标点符号详细用法课件.ppt

1、标点符号用法 标点符号的作用n 脚不大好头发没有麻子n 阔少爷认为：脚不大，好头发，没有麻子。n 媒 婆 辩 解：脚不大好，头发没有，麻子。n 八十生子人言非是吾子也家产尽付女婿外人不得分文n 女婿认为：八十生子，人言非是吾子也。家产尽付女婿，外人不得分文。n 县令断为：八十生子，人言非，是吾子也。家产尽付，女婿外人不得分文。常用标点符号按用法可分为五类（1）表示句末停顿和句子语气：句号、问号、叹号；（2）表示句中大小、性质不同的停顿：逗号、顿号、分号；（3）表示提示和引用：冒号、引号；（4）表示插入、转折或删节了一些语言：破折号、括号、省略号；（5）表示特殊词语：着重号、书名号、间隔号、连接

2、号、专名号。标点符号的使用标点符号的使用1顿号和逗号(1)(1)这次会议对玉米、小麦、油料、和棉花的这次会议对玉米、小麦、油料、和棉花的收购任务，作了重新安排，大家都很满意。收购任务，作了重新安排，大家都很满意。(2)(2)离村三、四里外有一条小河。离村三、四里外有一条小河。（3）他吃饭、打球。）他吃饭、打球。你要不断进步，识字，生产。你要不断进步，识字，生产。这个故事讲得真实，动人。这个故事讲得真实，动人。（4）妈妈经常给我讲她的纺线啊，织布啊，做）妈妈经常给我讲她的纺线啊，织布啊，做军鞋啊。军鞋啊。并列词语作定语和状语时可以用顿号连接，并列词语作定语和状语时可以用顿号连接，但作谓语或补语，

3、一般用逗号，不用顿号。但作谓语或补语，一般用逗号，不用顿号。（5）他家有苹果、梨、香蕉等水果，鸡）他家有苹果、梨、香蕉等水果，鸡腿、猪头脸、牛排等肉类腿、猪头脸、牛排等肉类。（6）铅笔，橡皮，电脑，圆规，各种塑）铅笔，橡皮，电脑，圆规，各种塑料三角板，占据了半张桌子。料三角板，占据了半张桌子。n（7）“真真”“”“善善”“”“美美”在这里是一体。在这里是一体。2.分号和冒号 （1 1）直到十几天后，这才陆续的知道她）直到十几天后，这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的；他岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的；他本来也

4、打柴为生，比她小十岁：大家所知本来也打柴为生，比她小十岁：大家所知道的就是这些。道的就是这些。(鲁迅鲁迅祝福祝福)n（2）她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的）她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的；一手拄着一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一她分明已经纯乎是一个乞丐了。个乞丐了。(鲁迅祝福鲁迅祝福)n（3）参加国庆献礼的优秀影片：风暴青春之歌林则徐等，也将在各大城市放映。（4）林则徐宣称：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理”，表示决心禁绝鸦片。（5）我们要有两种“力”：即毅力、努力。冒号的提示范围一般要管到句子的末尾，

5、不能只管冒号的提示范围一般要管到句子的末尾，不能只管到句子的中间。到句子的中间。冒号管不到冒号管不到“表示决心禁绝鸦片表示决心禁绝鸦片”，且只引用别人的一，且只引用别人的一部分话，不用冒号。部分话，不用冒号。在在“即即”“”“也就是也就是”等词语前不能用冒号。等词语前不能用冒号。3问号和叹号女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你？”(荷花淀)。请收起眼泪吧，亲爱的、可敬的人民!我哪里比得上他呀！你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机来呢?希望给我个准信儿。只在末尾用问号。在连续追问句里可以在每个只在末尾用问号。在连续追问句里可以在每个问句后加问号。问句后加问号。n 1.谁也说不清他到底是

6、什么人？n 2.面对千姿百态、纷繁芜杂的期刊世界，有哪位期刊编辑不想通过期刊版面设计为刊物分朱布白、添花增色呢？n 3.关于什么是智力？国外争论多年也没有定论。n你到底是去？还是不去？n我们是应该支持他呢？还是应该指责他呢？n你同意呢？还是不同意呢？n领到新书了吗？那几个刚来的同学。领到新书了吗？那几个刚来的同学。n心情好了么？孩子。心情好了么？孩子。n有事么？你。有事么？你。n 亲爱的，我将用什么来比拟你呢？我怎么比拟的出呢？n 你爱我么？你到底爱不爱我？你怎么证明你对我的爱？4引号与句逗的配合使用 （1）鲁迅先生连忙掉转话头，亲切地问：“你真个姓唐吗?”“真个姓唐。”我说。“哦，哦，”他看

7、定我，似乎十分高兴，“我也姓过一回唐的。”(唐弢琐忆)（2）人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”我想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处。”我想到了唐朝贾岛的诗句“只在此山中，云深不知处”。n(3)布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么“阿公阿婆，割麦插禾”。n（4）写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。（5）在同学们“加油啊！”的呼声中，篮球队员们发挥出最高水平，取得了比赛的胜利。引文不完整或者说引文作为自己话的一部分，句末点引文不完整或者说引文作为自己话的一部分，句末点号（号（问号、感叹号除外问号、感叹号除外）放在后引号的外面。）放在后引号的外面。引文后有叹号或问号时，

8、不管是完全引用还是部分饮用都可以引文后有叹号或问号时，不管是完全引用还是部分饮用都可以保留。保留。n（6）他站起来问：“老师，有条不紊的紊是什么意思？”n（7）老师说：“她这节课没有空来上课了，叫大家自习。”5括号(1)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”)在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。(2)懒，能使人脾气大。(老舍骆驼祥子)n（3）它能将用户端（流动市话手机）以无线方式接入本地网。n（4）人们到玉溪旅游都喜欢自由活动。（参观亚洲室内第一大佛。）6破折号（1）今天好热啊！你什么时候去上海？（2）“呜”火车开动了。（3）“快卧”n（4）公刘曾经坦言：“假设我有一首诗不

9、敢奢望一首以上能像唐诗三百首中的任何一首那样，为后世所认可，为子孙所传诵，我也就死而无憾了。”破折号和括号的区别：破折号和括号的区别：破折号所引出的破折号所引出的注释性的文字，是正文不可缺少的一部注释性的文字，是正文不可缺少的一部分，少了它，句意就不完整；括号里的分，少了它，句意就不完整；括号里的词语是附带性的说明，少了它不会影响词语是附带性的说明，少了它不会影响句意的完整。句意的完整。7.书名号n主要用以表明书名、篇章名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等两种题型n填入画线处的标点，恰当的一组是 “画人画鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分”,这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联“画人画鬼”

10、，指聊斋志异的题材内容 它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的；“高人一等”，是评价蒲松龄在文学史上的贡献；“入骨三分”，则概括了他在创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇 促织，让我们来看看这个评价是否恰当 A 。，。B ，；“”？C ，；。D 。，“”？真题典例精析真题典例精析n 1.（97年）下列句子中标点符号使用正确的一句是 n A这个经济协作区，具有大量的信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。n B当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同时现在天宇。

11、n C出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细地址（汇款单附言栏内注明所购的书名、册数）。n D今年春季，这个省的沿海地区要完成3700万立方的河堤加高和河口截流改道工程，任务重、工程难、规模大。n【解析】B 项中“海尔波普”是彗星名，没有必要加引号，“金星”前的逗号应改为分号。C项中括号内内容是对全句的补充，而非对“地址”的解释，所以句末句号应移至“地址”后，或将括号去掉，“地址”后加逗号，使括号内内容成为句中部分。D项中“任务重”“工程难”“规模大”都是短语，中间应用逗号隔开而非顿号。答案选A。n 2.下列句子标点符号使用正确的是 （04江苏卷）n

12、 A桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。n B公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。n C中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去?n D“守株待兔”的“株”是什么呢?说文解字的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”n【解析】A项中“好一派万紫千红的灿烂春光”是对前面三个并列分句的总括，应该把“交相辉映”后面的逗号改为冒号。B项中“月考核”“季评比”“年结算”都是并列关系，而“月考核、季评比

13、、年结算制度”又与“能耗预测制度”“能源跟踪分析制度”又构成高一级的并列关系。现在有两个层级的并列关系，“月考核”“季评比”“年结算”低一个层级，彼此之间当然用顿号隔开，它们与“能耗预测制度”“能源跟踪分析制度”并列为高一个层级的关系，彼此之间不宜再用顿号，应该用逗号停顿。也就是说，“年结算制度”后面的顿号用错了，应改为逗号。C项中“是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去”是个选择问，在句中是“不知道”的宾语，整个句子的语气是陈述，不是疑问，句末的问号应改为句号。答案为D。3下列选项中标点符号使用有错误的一项是（05重庆卷）A“激情”源于希腊语，原意是“上帝本色”，这里的上帝本色不是别的，而是指一

14、种持久不变的爱心恰当的自爱(自我接受)和由此延伸出的对别人的爱。B古人赏梅，欣赏的是它那盘曲的虬枝老干，品味的是它那馥郁的浓香。宋代范成大梅谱云：“梅，天下尤物，无问智愚不肖，莫敢有异议。”C对岸的草原上万籁无声，河这边却是一片骚动和聒噪：鸟啄击橡树干的笃笃声，野兽穿越丛林的沙沙声，潺潺的流水声，野牛的低哞声荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。D近日，重庆日报、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏目不朽的红岩，在社会上引起强烈反响。n【解析】本题考查的标点符号，涉及引号、逗号、冒号、问号、句号、括号、书名号、破折号等标点的运用。D项中“不朽的红岩”的书名号误用，应改为引号

15、。根据标点符号用法，用书名号标示书号、篇名、报纸名、刊物名等；引号主要用于“行文中直接引用的话”，“需要着重论述的对象”或“具有特殊含义的词语”。但D句中的“不朽的红岩”是电视栏目的主题，属于具有特殊含义的词语，因此用引号，不能用书名号。n 4.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（04全国一卷）n A我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。n B我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。n C近年来，随着经济的发展，城市的扩大，

16、人口的猛增和生活质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。n D地质灾害防治条例正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。n【解析】B项中“秦山第二核电厂”与“国产化商业核电站”构成复指关系，“秦山第二核电厂”的双引号要么不用，要么改为破折号。C项中“经济的发展”“城市的扩大”“人口的猛增”和“生活质量的提高”都是并列关系，都是介词“随着”的宾语，通常情况下可以用逗号隔开。由于“人口的猛增”和“生活质量的提高”之间用“和”连接，致使“经济的发展”与“城市的扩大”之间的停顿缩小，所以“发展”“扩大”后面的

17、逗号应为顿号。D项中“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”不是完整引用，不应在其前面用冒号，应该去掉这个冒号。答案选A。n 5.下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是（）（05湖北卷）n A张依朋把自己的烦恼，苦闷，一股脑儿地向王校长倾诉着，说话中间还不停地叹着气。n B王三胜沙子龙的大伙计在土地庙拉开了场子，摆好了家伙。n C“是谁找我们来凿墙的?是您老人家吧?先凿哪面墙呀，是都凿了哇还是留下一面啊?”n D她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等真让人忍无可忍!n【诠释】A“烦恼”“苦闷”之间应用顿号；B去掉省略号；C“先

18、凿哪面墙呀”后应用问号。n 答案D。n 6.下列各句中，标点符号使用正确的一句是n（05山东卷）n A.姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因呢？是他的体型？他的亲切？还是他的什么？n B.以团结、友谊、交融、发展为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。n C.“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。”n D.据考证，古历下亭址在今名士阁西侧（该处现有一石碑，正面题“古历下亭址”五个大字，背面刻有杜甫陪李北海宴历下亭诗）。n【解析】该题重

19、点考查标点符号的使用。能力层级为D级。A项考问号的用法，“是还是”是一个表选择关系的复句，只在句末用问号，该句应标点为“是他的体型，他的亲切，还是他的什么？”；B应把书名号改为引号且删去双引号；C项的句号应调到引号外面来。n 答案为D。n 7.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）（06江西卷）n A.家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牵挂。n B.教师口语一书的序言说：“教师口语是为了强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。”n C.诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权利，他就以权利相诱。n D.这种白内障冷冻摘除器，

20、具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。n 8.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（08江西卷）A.站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前（有两间的墙都倒塌了一半），感觉这里像是刚被敌机轰炸过。B.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。n C.“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。”D.国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有毒品、非法种植罂粟、大麻等植物、引诱，教唆他人吸食、注射毒品等，都作了相应的处罚规定。n 选

21、B。这分号用得正确，这是全句中最大的停顿，而前后又是并列关系。（A错，括号应改为破折号，因为“有两间的墙都倒塌了一半”不属于注释“教室前”的句中括号，是具有补充性质的故改为破折号。C错，冒号应改为逗号，因为前后都是省领导说的话，说话人在中间。D错，错用顿号，混淆了大小并列的界限。“持有毒品”和“大麻等植物”后的顿号都应改为逗号）n 9.下列各句标点符号使用合乎规范的一项是（08湖北卷）n A.开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是支持奥运，二是抗震救灾。n B.小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛江滩。他立即回复“现在没空，明天下午再说。”n C

22、.小雨突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”博文打趣地说：“去我家？去我家干嘛，扶贫吗，哈哈。”n D.她写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我”她一阵心酸，写不下去了。n【答案】Dn 【答案解析】：A项中一句话中有了两个冒号，造成关系不明，层次混乱。“两个主题”后的冒号可以改成逗号。B项句末句号应该在引号外，总管全句。C项“扶贫吗”后边要用“？”“哈哈”后边可以使用感叹号。10.（10年山东卷）下列语句中，标点符号使用正确的一项是n A.国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看，争相与“天安

23、门”合影留念。n B人活在世界上，必须处理好三个关系：人与自然的关系；人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。n C.朱熹49岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。n D艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。n【参考答案】Bn【试题分析】A项“模型”应该在引号外；C项去掉冒号；D项“科技下乡活动”后的顿号改为逗号。n【高考考点】正确使用标点符号。n【易错提醒】本题A项迷惑性较大，考查引号的基本用

24、法；B考查冒号和句子层次；C项考查冒号的统辖范围，较为简单；D项考查句子的内部层次中顿号与逗号的区别，注意“形式多样”与“内容独特”并列。11（10年湖北卷）下列各项中，标点符号的使用不符合规定的一项是n A当我来到小桥中间，对岸的槐树后面一声呐喊：“抓住他！”随即蹿出几条黑影，向我冲来，桥开始晃起来，我的心也晃起来，“铁驴”（载重自行车）也晃起来。n B他常常在夜里吹着笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤，白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。n C不过今日的“粉丝”不比往年，索签的要求高得多了：不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证，还要题上他的名字、他女友的名字。n

25、D胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者！”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。n【参考答案】Bn【试题分析】省略号后的逗号去掉。n【高考考点】正确使用标点符号。n【易错提醒】本题考查短语的层次。注意D项倒装句，句末标点在句子的最后，倒装成分用逗号隔开。12.下列各项中，标点符号使用不符合规范的一项是A.对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她：小鸟会住进去吗？都有什么样的鸟，有多少鸟会住进去，住起来舒服吗？B.趁着在家无聊，我这个捣蛋鬼又有新点子咯！别以为我又要恶作剧，这次啊，我准备亲身下厨露一手做一道家常小菜炒土豆丝。C.室外环境污染，包括建筑物外墙（最典型的是玻璃幕墙）的反射光、夜间过亮的城市灯光（如广告牌、霓虹灯、景观灯的光）产生的光污染。D.“小美人鱼”是上海世博会丹麦馆的核心展品。“她很小，”哥本哈根旅游中心的彼得勒默尔汉斯说，“但她想去看看外面世界的渴望却令人惊叹。”n 参考答案：A（连续不同内容的问题，各句都用问号）n 标准答案：A