从整体上把握事物的联系课件(1).ppt
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- 关 键 词:
- 整体 把握 事物 联系 课件
- 资源描述:
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1、巴尔扎克像巴尔扎克像 罗丹沉思了一会儿,罗丹沉思了一会儿,他猛地操起一把斧子,朝他猛地操起一把斧子,朝雕像的双手砍去,一双雕像的双手砍去,一双“奇妙完美奇妙完美”的手消失了。的手消失了。罗丹平静地说:罗丹平静地说:“这这双手太突出了!它已经有双手太突出了!它已经有了自己的生命,不再属于了自己的生命,不再属于这座雕像的整体了。记住,这座雕像的整体了。记住,一件真正完美的艺术品,一件真正完美的艺术品,没有哪一部分会比整体更没有哪一部分会比整体更重要。重要。”从横向(空间)看:从横向(空间)看:人由头、颈、四肢、躯干组成人由头、颈、四肢、躯干组成从纵向(时间)看:从纵向(时间)看:人由婴儿时期、童年
2、时期、人由婴儿时期、童年时期、青年时期、中年时期、老青年时期、中年时期、老年时期组成。年时期组成。从横向(空间)看:从横向(空间)看:中国由中国由2323个省、个省、4 4个直辖市、个直辖市、5 5个自个自治区、治区、2 2个特别行政区组成。个特别行政区组成。整体:整体:部分:部分:有机统一体有机统一体和和发展的全过程发展的全过程各方面、要素各方面、要素和和某一阶段某一阶段横向横向空间空间纵向纵向时间时间老鼠偷蛋:老鼠偷蛋:两只老鼠一起两只老鼠一起去偷鸡蛋,一只老去偷鸡蛋,一只老鼠抱着鸡蛋躺在地鼠抱着鸡蛋躺在地上,另一只老鼠咬上,另一只老鼠咬着它的尾巴把它和着它的尾巴把它和鸡蛋拖回老鼠窝。鸡蛋
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