二元关系话题作文的审题立意ppt优秀作文课件.ppt
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1、均安中学 昌丽辩证思维是高考作文的灵魂辩证思维是高考作文的灵魂二元关系二元关系 话题话题20032003年全国卷:感情亲疏和对事物的认知年全国卷:感情亲疏和对事物的认知20042004年高考作文题:年高考作文题:语言与沟通(广东语言与沟通(广东 卷)卷)遭遇挫折和放大痛苦(全国卷)遭遇挫折和放大痛苦(全国卷)相信自己与听取别人的意见(山东卷)相信自己与听取别人的意见(山东卷)人文素养与发展(浙江卷)人文素养与发展(浙江卷)平凡与自豪(辽宁卷)平凡与自豪(辽宁卷)快乐幸福与我们的思维方式(陕西卷)快乐幸福与我们的思维方式(陕西卷)看到自己与看到别人(甘肃卷)看到自己与看到别人(甘肃卷)材与非材(
2、天津卷)材与非材(天津卷)水的灵动,山的沉稳(江苏卷)水的灵动,山的沉稳(江苏卷)2005年全国高考题:出人意料和情理之中 位置与价值 忘记与铭记三元关系话题三元关系话题 二元关系话题作文的审题操作步骤二元关系话题作文的审题操作步骤第一步:第一步:弄清两个概念各自的内涵弄清两个概念各自的内涵。如:如:忘记与铭记(本义)忘记与铭记(本义)长与短(引伸义)长与短(引伸义)水与河(比喻义)水与河(比喻义)干粮与猎枪(比喻义)(成人高考题)干粮与猎枪(比喻义)(成人高考题)第二步:第二步:分析两个概念之间的关系分析两个概念之间的关系。第三步:第三步:确定两个概念中哪个是要重点写的确定两个概念中哪个是要
3、重点写的。(1 1)顺承关系)顺承关系 如:语言与沟通如:语言与沟通 遭遇挫折与放大痛苦遭遇挫折与放大痛苦(2 2)种属关系)种属关系 如:人文素养与发展如:人文素养与发展(3 3)提升关系)提升关系 如:平凡与自豪如:平凡与自豪 位置与价值位置与价值 小结:小结:用全面的观点(一分为二)看问题用全面的观点(一分为二)看问题例(3)阅读下面的文字,根据要求作文 n例(例(5 5)阅读下面的文字,根据要求作阅读下面的文字,根据要求作文文n 选材的木匠来到山里,当他看到一选材的木匠来到山里,当他看到一堆奇形怪状的树根时,认为是无用之材,堆奇形怪状的树根时,认为是无用之材,摇摇头就走了;不久,一位根
4、雕艺术家摇摇头就走了;不久,一位根雕艺术家也来到这里,看到树根,喜出望外,就也来到这里,看到树根,喜出望外,就把它们拾回家,加以雕琢,树根变成了把它们拾回家,加以雕琢,树根变成了精美的根雕艺术品。精美的根雕艺术品。n 这则材料会使人产生许多联想,请这则材料会使人产生许多联想,请结合生活实际,以结合生活实际,以“材与非材材与非材”为话为话题。写一篇题。写一篇800800字以上的文章。字以上的文章。例例(7)(7)阅读下面的文字,根据要求作文阅读下面的文字,根据要求作文 唐诗曰:唐诗曰:“一叶落知天下秋。一叶落知天下秋。”宋诗云宋诗云:“春色满园关不住,一枝红杏春色满园关不住,一枝红杏出墙来。出墙
5、来。”一叶飘零而知秋,一枝勃发而见一叶飘零而知秋,一枝勃发而见春。寻常细微之物常常是大千世界的春。寻常细微之物常常是大千世界的缩影,无限往往收藏于有限中。缩影,无限往往收藏于有限中。请以请以“一枝一枝一叶一叶一世界一世界”为为话题写一篇话题写一篇800800字以上的文章。字以上的文章。小结:用联系的观点看问题 结语:世上万事万物都是处于运动结语:世上万事万物都是处于运动发展变化之中,事物是复杂的,看发展变化之中,事物是复杂的,看问题不能简单化,对事物进行分析问题不能简单化,对事物进行分析时,要用一分为二的观点,既要看时,要用一分为二的观点,既要看到它的正面,也要看到它到它的正面,也要看到它 的
6、反面;的反面;既要看到它本身的因素,又要看它既要看到它本身的因素,又要看它与周围事物的联系。这样,就会使与周围事物的联系。这样,就会使论证更周密,严谨,说理透彻,令论证更周密,严谨,说理透彻,令人信服,无懈可击人信服,无懈可击。我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激励能力是人自我调节系统中重要的组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的作用。具备自我激励能力的人,富有弹性,经常表现出反
7、败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自家的后院练习棒球。在挥动球棒前,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没有击中。男孩子停下来,检查了球棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个很棒的挥球手。接着男孩子又对自己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这
8、故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执著是很多人并不具备的而许多奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主要目标不能激发你的想象力,目标的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但你可以安排自己的休整点。事先看看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排出一大段时间让自己隐退一下
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