淝水之战3语文版课件.ppt
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1、 掌握课文中出现的重要文言实词和文言句式;掌握课文中出现的重要文言实词和文言句式;掌握与课文有关的文体文学常识。掌握与课文有关的文体文学常识。认知目标:认知目标:技能目标:技能目标:情感目标:情感目标:学习本文叙事写人的手法以及文章的艺术结构;学习本文叙事写人的手法以及文章的艺术结构;分析掌握苻坚、谢安两个人物的性格特点。分析掌握苻坚、谢安两个人物的性格特点。感受感受“肥水之战肥水之战”的历史意义和价值,对其中的的历史意义和价值,对其中的人物能做出正确的评价;认识人物能做出正确的评价;认识“人心向背决定战争胜人心向背决定战争胜败的败的”道理道理走进作者走进作者 司马光司马光(1019年年108
2、6年),年),字君实,号迂叟,北宋史学家,陕州夏字君实,号迂叟,北宋史学家,陕州夏县涑水乡(今山西夏县)人,世称涑水县涑水乡(今山西夏县)人,世称涑水先生,进士出身,历任馆阁校勘、同知先生,进士出身,历任馆阁校勘、同知礼院、天章阁待制兼侍讲、知谏院、御礼院、天章阁待制兼侍讲、知谏院、御史中丞、翰林院学士兼侍读等职。史中丞、翰林院学士兼侍读等职。熙宁三年(熙宁三年(1070年),他因与王安石政见不年),他因与王安石政见不同,坚辞枢密副使,以端明殿学士出知永兴军同,坚辞枢密副使,以端明殿学士出知永兴军(今陕西西安市),次年改判西京御史台,退居(今陕西西安市),次年改判西京御史台,退居洛阳,专事著史
3、洛阳,专事著史15年。哲宗即位,高太后临政,年。哲宗即位,高太后临政,召司马光入主国事,任命为相(尚书左仆射兼门召司马光入主国事,任命为相(尚书左仆射兼门下侍郎)。身后追赠太师,封温国公,谥文正。下侍郎)。身后追赠太师,封温国公,谥文正。资治通鉴资治通鉴,简称,简称“通鉴通鉴”,是北,是北宋宋司马光司马光所主编的一本长篇编年体史书,所主编的一本长篇编年体史书,共共294卷,耗时卷,耗时19年。记载的历史由年。记载的历史由周威周威烈王烈王二十三年(纪元前二十三年(纪元前403年)写起,一年)写起,一直到五代的后直到五代的后周世宗周世宗显德六年(纪元显德六年(纪元959年)征淮南,计跨年)征淮南,
4、计跨16个朝代,共个朝代,共1363年的年的逐年记载详细历史。它是中国第一部编年逐年记载详细历史。它是中国第一部编年体通史,在中国史书中有极重要的地位。体通史,在中国史书中有极重要的地位。书名的由来:书名的由来:宋神宗宋神宗认为该书认为该书“鉴于往事,鉴于往事,有资于治道有资于治道”,而钦赐此名的。由此可见而钦赐此名的。由此可见,资治资治通鉴通鉴的得名的得名,既是史家治史以资政自觉意识增既是史家治史以资政自觉意识增强的表现强的表现,也是封建帝王利用史学为政治服务自也是封建帝王利用史学为政治服务自觉意识增强的表现。觉意识增强的表现。资治通鉴资治通鉴的编写目的:的编写目的:资治通鉴资治通鉴的编写,
5、为我国提供了一部非常有价值的编写,为我国提供了一部非常有价值的历史资料,它是继的历史资料,它是继史记史记之后的我国又一历史巨之后的我国又一历史巨著;然而就其编写目的而言,正如题名一样:著;然而就其编写目的而言,正如题名一样:“鉴于鉴于往事,资以治道往事,资以治道”,是为使后代统治者吸取前代盛衰,是为使后代统治者吸取前代盛衰兴亡的经验教训,所以它着重于政治、军事,而缺少兴亡的经验教训,所以它着重于政治、军事,而缺少社会经济变动的记载。社会经济变动的记载。司马光认为自司马光认为自史记史记汉书汉书以来,史书众多,以来,史书众多,“自布衣之士读之不遍,况于人主日有万机,何暇周自布衣之士读之不遍,况于人
6、主日有万机,何暇周览?览?”于是便想于是便想“删削冗长,举撮机要,专取关国家删削冗长,举撮机要,专取关国家兴衰,系民生休戚,善可为法、恶可为戒者,为编年兴衰,系民生休戚,善可为法、恶可为戒者,为编年一书一书”,以便统治者,以便统治者“鉴前世之兴衰,考当今之得鉴前世之兴衰,考当今之得失失”,从历史中吸取统治经验。显然,他编写史书的,从历史中吸取统治经验。显然,他编写史书的目的,是要给皇帝提供一部历史教科书。目的,是要给皇帝提供一部历史教科书。知识链接:知识链接:编年体编年体:以年代为线索编排有关历史事件。编年体史书:以年代为线索编排有关历史事件。编年体史书以时间为中心,按年、月、日顺序记述史事。
7、因为它以以时间为中心,按年、月、日顺序记述史事。因为它以时间为经,以史事为纬,比较容易反映出同一时期各个时间为经,以史事为纬,比较容易反映出同一时期各个历史事件的联系。以编年体纪录历史的方式最早起源于历史事件的联系。以编年体纪录历史的方式最早起源于中国。如:中国。如:春秋春秋,我国现存最早的一部编年体史,我国现存最早的一部编年体史书书。左传左传,我国第一部较为完备的编年体史书,我国第一部较为完备的编年体史书,原名原名左氏春秋左氏春秋。资治通鉴资治通鉴,是我国第一部编,是我国第一部编年体通史。年体通史。其优点是便于考查历史事件发生的具体时间,了解历史其优点是便于考查历史事件发生的具体时间,了解历
8、史事件之间的联系,并可避免叙事重复。缺点是记事按年事件之间的联系,并可避免叙事重复。缺点是记事按年月分列杂陈,不能集中叙述每一历史事件的全过程,难月分列杂陈,不能集中叙述每一历史事件的全过程,难以记载不能按年月编排的事件,往往详于政治事件而忽以记载不能按年月编排的事件,往往详于政治事件而忽略经济文化。略经济文化。国别体国别体:以国家为单位,分别记叙历史事件。:以国家为单位,分别记叙历史事件。国语国语是中国第一部国别体史记,又称国记,是中国第一部国别体史记,又称国记,是一部分国记事的历史散文,起自西周穆王,讫是一部分国记事的历史散文,起自西周穆王,讫于战国初年的鲁悼公,分载周、鲁、齐、晋、郑、于
9、战国初年的鲁悼公,分载周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越等八国的历史。它最初的记录者可能楚、吴、越等八国的历史。它最初的记录者可能是各国的史官,在春秋战国之际由晋国的史官编是各国的史官,在春秋战国之际由晋国的史官编纂成书。纂成书。国语国语的记事比的记事比春秋春秋详细生动的详细生动的多,也保存了许多珍贵的史料。多,也保存了许多珍贵的史料。战国策战国策是一是一部战国时期的史料汇编。西汉后期的刘向校理群部战国时期的史料汇编。西汉后期的刘向校理群书,加以整理,去其重复,得书,加以整理,去其重复,得33篇,按国别分为篇,按国别分为东周、西周、秦、齐、楚、燕、赵、魏、韩、宋、东周、西周、秦、齐、楚、燕、赵、魏
10、、韩、宋、卫、中山卫、中山12国策,定名为国策,定名为战国策战国策。晋陈寿。晋陈寿三国志三国志记载了魏、蜀、吴三国的历史记载了魏、蜀、吴三国的历史 纪传体纪传体:是以本纪、列传人物为纲、时间为纬、:是以本纪、列传人物为纲、时间为纬、反映历史事件的一种史书编纂体例。纪传体史书反映历史事件的一种史书编纂体例。纪传体史书的突出特点是以大量人物传记为中心内容,是记的突出特点是以大量人物传记为中心内容,是记言、记事的进一步结合。从体裁的形式上看,纪言、记事的进一步结合。从体裁的形式上看,纪传体是本纪、世家、列传、书志、史表和史论的传体是本纪、世家、列传、书志、史表和史论的综合。本纪,基本上是编年体,兼述
11、帝王本人事综合。本纪,基本上是编年体,兼述帝王本人事迹。世家,主要是记载诸侯和贵族的历史。列传,迹。世家,主要是记载诸侯和贵族的历史。列传,是各方面代表人物的传记。书志,是关于典章制是各方面代表人物的传记。书志,是关于典章制度和有关自然、社会各方面的历史。表,是用来度和有关自然、社会各方面的历史。表,是用来表示错综复杂的社会情况和无法一一写入列传的表示错综复杂的社会情况和无法一一写入列传的众多人物。优秀的纪传体史书把这些体裁配合起众多人物。优秀的纪传体史书把这些体裁配合起来,在一部史书里形成一个相辅相成的整体。它来,在一部史书里形成一个相辅相成的整体。它既有多种体裁的混合,又有自己特殊的规格。
12、我既有多种体裁的混合,又有自己特殊的规格。我国最早的纪传体史书,也是我国最优秀的一部史国最早的纪传体史书,也是我国最优秀的一部史书,是西汉司马迁编纂的书,是西汉司马迁编纂的史记史记。断代史断代史:以朝代为断限的史书。始创于中国东汉:以朝代为断限的史书。始创于中国东汉班固所著的班固所著的汉书汉书。二十五史中除。二十五史中除史记史记外外均属此体。编年体和纪事本末体的史书,以朝代均属此体。编年体和纪事本末体的史书,以朝代为断限的,也属断代史。为断限的,也属断代史。通史:连贯地记叙各个时代的史实的史书称为通通史:连贯地记叙各个时代的史实的史书称为通史,与断代体史正好相反史,与断代体史正好相反.。,,都
13、是著名的通史都是著名的通史.“通史通史”可以理解为贯可以理解为贯通的历史,就是一个国家或地区或世界的从最早通的历史,就是一个国家或地区或世界的从最早文明到现在的历史。既然叫通史,就首先要求叙文明到现在的历史。既然叫通史,就首先要求叙述的内容广泛,所有重要事件和研究课题(军事、述的内容广泛,所有重要事件和研究课题(军事、文化、艺术)涉及内容不深但都要涉及到。其次文化、艺术)涉及内容不深但都要涉及到。其次要求在叙述中体现历史发展脉络或贯穿其中线索,要求在叙述中体现历史发展脉络或贯穿其中线索,给人一种整体的认识。给人一种整体的认识。淝淝 水水 之之 战战背景:背景:公元公元383年,东晋和北方的前秦
14、之间发生了一场实力差年,东晋和北方的前秦之间发生了一场实力差距颇为悬殊的大战距颇为悬殊的大战淝水之战。在这一场生死存亡的大淝水之战。在这一场生死存亡的大战中,东晋竟以八万之众,大破前秦近百万大军,成为战中,东晋竟以八万之众,大破前秦近百万大军,成为战争史上的一大奇迹。战争史上的一大奇迹。自从西晋灭亡之后,北方的胡人政权割据纷争。公元自从西晋灭亡之后,北方的胡人政权割据纷争。公元351年,氐人苻健(年,氐人苻健(317355)创建了前秦,都于长安,)创建了前秦,都于长安,势力渐渐强大起来。东晋恒温在势力渐渐强大起来。东晋恒温在354年首次北伐时,曾年首次北伐时,曾与前秦交兵,一度攻入关中。公元与
15、前秦交兵,一度攻入关中。公元357年,苻坚年,苻坚(338385)即前秦帝位,他废除苛政,整顿吏治,)即前秦帝位,他废除苛政,整顿吏治,兴修水利,加强军备,使前秦成为北方诸国中最强大的兴修水利,加强军备,使前秦成为北方诸国中最强大的势力。从势力。从370到到376年之间,前秦先后攻灭了前燕、前年之间,前秦先后攻灭了前燕、前凉等国,统一了北方,国势一时大振。苻坚想进一步统凉等国,统一了北方,国势一时大振。苻坚想进一步统一全国,但东晋也有一定的防御能力,如谢玄(一全国,但东晋也有一定的防御能力,如谢玄(343388)在)在京京口训练了一支兵口训练了一支兵“北府兵北府兵”,曾屡屡挫败前,曾屡屡挫败前
16、秦南侵之企图,最后苻坚亲率大军南下,想一举灭掉东秦南侵之企图,最后苻坚亲率大军南下,想一举灭掉东晋,于是淝水之战乃起。晋,于是淝水之战乃起。前秦前秦:(351394),),国号国号大秦大秦,史称前秦,史称前秦,别称别称苻秦苻秦。十六国十六国时期时期16国之一,历六主,国之一,历六主,共四十四年。共四十四年。氐族氐族苻健苻健所建,都长安(今所建,都长安(今陕西西安)。盛时疆域东至大海,西抵陕西西安)。盛时疆域东至大海,西抵葱葱岭岭,南控江淮,北极,南控江淮,北极大漠大漠,东南以淮,东南以淮汉汉与东晋为界。前秦是与东晋为界。前秦是中国历史中国历史上第一个统上第一个统一北方的非汉民族政权,正如一北方
17、的非汉民族政权,正如孙功达孙功达氐氐族研究族研究所言,是所言,是“最早尝试由少数民族最早尝试由少数民族来统一全国来统一全国”的历史政权。前秦是十六国的历史政权。前秦是十六国时期诸国中汉化最深的国家,而其发动时期诸国中汉化最深的国家,而其发动淝淝水之战水之战也是十六国历史时期最著名和最具也是十六国历史时期最著名和最具争议性的战争。争议性的战争。中文名称中文名称:前秦:前秦 首都首都:长安:长安 主要城市主要城市:洛阳洛阳/邺(邺(Y)城)城/蒲坂(蒲坂(bn)/上邽上邽(gu)国家领袖国家领袖:苻健:苻健/苻坚苻坚/苻登苻登 统治名族统治名族:氐氐(d)被统治民族被统治民族:鲜卑鲜卑/羌族羌族/
18、屠各屠各/羯胡羯胡/华夏华夏/丁零丁零 主要人物主要人物:王猛:王猛/慕容垂慕容垂/慕容冲慕容冲/姚苌姚苌/姚兴姚兴 因其所据为因其所据为战国战国时时秦国秦国故地,故以此故地,故以此立国号。前秦之称最早见于立国号。前秦之称最早见于十六国十六国春秋春秋,后为别于其他以,后为别于其他以“秦秦”为国为国号政权,而袭用之。又以其王室姓苻,号政权,而袭用之。又以其王室姓苻,故又称为故又称为苻秦苻秦。梳理基础知识梳理基础知识1、重要字音、重要字音仆射(仆射()仇雠(仇雠()兖(兖()州)州 骄矜(骄矜()游陟(游陟()郧(郧()城)城硖(硖()石)石 惮(惮()谢琰(谢琰()勍(勍()蹙(蹙()麾(麾()
19、蹈藉(蹈藉()鹤唳(鹤唳()飧(飧()豚髀(豚髀()屐(屐()齿)齿 衽(衽()y chu yn jn zh yn xi dn yn hu sn rn j c l b jqng2、通假字、通假字其良家子年二十其良家子年二十已已下下 ()有有材材勇者勇者 ()不不闲闲军旅军旅 ()朝廷处分已定,兵甲无朝廷处分已定,兵甲无阙阙 ()梁成阻涧为梁成阻涧为陈陈以待之以待之 ()帅精兵五千帅精兵五千趣趣洛涧洛涧 ()通通“以以”通通“才才”通通“娴娴”通通“缺缺”通通“阵阵”通通“趋趋”3、古今异义词、古今异义词朝廷朝廷处分处分已定,兵甲无阙。已定,兵甲无阙。古:古:;今:;今:幽、冀之兵幽、冀之兵至于
20、至于彭城。彭城。古:古:;今:;今:独慕容垂、姚苌及良家子劝之。独慕容垂、姚苌及良家子劝之。古:古:;今:;今:摄书置床上。摄书置床上。古:古:;今:;今:处置谋划处置谋划 1.对犯罪或犯错误的人的处罚决定(名词);对犯罪或犯错误的人的处罚决定(名词);2.对犯罪或犯错误的人的处罚决定(动词);对犯罪或犯错误的人的处罚决定(动词);3.处理,安排处理,安排 到达到达 达到某种程度,表示另提一事。达到某种程度,表示另提一事。鼓励,鼓动鼓励,鼓动 规劝。规劝。桌子桌子 卧具。卧具。4:一词多义:一词多义 朝廷处分已定,朝廷处分已定,兵兵甲无阙(甲无阙()兵兵 秦王坚下诏大举入寇,民每十丁遣一秦王坚
21、下诏大举入寇,民每十丁遣一兵兵()秦秦兵兵大败,自相蹈藉而死者,蔽野塞川(大败,自相蹈藉而死者,蔽野塞川()去去贼少易擒,但恐逃贼少易擒,但恐逃去去,宜速追之(,宜速追之()谢石、谢玄等谢石、谢玄等去去洛涧二十五里而军(洛涧二十五里而军()谢安固谢安固却却之(之()却却 若移陈少若移陈少却却()医得眼前疮,剜医得眼前疮,剜却却心头肉(心头肉()武器武器士兵士兵 军队军队离开离开 距离距离推辞推辞撤退,后撤撤退,后撤去,掉去,掉以以其其以以司马昌明为尚书左仆射(司马昌明为尚书左仆射()常思风尘之变常思风尘之变以以逞其志(逞其志()昔朕昔朕以以龙骧将军建业(龙骧将军建业()未尝轻未尝轻以以授人(授
22、人()于于阳平公融言阳平公融言于于坚曰(坚曰()安棋常劣安棋常劣于于玄(玄()秦卫将军梁成等帅众五万屯秦卫将军梁成等帅众五万屯于于洛涧(洛涧()臣诚恐见欺臣诚恐见欺于于大王而负赵(大王而负赵()动词,任命动词,任命介词,以便介词,以便介词,凭,凭借介词,凭,凭借介词,把介词,把介词,向,对介词,向,对介词,比介词,比介词,在介词,在介词,被介词,被鉴赏:鉴赏:课文共十一段中的重点课文共十一段中的重点 字词、句式、活用字词、句式、活用段段 秦王苻坚下诏大举入秦王苻坚下诏大举入寇寇()其良家子年二十其良家子年二十已已下,有下,有材材勇者)勇者)不不闲闲军旅军旅 常思常思风尘风尘之变以逞其志之变以逞
23、其志 独慕容垂、姚苌及良家子独慕容垂、姚苌及良家子劝劝之之 鲜卑、羌虏,我之仇雠鲜卑、羌虏,我之仇雠 良家少年皆富饶子弟良家少年皆富饶子弟 王者无戏言,此不祥之征也王者无戏言,此不祥之征也 名作动,入侵名作动,入侵(“已已”通通“以以”,“材材”通通“才才”(“闲闲”通通“娴娴”)(古义:战乱。今义:比喻旅途劳顿)古义:战乱。今义:比喻旅途劳顿)(古义:古义:鼓励,鼓动鼓励,鼓动 今义:规劝今义:规劝)(判断句判断句)(判断句判断句)(判断句判断句)段段 谁与成之(谁与成之()谁与(谁与()成之()成之()幽、冀之兵幽、冀之兵至于至于彭城彭城宾语前置,与谁成之宾语前置,与谁成之 吾吾省略句省略
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