主题班会(开创未来人生路)课件.ppt
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- 主题 班会 开创 来人 生路 课件
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1、 岳飞学艺岳飞学艺 民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离学艺,期间,目睹山河破碎,百姓流离失所,萌发了学艺报国的志向,克服了失所,萌发了学艺报国的志向,克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,骄傲自满的情绪。寒暑冬夏,苦练不缀,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加岳家抢,并率领王贵,汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。入到了抗金救国的爱国洪流中。王羲之吃墨王羲之吃墨 被后人称为被后人称为“书圣
2、书圣”的王羲之,小的的王羲之,小的时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都时候是一个呆头呆脑的孩子,每天都带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。为了带着自己心爱的小鹅悠悠逛逛。为了练好字,王羲之每天刻苦练习,却被练好字,王羲之每天刻苦练习,却被老师卫夫人称作是死字,王羲之很是老师卫夫人称作是死字,王羲之很是苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书苦恼,在小鹅的启发下,王羲之在书房写成了金光灿灿的房写成了金光灿灿的“之之”字,但却字,但却误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了误将馒头沾墨汁吃到了嘴里,留下了王羲之吃墨的故事王羲之吃墨的故事。继续坚持梦想,并为之奋斗。放下梦想,面对现实。再长的路,一步步也能走完,再短的路再长的路
3、,一步步也能走完,再短的路不迈开双脚也无法到达。不迈开双脚也无法到达。现实就是,在我们身上存在这样或那样现实就是,在我们身上存在这样或那样的问题,而这些正是我们通往成功之路的问题,而这些正是我们通往成功之路的的绊脚石绊脚石。班里存在的一些现象班里存在的一些现象:1 1)上课不少同学瞌睡、睡觉,下课就清醒;)上课不少同学瞌睡、睡觉,下课就清醒;值日不认真,拖拉。值日不认真,拖拉。(点评:不尊重老师;习惯差,挥霍时间)(点评:不尊重老师;习惯差,挥霍时间)2 2)上课、晚自修发呆;)上课、晚自修发呆;晚自修、晚自修、自习课看到别人讲话,总忍不住要自习课看到别人讲话,总忍不住要凑一份凑一份,自习课以
4、讨论问题开始,闲聊告终。,自习课以讨论问题开始,闲聊告终。(点评:缺乏自制力,受不了诱惑)(点评:缺乏自制力,受不了诱惑)3 3)有少数同学时间抓得不紧,以上课铃声响)有少数同学时间抓得不紧,以上课铃声响来看自己是否该学习了,有少数同学经常有来看自己是否该学习了,有少数同学经常有迟到现象。迟到现象。(学习不自觉)(学习不自觉)班里存在的一些现象班里存在的一些现象:作业不会做,把别人的作业或参考书上的答作业不会做,把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差;案不加思索地搬到作业本上以便交差;平时自己不认真学习,考试的时候等待偷卷平时自己不认真学习,考试的时候等待偷卷(点评:掩耳盗
5、铃的做法,自欺欺人。骗得(点评:掩耳盗铃的做法,自欺欺人。骗得了家长,骗得了自己,骗不了老师)了家长,骗得了自己,骗不了老师)这两种都属于遇到问题逃避问题,缺乏知这两种都属于遇到问题逃避问题,缺乏知难而进的精神。难而进的精神。总评:没有长远的目光,对自己的人生没总评:没有长远的目光,对自己的人生没有计划性,对自己不负责,辜负父母的心有计划性,对自己不负责,辜负父母的心我们真的是我们真的是本质上就这么差吗?本质上就这么差吗?或因为我们是在二中新校,所以我们或因为我们是在二中新校,所以我们就要这样表现,要这样自暴自弃吗?就要这样表现,要这样自暴自弃吗?我们也有优点:我们年轻 我们有激情 我们精力充
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