管理者应具备的素养及能力培训教材(69张)课件.ppt
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- 管理者 具备 素养 能力 培训教材 69 课件
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1、1 主主 讲:陈义生讲:陈义生 时间:时间:14:0017:0021.1 懒蚂蚁原理懒蚂蚁原理 与与20 80原则原则31.2 管理是管什么管理是管什么?4最难管的是什么最难管的是什么?5最难管的是什么最难管的是什么?6 东莞一企业三年中员工流失过半,导致无法正常开工。1.3 有效控制员工流失有效控制员工流失7报道报道8报道报道9资料资料 美国一著名人力资源研究机构对20000名离职人员做调查后得出结果:其中有其中有70%的人离职原因是因为他的的人离职原因是因为他的主管管理不善所导致的!主管管理不善所导致的!10员工流失成本员工流失成本离职成本离职成本(补偿(补偿.招聘招聘.面试面试.试用)试
2、用)空缺成本空缺成本替换成本替换成本(7.3.3原理)原理)培训成本培训成本损失的生产力成本损失的生产力成本客户、供应商流失客户、供应商流失企业信誉降低企业信誉降低知识产权、商业机密知识产权、商业机密流失流失 计算公式:计算公式:(年薪(年薪+福利福利)2.52.5倍倍111.4管理者的四大职能管理者的四大职能12缺缺 位位越越 位位补补 位位13 执行是对企业大政方针执行是对企业大政方针.目标和计划的制定和实现目标和计划的制定和实现的具体行动的具体行动 1.5 做有效执行的主管做有效执行的主管主管就是执行者!主管就是执行者!管理层面管理层面作业层面作业层面14三按:q 按 时q 按 量q 按
3、 质 什么是执行力?什么是执行力?15q 自以为是q 不求上进q 能力错位q 纵容他人 执行者的误区执行者的误区:16q只有落后的干部,没有落后的群众。毛泽东q没有笨的学生,只有不用心的老师。陈义生 落后的干部落后的干部17q 工作不知从何下手工作不知从何下手q 员工不断流失员工不断流失q 无法与上下平级有效沟通无法与上下平级有效沟通q 无法及时完成销售任务无法及时完成销售任务q 客户投诉增加客户投诉增加q 同事关系不和谐同事关系不和谐q 团队无凝聚、创造力团队无凝聚、创造力q 不会培养下属不会培养下属q 无法有效激励下属无法有效激励下属q 绩效管理难以操作绩效管理难以操作q 管理者面临的问题
4、管理者面临的问题18解决以上问题是否有方法?解决以上问题是否有方法?例:例:7 7 人分粥人分粥游戏:游戏:巧脱绳套巧脱绳套19二二.管理他人之前先要管理他人之前先要 管理管理-是是修己、安人修己、安人的一个历程的一个历程管理好管理好 改变好改变好自己自己202.1 内在素养的提高内在素养的提高提升方法提升方法:向同行学习向同行学习 听演讲培训听演讲培训 看书看书 上网上网 经常练习经常练习 总结改善总结改善212.2 良好的习惯良好的习惯习惯习惯性格性格成功成功失败失败比资本更重要的是性格比资本更重要的是性格摩根摩根22 结论结论:改变习惯的过程是痛苦的改变习惯的过程是痛苦的,但习惯是可以改
5、变的但习惯是可以改变的 游戏:双手相叉游戏:双手相叉 23快乐基金快乐基金例如例如:迟 到办公早餐训斥部属手机铃声说口头禅说粗脏话丢三拉四浪费资源未完工作24重塑好习惯重塑好习惯黄金表黄金表训练项目:迟到迟到/训斥下属训斥下属31302928272625242322212019181716151413121110987654321日日六六五五四四三三二二一一开始时间:开始时间:_年年_月月_日日 结束时间:结束时间:_年年_月月_日日签名:签名:_25三三.管理者应具备的能力管理者应具备的能力3.1 在会上发言在会上发言.做报告做报告 和培训新员工的能力和培训新员工的能力26教会徒弟教会徒弟不
6、不 会会 教教不愿意教不愿意教27案例案例 微软的副总裁训练微软的副总裁训练 微软公司主办的一次副总裁训练。其中一项是:教练要微软公司主办的一次副总裁训练。其中一项是:教练要求十位副总裁坐在一起,求十位副总裁坐在一起,“随便聊些什么,但是不要谈公司随便聊些什么,但是不要谈公司的事。的事。”一个小时后,教练要求我们每个人都对另外九个人一个小时后,教练要求我们每个人都对另外九个人进行评估和排序,从最优秀的领导排到最差的领导,并且要进行评估和排序,从最优秀的领导排到最差的领导,并且要求我们不考虑过去的经验,只根据这一个小时的交流来做出求我们不考虑过去的经验,只根据这一个小时的交流来做出判断。判断。结
7、果,结果,在这一个小时中不太说话的人总被排在最后在这一个小时中不太说话的人总被排在最后这这又一次证明了又一次证明了“沉默不是金沉默不是金”的道理。而排在倒数第二的总的道理。而排在倒数第二的总是那位老抢着说话、但所说的话又没有太多意义的人是那位老抢着说话、但所说的话又没有太多意义的人这这说明,虽然积极但说话缺乏针对性和目的性,说明,虽然积极但说话缺乏针对性和目的性,其效果和不说其效果和不说话也差不了多少,也就是常说的话也差不了多少,也就是常说的“言多必失言多必失”。学会在会议上学会在会议上发言发言28 海豚训练方法海豚训练方法 我的练习经历我的练习经历 拿拿 话话 筒筒 P P T 控控 场场
8、克服恐惧克服恐惧学一点基础的演讲技巧学一点基础的演讲技巧29克服克服恐惧恐惧的有效方法:的有效方法:深呼吸深呼吸 洗热水澡洗热水澡打愉快的电话打愉快的电话 喝酒喝酒想自己成功的事想自己成功的事 冥想冥想回忆被人追的情节回忆被人追的情节多接触善意的眼神及微笑多接触善意的眼神及微笑备课充分备课充分 课前多演练课前多演练台上找感觉台上找感觉 功到自然成功到自然成30提升销售额提升销售额 减少缺勤减少缺勤 减少跳槽减少跳槽 减少意外减少意外 降低损耗降低损耗 准备晋升准备晋升增强凝聚力增强凝聚力 增加学习率增加学习率 增加独立增加独立 提高综合素养提高综合素养 培训有什么好处培训有什么好处31柳传志柳
9、传志摩托罗拉大学摩托罗拉大学培训投入回报培训投入回报 1:23小公司做事小公司做事 大公司做人大公司做人32培训是投资,而不是消费培训是投资,而不是消费培训贵,不培训更贵培训贵,不培训更贵生产产品到生产人的转变生产产品到生产人的转变没经过训练的业务员没经过训练的业务员技术、业务骨干升为管理者技术、业务骨干升为管理者培训费用预算培训费用预算工资总额的工资总额的2-7%q 通通 用用 7%q 麦当劳麦当劳6%q 华华 为为 5%q 海海 尔尔 5%33 内部培训方法内部培训方法v 授课授课附件附件 机械机械厂月度培训计划厂月度培训计划.xls.xlsv 学徒制学徒制v 讨论会讨论会v 工作轮换工作
10、轮换v 模拟演练模拟演练v 角色扮演角色扮演v 内部网内部网v 远程教育远程教育评估、改善评估、改善反映、考试反映、考试行为、结果行为、结果343.2 激励员工的方法激励员工的方法q 参与激励参与激励q 培训激励培训激励q 关怀激励关怀激励q 感情激励感情激励q 期望激励期望激励q 荣誉激励荣誉激励q 晋升激励晋升激励q 竞争激励竞争激励q 兴趣激励兴趣激励q 沟通激励沟通激励例:红烧肉的故事例:红烧肉的故事 1313万奖金的发放方法万奖金的发放方法35例:不懂激励的主管例:不懂激励的主管 (演练)(演练)员工(兴高采烈地):员工(兴高采烈地):“我有一个好消息,我跟了我有一个好消息,我跟了2
11、 2个月的客户个月的客户终于同意签约了,而且金额比预期的多终于同意签约了,而且金额比预期的多20%20%,这是我们这个季度价值最大的订单;这是我们这个季度价值最大的订单;”主管(反应冷淡地):主管(反应冷淡地):“是吗,你今天上班怎么迟到了?是吗,你今天上班怎么迟到了?”员工:员工:“暨阳桥头堵车了暨阳桥头堵车了”;主管(严厉地):主管(严厉地):“迟到还找理由,都像你这样公司的业务还迟到还找理由,都像你这样公司的业务还怎么做!怎么做!”员工(垂头丧气地):员工(垂头丧气地):“那我今后注意那我今后注意”。36例:很会激励的主管例:很会激励的主管 (演练)(演练)员工(兴高采烈地):员工(兴高
12、采烈地):“我有一个好消息,我跟了我有一个好消息,我跟了2 2个月的客户个月的客户终于同意签约了,而且金额比预期的多终于同意签约了,而且金额比预期的多20%20%,这是我们这个季度价值最大的订单;这是我们这个季度价值最大的订单;”主管:主管:员工:员工:主管主管:员工:员工:37马斯洛需求理论马斯洛需求理论 例:例:“卖水卖水”.“最厉害的销售最厉害的销售”生理需要生理需要安全需要安全需要社交需要社交需要尊尊 重重自我实现自我实现员工对自己的理想和抱负的实现员工对自己的理想和抱负的实现需求。需求。员工对名誉、地位、权利和威望,员工对名誉、地位、权利和威望,别人对自己认可的需求。别人对自己认可的
13、需求。员工与同事之间关系、和整个团员工与同事之间关系、和整个团队的归属感和对企业的寄托。队的归属感和对企业的寄托。员工在目前对未来的安全保证,员工在目前对未来的安全保证,如就业劳动人生安全等。如就业劳动人生安全等。员工的衣食住行等日常基本行为员工的衣食住行等日常基本行为保障,是最基本的需求。保障,是最基本的需求。38赞美肯定赞美肯定(最便宜方法)v 你扫的地最干净你扫的地最干净 v 老太太与两位情人老太太与两位情人赞美经典赞美经典4 4句话句话你很特别你很特别 你真不简单你真不简单 我很佩服你我很佩服你 我很欣赏你我很欣赏你39可爱的可爱的 X X X 我非常的欣赏你,因为你 赞赞 美美练练
14、习习40 人际交往人际交往8个字个字人人医院看病医院看病请客吃饭请客吃饭欣赏他人欣赏他人换位思考换位思考41忙忙茫茫盲盲3.3 时间管理能力时间管理能力42 与生活有关的与生活有关的 构成项目构成项目花费时间花费时间 与工作有关的与工作有关的 构成时间构成时间花费时间花费时间睡觉睡觉21年年工作工作14年年个人卫生个人卫生7年年打电话打电话2年年吃饭吃饭6年年开会开会3年年旅行旅行6年年找东西找东西1年年排队排队6年年其他其他1年年学习学习4年年 以以71岁为例岁为例一个美国人一生的时间构成一个美国人一生的时间构成43 水杯加物水杯加物 游游 戏:戏:1.时间是可以挤出来的时间是可以挤出来的;
15、2.先做重要的先做重要的,再做次要的。再做次要的。44时间管理训练时间管理训练要点要点1.养成保持办公桌整洁的习惯养成保持办公桌整洁的习惯;2.不把时间浪费在不相干的事情不把时间浪费在不相干的事情上;上;3.休息与工作并重休息与工作并重;4.不要临渴掘井;不要临渴掘井;5.精通业务精通业务;(神父与修女)(神父与修女)6.工作中分清轻重缓急工作中分清轻重缓急(优先制)(优先制)。45今日工作计划之今日工作计划之六点六点优先工作制优先工作制序号序号事事 项项 是否完成是否完成备备 注注 0102030405060707080946时间利用的关键技能时间利用的关键技能1关键技能关键技能具体表现具体
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