人教版统编-第10课-辽夏金元的统治-28PPT课件.ppt

1、zxxkw 宋神宗对边疆两大对手辽宋神宗对边疆两大对手辽和西夏的评价：和西夏的评价：“二虏之势所二虏之势所以难制者，有城国，有行以难制者，有城国，有行国国比之汉唐，最为强盛。比之汉唐，最为强盛。”如何理解？如何理解？民族政权契丹辽西夏金民族及活民族及活动区域动区域政权的建政权的建立与发展立与发展政治制度政治制度与与北北宋宋的的关关系系战争战争议和议和影响影响 灭亡灭亡一、辽、西夏、金的建立以及与宋的和战风俗叙史风俗叙史契丹人的生活：契丹人的生活：行营到处即为家，行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。一卓穹庐数乘车。千里山川无土著，千里山川无土著，四时畋四时畋(tian)猎是生涯。猎是生涯。zxxkw

2、左图的人物是谁？他的贡献是？耶律阿保机耶律阿保机 契丹契丹官分南北，以国制治契丹，以汉制官分南北，以国制治契丹，以汉制待汉人待汉人北面治宫帐、部族、属国之政，南北面治宫帐、部族、属国之政，南面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，面治汉人州县、租赋、军马之事。因俗而治，得其宜矣。得其宜矣。辽史辽史.百官志一百官志一 结合材料和教材第二段概括：结合材料和教材第二段概括：辽实行什么样辽实行什么样的政治制度？统治者为什么要实行这样的制度？的政治制度？统治者为什么要实行这样的制度？南面官南面官负责以汉人为主的农耕民族事务（契丹人和汉人担任）北面官北面官负责契丹等游牧民族事物（契丹人担任）“蕃汉分制蕃汉

3、分制”制度制度原因：各民族间的差异原因：各民族间的差异（经济、文化水平、生活方式、风俗（经济、文化水平、生活方式、风俗习惯等）习惯等）影响：影响：A是对汉族地区先进农耕文明的肯定和保护；是对汉族地区先进农耕文明的肯定和保护；B利于契丹族学习先进的农耕文明，并向封利于契丹族学习先进的农耕文明，并向封建社会过渡建社会过渡 C 利于民族融合利于民族融合民族政权契丹辽西夏金民族及活民族及活动区域动区域政权的建政权的建立与发展立与发展政治制度政治制度与与北北宋宋的的关关系系战争战争议和议和影响影响 灭亡灭亡一、辽、西夏、金的建立以及与宋的和战 公元公元10381038年，年，党项首领元昊在今天党项首领元

4、昊在今天的银川登基称帝，从的银川登基称帝，从此西夏开始了它将近此西夏开始了它将近两百年的历史。元昊两百年的历史。元昊统治时期，西夏的势统治时期，西夏的势力有很大的发展，其力有很大的发展，其辖境辖境“东据黄河，西东据黄河，西至玉门，南临萧关至玉门，南临萧关（宁夏同心县南），（宁夏同心县南），北抵大漠，境土方二北抵大漠，境土方二万余里万余里”。元元 昊昊猛安谋克制度猛安谋克制度内容：内容：1猛安猛安=10谋克谋克=10*300户户 平时耕作，战时出征平时耕作，战时出征性质：性质：既是军事组织，又是行政组织，是既是军事组织，又是行政组织，是 一种一种兵农合一兵农合一制度制度影响：影响：A 减少财政支

5、出；减少财政支出；B保证较强战斗力保证较强战斗力 C 加强女真族封建化进程，促进社会进步加强女真族封建化进程，促进社会进步 比较金朝与辽、西夏的制度并概括：比较金朝与辽、西夏的制度并概括：三个政权三个政权的制度有哪些相同点或类似？的制度有哪些相同点或类似？民族政权契丹辽西夏金民族及活民族及活动区域动区域政权的建政权的建立与发展立与发展政治制度政治制度与与北北宋宋的的关关系系战争战争议和议和影响影响 灭亡灭亡一、辽、西夏、金的建立以及与宋的和战宋辽和战宋辽和战 耶律德光在位时，耶律德光在位时，契丹从后晋皇帝石契丹从后晋皇帝石敬瑭手中得到幽云敬瑭手中得到幽云十六州。十六州。幽云往事幽云十六洲示意图

6、幽云十六洲示意图n 10051005年，辽宋达成和议，年，辽宋达成和议，辽撤兵，北宋答应送辽岁币银辽撤兵，北宋答应送辽岁币银1010万两，绢万两，绢1010万两，双方为万两，双方为兄弟之国，这就是历史上的兄弟之国，这就是历史上的“澶渊之盟澶渊之盟”。宋辽和战宋辽和战澶渊之盟 1.1.如何认识两宋与辽、西夏、金之间的战如何认识两宋与辽、西夏、金之间的战争性质？争性质？2.2.两宋与辽、西夏、金由战争走向议和的原两宋与辽、西夏、金由战争走向议和的原因是什么？因是什么？3.3.如何认识两宋与辽、西夏之间的如何认识两宋与辽、西夏之间的“以钱财以钱财换和平换和平”的做法？的做法？关于两宋与辽、西夏、金的

7、关于两宋与辽、西夏、金的“战与和战与和”4 4、怎样认识两宋与辽、西夏、金之间的、怎样认识两宋与辽、西夏、金之间的“战战”与与“和和”的关系？的关系？二、元朝的的建立及统治二、元朝的的建立及统治（一）元朝的建立及统一（一）元朝的建立及统一 二、元朝的的建立及统治二、元朝的的建立及统治（一）元朝的建立及统一（一）元朝的建立及统一 1206 铁木真铁木真 蒙古汗国蒙古汗国 1271 忽必烈忽必烈 定国号元定国号元 先后灭辽、西夏、金等政权；先后灭辽、西夏、金等政权；兼并吐蕃、大理；兼并吐蕃、大理；1276年灭南宋，年灭南宋，1279年统一全国年统一全国 材料：世祖忽必烈，因累世之业材料：世祖忽必烈

8、，因累世之业至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一至元八年，始改称元。摧灭弱宋，遂一天下。天下。思考：这次思考：这次“遂一天下遂一天下”与以往朝代相比，与以往朝代相比，有何明显不同？有何明显不同？元朝是我国历史上第一个由少数民族民族元朝是我国历史上第一个由少数民族民族建立的全国性的统一王朝建立的全国性的统一王朝 元朝疆域空前辽阔元朝疆域空前辽阔（二）巩固统治的措施（二）巩固统治的措施 经济：？经济：？政治：政治：?（二）巩固统治的措施（二）巩固统治的措施 经济：？经济：？政治：政治：中央中央中书省、枢密院、御史台中书省、枢密院、御史台分掌行政、分掌行政、军权、监察权军权、监察权 地方地方A A 行

9、省制度行省制度（内容？意义？）（内容？意义？）B B台湾：设澎湖巡检司台湾：设澎湖巡检司 C C 西藏：宣政院西藏：宣政院 （三）元朝的民族政策及民族关系（三）元朝的民族政策及民族关系 1、民族政策：民族政策：“四等人制四等人制”实行该政策的原因？结果？实行该政策的原因？结果？2 2、民族融合加强，巩固统一多民族国家：、民族融合加强，巩固统一多民族国家：1 1）蒙古族、回族形成）蒙古族、回族形成 2 2）新汉人形成）新汉人形成思考并探究：思考并探究：通过这节课的学习，你如何认识辽夏金元的统治？这几个少数民族政权的发展与我国统一多民族国家发展的关系如何？1 1、文艺复兴的原因、核心思想、性质、代表人物及成就、文艺复兴的原因、核心思想、性质、代表人物及成就2 2、探寻新航路的原因、代表人物及影响、探寻新航路的原因、代表人物及影响3 3、“三角贸易三角贸易”航程路线及早期殖民掠夺影响航程路线及早期殖民掠夺影响4.4.促进了人们思想的大解放促进了人们思想的大解放;5.5.推动了欧洲文化思想领域的繁荣推动了欧洲文化思想领域的繁荣;6.6.为欧洲资本主义为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。社会的产生和发展奠定了思想文化基础。7.客观上有助于殖民国家的资本原始积累客观上有助于殖民国家的资本原始积累;8、知道“三角贸易”，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。