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类型《树立社会主义核心价值观》PPT课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3572044
  • 上传时间:2022-09-19
  • 格式:PPTX
  • 页数:28
  • 大小:2.92MB
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    关 键  词:
    树立社会主义核心价值观 树立 社会主义 核心价值观 PPT 课件
    资源描述:

    1、树立社会主义核心价值观党的十六党的十六届六中全届六中全会会首次提出了建设社会主首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略义核心价值体系的战略任务。任务。党的十七党的十七大大明确指出:明确指出:“社会主社会主义核心义核心价值价值体系是社体系是社会主义意识形态的本会主义意识形态的本质体现。质体现。”党的十八党的十八大大第一次明确提出:第一次明确提出:“积极培育和践行社会积极培育和践行社会主义核心价值观。主义核心价值观。”党中央对建设社会主义核心价党中央对建设社会主义核心价值体系是一以贯之地高度重视。值体系是一以贯之地高度重视。这这2424字可以字可以大致概括党大致概括党的十八大报的十八大报告提出的社

    2、告提出的社会主义核心会主义核心价值观内涵价值观内涵当代学生应具备的核心价值观当代学生应具备的核心价值观 不同时代的青少年面对不同时代的青少年面对不同的历史课题。不同的历史课题。我们我们当代当代学生承担着民族复兴,实现学生承担着民族复兴,实现中国梦的中国梦的伟大任务伟大任务。我们要我们要用社会主义核心价值观来要用社会主义核心价值观来要求自己,应着重从以下几个求自己,应着重从以下几个方面进行:方面进行:爱国,敬业,诚信,友善。爱国,敬业,诚信,友善。当代学生应具备的核心价值观当代学生应具备的核心价值观 一、爱国一、爱国 中国精神是凝心聚力的兴国之魂,是中华民族团结一心的精神力量。作为中学生应大力弘

    3、扬民族精神,把“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神注入自己心灵。我的中国心我的中国心 河山只在我梦萦河山只在我梦萦 祖国已多年未亲近祖国已多年未亲近 可是不管怎样也改变不了可是不管怎样也改变不了 我的中国心我的中国心 洋装虽然穿在身洋装虽然穿在身 我心依然是中国心我心依然是中国心 我的祖先早已把我的一切我的祖先早已把我的一切 烙上中国印烙上中国印 长江长江 长城长城 黄山黄山 黄河黄河 在我心中重千斤在我心中重千斤 无论何时无论何时 无论何地无论何地 心中一样亲心中一样亲 流在心里的血流在心里的血 澎湃着中华的声音澎湃着中华的声音 就算身在他乡也改变不了就算身在他乡也改变不了 我的中国心我的中国心

    4、家乡的山美,水美,我们共同保护。家乡的山美,水美,我们共同保护。爱国我们要 热爱我们的家乡,热爱我们的父母、亲人、老师、同学 热爱我们的学校,爱护学校的一草一木。当代学生应具备的核心价值观当代学生应具备的核心价值观 二、敬业二、敬业 对于还没有参加工作的我们,敬业就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。只有这样将来才能成为报效祖国的栋梁之才。当代学生应具备的核心价值观当代学生应具备的核心价值观 三、诚信三、诚信 人无信不立,国无信不稳。诚信作为社会主义核心价值观的重要内容,是立人之本。秦末有个叫季布的人,一向说话算数,信誉秦末有个叫季布的人,一向说

    5、话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语:当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,得黄金百斤,不如得季布一诺。不如得季布一诺。”(这就是成语(这就是成语“一诺千一诺千斤斤”的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,的由来)后来,他得罪了汉高祖刘邦,被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被被悬赏捉拿。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,使他免遭祸殃。一个人保护他,使他免遭祸殃。一个人诚实有信,自然得道多助,能获诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。得大家的尊重

    6、和友谊。济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大济阳有个商人过河时船沉了,他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:声呼救。有个渔夫闻声而致。商人急忙喊:“我是我是济阳最大的富翁,你若能救我,给你济阳最大的富翁,你若能救我,给你100两金子两金子”。待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔待被救上岸后,商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫夫10两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。只得两金子。渔夫责怪他不守信,出尔反尔。只得怏怏而去。不料后来那富翁又一次在原地翻船了。怏怏而去。不料后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:有人欲救,那个曾被他骗过的渔夫说:

    7、“他就是那他就是那个说话不算数的人!个说话不算数的人!”于是商人淹死了。于是商人淹死了。一个人若不守信,便会失去别人对他的一个人若不守信,便会失去别人对他的信任。所以,一旦他处于困境,便没有信任。所以,一旦他处于困境,便没有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭难,只有坐以待毙。遭难,只有坐以待毙。当代学生应具备的核心价值观当代学生应具备的核心价值观 四、友善四、友善 现在的学生大多是独生子女,一些人不善与人相处,经常出现这样或那样不友善的行为。所以我们要学会关心同学、学会与同学共处、学会分享、学会合作。看看身边的现象因小事污言秽语、互相谩骂、打架斗殴因小事污言

    8、秽语、互相谩骂、打架斗殴下课了下课了 课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人课间校园追逐打闹、大声喧哗、干扰他人什么是友善?列举你看到的友善之举如果你做到了爱国,敬业,诚信,友善,我想你就在实实在在地践行着社会主义核心价值观,你身上就凝聚了正能量,你就能将这种正能量传递给他人。我们也就会拥有一个自由,平等,公正,法制的社会,拥有一个富强,民主,文明,和谐的国家。宣誓宣誓 我以青春的名义宣誓:我以青春的名义宣誓:为了成就父母的微笑,为了成就父母的微笑,为了成就祖国的自豪,为了成就祖国的自豪,再苦再难,坚持到底,再苦再难,坚持到底,只为感恩,只为报恩。只为感恩,只为报恩。我我青春年少,青春年少,心藏

    9、冲天情豪。心藏冲天情豪。坎坷迷茫皆不怕,坎坷迷茫皆不怕,美好未来汗水浇。美好未来汗水浇。我们将牢记党的叮嘱,我们将牢记党的叮嘱,化感恩为刻苦。化感恩为刻苦。全力以赴,全力以赴,全力以赴全力以赴,全力以赴,全力以赴。有时候,人太清醒反而觉得累,觉得不快乐,但是想要学会装糊涂还真是难。不要等到人生垂暮,才想起俯拾朝花,且行且珍惜。你可能在一个人面前一文不值,却在另一个人面前是无价之宝。谨记自己的价值所在。路再远,也有尽头;苦再深,也会结束,只要不放弃,就有希望。只是,在漫漫的长途中跋涉,在深深的痛苦中挣扎,我们常常为环境所迫,被困难所迷惑,放弃了希望,厌倦了生活,觉得路越走越窄,苦越来越深。其实,

    10、窄的不是路,是思想与感情,深的不是苦,是感受与心情,路边是路,苦中有甜,看得是你自己。许多人,不是擦肩,就是错过,总是无缘;许多事,不是无能,就是无情,总是无缘。人生,就是一次艰辛的旅行,得意时,顿生许多豪情,期盼着,浏览更多美好的风景;失意时,凭添许多伤心,渴望着,走出困境摆脱愁情。人生所有的一切,得意也好,失意也罢,圆满很少,完美不多,人如此,事这样,如意很少。人生,有许多无奈,好多人或事,明明喜欢,偏偏不能;明明热爱,恰恰不能;生活,有许多无能,好多事情,明明讨厌,常常不做不行;明明厌倦,往往不做不成。想做的不能,想说的不行;不愿做的,却又不能,不想说的,就是不行。我们就是这样无奈,无能

    11、。何时,能随心如愿,给心身最大的自由,那该多好。这个世界有两件事我们不能不做:一是赶路,二是停下来看看自己是否拥有一份好心态。好心态是人们一生中的好伴侣,让人愉悦和健康。人生感悟:要有阳光般的心态。没有爱的生活就像一片荒漠,赠人玫瑰,手有余香“学会爱别人,其实就是爱自己”,让爱如同午后阳光,温暖每个人的心房。人生感悟:学会爱别人多去尊重理解别人,常怀宽容和感激之心,宽容是一种美德,是一种智慧,海纳百川才有了海的广阔,感激你的朋友,是他们给了你帮助:感激你的敌人,是让你变得坚强。人生感悟:懂得宽容和感恩。管好自己的嘴,讲话不要只顾一时痛快信口开河,“良言一句三冬暖,伤人一语六月寒”说话要用脑子。

    12、不扬人恶,自然能化敌为友。人生感悟:切记祸从口出!人情、人情,人之常情,要乐善好施,常与交往,“平时多烧香,急时有人帮”,所以,“人情要多储存,就像银行存款,存的越多,时间越长,红利就越大。人生感悟:多储存人情。遇事不要急躁!不要急于下结论特别是生气的时候做决断,要学会换位思考,或者等一等,大事化小,小事化了。把复杂的事情尽量简单处理,千万不要把简单的事情复杂化。人生感悟:遇事莫急躁!真正学会知足。人生最大的烦恼是从没有意义的比较开始,大千世界总有比如你的和比你强的人,“当我哭泣没鞋穿的时候,我发现有人却没脚”。人生感悟:真正学会知足。如果敌人让你生气,那说明你还有胜他的把握,根本不必回头去看

    13、咒骂你的人是谁。如果有一条疯狗咬你一口,难道你也要趴下去反咬它一口吗?人生感悟:不和小人生气计较。别把工作当负担,既然目前改不了行,也没有更好的选择,与其生气埋怨,不如积极快乐的去面对。当你把工作当做生活和艺术时,你就会享受到生活的乐趣。人生感悟:享受工作的快乐。人活着一天就是福气,就该珍惜,人生短短几十年,不要给自己留下更多的遗憾。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。人生感悟:珍惜自己的生活。1.人生就像蒲公英,看似自由,却往往身不由己。生活没有如果,只有结果,自己尽力了,努力了,就好。有的人像WIFI热点,即使远了,但是只要你没改密码,再相见的时候也会自

    14、动连上,只是改不改密码,也是人家的事了。要么敢爱敢恨快意人生,要么没心每肺扮傻到底,别让自己活成了那种,懂得很多道理却过不好这一生的人。成大事的人,往往做小事也认真,而做小事不认真的人,往往也做不成大事。看别人不顺眼,其实是自已的修养不够。人生在世,顺少逆多,一辈子不容易,千万不要总是跟别人过不去,更不要跟自已过不去。如果是一堆苹果,有好有坏,你就应该先吃好的,把坏的扔掉,如果你先吃坏的,好的也会变坏,你将永远吃不到好的,人生亦如此。人,总爱跟别人比较,看看有谁比自己好,又有谁比不上自己。而其实,为你的烦恼和忧伤垫底的,从来不是别人的不幸和痛苦,而是你自己的态度。学习中经常取得成功可能会导致更

    15、大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。劳动教养了身体,学习教养了心灵我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的励志语录未来幸福就在于此。青年是整个社会力量中的一部分最积极最有生气的力量。他们最肯学习,最少保守思想,在社会主义时代尤其是这样。必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。聪明在于学习,天才在于积累。所谓天才,实际上是依靠学习。天才不能使人不必工作,不能代

    16、替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。诺夫对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。12、要建设,就必须有知识,必须掌握科学。而要有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。向所有的人学习,不论向敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。学习专看文学书,也是不好的。先前的文学青年,往往厌恶数学理化史地生物学,以为这些都无足轻重,后来变成连常识也没有。只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。游手好闲地学习,并不比学习游手好闲好。学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。读和写是学生最必要的两种学习方法,也是通向周围世界的两扇窗口。

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