3《鸿门宴》ppt课件59张-统编版高中语文必修下册.pptx
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1、鸿门宴 司马迁第一课时第一课时1.1.了解司马迁了解司马迁与史记。与史记。2.2.掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义词、特殊句式。异义词、特殊句式。3 3.赏析赏析史记史记对紧张复杂的情节、戏剧性的场面及个对紧张复杂的情节、戏剧性的场面及个性化的人物语言的描写。性化的人物语言的描写。4 4.了解了解史记史记的史学价值和文学价值;思考历史故事的史学价值和文学价值;思考历史故事带给后人的启示。带给后人的启示。学习目标:学习目标:司马迁(公元前145年-公元前90年),字子长,司马谈之子。早年受学,漫游各地,了解风俗,采集传闻。初任郎中,
2、元封三年继父职,任太史令,得以博览皇家珍藏的大量图书文献,著述历史。在史记草创未就之时,因替李陵败降匈奴之事辩解而下狱,受宫刑。出狱后任中书令,包羞忍辱发愤著书,在公元前91年前后完成史记。二十四史中的第一部二十四史中的第一部 ,我国第一部,我国第一部纪传体通史,纪传体通史,记载了从传说中黄帝到汉武帝三千年的历史记载了从传说中黄帝到汉武帝三千年的历史。全书包括全书包括1212本纪,本纪,3030世家,世家,7070列传列传,8 8书,书,1010表表。史记史记被鲁迅誉为被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚史家之绝唱,无韵之离骚”,意即它既是史学巨著,又是文学巨著。意即它既是史学巨著,又是文学巨著
3、。史记史记 本纪本纪(1212)叙述叙述历代帝王历代帝王的历史的历史 世家世家(3030)叙述)叙述贵族诸侯贵族诸侯的历史的历史 列传列传(7070)历代诸侯之外)历代诸侯之外名官名人名官名人的事迹的事迹 表表(1010)各个)各个历史时期的简单历史时期的简单大事年表大事年表 书书(8 8)记载)记载经济、天文、历法、礼乐经济、天文、历法、礼乐等制度沿革等制度沿革“巨鹿之战巨鹿之战”是项羽暴兴、成为是项羽暴兴、成为西楚霸王的起点西楚霸王的起点。作者着重写他如何叱咤风云、勇冠三军,摧毁秦作者着重写他如何叱咤风云、勇冠三军,摧毁秦军主力,扭转反秦局势,成为众望所归、天下注军主力,扭转反秦局势,成为
4、众望所归、天下注目的英雄。目的英雄。“鸿门之宴鸿门之宴”则是项羽则是项羽由成功转向失败的转折由成功转向失败的转折点点。他以自己的坦率、磊落、骄矜、粗疏,轻。他以自己的坦率、磊落、骄矜、粗疏,轻纵了敌手,以致坐失良机,为自己留下后患。纵了敌手,以致坐失良机,为自己留下后患。“垓下之围垓下之围”写项羽最后败亡,写项羽最后败亡,慷慨别姬慷慨别姬,勇敢突围,勇敢突围,斩将杀敌,所向披靡,虽无自知之明,但知愧对江东斩将杀敌,所向披靡,虽无自知之明,但知愧对江东父老,不肯渡乌江,父老,不肯渡乌江,自刎而死自刎而死,凄怆悲壮,撼人心弦。,凄怆悲壮,撼人心弦。垓下歌垓下歌 汉汉项羽项羽 力拔山兮气盖世,力拔山
5、兮气盖世,时不利兮骓不逝。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!虞兮虞兮奈若何!“本纪本纪”记述记述帝王帝王。可是在。可是在史记当中,只有史记当中,只有项羽不是帝项羽不是帝王王,司马迁却让他列入,司马迁却让他列入“本纪本纪”,原因有二原因有二:一是一是司马迁的个人喜司马迁的个人喜好,好,二二项羽是推翻秦王朝的主要项羽是推翻秦王朝的主要力量,推翻秦王朝之后,为楚霸力量,推翻秦王朝之后,为楚霸王,分封天下,刘邦的汉还是项王,分封天下,刘邦的汉还是项羽封的,项羽也有那么一段时间羽封的,项羽也有那么一段时间是天下之主。是天下之主。本纪本来是只有帝王才可归本纪本来是只有帝王才可
6、归入的,但司马迁并未受到成王败入的,但司马迁并未受到成王败寇窜通思想的拘束,他认为项羽寇窜通思想的拘束,他认为项羽在灭秦中有很大功劳,功劳可与在灭秦中有很大功劳,功劳可与刘邦相比,所以他并不因为刘邦刘邦相比,所以他并不因为刘邦将项羽打败而贬低他,将他归入将项羽打败而贬低他,将他归入了本纪。了本纪。(此诗是此诗是项羽兵困垓下时作,后突围至乌江自项羽兵困垓下时作,后突围至乌江自刎身亡。这是英雄末路的挽歌,唱出了气盖一刎身亡。这是英雄末路的挽歌,唱出了气盖一世的英雄之士穷途末路的悲慨世的英雄之士穷途末路的悲慨 。)郑板桥评论:郑板桥评论:“史记史记百三十篇中以百三十篇中以项羽项羽本纪本纪为最,而为最
7、,而项羽本纪项羽本纪中中又以又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之围之围为最。为最。”课课 文文 解解 题题:鸿门宴鸿门宴故事发生在公元前故事发生在公元前206206年年.陈涉起义后陈涉起义后,出身于楚国贵族世家的项梁出身于楚国贵族世家的项梁,项羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反秦项羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反秦.陈涉失败后陈涉失败后,项梁等拥立项梁等拥立楚怀王之孙楚怀王之孙,仍号楚怀王仍号楚怀王.项项,刘同为楚怀王所辖的主力军刘同为楚怀王所辖的主力军.项梁死项梁死,刘项分别战于黄刘项分别战于黄河南北河南北.楚怀王曾与诸将相约楚怀王曾与诸将相约,谁先入
8、关谁先入关,就是关中王就是关中王.项羽在巨鹿一带消灭秦军主项羽在巨鹿一带消灭秦军主力力,刘邦则从黄河以南打进函谷关刘邦则从黄河以南打进函谷关,攻下咸阳。攻下咸阳。刘邦攻下咸阳后刘邦攻下咸阳后,吞并霸上吞并霸上,遣将把守函谷关遣将把守函谷关,不纳诸侯不纳诸侯,欲称关中王欲称关中王.项羽听说后非项羽听说后非常恼火常恼火,立即破关直抵新丰鸿门立即破关直抵新丰鸿门.鸿门宴也就是在这样的形势下举行的鸿门宴也就是在这样的形势下举行的,它揭开了它揭开了“楚汉战争楚汉战争”的序幕的序幕,这次宴会隐这次宴会隐含杀机含杀机,是一场尖锐复杂的政治斗争是一场尖锐复杂的政治斗争,“鸿门宴鸿门宴”一词今天也成了一词今天也
9、成了隐藏杀机的政治谈隐藏杀机的政治谈判的代名词判的代名词.鸿门宴是刘项两个政治集团之间的矛盾由鸿门宴是刘项两个政治集团之间的矛盾由潜滋暗长潜滋暗长到到公开明朗公开明朗的生动表现,是漫长的的生动表现,是漫长的“楚汉相争楚汉相争”的序幕。的序幕。这个宴会上,充分展示了刘项矛盾的不可这个宴会上,充分展示了刘项矛盾的不可调和性,以及刘项迥异的性格特点,预示了斗调和性,以及刘项迥异的性格特点,预示了斗争双方的必然结局。争双方的必然结局。整体任务整体任务 “项羽兵四十万项羽兵四十万”,“沛公兵十万沛公兵十万”,双方力量悬殊,项羽居于主动的、优势双方力量悬殊,项羽居于主动的、优势的地位,刘邦居于被动的、劣势
10、的地位。的地位,刘邦居于被动的、劣势的地位。在在鸿门宴鸿门宴这场斗争中,这场斗争中,项羽是怎样项羽是怎样一步步由主动向被动转化,刘邦又是怎一步步由主动向被动转化,刘邦又是怎样一步步由被动向主动转化的?样一步步由被动向主动转化的?13任务一:整体把握任务一:整体把握,理清思路理清思路 这篇文章共这篇文章共7 7个自然段个自然段,请大家根据请大家根据预习的理解预习的理解,在浏览一遍课文在浏览一遍课文,以以“鸿门鸿门宴宴”之之“宴宴”为线索为线索,简要概括情节简要概括情节.明确明确:宴前宴前:1-2:1-2 宴中宴中:3-4:3-4 宴后宴后:5-7:5-7 1.沛公军军霸上,未得与项羽相见。沛公左
11、司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲沛公欲王王关中关中,使子婴为相,珍宝尽有有之。”项羽大怒曰:“旦日旦日飨飨士卒,为为击破沛公军!击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说说项羽曰:“沛公居山东居山东时,贪贪于于财财货货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸幸,此其志不在小小。吾令人望其气,皆为龙虎皆为龙虎,成五采采,此此天子气也天子气也。急急击勿失!”军军:动词,驻扎:动词,驻扎王王(wngwng):):称王称王(名作动)(名作动)旦日旦日:明天:明天飨飨(xingxing):):用酒食款待,犒劳用酒食款待,犒劳为:为:替、给替、给 山东:山东:此指崤山东面
12、此指崤山东面幸幸:宠幸,宠爱:宠幸,宠爱小小:形作名,小的方面:形作名,小的方面采采:同:同“彩彩”急急:赶快:赶快任务二:诵读任务二:诵读1.21.2段,疏通文意段,疏通文意 1.1.沛公军霸上,未得与项羽沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:于项羽曰:“沛公欲王关中,使沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。子婴为相,珍宝尽有之。”项羽项羽大怒曰:大怒曰:“旦日飨士卒,为击破旦日飨士卒,为击破沛公军!沛公军!”当是时,项羽兵四十当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:在霸上。范增说项羽曰
13、:“沛公沛公居山东时,贪于财货,好美姬。居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!气也。急击勿失!”【第一段第一段】第第1 1自然段主要写了几件事?自然段主要写了几件事?无伤告密无伤告密 范增定计范增定计 【解析解析】文章先指出刘、项两军的驻地及双方兵文章先指出刘、项两军的驻地及双方兵力,表明项羽占有绝对优势,战争的主动权力,表明项羽占有绝对优势,战争的主动权在他手中。下文所述人物活动均与这个背景在他手中。下文所述人物活动均与
14、这个背景有关。斗争起因是曹无伤告密。项羽听说有关。斗争起因是曹无伤告密。项羽听说 沛公欲王关中沛公欲王关中,冒犯了他的尊严,当即决,冒犯了他的尊严,当即决定进攻刘邦;他的主要谋士范增乘机揭露刘定进攻刘邦;他的主要谋士范增乘机揭露刘邦的野心,也力主进攻。二人认识上的差异,邦的野心,也力主进攻。二人认识上的差异,预示着他们对刘邦将采取不同的态度。预示着他们对刘邦将采取不同的态度。2 2.楚左尹项伯者,项羽季父也楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具具告以告以事事,欲呼张良与欲呼张良与俱俱去去,曰:“毋从俱毋从俱死死也也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,
15、沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。故听之。”素善素善:素,向来;善:亲善:素,向来;善:亲善跟跟要好。要好。具具:全部。:全部。毋毋(ww)从俱死从俱死:不要跟着沛:不要跟着沛公一起死。公一起死。亡去亡去:逃离。:逃离。语语(yy):):告诉。告诉。为之奈何:为之奈何:对这件事怎么办对这件事怎么办 为:介词,对为:介词,对/介词,替、给介词,替、给 /动词,动词,做,制定做,制定距:距:同同“拒拒”,把守。,把守。内内:同:同“纳纳”,接纳。放进来。,接纳。放进来。良曰
16、:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”足以足以:足够用来。:足够用来。当:挡住,抵挡。:挡住,抵挡。固:固然,当然。背:背:背叛背叛。安安:何,怎么。:何,怎么。有故有故:有旧交。:有旧交。游游:交游,交往。:交游,交往。活活之:使之活,使他免于死罪。之:使之活,使他免于死罪。幸幸:幸而:幸而孰与孰与君少长:跟你相比年纪谁大谁小。君少长:跟你相比
17、年纪谁大谁小。兄兄事事之:像对待兄长一样侍奉他。事,之:像对待兄长一样侍奉他。事,侍奉。侍奉。张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。要要(yo):通):通“邀邀”,邀请。,邀请。卮卮(zh):酒器。):酒器。为寿:古时席间向尊长敬酒或赠送礼
18、物,并为寿:古时席间向尊长敬酒或赠送礼物,并致祝颂词祝其长寿。致祝颂词祝其长寿。籍籍:登记。:登记。府库府库:仓库。:仓库。所以所以:的原因。的原因。出入出入:偏义复词,进来。:偏义复词,进来。非常非常:指意外变故。:指意外变故。倍德倍德:就是忘恩负义的意思。倍,同:就是忘恩负义的意思。倍,同“背背”。蚤蚤:通:通“早早”。谢谢:谢罪,道歉。:谢罪,道歉。因因:于是:于是 /趁机趁机善善遇遇:好好地:好好地对待对待 2.2.楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见
19、张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。毋从俱死也。”张良曰:张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈为之奈何?何?”张良曰:张良曰:“谁为大王为此计者?谁为大王为此计者?”曰:曰:“鲰生说鲰生说我曰:我曰:距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。故听之。故听之。”良曰:良曰:“料大王士卒足以当项王乎?料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?固不如也。且为之奈何
20、?”张良曰:张良曰:“请往谓项伯,请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。言沛公不敢背项王也。”沛公曰:沛公曰:“君安与项伯有故?君安与项伯有故?”张良曰:张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。故幸来告良。”沛公曰:沛公曰:“孰与君少长?孰与君少长?”良曰:良曰:“长长于臣。于臣。”沛公曰:沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。君为我呼入,吾得兄事之。”张良张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民
21、,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。也。”项伯许诺,谓沛公曰:项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项旦日不可不蚤自来谢项王。王。”沛公曰:沛公曰:“诺。诺。”于是项伯复夜去,至军中,具于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王。因言曰:以沛公言报项王。因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。项王许诺。【第二段第二
22、段】【解析解析】战争似乎已经迫在眉睫,却忽然出战争似乎已经迫在眉睫,却忽然出现了转机。项伯为报私恩夜访张良,劝现了转机。项伯为报私恩夜访张良,劝他逃走,而张良反以他逃走,而张良反以 为韩王送沛公为韩王送沛公 为为借口,将消息通知了刘邦。刘邦于是拉借口,将消息通知了刘邦。刘邦于是拉拢项伯,以谎言为自己辩护。项伯同意拢项伯,以谎言为自己辩护。项伯同意调停,并嘱咐刘邦调停,并嘱咐刘邦 旦日不可不蚤自来旦日不可不蚤自来谢项王谢项王。由是而有鸿门宴上的斗争。由是而有鸿门宴上的斗争。交代宴前幕后的什么故事?交代宴前幕后的什么故事?项伯夜访项伯夜访 张良献计、沛公拉拢张良献计、沛公拉拢 项伯说情项伯说情【概
23、括概括】1.2段,鸿门宴前斗争。段,鸿门宴前斗争。1.1.课文第一段记叙了哪几件事?这些事件对情节展开起了什么作课文第一段记叙了哪几件事?这些事件对情节展开起了什么作用?用?2.2.项羽接获曹无伤的密报,为何项羽接获曹无伤的密报,为何“大怒大怒”?3.3.项伯作为项羽营中的高官,当他得知项羽欲击破沛公军的时候,项伯作为项羽营中的高官,当他得知项羽欲击破沛公军的时候,为何马上跑到刘邦营中报信为何马上跑到刘邦营中报信?同学们如何看待这种行为同学们如何看待这种行为?4.4.刘邦何以打动项伯?刘邦何以打动项伯?任务三:走进文本任务三:走进文本,赏析内容赏析内容第一件事第一件事“曹无伤告密曹无伤告密”。
24、曹无伤是沛公的左司马,他的告密当然不同于一般流言蜚语,曹无伤是沛公的左司马,他的告密当然不同于一般流言蜚语,于是,项羽决定于是,项羽决定“旦日飨士卒,为击破沛公军旦日飨士卒,为击破沛公军”。矛盾挑开,。矛盾挑开,故事故事“开端开端”。第二件事第二件事“范增进言范增进言”。范增是项羽的主要谋土,他对形势的判断十分正确,对刘邦范增是项羽的主要谋土,他对形势的判断十分正确,对刘邦的用心了如指掌,的用心了如指掌,“急击勿失急击勿失”的主张非常英明。矛盾进一的主张非常英明。矛盾进一步激化,推波助澜,情节迅速发展。步激化,推波助澜,情节迅速发展。导火索导火索激化矛盾激化矛盾1.1.课文第一段记叙了哪几件事
25、?这些事件对情节展开起了课文第一段记叙了哪几件事?这些事件对情节展开起了什么作用?什么作用?2.2.项羽接获曹无伤的密报,为何项羽接获曹无伤的密报,为何“大怒大怒”?3.3.项伯作为项羽营中的高官,当他得知项羽欲击破沛公项伯作为项羽营中的高官,当他得知项羽欲击破沛公军的时候,为何马上跑到刘邦营中报信军的时候,为何马上跑到刘邦营中报信?同学们如何看同学们如何看待这种行为待这种行为?一分为二评价法:一分为二评价法:A A、项、项伯报信,并不是因为刘邦,而是因为刘邦营伯报信,并不是因为刘邦,而是因为刘邦营中有曾经救过自己一命的好友张良。他的这种行中有曾经救过自己一命的好友张良。他的这种行为是为了报恩
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