人教版2019学年小学语文一年级下册20《咕　咚》教学实录.doc

上传人（卖家）：四川天地人教育

文档编号：356972

上传时间：2020-03-11

格式：DOC

页数：1

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关键词：: 咕咚人教版 2019 学年小学语文一年级下册 20 教学实录下载 _一年级下册_部编版（统编版）_语文_小学

资源描述：: 20咕咚名师教学片段实录联系生活实际，理解重点词语的意思(教学重点)师：听到“咕咚”的声音，兔子吓了一跳，他心里会怎么想呢？生1：他会很害怕。生2：他一定会想：这是什么怪物哇？生3：他会想：“赶快逃。”(师相机指导生焦急害怕地大声喊)师：那你们有没有像兔子一样，被吓过呢？生：在家里，我正在认真地写作业，突然，书掉到了地上，吓了我一跳。师：那“拔腿就跑”这个词你能理解吗？生：跑得很快师：(出示“老鼠见到猫后逃跑”的动画片)看(生做动作体会词义)师：你们现在知道“拔腿就跑”的意思了吗？谁能用该词语练习说话？生1：“拔腿就跑”就是迈开步子拼命地跑。生2：老鼠见到猫拔腿就跑。生3：小偷看见警察拔腿就跑。师：那你们能试着读第2自然段吗？要用惊慌、害怕的语气来读。(生纷纷举手)赏析：体会和感悟都是在品词品句的过程中形成或落实的。在学习第2自然段时，我启发学生通过联系生活实际、表演动作及结合孩子们喜欢的动画片，来理解“拔腿就跑”等，体会兔子那种十分惊慌、害怕的心理，从而提高学生理解和运用语言文字的能力。

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