尽管我们生活在其中的大气把两万磅重的压力加在每一个人身上,你们可感觉得到吗?同样,欧洲社会在1848年以前也没有感觉到从四面八方包围着它、压抑着它的革合气氛”这一盼分析1848年革命的意义,以现实生活的自然现象为例,以人们的熟悉感受加以分析,就近取譬,化无形为有形,化抽象为具体。将1848年革命的意义这一个抽象的道理阐述得明白透彻。任务设计2（拓展延伸）下面几段新闻材料的语句中，有哪些用语不当，请你指出来并加以修改，使之鲜明准确。(1)感染了新冠肺炎病毒，他恳求医务人员不要将这一噩耗告诉妻子。(2)在创业的道路上，他体会到了人生坎坷，几经罹

15、难(3)齐齐哈尔第二制药公司生产的“亮菌甲素注射液”，在临床上出现了一定的不良反应，已导致9人死亡。(1)文中的“噩耗”使用不妥，“噩耗”专指人死亡的消息。“噩耗”改为“消息”。(2)“罹难”是因遇到意外的灾祸而死亡的意思。对活着的人来说“几经磨难”较为恰当。(3)“不良反应”用词不当，“已导致9人死亡”说明情况很严重。“一定”改为“严重”。合作探究 如何理解这篇演讲辞在现代社会中的意义？马克思为了说明资本主义社会生产力与生产关系之间的尖锐对抗，描述了当时现代工业发展、科学技术的进步与人民生活福祉、社会安定和谐对立的事实。但不可否认的是，在今天，科技的进步、人民生活水平的提高、社会的发展不再是

16、相互对立的，科技不断创新发展，为我们提高生活水平、构建和谐社会提供了强有力的支撑。我们必须坚持发展科学技术，创造更多的物质财富和人文价值，解放更多的劳动力，促进人的全面发展，促进社会的不断进步。主旨归纳 在这篇演讲词中，马克思通过总结1848年革命的经验，从历史唯物主义的高度阐述了社会革命的主要力量是无产阶级，无产阶级是资本主义的掘墓人、资本主义灭亡的“执刑者”，无产阶级革命将最终在全世界取得胜利。百家争鸣“在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面”，你认可这种观点吗?为什么?观点一:认可。每一种事物确实都包含有自己的反面，任何事物都有利有弊。就如马克思在文中提到的机器、财富和技术等，它们都在带来好处的同时，也产生了诸多问题。观点二:不认可。这句话中有“好像”一词，这说明作者并不非常认可这一说法。尤其是马克思在提到“技术的胜利，似乎是以道德的败坏为代价换来的”时，其中也有“似乎”一词。换句话说，如果这一事物不具备绝对优势，人们是不会接纳它的。1.微写作：请尝试采用本文所学的论证方法（如比喻、对比等），写一段演讲词，阐述你认为什么才是真正的朋友这一观点，观点要明确，论述要有条理，不少于300字。2.预习在马克思墓前的讲话，完成以下表格。层次层次段落段落内容内容情感情感第一部分述其哀1交代伟人的逝世第二部分赞其功27第三部分颂其德89怀念课后作业