略谈以错定教优化复习座-优质课件.ppt
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1、 打开复习的另一扇窗打开复习的另一扇窗 略谈以错定教优化复习浙江永嘉县浙江永嘉县 瓯北五中瓯北五中 张强张强一道选择题的思考一道选择题的思考?2011年是西藏和平解放年是西藏和平解放60周年,周年,2010年,全区年,全区生产总值生产总值507亿元,比亿元,比1951年增长年增长111.8倍。农牧倍。农牧民人均纯收入民人均纯收入4138元,比民主改革之初增长元,比民主改革之初增长117倍。西藏发生了翻天覆地的变化。倍。西藏发生了翻天覆地的变化。下列关于西下列关于西藏的叙述正确的是藏的叙述正确的是()公元前公元前60年,西汉设立年,西汉设立“西域都护府西域都护府”管理西管理西藏事务藏事务 西藏的
2、哈萨克牧民的生产特色是西藏的哈萨克牧民的生产特色是“四季四季放牧放牧”的山地畜牧业特色的山地畜牧业特色 西藏大部分地区位于我国的非季风区西藏大部分地区位于我国的非季风区 我国在西藏实行民族区域自治制度我国在西藏实行民族区域自治制度 A.B.C.D.一道选择题的思考一道选择题的思考?西藏是世界上海拔最高的牧区,阳光充西藏是世界上海拔最高的牧区,阳光充足,空气清新,成为人们旅游的圣地。足,空气清新,成为人们旅游的圣地。下列关于西藏的叙述正确的是下列关于西藏的叙述正确的是()西藏大部分地区位于我国的非季风区西藏大部分地区位于我国的非季风区 西藏的哈萨克牧民的生产特色是西藏的哈萨克牧民的生产特色是“四
3、季四季放牧放牧”的山地畜牧业特色的山地畜牧业特色 公元前公元前60年,西汉设立年,西汉设立“西域都护府西域都护府”管理西藏事务管理西藏事务 我国在西藏实行民族区域自治制度我国在西藏实行民族区域自治制度 A.B.C.D.“惑惑”从何来从何来?1、学生的学习动力、兴趣越来越低,处境、学生的学习动力、兴趣越来越低,处境尴尬尴尬2、开卷考试、开卷考试50分的要求分的要求3、考纲的变化和时政性要求、考纲的变化和时政性要求什么样的复习是有效的什么样的复习是有效的?有针对性的复习是有效的有针对性的复习是有效的学生需要的复习是有效的学生需要的复习是有效的学生感兴趣的复习是有效的学生感兴趣的复习是有效的学生能理
4、解的复习是有效的学生能理解的复习是有效的学生会运用复习是有效的学生会运用复习是有效的如何解如何解“惑惑”?以错定教是其中一项策略以错定教是其中一项策略 上好试卷讲评课上好试卷讲评课 形成形成 错题集错题集,巩固基础,掌握,巩固基础,掌握解题方法解题方法 上好试卷讲评上好试卷讲评课课 一、一、讲评课的含义:讲评课的含义:是指学生在完成考试之后,教师对试卷进行是指学生在完成考试之后,教师对试卷进行分析、点评分析、点评 客观地评价学生的成绩,科学地评价试卷中暴露客观地评价学生的成绩,科学地评价试卷中暴露的问题,让各个层次的学生都能受益,增强学生的问题,让各个层次的学生都能受益,增强学生进一步主动学习
5、的积极性,提高竞争意识和竞争进一步主动学习的积极性,提高竞争意识和竞争信心。信心。二、讲评课的现状二、讲评课的现状总体:不乐观总体:不乐观表现:表现:(1)毫无生机,机械填充)毫无生机,机械填充(2)忽视主体,一讲到底)忽视主体,一讲到底(3)只校对答案,)只校对答案,“不知其所以然不知其所以然”(4)逐条讲解,效率低下,缺乏针对性)逐条讲解,效率低下,缺乏针对性(5)毫无准备,消极应付)毫无准备,消极应付(6)只讲知识,不授考法)只讲知识,不授考法三、原因三、原因(1 1)考试体制)考试体制(2 2)社会课程地位)社会课程地位(3 3)社会教师处境)社会教师处境(4 4)社会教师队伍组成)社
6、会教师队伍组成(5 5)学生认识上的误区)学生认识上的误区四、策略四、策略(一)一个中心,即以学生发展为中心。(一)一个中心,即以学生发展为中心。罗杰斯:罗杰斯:教师在教学中是学生学习教师在教学中是学生学习活动的活动的“促进者促进者”。1、以学业考试说明为基本点、以学业考试说明为基本点 依据考试说明为纲依据考试说明为纲 2、以学情为基本点、以学情为基本点 依据学情,设计教学依据学情,设计教学四、策略四、策略(二)两个基本点(二)两个基本点第一步:认真做好试卷第一步:认真做好试卷第二步:充分了解学生在试卷中反映的情况第二步:充分了解学生在试卷中反映的情况第三步:确定教学的重点、难点和疑点第三步:
7、确定教学的重点、难点和疑点四、策略四、策略(三)三步走(三)三步走,精心备课精心备课看成绩看成绩成绩状况成绩状况平均分平均分最高分最高分及格率及格率(3030以上)以上)优秀率优秀率(4040以上)以上)4545分分以上以上40-40-4545分分40-40-3030分分3030分分以下以下38.74992%56%17%39%36%8%成绩优秀的同学:成绩优秀的同学:苏达苏达 曾杰曾杰 任大伟任大伟 麻倩倩麻倩倩 徐雨徐雨 胡静胡静 戴伊甸戴伊甸说明:整卷50分明得失明得失题题 号号失分率(失分率(%)10%224%310%419%520%65%722%82%946%105%选择题选择题选择题
8、选择题得满分的人得满分的人 32%自主纠错自主纠错要求要求:小组合作小组合作,依据参考答案依据参考答案,自主纠正错误自主纠正错误.失分高的集体失分高的集体讨论讨论.明得失明得失题题 号号失分率失分率11(1)15%11(2)12%11(3)12%11(4)7%12(1)0 (2)10%(3)63%(4)7%(5)20%13(1)32%13(2)18%非选择题非选择题自主纠错自主纠错要求要求:失分率较高的两失分率较高的两题老师与同学一题老师与同学一起解决,其他题起解决,其他题目小组合作讨论目小组合作讨论解决。解决。你认为这次考试失分的主要原因是:你认为这次考试失分的主要原因是:基本基本史实史实不
9、明不明重要重要概念概念不清不清材料阅读与材料阅读与信息获取能信息获取能力欠佳力欠佳分析分析理解理解偏差偏差方法方法技巧技巧欠缺欠缺其他(如其他(如审题、表审题、表达等问题)达等问题)1、讲评错误率较高的题目,及容易混淆、讲评错误率较高的题目,及容易混淆的知识概念的知识概念2、针对一道典型题而举一反三,并由此、针对一道典型题而举一反三,并由此拓展,联系相关知识拓展,联系相关知识四、策略四、策略(四):把握四点,有的放矢(四):把握四点,有的放矢9 题:八年抗战,中国军民与日军作战情况,见下表:题:八年抗战,中国军民与日军作战情况,见下表:材料反映:材料反映:A、中国人民在抗日战争中作出了巨大的民
10、族牺牲、中国人民在抗日战争中作出了巨大的民族牺牲B、中国的抗日战争得到了苏、美、英人力、物力的支持、中国的抗日战争得到了苏、美、英人力、物力的支持C、中国共产党领导的人民军队在战争中不断壮大、中国共产党领导的人民军队在战争中不断壮大D、中国人民对日本法西斯的覆灭起到了决定性的作用、中国人民对日本法西斯的覆灭起到了决定性的作用 典型分析典型分析作战次数作战次数歼灭日军人数歼灭日军人数 日军在华死伤人数占日军在日军在华死伤人数占日军在二战中死伤人数的比率二战中死伤人数的比率16.5万次万次150余万人余万人70%以上以上军民伤亡军民伤亡(人)(人)直接财产损失直接财产损失(美元)(美元)间接财产损
11、失(美间接财产损失(美元)元)35003500万万10001000亿亿50005000亿亿八年抗日战争中中国人民的损失八年抗日战争中中国人民的损失材料反映:材料反映:A A、中国人民在抗日战争中作出了巨大的民族牺牲、中国人民在抗日战争中作出了巨大的民族牺牲B B、中国的抗日战争得到了苏、美、英人力、物力的支持、中国的抗日战争得到了苏、美、英人力、物力的支持C C、中国共产党领导的人民军队在战争中不断壮大、中国共产党领导的人民军队在战争中不断壮大D D、中国人民对日本法西斯的覆灭起到了决定性的作用、中国人民对日本法西斯的覆灭起到了决定性的作用补偿训练:补偿训练:中华民族到了最危险的时候,在民族抗
12、日的中华民族到了最危险的时候,在民族抗日的号召下,中国人民在抗日战争中表现出的万众一号召下,中国人民在抗日战争中表现出的万众一心、共赴国难的民族团结意识集中体现在心、共赴国难的民族团结意识集中体现在 A A西安事变爆发西安事变爆发 B B建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战 C C共产党敌后战场的奋勇作战共产党敌后战场的奋勇作战 D D华侨和世界各国人民的支持与援助华侨和世界各国人民的支持与援助补偿训练:补偿训练:补偿训练:补偿训练:材料一:材料一:苏联最早为中国抗日战争提供了宝贵援助,美国对中国抗日战苏联最早为中国抗日战争提供了宝贵援助,美国对中国抗日战争
13、给予了很大支持,英国及法国等国家向中国提供了经济援助或争给予了很大支持,英国及法国等国家向中国提供了经济援助或军事合作。朝鲜、越南、加拿大、印度、日本等军事合作。朝鲜、越南、加拿大、印度、日本等20多国的反法西多国的反法西斯战士直接参加了中国抗日战争。斯战士直接参加了中国抗日战争。胡锦涛在纪念中国人民抗日战争胜利胡锦涛在纪念中国人民抗日战争胜利60周年重要讲话周年重要讲话材料二:材料二:中国共产党在抗日战争中积极倡导建立和维护抗日民族统一战中国共产党在抗日战争中积极倡导建立和维护抗日民族统一战线,使全国各党各军团结抗日。中共坚持和发展敌后抗日游击战线,使全国各党各军团结抗日。中共坚持和发展敌后
14、抗日游击战争,以自身伤亡争,以自身伤亡40余万人的代价,取得对敌作战余万人的代价,取得对敌作战12.5万次,消灭万次,消灭日、伪军日、伪军171.4万人(其中日军万人(其中日军52.7万人)的辉煌战绩。万人)的辉煌战绩。中国抗日战争简史中国抗日战争简史 请同学从上述材料中获取信息,概括抗日战争胜利的原因。请同学从上述材料中获取信息,概括抗日战争胜利的原因。(从两方面回答)(从两方面回答)(4分)分)(四):把握四点,有的放矢(四):把握四点,有的放矢四、策略四、策略3、可以请学生谈做错的原因以及错题、可以请学生谈做错的原因以及错题的想法,再根据情况引导与纠错的想法,再根据情况引导与纠错4、强调
15、规范作答,答题方法讲解,养、强调规范作答,答题方法讲解,养成良好的答题习惯成良好的答题习惯 12、(12分分)创新是一个民族不竭的动力,创新的希望在于年轻一创新是一个民族不竭的动力,创新的希望在于年轻一代。代。【反思落后的原因【反思落后的原因】在古代,中国科技创新曾经名列世界前列,让欧洲人赞叹不已。在古代,中国科技创新曾经名列世界前列,让欧洲人赞叹不已。但是但是17世纪后,中国科技明显落后于西方。欧美的工业革命把古世纪后,中国科技明显落后于西方。欧美的工业革命把古老中国抛在科技革命的后面,而古老的中国却仍沉睡于闭关锁国、老中国抛在科技革命的后面,而古老的中国却仍沉睡于闭关锁国、盲目自大的迷梦中
16、,自给自足的自然经济消极应对来自海洋的工盲目自大的迷梦中,自给自足的自然经济消极应对来自海洋的工业文明,日益腐败的政治、呆板的八股科举考试加剧了中国的落业文明,日益腐败的政治、呆板的八股科举考试加剧了中国的落后。后。(3)从)从材料中获取信息材料中获取信息,概括说明近代中国科技落后的原因,概括说明近代中国科技落后的原因 A_ B_(举两方面原因举两方面原因)(4分)分)典型分析典型分析13、(8分分)九年级(九年级(1)班的同学在植树节来临之际,开展了有关我国森林资源)班的同学在植树节来临之际,开展了有关我国森林资源的调查,并对以下收集的资料进行分析:的调查,并对以下收集的资料进行分析:由于技
17、术水平低,我国森林养护和开发处在粗放型状态之中,许多次生林、人由于技术水平低,我国森林养护和开发处在粗放型状态之中,许多次生林、人工林没有得到应有的保护、开发和利用。工林没有得到应有的保护、开发和利用。森林滥砍滥伐现象较严重,导致一些地区出现水土流失、土地沙化等生态环境森林滥砍滥伐现象较严重,导致一些地区出现水土流失、土地沙化等生态环境问题,个别地区由于森林植被破坏出现山体滑坡、泥石流。问题,个别地区由于森林植被破坏出现山体滑坡、泥石流。森林资源大多分布在江河上游和偏远山区,广大平原森林覆盖率较低。森林资源大多分布在江河上游和偏远山区,广大平原森林覆盖率较低。小刚在利用上述材料时遇到了以下问题
18、,请同学帮助解决,小刚在利用上述材料时遇到了以下问题,请同学帮助解决,A观点:资源问题与环境问题有关观点:资源问题与环境问题有关 (编号)(编号)(2分)分)请同学根据上述三则材料提供的信息,选择正确的编号,请同学根据上述三则材料提供的信息,选择正确的编号,B材料:森林资源大多分布在江河上游和偏远山区,广大平原森林资源覆盖较低。材料:森林资源大多分布在江河上游和偏远山区,广大平原森林资源覆盖较低。观点:观点:(请同学概况上述材料得出正确的观点)(请同学概况上述材料得出正确的观点)(2分)分)典型错误:典型错误:补偿训练:3 3月月2222日,是日,是“世界水日世界水日”。为此,同学们成立活动小
19、组开展了。为此,同学们成立活动小组开展了“人水和谐人水和谐”主题活动,以下是他们获取的部分信息:主题活动,以下是他们获取的部分信息:信息一:温州市资源总量是信息一:温州市资源总量是179.92179.92亿立方米,其中瓯海区人均拥有水资源量为亿立方米,其中瓯海区人均拥有水资源量为15531553立方米,在国际公认用水紧张红色警戒线以下。立方米,在国际公认用水紧张红色警戒线以下。信息二:随着瓯海经济的迅猛发展,河水污染等情况十分突出,温瑞塘河遭严信息二:随着瓯海经济的迅猛发展,河水污染等情况十分突出,温瑞塘河遭严重破坏,我区重破坏,我区75%75%河流严重污染,梧埏、三溪内河水质为五类水。几乎丧
20、失了生河流严重污染,梧埏、三溪内河水质为五类水。几乎丧失了生活、生产用水的功能。活、生产用水的功能。信息三:瓯海区西部山区泽雅等乡镇水资源相对充足,年降水量为信息三:瓯海区西部山区泽雅等乡镇水资源相对充足,年降水量为20002000毫米以毫米以上,而东部平原却受到严重缺水的威胁,年降水量为上,而东部平原却受到严重缺水的威胁,年降水量为10331033毫米。毫米。(1 1)请概括上述信息分别反映的水资源问题。)请概括上述信息分别反映的水资源问题。信息一:信息一:信息二:信息二:信息三:信息三:(2 2)请任选一个信息,提出相应的解决方法。()请任选一个信息,提出相应的解决方法。(2 2分)分)(
21、瓯海区)人均水资源占有量少(瓯海区)水资源污染严重(瓯海区)水资源分布不均衡如信息三:进行区域调水等面对资源短缺的问题,我们应该采取综合措施,全方面应对面对资源短缺的问题,我们应该采取综合措施,全方面应对资源问题。资源问题。材料一:小王的行动材料一:小王的行动 周六早上,小王把家中的洗脸水、洗衣水进行合理一水多周六早上,小王把家中的洗脸水、洗衣水进行合理一水多用。下午,小王参加团委用。下午,小王参加团委“节约资源大家行节约资源大家行”的社区宣传活动。的社区宣传活动。材料二:建筑企业开发新型节能建筑采用太阳能、地热等可再生材料二:建筑企业开发新型节能建筑采用太阳能、地热等可再生能源取暖、照明,以
22、达到节约资源原目的。能源取暖、照明,以达到节约资源原目的。耗能大户钢铁企业,对污水进行结合利用,以副产品煤耗能大户钢铁企业,对污水进行结合利用,以副产品煤气为代表进行二次能源利用,做到水循环回收利用。气为代表进行二次能源利用,做到水循环回收利用。材料三:材料三:20082008年我省年我省“两会两会”期间,温州市的省人大代表积极建期间,温州市的省人大代表积极建议省人大常委会尽快为议省人大常委会尽快为温瑞塘河温瑞塘河进行立法保护。进行立法保护。根据上述三则材料,从科技角度谈谈解决资源短缺的措施。根据上述三则材料,从科技角度谈谈解决资源短缺的措施。(4 4分)分)补偿训练:补偿训练:(五)五环相扣
23、,层层递进(五)五环相扣,层层递进四、对策四、对策1、考情分析、考情分析2、自主解错、自主解错3、归类讲评、归类讲评(五)五环相扣,层层递进(五)五环相扣,层层递进四、策略四、策略4、补偿训练、补偿训练5、个性纠错、个性纠错(五)五环相扣,层层递进(五)五环相扣,层层递进考情分析考情分析自主解错自主解错归类讲解归类讲解补偿训练补偿训练个性纠错个性纠错分析分析解错解错讲解讲解补偿补偿纠错纠错一点补充一点补充命制佳题,必不可少命制佳题,必不可少 好题共赏好题共赏某校课外兴趣小组同学为了研究我国东部地区气候特点,收集某校课外兴趣小组同学为了研究我国东部地区气候特点,收集了沿海四个城市的气温和降水资料
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