传播技术与媒介组织课件.ppt

1、第1页，共77页。媒介就是插入传播过程之中，用以扩媒介就是插入传播过程之中，用以扩大并延伸信息传送的工具。大并延伸信息传送的工具。-施拉姆施拉姆第2页，共77页。|什么是媒介什么是媒介(media)？|信息传递的载体、渠道、中介物、工具信息传递的载体、渠道、中介物、工具或者技术手段。或者技术手段。|从事信息采集、加工制作和传播的社从事信息采集、加工制作和传播的社会组织，即传媒结构。会组织，即传媒结构。第3页，共77页。|什么是媒介技术？|所谓媒介技术，也称传播技术，指的是人类为驾驭信息传播、不断提高信息的生产与传播效率所采用的工具、手段、知识和操作技艺的总称。第4页，共77页。|理解媒介技术理

2、解媒介技术|我们使用的符号体系、文本形式、制我们使用的符号体系、文本形式、制作工具、采集手段、保存手段、传输作工具、采集手段、保存手段、传输手段、接收手段及其知识和操作技艺手段、接收手段及其知识和操作技艺等，都属于媒介技术的范畴之内。等，都属于媒介技术的范畴之内。|媒介技术发展的动因，来自人类社会驾驭媒介技术发展的动因，来自人类社会驾驭信息传播、不断提高信息生产和传播效率信息传播、不断提高信息生产和传播效率的基本需求和不懈努力的基本需求和不懈努力|技术发展所要解决的主要是实践应用技术发展所要解决的主要是实践应用层面上的效率问题。层面上的效率问题。第5页，共77页。|三种不同的技术道德观三种不同

3、的技术道德观|技术技术“善善”论论|技术技术“恶恶”论论|技术技术“中性中性”论论第6页，共77页。|技术技术“中性中性”论论梅塞尼的观点梅塞尼的观点|技术本是工具和手段，不承载特殊的伦技术本是工具和手段，不承载特殊的伦理和道义问题。理和道义问题。|是技术成为是技术成为“善善”或者或者“恶恶”的，是的，是创造和使用技术的人。创造和使用技术的人。|技术可能带来社会问题，但技术也在技术可能带来社会问题，但技术也在解决社会问题，而人类拥有管理和控解决社会问题，而人类拥有管理和控制技术的能力。制技术的能力。第7页，共77页。|技术与社会的相互关系技术与社会的相互关系|技术决定论技术决定论|社会决定论社

4、会决定论|技术与社会互动论技术与社会互动论第8页，共77页。|技术决定论技术决定论|代表人物：麦克卢汉、埃吕尔代表人物：麦克卢汉、埃吕尔|主要观点：主要观点：|技术是一种按自身逻辑发展的独立力量，它虽技术是一种按自身逻辑发展的独立力量，它虽然产生于人的需求，但它一旦形成气候，很容然产生于人的需求，但它一旦形成气候，很容易脱离人的控制而成为脱缰的野马，因而技术易脱离人的控制而成为脱缰的野马，因而技术的后果内在于技术而取决于人的意志。的后果内在于技术而取决于人的意志。|技术塑造人类发展而不是服务于人类的目的，一技术塑造人类发展而不是服务于人类的目的，一种技术产生之后，人和社会在享受它提供的有限种技

5、术产生之后，人和社会在享受它提供的有限的自由的同时，更多的受到它的限制。的自由的同时，更多的受到它的限制。|人必须被动的适应技术条件或者环境的制人必须被动的适应技术条件或者环境的制约，按照技术的逻辑改变自己的工作、生约，按照技术的逻辑改变自己的工作、生活方式，甚至于观念体系。活方式，甚至于观念体系。第9页，共77页。|社会决定论社会决定论|没有社会需求，就不会有技术没有社会需求，就不会有技术|技术不仅仅是工具和手段，它们也是伦理、技术不仅仅是工具和手段，它们也是伦理、政治和文化价值的体现，而社会的政治、政治和文化价值的体现，而社会的政治、经济制度则对技术的产生和发展有着最终经济制度则对技术的产

6、生和发展有着最终的决定作用。的决定作用。第10页，共77页。|技术与社会互动论技术与社会互动论|代表人物：贝尔纳、梅塞尼代表人物：贝尔纳、梅塞尼|主要观点：主要观点：|科学技术与社会政治是相互区分而又密科学技术与社会政治是相互区分而又密切联系的交互作用关系切联系的交互作用关系|科技作为生产力对社会政治具有推动科技作为生产力对社会政治具有推动和决定作用，而社会需要则是技术的和决定作用，而社会需要则是技术的源泉与动力，政治和经济制度也反过源泉与动力，政治和经济制度也反过来制约和决定技术。来制约和决定技术。第11页，共77页。|作为工具和技术手段的媒介作为工具和技术手段的媒介|麦克卢汉的媒介理论麦克

7、卢汉的媒介理论|日本学者的研究日本学者的研究|梅洛维茨的媒介情景论梅洛维茨的媒介情景论|布热津斯基的媒介失控论布热津斯基的媒介失控论第12页，共77页。|麦克卢汉的媒介理论麦克卢汉的媒介理论|生平介绍生平介绍（1911-1980）第13页，共77页。第14页，共77页。|思想启蒙：思想启蒙：z俄罗斯无政府主义地理学家克鲁俄罗斯无政府主义地理学家克鲁鲍特金（鲍特金（Pierre Kropotkine）z英国人杰德斯（英国人杰德斯（Patrick Geddes）z美国人芒福德（美国人芒福德（Lewis Mumford）z加拿大地理学家和经济学家哈洛加拿大地理学家和经济学家哈洛德德英尼斯英尼斯(Ha

8、rold Adams Innis)第15页，共77页。|因尼斯简介：因尼斯简介：|哈罗德哈罗德英尼斯（英尼斯（Harold Adams Innis），），1894年年11月月5日日1952年年11月月8日，多伦日，多伦多大学（多大学（University of Toronto）政治经济学教授，）政治经济学教授，加拿大经济史、传播学、通加拿大经济史、传播学、通信理论（信理论（communication theory）创始人。）创始人。第16页，共77页。英尼斯的代表作英尼斯的代表作1940报纸在经济发展中的作用报纸在经济发展中的作用1950传播与帝国传播与帝国1951传播的偏倚传播的偏倚1952

9、变化中的时间概念变化中的时间概念第17页，共77页。|英尼斯的主要观点|1、媒介是人思维的延伸，而传播就是思想的扩展|2、对媒介的划分：偏倚时间的媒介/偏倚空间的媒介|3、媒介与帝国垄断之间的关系第18页，共77页。|时间偏倚（时间偏倚（time bias）的媒介）的媒介|质地较重、耐久质地较重、耐久性强，较适于克性强，较适于克服时间的障碍，服时间的障碍，教能长久保存。教能长久保存。|粘土、石头、羊粘土、石头、羊皮纸皮纸|空间偏倚空间偏倚（space bias）的媒介的媒介|质地较轻，容质地较轻，容易运送的媒介，易运送的媒介，教适于克服空教适于克服空间的障碍间的障碍|草纸、白报纸草纸、白报纸等

10、等英尼斯对媒介的划分英尼斯对媒介的划分第19页，共77页。|英尼斯的关于媒介划分的观点英尼斯的关于媒介划分的观点|媒介要么具有时间偏移性，要么具有空媒介要么具有时间偏移性，要么具有空间偏倚性，二者必居其一；间偏倚性，二者必居其一；|人类传播媒介的演进史，就是由时间偏移人类传播媒介的演进史，就是由时间偏移媒介向空间偏倚媒介发展的历史；媒介向空间偏倚媒介发展的历史；第20页，共77页。|媒介与帝国垄断之间的关系媒介与帝国垄断之间的关系|1、偏倚时间的媒介在某种意义上是个人的、宗、偏倚时间的媒介在某种意义上是个人的、宗教的、商业的、特权媒介，强调的是传播者对教的、商业的、特权媒介，强调的是传播者对媒

11、介的垄断和传播上的权威性、等级性和神圣媒介的垄断和传播上的权威性、等级性和神圣性，但是它不利于权利中心对边陲的控制。偏性，但是它不利于权利中心对边陲的控制。偏倚空间的媒介是一种大众化的、政治的、文化倚空间的媒介是一种大众化的、政治的、文化的、普通媒介，强调传播的世俗化、现代化合的、普通媒介，强调传播的世俗化、现代化合公平化，因此它有利于帝国的扩张、增强政治公平化，因此它有利于帝国的扩张、增强政治统治，传播科学文化知识。统治，传播科学文化知识。|2、权利中心要想确保社会稳定，在现代社会中过、权利中心要想确保社会稳定，在现代社会中过分倾向于使用偏倚时间的媒介是不合适的，要保分倾向于使用偏倚时间的媒

12、介是不合适的，要保持两种媒介的平衡，使得二者取长补短。持两种媒介的平衡，使得二者取长补短。第21页，共77页。|3、传播媒介是西方文化的特性，西方文明、传播媒介是西方文化的特性，西方文明的发展受到传播媒介的影响。美国报业的的发展受到传播媒介的影响。美国报业的强大实力使它能够垄断加拿大的报纸市场，强大实力使它能够垄断加拿大的报纸市场，进而形成文化垄断和知识垄断，于是美国进而形成文化垄断和知识垄断，于是美国的文化轰炸着加拿大人民的生活。的文化轰炸着加拿大人民的生活。|4、加拿大的政治生活受到美国外交政策的压、加拿大的政治生活受到美国外交政策的压抑，处于扭曲变形的危险之中，但更可怕的抑，处于扭曲变形

13、的危险之中，但更可怕的是，美国的外交政策大部分是由舆论决定的，是，美国的外交政策大部分是由舆论决定的，而舆论又是靠耸人听闻的报纸来激发的。这而舆论又是靠耸人听闻的报纸来激发的。这些都是美国趋于空间偏倚的问题所造成的危些都是美国趋于空间偏倚的问题所造成的危害。害。第22页，共77页。|麦克卢汉主要作品麦克卢汉主要作品|1951年年机械新娘机械新娘（the mechanical bride）|1962年年古登堡星云古登堡星云印刷人的诞生印刷人的诞生|1964年年理解媒介理解媒介论人的延伸论人的延伸|1969年年媒介即讯息媒介即讯息|1980年年地球村地球村第23页，共77页。|麦氏标志：独特的表述

14、方式麦氏标志：独特的表述方式|作为一位文学学者，麦克卢汉以诗人作为一位文学学者，麦克卢汉以诗人的想象力来探索语言的极限，而不是的想象力来探索语言的极限，而不是接受那些现成的教条。诗歌艺术为文接受那些现成的教条。诗歌艺术为文化定位和感觉意识提供了新的视角。化定位和感觉意识提供了新的视角。|“像泡澡一样进入我的作品像泡澡一样进入我的作品”|警句格言加暗喻堆砌警句格言加暗喻堆砌|“我不解释，我探索我不解释，我探索”、他喜欢发现、他喜欢发现和辨识、用双关语等类似的技巧，而和辨识、用双关语等类似的技巧，而不是利用逻辑分析和实证验证等学院不是利用逻辑分析和实证验证等学院派的做法。派的做法。第24页，共77

15、页。|主要观点：主要观点：|1、媒介即讯息、媒介即讯息|2、媒介即人的延伸、媒介即人的延伸|3、“冷媒介冷媒介”与与“热媒介热媒介”|4、地球村、地球村第25页，共77页。|麦氏媒介的概念：麦氏媒介的概念：|麦克卢汉最广义的媒介概念麦克卢汉最广义的媒介概念|任何技术，只要它是人类身体、思想、存任何技术，只要它是人类身体、思想、存在等的任何延伸，它就是媒介在等的任何延伸，它就是媒介|“所有媒介都是人的某种心理和肉体所有媒介都是人的某种心理和肉体能力的延伸能力的延伸”第26页，共77页。|媒介即讯息媒介即讯息|媒介本身才是真正有意义的讯息。媒介本身才是真正有意义的讯息。|人类有了某种媒介才有可能从

16、事与之相适应的传人类有了某种媒介才有可能从事与之相适应的传播和其他社会活动，因此从漫长的人类社会发展播和其他社会活动，因此从漫长的人类社会发展过程来看，真正有价值的讯息不是各个时代的传过程来看，真正有价值的讯息不是各个时代的传播内容，而是这个时代所使用的传播工具的性质、播内容，而是这个时代所使用的传播工具的性质、它所开创的可能性以及带来的社会变革。它所开创的可能性以及带来的社会变革。|媒介是社会发展的基本动力，每一种新的媒介媒介是社会发展的基本动力，每一种新的媒介的产生，都开创了人类感知和认识世界的方式，的产生，都开创了人类感知和认识世界的方式，传播中的变革改变了人类的感觉，也改变了人传播中的

17、变革改变了人类的感觉，也改变了人与人之间的关系，并创造出新的社会行为类型。与人之间的关系，并创造出新的社会行为类型。因此媒介又是区分不同社会形态的标志。因此媒介又是区分不同社会形态的标志。第27页，共77页。|媒介即人的延伸媒介即人的延伸部落社会部落社会脱部落社会脱部落社会 地球村地球村口语媒介口语媒介文字印刷媒介文字印刷媒介电子媒介电子媒介 媒介和社会的发展史同时也是人的感官能力由媒介和社会的发展史同时也是人的感官能力由“综合综合”到到“分化分化”然后再到然后再到“综合综合”的历史。的历史。第28页，共77页。|媒介都是人的延伸，或者是人体及其功能媒介都是人的延伸，或者是人体及其功能的延伸。

18、人类发展的历史图式：部落化的延伸。人类发展的历史图式：部落化（口头媒介）（口头媒介）非部落化（印刷媒介）非部落化（印刷媒介）重新部落化（电子媒介）。在麦氏看来，重新部落化（电子媒介）。在麦氏看来，决定人类历史与社会形态的关键因素不是决定人类历史与社会形态的关键因素不是别的，而是媒介。别的，而是媒介。第29页，共77页。|热媒介热媒介|对某一感官的高清晰对某一感官的高清晰扩张扩张|提供信息多，参与程提供信息多，参与程度低度低|照片、电影照片、电影|冷媒介冷媒介|对某一感官的低清晰对某一感官的低清晰度抑退度抑退|提供信息少，受众提供信息少，受众参与多参与多|象形文字、口语象形文字、口语第30页，共

19、77页。|“电视具有毒品那样的诱惑力。它能够电视具有毒品那样的诱惑力。它能够使人上瘾使人上瘾”|“电视造成了儿童与父母、儿童与老电视造成了儿童与父母、儿童与老师之间的鸿沟师之间的鸿沟”|“尼克松在电视上的形象很糟糕，他尼克松在电视上的形象很糟糕，他上电视太热，上广播好得多，上电影上电视太热，上广播好得多，上电影不会差。广播和电影能够接受形象很不会差。广播和电影能够接受形象很热的人物。尼克松上电视就没有什么热的人物。尼克松上电视就没有什么希望。希望。”第31页，共77页。|积极意义：积极意义：|开拓了从媒介技术出发观察人类社会发展的视角，开拓了从媒介技术出发观察人类社会发展的视角，并强调了媒介技

20、术的社会历史作用并强调了媒介技术的社会历史作用|麦克卢汉关于媒介即麦克卢汉关于媒介即 人的延伸的观点对于我人的延伸的观点对于我们理解不同媒介的作用机制有一定的启迪作们理解不同媒介的作用机制有一定的启迪作用，关于地球村的预言也符合当代世界的发用，关于地球村的预言也符合当代世界的发展趋势。展趋势。第32页，共77页。|麦氏理论的局限性麦氏理论的局限性|1、在他的理论中，媒介技术是社会变革和、在他的理论中，媒介技术是社会变革和发展惟一的决定性因素，这就忽略了生产发展惟一的决定性因素，这就忽略了生产关系和社会关系等各种复杂的社会因素的关系和社会关系等各种复杂的社会因素的作用。作用。|2、在过度重视技术

21、的同时，没能充分认识到人的、在过度重视技术的同时，没能充分认识到人的主体性和能动性。主体性和能动性。|3、其理论立足于媒介工具对中枢感觉系统的技、其理论立足于媒介工具对中枢感觉系统的技术性影响，并试图以此来解释人类的全部行为，术性影响，并试图以此来解释人类的全部行为，也是非常片面的。也是非常片面的。第33页，共77页。|媒介工具和技术对于现实社会的影响媒介工具和技术对于现实社会的影响|媒介内容的影响：李普曼媒介内容的影响：李普曼“拟态环境拟态环境”|媒介形式的影响：日本学者的研究媒介形式的影响：日本学者的研究第34页，共77页。|“电视人电视人”与与“容器人容器人”的概念的概念|核心观点：核心

22、观点：|一种媒介的出现、使用和普及以及它一种媒介的出现、使用和普及以及它所形成的媒介工具环境本身，都会在所形成的媒介工具环境本身，都会在很大程度上改变人的个性或人格很大程度上改变人的个性或人格第35页，共77页。|代表作：代表作：|1973，林雄二郎，林雄二郎，信息化社会：硬信息化社会：硬件社会向软件社会的转变件社会向软件社会的转变|1980，中野牧，中野牧，现代人的信息行为现代人的信息行为第36页，共77页。|电视人电视人/容器人的特征容器人的特征|电视人：伴随电视长大的一代人，他电视人：伴随电视长大的一代人，他们在电视画面和音响的感官刺激中长们在电视画面和音响的感官刺激中长大，注重感觉，跟

23、着感觉走，孤独、大，注重感觉，跟着感觉走，孤独、内向、意自我为中心，社会责任感差内向、意自我为中心，社会责任感差|容器人：内心类似罐状，孤独，封闭，渴容器人：内心类似罐状，孤独，封闭，渴望与人接触，但很难深入对方内心，注重望与人接触，但很难深入对方内心，注重自我意识，但是容易受媒介影响自我意识，但是容易受媒介影响第37页，共77页。|“媒介依存症媒介依存症”|过度沉溺于媒介接触而不能自拔过度沉溺于媒介接触而不能自拔|价值和行为选择一切必须从媒介中寻找价值和行为选择一切必须从媒介中寻找依据依据|满足于与媒介中的虚拟社会的互动而满足于与媒介中的虚拟社会的互动而回避现实的社会互动。回避现实的社会互动

24、。|孤独、自闭的社会性格。孤独、自闭的社会性格。第38页，共77页。|电视与人的充欲主义电视与人的充欲主义|1986，佐藤毅，佐藤毅人的自律人的自律|探讨重点：电视与日本人的自私化和探讨重点：电视与日本人的自私化和充欲主义的价值观流行之间的关系充欲主义的价值观流行之间的关系|（1）电视作为一种商品，本身就是）电视作为一种商品，本身就是人们追逐的对象人们追逐的对象|（2）电视不断刺激人们对琳琅满目的商）电视不断刺激人们对琳琅满目的商品的占有欲和享乐欲。品的占有欲和享乐欲。第39页，共77页。|网络时代的网虫和网瘾症网络时代的网虫和网瘾症|网瘾症（网瘾症（internet addiction），也

25、叫上网成瘾综），也叫上网成瘾综合症，其表征是长时间沉迷于网络不能自控；合症，其表征是长时间沉迷于网络不能自控；行为乖张并伴随视力下降、神经衰弱等身心疾行为乖张并伴随视力下降、神经衰弱等身心疾病；在网欲得不到满足的时候精神空虚、心情病；在网欲得不到满足的时候精神空虚、心情暴躁甚至会有暴力倾向。暴躁甚至会有暴力倾向。|网瘾症的形成与网络媒介的接触环境和接网瘾症的形成与网络媒介的接触环境和接触条件有关。触条件有关。第40页，共77页。|梅洛维茨的媒介情景论梅洛维茨的媒介情景论|约书亚约书亚梅罗维茨（梅罗维茨（Joshua Meyrowitz）是美国著名的）是美国著名的传播学者，他与莱文森都是传播学者

26、，他与莱文森都是波兹曼的博士生。波兹曼的博士生。|1985年，他的重要著作年，他的重要著作消消失的地域失的地域电子媒介对社电子媒介对社会行为的影响会行为的影响（No Sense of Place:The Impact of Electronic Media on Social Behavior，肖志军译，清华，肖志军译，清华大学出版社，大学出版社，2002）（也有）（也有翻译成翻译成“空间感的失落空间感的失落”）第41页，共77页。|戈夫曼对梅氏的影响戈夫曼对梅氏的影响|欧文欧文.戈夫曼戈夫曼,符号互动符号互动论者，论者，“拟剧论拟剧论”的创的创始人始人|1959日常生活中的自我日常生活中的自

27、我呈现呈现第42页，共77页。|戈夫曼的主要观点：戈夫曼的主要观点：|戈夫曼一生最关心的是在短暂的人际戈夫曼一生最关心的是在短暂的人际交往中人们制造印象以及别人根据自交往中人们制造印象以及别人根据自己的印象做出反应过程的研究。己的印象做出反应过程的研究。|台前行为和幕后行为。戈夫曼把专门台前行为和幕后行为。戈夫曼把专门为陌生人或者偶然结识的朋友所做的为陌生人或者偶然结识的朋友所做的动作称为动作称为“台前行为台前行为”，而将只有关，而将只有关系更加亲密的人才能看到的暴露演员系更加亲密的人才能看到的暴露演员真实感情的动作称之为幕后行为。真实感情的动作称之为幕后行为。第43页，共77页。|梅罗维茨的

28、主要观点梅罗维茨的主要观点|（1）应把情境视为信息系统。应把情境视为信息系统。|（2）每种独特的行为需要一种独特的情每种独特的行为需要一种独特的情境。境。|（3）电子媒介促成了许多旧情境的合并。电子媒介促成了许多旧情境的合并。第44页，共77页。|对梅氏观点的评价对梅氏观点的评价|值得肯定的方面：值得肯定的方面：|媒介研究和社会研究的有机结合媒介研究和社会研究的有机结合|以动态的和可变的眼光分析情景和行为的关以动态的和可变的眼光分析情景和行为的关系系|将受众的概念纳入媒介情景的分析之中，提出了将受众的概念纳入媒介情景的分析之中，提出了“情景合并情景合并”的论点的论点第45页，共77页。|缺点与

29、不足：|过分夸大了媒介科技的作用|过分夸大媒介科技对社会的消极作用|媒介、讯息、情境往往混淆在一起第46页，共77页。|布热津斯基的媒介失控布热津斯基的媒介失控论论|1928年出生于波兰华年出生于波兰华沙，沙，1958年加入美国年加入美国国籍，美国著名的政国籍，美国著名的政治家、战略家。治家、战略家。|1993年年失去控制：失去控制：21世世纪前夕的全球混乱纪前夕的全球混乱第47页，共77页。|美国：全球传播的枢纽美国：全球传播的枢纽|布热津斯基认为：在现代经济和跨国大众传媒布热津斯基认为：在现代经济和跨国大众传媒的影响下，民族国家的重要性正在减弱，的影响下，民族国家的重要性正在减弱，“主主权

30、权”论的传统观念正变得无足轻重，论的传统观念正变得无足轻重，“一个全一个全球的政治进程正在出现。它正改变着又取代着球的政治进程正在出现。它正改变着又取代着传统的国际政治。在这一进程中，美国不仅是传统的国际政治。在这一进程中，美国不仅是主要角色，而且是一个其内部结构和动态使之主要角色，而且是一个其内部结构和动态使之有机地与这一正在出现的进程协调一致的角有机地与这一正在出现的进程协调一致的角色。色。”这种角色使得美国可以在全球起一种这种角色使得美国可以在全球起一种“催化作用催化作用”，即，即“凭借它所提出思想观念的凭借它所提出思想观念的力量来改变别的国家。力量来改变别的国家。”|“目前，外国模仿美

31、国已成为全世界的现目前，外国模仿美国已成为全世界的现象。象。”这也是美国大众传播的战果之一。这也是美国大众传播的战果之一。第48页，共77页。|预警：媒介失去控制预警：媒介失去控制|“美国独占鳌头的时期也不可能持续多久美国独占鳌头的时期也不可能持续多久!”因为，整个美国乃至全球已经处于一种大因为，整个美国乃至全球已经处于一种大失控和大混乱的境地。失控和大混乱的境地。|电视是美国日趋丧失控制地位的万恶之源、罪魁电视是美国日趋丧失控制地位的万恶之源、罪魁祸首。祸首。|布氏的解决办法布氏的解决办法第49页，共77页。|电视是美国日趋丧失控制地位的万恶之源、电视是美国日趋丧失控制地位的万恶之源、罪魁祸

32、首。罪魁祸首。|首先，电视首先，电视“刺激了全球群众在物质上的刺激了全球群众在物质上的攀比欲望攀比欲望”。|其次，电视引发了其次，电视引发了“全球范围内的精神危全球范围内的精神危机机”。|此外，此外，“大众媒介所传播的价值观念一再表明，大众媒介所传播的价值观念一再表明，它完全有理由可被称之为道德败坏和文化堕落。它完全有理由可被称之为道德败坏和文化堕落。在这方面，电视尤其是罪魁祸首。在这方面，电视尤其是罪魁祸首。”第50页，共77页。|那么如何制止媒介失控、继续发挥美国的“催化作用”呢?|首先要“对一味追求满足个人的欲望进行自我控制。”|其次“要强化教育，反复向公众灌输这样的思想：不能仅仅因为新

33、奇精巧的东西和新技术不断涌现而改变了社会生活的外观，就放弃持久的价值观念。”|此外，还应“在21世纪更加拥挤和亲密的世界上建立共同的道德共识”，并号召人们自觉自愿地加以遵守。第51页，共77页。|媒介失控论的本质与主题媒介失控论的本质与主题|在布氏眼里，美国利益不仅高于他国利益，甚在布氏眼里，美国利益不仅高于他国利益，甚至高于人类利益，而他分析问题也总是以是否至高于人类利益，而他分析问题也总是以是否符合美国利益为基本出发点。布氏最担心的是符合美国利益为基本出发点。布氏最担心的是美国在美国在21世纪的全球大失控、大混乱中失去作世纪的全球大失控、大混乱中失去作为超级大国的为超级大国的“催化作用催化

34、作用”。第52页，共77页。|新媒介的发展趋势及其冲击新媒介的发展趋势及其冲击|什么是新媒介？什么是新媒介？|伴随卫星通信、数字化、多媒体和计算机网络伴随卫星通信、数字化、多媒体和计算机网络等技术的发展而出现的新型传播媒介，包括跨等技术的发展而出现的新型传播媒介，包括跨国卫星广播电视，多频道有线电视，文字、音国卫星广播电视，多频道有线电视，文字、音像的电子出版以及作为信息高速公路之雏形的像的电子出版以及作为信息高速公路之雏形的互联网络等等互联网络等等第53页，共77页。|新媒体的特点与特性新媒体的特点与特性|传播过程的双向性增强传播过程的双向性增强|多媒体化和媒介功能的融合多媒体化和媒介功能的

35、融合|媒介资源的丰富化媒介资源的丰富化|信息传播的全球化信息传播的全球化第54页，共77页。|当代新媒介技术的主要领域当代新媒介技术的主要领域|数字技术数字技术传播资源丰富化传播资源丰富化|网络技术网络技术-海量信息和多向传播海量信息和多向传播|多媒体技术多媒体技术-传播手段的融合传播手段的融合|实时传播技术实时传播技术-传播速度快捷化和全球化传播速度快捷化和全球化第55页，共77页。|防止幼稚的电子乌托邦思想防止幼稚的电子乌托邦思想|对媒介技术的发展机遇无条件的乐观主义期待，对媒介技术的发展机遇无条件的乐观主义期待，认为新的传播技术必然会把人类带入一个高度自认为新的传播技术必然会把人类带入一

36、个高度自由、民主和平等的理想国。由、民主和平等的理想国。|新的媒介技术或传播工具的确蕴含着广泛的新的媒介技术或传播工具的确蕴含着广泛的可能性。但是单纯的技术上的可能性并不能可能性。但是单纯的技术上的可能性并不能保证理想的社会形态的出现。保证理想的社会形态的出现。第56页，共77页。第57页，共77页。|传播者与大众传媒传播者与大众传媒|作为传播者的大众传媒具有几个特点：作为传播者的大众传媒具有几个特点：|（1）地位稳固）地位稳固|（2）大众传媒是一种社会组织，具有）大众传媒是一种社会组织，具有自身的组织目标和组织结构自身的组织目标和组织结构|（3）大众传媒是生产资料的直接控）大众传媒是生产资料

37、的直接控制者和使用者制者和使用者第58页，共77页。|因此，大众传媒是传播特权拥有者，因此，大众传媒是传播特权拥有者，他们所拥有的传播能力和权力都远远他们所拥有的传播能力和权力都远远超过了作为个人的社会成员或者其他超过了作为个人的社会成员或者其他一般的社会群体一般的社会群体|大众传媒是现代社会主要的信息提供者，大众传媒是现代社会主要的信息提供者，是制约社会信息环境的主要变量。是制约社会信息环境的主要变量。第59页，共77页。|大众传媒的优势：大众传媒的优势：|专业性，能力与效率高专业性，能力与效率高|信源的高可信性信源的高可信性|行业规范和职业道德，形成了一套吸引和行业规范和职业道德，形成了一

38、套吸引和联系受众的有效机制。联系受众的有效机制。第60页，共77页。|大众传媒的组织目标与制约因素大众传媒的组织目标与制约因素|组织社会学家艾兹尼奥对组织的分类：组织社会学家艾兹尼奥对组织的分类：|强制性组织强制性组织:军队、警察、法院、监狱军队、警察、法院、监狱|功利性组织：功利性组织：企业或公司组织企业或公司组织|规范性组织规范性组织：宗教组织、教育机构、科学团体：宗教组织、教育机构、科学团体第61页，共77页。|大众传媒的组织目标与制约因素大众传媒的组织目标与制约因素|大众传媒的经营目标大众传媒的经营目标|大众传媒的宣传目标大众传媒的宣传目标|公共性和公益性公共性和公益性第62页，共77

39、页。|大众传媒的经营目标大众传媒的经营目标|经营目标：争取广大的受众市场经营目标：争取广大的受众市场|传媒的经济收益：广告收益传媒的经济收益：广告收益 信息产品的销售收益信息产品的销售收益|矛盾：受众利益与广告主的利益矛盾：受众利益与广告主的利益第63页，共77页。|大众传媒的宣传目标大众传媒的宣传目标|宣传某种思想、灌输某种意识、提倡某种宣传某种思想、灌输某种意识、提倡某种信念、行使某种社会权利或者影响力信念、行使某种社会权利或者影响力|必要性：信息生产的特殊性必要性：信息生产的特殊性-信息生产是属信息生产是属于与社会上层建筑直接相关的精神生产、每一种社会信息于与社会上层建筑直接相关的精神生

40、产、每一种社会信息产品中都不可避免的包含着特定的观念、价值和意识形态，产品中都不可避免的包含着特定的观念、价值和意识形态，对社会意识和社会行为具有重要的引导和控制作用。对社会意识和社会行为具有重要的引导和控制作用。第64页，共77页。|大众传媒的宣传目标实现的途径大众传媒的宣传目标实现的途径|言论活动言论活动|报道活动报道活动|娱乐内容的选择娱乐内容的选择第65页，共77页。|大众传媒的公共性和公益性大众传媒的公共性和公益性|依据：依据：|大众传媒在满足社会普遍信息需求方面起到了大众传媒在满足社会普遍信息需求方面起到了公共服务的作用；公共服务的作用；|大众传媒具有广泛而强大的社会影响力，大众传

41、媒具有广泛而强大的社会影响力，这种影响力涉及到普遍的社会秩序和社会这种影响力涉及到普遍的社会秩序和社会公共生活；公共生活；|大众传媒作为公共财产的使用者，必须对社会和大众传媒作为公共财产的使用者，必须对社会和公众承担相应的责任和义务。公众承担相应的责任和义务。第66页，共77页。|大众传媒的公共性和公益性与其他目标的大众传媒的公共性和公益性与其他目标的关系：关系：|公共性和公益性是大众传媒权力的基础公共性和公益性是大众传媒权力的基础|公共性和公益性也对大众传媒也对大众传媒产公共性和公益性也对大众传媒也对大众传媒产生重要的制约，它要求传媒的活动必须符合社生重要的制约，它要求传媒的活动必须符合社会

42、公共利益。会公共利益。第67页，共77页。|传媒组织在信息生产过程中的作用传媒组织在信息生产过程中的作用|新闻选择的新闻选择的“把关人把关人”理论理论|理论的提出：理论的提出：1947年年|怀特的把关模式怀特的把关模式第68页，共77页。|怀特的把关模式怀特的把关模式|1950年，怀特将年，怀特将“把关人把关人”的概念引入到的概念引入到新闻研究领域，明确提出新闻筛选过程中新闻研究领域，明确提出新闻筛选过程中的把关模式；的把关模式；|新闻选择的把关人主要是编辑新闻选择的把关人主要是编辑|没有意识到把关活动具有明确的组织没有意识到把关活动具有明确的组织性性第69页，共77页。|把关人理论（把关人理

43、论（gate-keeper）|在整个信息流通过程中，存在着一条在整个信息流通过程中，存在着一条由许多关口组成的把关链，不同的把由许多关口组成的把关链，不同的把关人对经过他们的大量信息一层一层关人对经过他们的大量信息一层一层地加以筛选。地加以筛选。|信息流通中的把关环节固然很多，但信息流通中的把关环节固然很多，但最关键的把关人还是媒介组织。最关键的把关人还是媒介组织。|把关是一种具有组织性的活动。把关是一种具有组织性的活动。第70页，共77页。|传播媒介的把关活动的第一阶段是新传播媒介的把关活动的第一阶段是新闻采集，这里的把关人主要有记者，闻采集，这里的把关人主要有记者，记者不会完全有闻必录，他

44、要对材料记者不会完全有闻必录，他要对材料进行取舍和加工。进行取舍和加工。|第二个阶段是新闻加工，这里的把关第二个阶段是新闻加工，这里的把关人主要以编辑为代表。编辑比记者更人主要以编辑为代表。编辑比记者更具有决定性意义。经过新闻传媒的双具有决定性意义。经过新闻传媒的双重把关之后，一幅人为的现实图景便重把关之后，一幅人为的现实图景便呈现在受众眼前，而这幅图景同世界呈现在受众眼前，而这幅图景同世界的本来面貌并不完全一致。的本来面貌并不完全一致。第71页，共77页。|整个信息制作流程的每个节点，都布整个信息制作流程的每个节点，都布满了满了“把关人把关人”。“把关人把关人”的存在的存在标示着传播控制的遍

45、在性。标示着传播控制的遍在性。|把关虽然与记者、编辑个人的价值判断把关虽然与记者、编辑个人的价值判断密切相关，但是这些判断只有在与传媒密切相关，但是这些判断只有在与传媒的报道方针不相冲突的前提下才能产生的报道方针不相冲突的前提下才能产生实质性的影响，这也说明了把关的组织实质性的影响，这也说明了把关的组织性性第72页，共77页。|理解理解“把关把关”|在传播学中，在传播学中，“把关人把关人”是一种普遍是一种普遍存在的现象。在传播者和受众之间，存在的现象。在传播者和受众之间，“把关人把关人”起着决定着继续或者终止起着决定着继续或者终止信息传递的作用。信息传递的作用。|把关人可以是个人也可以是集体；

46、把关人可以是个人也可以是集体；|从整个社会来看，传播媒介是全社会信息从整个社会来看，传播媒介是全社会信息流通的把关人，从传播内部来看，不同媒流通的把关人，从传播内部来看，不同媒介具有不同的把关人。介具有不同的把关人。第73页，共77页。|把关的标准把关的标准|新闻价值或新闻要素新闻价值或新闻要素|市场标准市场标准|组织目标组织目标|政治标准政治标准|第74页，共77页。|外部：外部：|政治法律因素政治法律因素|经济因素经济因素|社会文化因素社会文化因素|内部：内部：|信息自身的因素信息自身的因素|组织自身的因素组织自身的因素|受众因素受众因素|技术因素技术因素|传播者个人因素传播者个人因素|第

47、75页，共77页。|“把关把关”过程的实质过程的实质|“把关把关”过程是一个复杂的因素，我过程是一个复杂的因素，我们不应仅止于新闻价值或者新闻要素们不应仅止于新闻价值或者新闻要素的分析，而是应该把政治、经济、意的分析，而是应该把政治、经济、意识形态等因素都考虑在内。把关的过识形态等因素都考虑在内。把关的过程与结果，在总体上是传媒组织的立程与结果，在总体上是传媒组织的立场与方针的体现。场与方针的体现。第76页，共77页。|大众传媒的新闻或信息的生产或者传播并大众传媒的新闻或信息的生产或者传播并不具有纯粹的客观中立性，而是依据一定不具有纯粹的客观中立性，而是依据一定的立场方针和价值标准所进行的一种

48、有目的立场方针和价值标准所进行的一种有目的的信息的取舍和选择加工活动的的信息的取舍和选择加工活动|新闻和信息的选择受到媒介的经营目标、受众新闻和信息的选择受到媒介的经营目标、受众需求以及社会文化等多方面的影响，但是与媒需求以及社会文化等多方面的影响，但是与媒介的方针或者利益一致或者相符的内容更容易介的方针或者利益一致或者相符的内容更容易优先入选，优先得到传播。优先入选，优先得到传播。|传媒的把关活动是一个多环节有组织的过程，传媒的把关活动是一个多环节有组织的过程，虽然其中有记者编辑个人的活动，但在媒介内虽然其中有记者编辑个人的活动，但在媒介内部控制机制的作用在，个人因素起的作用是有部控制机制的作用在，个人因素起的作用是有限的，总体上是传媒组织立场和方针的体现。限的，总体上是传媒组织立场和方针的体现。第77页，共77页。