部编版道德与法治八年级上册 1.2在社会中成长 课件.pptx
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1、在社会中成长学习目标学习目标1.积极融入社会,自觉养成亲社会行为2.学会和谐处理人与人的关系3学会谦让、分享、帮助人,怎样为社会 做贡献。新知讲解 一一.在社会课堂中成长在社会课堂中成长是不是人一生下来就会说话、写字、吃饭、穿衣呢是不是人一生下来就会说话、写字、吃饭、穿衣呢?在在陕西,一名陕西,一名1岁的孩子常年被用绳子拴在树上,在被拴的岁的孩子常年被用绳子拴在树上,在被拴的6年多中,与他作伴年多中,与他作伴 3的是一只山羊。因为从小没有人教他说话,所以无法与人正常交流。就连的是一只山羊。因为从小没有人教他说话,所以无法与人正常交流。就连“爸爸、妈妈爸爸、妈妈”这些简单的词语也只会用这些简单的
2、词语也只会用“咩咩咩咩”的羊叫声来表达,被人们称作的羊叫声来表达,被人们称作“羊孩羊孩”。后后来,多家媒体报道了他的经历。一些热心读者为他捐款来,多家媒体报道了他的经历。一些热心读者为他捐款2万余元,并专程万余元,并专程派车派车将孩子送到聋哑语言康复学校,套在他身上将孩子送到聋哑语言康复学校,套在他身上6年的绳套这才真正被解开。在年的绳套这才真正被解开。在学校老师的教育下,他先是学会了自己吃饭,又学会了简单的穿脱衣服,并且学校老师的教育下,他先是学会了自己吃饭,又学会了简单的穿脱衣服,并且终于开口说话了终于开口说话了。他之前为什么不会人类语言?后来又为什么掌握了人类的基本生活技能呢?他之前为什
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