第三课社会主义荣辱观课件.ppt

1、 每个社会集团每个社会集团都有它自己的荣辱都有它自己的荣辱观。观。恩格斯恩格斯导入新课导入新课衣食足而知荣辱，衣食足而知荣辱，仓廪实而知礼节。仓廪实而知礼节。管仲管仲不知荣辱乃不能成人不知荣辱乃不能成人 荀子荀子宁可穷而有志，不可富而失节宁可穷而有志，不可富而失节 宁可毁人，不可毁誉宁可毁人，不可毁誉 以热爱祖国为荣，以背离人民为耻。第三课社会主义荣辱观第三课社会主义荣辱观一、一、我们的荣辱观我们的荣辱观二、社会主义核心价值体系的基础社会主义核心价值体系的基础三、三、社会主义思想道德建设的重要社会主义思想道德建设的重要指导方针指导方针 知识目标知识目标一、理解社会主义荣辱观的内容。一、理解社会

2、主义荣辱观的内容。二、掌握社会主义核心价值基础二、掌握社会主义核心价值基础社会主义荣辱观。社会主义荣辱观。三、了解我国道德建设的重要指导方针。三、了解我国道德建设的重要指导方针。教学目标教学目标情感、态度和价值观目标情感、态度和价值观目标 通过学习社会主义荣辱观，树立正确通过学习社会主义荣辱观，树立正确的世界观，价值观。的世界观，价值观。能力目标能力目标 理解为什么以八荣八耻为主要理解为什么以八荣八耻为主要内容的社会主义荣辱观是社会主义内容的社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。核心价值体系的基础。重点重点理解社会主义荣辱观的内容。理解社会主义荣辱观的内容。难点难点 社会主义荣辱观是社会

3、主义社会主义荣辱观是社会主义道德建设的指导方针。道德建设的指导方针。教学重难点教学重难点一、我们的荣辱观一、我们的荣辱观荣辱观的概念荣辱观的概念 荣辱观是关于光荣与耻辱的一种道德荣辱观是关于光荣与耻辱的一种道德评价标准。在纷繁复杂的时代里，如何观评价标准。在纷繁复杂的时代里，如何观察身外的世界，如何体验宝贵的人生，如察身外的世界，如何体验宝贵的人生，如何审视过往的历史，又如何创造美好的未何审视过往的历史，又如何创造美好的未来，都与人的荣辱观息息相关。来，都与人的荣辱观息息相关。荣辱观是一个人世界观、人生观和价荣辱观是一个人世界观、人生观和价值观的产物。一个人如何看待荣与辱，直值观的产物。一个人

4、如何看待荣与辱，直接反映了他的人生观和价值观。接反映了他的人生观和价值观。“荣荣”即即光荣或荣誉，光荣或荣誉，“辱辱”即耻辱或羞耻。即耻辱或羞耻。人类社会开始之时，就有荣辱观，人类社会开始之时，就有荣辱观，但是不同社会，不同的阶层荣辱观不尽但是不同社会，不同的阶层荣辱观不尽相同。相同。导论中已经做过叙述，不再赘述！导论中已经做过叙述，不再赘述！视频视频说荣辱说荣辱 你能列举多少个关于荣你能列举多少个关于荣辱观的名言警句？辱观的名言警句？随着社会的进步和发展，荣辱观也随着社会的进步和发展，荣辱观也在不断的发展变化，社会主义社会的荣在不断的发展变化，社会主义社会的荣辱观以辱观以“八荣八耻八荣八耻”

5、为主要内容。为主要内容。社会主义荣辱观的发展也是个动社会主义荣辱观的发展也是个动态的过程，前节讲到过公民道德规范的态的过程，前节讲到过公民道德规范的发展过程，即荣辱观的形成。发展过程，即荣辱观的形成。坚持坚持“八荣八耻八荣八耻”为社会主义荣辱为社会主义荣辱观主要内容的现实意义观主要内容的现实意义 胡锦涛主席概括的以胡锦涛主席概括的以“八荣八耻八荣八耻”为主要为主要内容的社会主义荣辱观，涵盖了爱国主义、集内容的社会主义荣辱观，涵盖了爱国主义、集体主义和社会主义思想，体现了中华民族传统体主义和社会主义思想，体现了中华民族传统美德和时代精神的核心内容，反映了社会主义美德和时代精神的核心内容，反映了社

6、会主义世界观、人生观和价值观的根本要求，明确了世界观、人生观和价值观的根本要求，明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则，是对当代中国最基本的价值取向和行为准则，是对马克思主义道德观的新概括。马克思主义道德观的新概括。社会主义荣辱观是马克思主义世界观、社会主义荣辱观是马克思主义世界观、人生观和价值观的具体体现，它批判地继承人生观和价值观的具体体现，它批判地继承和吸收了人类传统荣辱观念的积极因素，集和吸收了人类传统荣辱观念的积极因素，集中体现了社会主义基本经济、政治和文化制中体现了社会主义基本经济、政治和文化制度的共同要求，反映了社会主义国家全体公度的共同要求，反映了社会主义国家全体公民的共同愿

7、望。因为社会主义荣辱观是建立民的共同愿望。因为社会主义荣辱观是建立在以公有制为主体的经济基础和人民当家作在以公有制为主体的经济基础和人民当家作主的政治基础之上的，这就决定了它的根本主的政治基础之上的，这就决定了它的根本属性是维护最广大人民的根本利益和推进社属性是维护最广大人民的根本利益和推进社会全面进步。会全面进步。二、社会主义核心价值体系的基础二、社会主义核心价值体系的基础 一飞冲天，千年梦圆。一飞冲天，千年梦圆。随着杨利伟的成功返航，中国随着杨利伟的成功返航，中国一跃成为世界载人航天俱乐部一跃成为世界载人航天俱乐部的第三个成员，中国和平利用的第三个成员，中国和平利用太空的舞台从此更加广阔。

8、杨太空的舞台从此更加广阔。杨利伟，这位中国人民解放军航利伟，这位中国人民解放军航天员大队的首飞航天员，以自天员大队的首飞航天员，以自己的壮举和英姿，赢得了国人己的壮举和英姿，赢得了国人的尊敬，也让全世界为之瞩目。的尊敬，也让全世界为之瞩目。木里藏族自治县紧接青藏高原。木里藏族自治县紧接青藏高原。全县全县29个乡镇有个乡镇有28个个乡镇不通公路，乡镇不通公路，不通电话，全县除县城外，不通电话，全县除县城外，15条邮路条邮路全部是马班邮路，而且绝大部分在全部是马班邮路，而且绝大部分在海海拔拔4000米以上的高山。以王顺友为代米以上的高山。以王顺友为代表的马班邮递员几十年如一日，冒着表的马班邮递员几

9、十年如一日，冒着生命危险跋涉在人迹罕至的高寒深山，生命危险跋涉在人迹罕至的高寒深山，为各族群众送信送报，确保全县所有为各族群众送信送报，确保全县所有乡镇通邮。王顺友就像高原上的一道乡镇通邮。王顺友就像高原上的一道脊梁，用无声的力量实践了自己心中脊梁，用无声的力量实践了自己心中一个朴素的信念：为党和政府做事了一个朴素的信念：为党和政府做事了不起，为人民做事了不起！不起，为人民做事了不起！虽然他们的身份不同，经历不同，虽然他们的身份不同，经历不同，但他们的故事都让人热泪盈眶，震撼但他们的故事都让人热泪盈眶，震撼人们的心灵。在他们身上，我们看到人们的心灵。在他们身上，我们看到了一种理想，一种信念，一

10、种精神，了一种理想，一种信念，一种精神，一种力量，他们以自己的行动从不同一种力量，他们以自己的行动从不同角度诠释了社会主义核心价值体系的角度诠释了社会主义核心价值体系的真谛。真谛。社会主义核心价值观的主要内容社会主义核心价值观的主要内容 社会主义核心价值体系，听起来好像很社会主义核心价值体系，听起来好像很深奥、很玄妙。其实，它的内容很明确、很深奥、很玄妙。其实，它的内容很明确、很具体，就体现在社会成员的具体行为中，体具体，就体现在社会成员的具体行为中，体现在现实生活里，和我们每个人都息息相关。现在现实生活里，和我们每个人都息息相关。它包括四个方面的基本内容，它包括四个方面的基本内容，社会主义核

11、心价值社会主义核心价值观观马克思主义指导思想马克思主义指导思想中国特色社会主义共同理想中国特色社会主义共同理想爱国主义为核心的民族精神和爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神改革创新为核心的时代精神社会主义荣辱观社会主义荣辱观 （基础）（基础）社会主义核心价值观体系社会主义核心价值观体系 一是马克思主义指导思想。建设社会主义一是马克思主义指导思想。建设社会主义核心价值体系，第一位就是坚持马克思主义的核心价值体系，第一位就是坚持马克思主义的指导地位。指导地位。二是中国特色社会主义共同理想。理想是二是中国特色社会主义共同理想。理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。中国特色社一个民族、一个

12、社会的灵魂所系。中国特色社会主义反映了我国最广大人民的共同愿望、利会主义反映了我国最广大人民的共同愿望、利益和要求，得到了最广泛的认同和拥护，是全益和要求，得到了最广泛的认同和拥护，是全国各族人民不懈追求的共同理想，是实现中华国各族人民不懈追求的共同理想，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。民族伟大复兴的必由之路。三是以爱国主义为核心的民族精神和以改三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。以爱国主义为核心革创新为核心的时代精神。以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，是中华民族生生不息、薪火的伟大民族精神

13、，是中华民族生生不息、薪火相传的精神血脉，是维护国家团结统一、鼓舞相传的精神血脉，是维护国家团结统一、鼓舞各族人民奋发进取的精神支撑。以改革创新为各族人民奋发进取的精神支撑。以改革创新为核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇核心的与时俱进、开拓进取、求真务实、奋勇争先的时代精神，是推动时代发展进步的强大争先的时代精神，是推动时代发展进步的强大精神动力，是在当代中国人民的伟大奋斗中不精神动力，是在当代中国人民的伟大奋斗中不断创造新的辉煌的力量源泉。断创造新的辉煌的力量源泉。四是以四是以“八荣八耻八荣八耻”为主要内容的社为主要内容的社会主义荣辱观。荣辱观是人们对荣誉和耻会主义荣辱观。荣辱观是人们

14、对荣誉和耻辱的根本看法和态度，是世界观、人生观、辱的根本看法和态度，是世界观、人生观、价值观的重要组成部分。以价值观的重要组成部分。以“八荣八耻八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，是中华民为主要内容的社会主义荣辱观，是中华民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的族传统美德、优秀革命道德与时代精神的完美结合，反映了社会主义道德的基本要完美结合，反映了社会主义道德的基本要求，为在市场经济条件下判断行为得失、求，为在市场经济条件下判断行为得失、确定价值取向、作出道德选择提供了基本确定价值取向、作出道德选择提供了基本准则。准则。你还能举出多少能体现社会主义你还能举出多少能体现社会主义核心价值体系的人和

15、事？怎样理解社核心价值体系的人和事？怎样理解社会主义核心价值体系的主要内容？会主义核心价值体系的主要内容？社会主义荣辱观，是社会主义核心社会主义荣辱观，是社会主义核心价值体系的基础。价值体系的基础。一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。只很大程度上取决于全体社会成员的思想道德素质。只有分清荣辱，明辨善恶，一个人才能形成正确的价值有分清荣辱，明辨善恶，一个人才能形成正确的价值判断，一个社会才能形成良好的道德风尚。在我们这判断，一个社会才能形成良好的道德风尚。在我们这样一个有样一个有13亿多人口亿多人口、

16、56个民族的发展中大国，实现个民族的发展中大国，实现事业发展、社会和谐的目标和追求，既需要巩固马克事业发展、社会和谐的目标和追求，既需要巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，需要树立正确的思主义在意识形态领域的指导地位，需要树立正确的理想信念，需要倡导伟大的民族精神和时代精神，也理想信念，需要倡导伟大的民族精神和时代精神，也需要确立起人人皆知、普遍奉行的价值准则和行为规需要确立起人人皆知、普遍奉行的价值准则和行为规范。范。以以“八荣八耻八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱为主要内容的社会主义荣辱观，概括精辟、内涵深刻，贯穿社会生活各个领观，概括精辟、内涵深刻，贯穿社会生活各个领域，覆盖各个利益

17、群体，涵盖了人生态度、社会域，覆盖各个利益群体，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面。风尚的方方面面。它把与社会主义市场经济体制相适应、与社它把与社会主义市场经济体制相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德观念有机融合在一起，承接的社会主义思想道德观念有机融合在一起，鲜明地指出了什么是真善美、什么是假恶丑，以鲜明地指出了什么是真善美、什么是假恶丑，以何为荣、以何为耻。何为荣、以何为耻。为人们在社会主义市场经济条件下判断为人们在社会主义市场经济条件下判断行为得失、作出道德选择、确定价值取向，行为得失、作出道德选择、确定价

18、值取向，提供了基本规范。提供了基本规范。树立社会主义荣辱观，使社会成员都能树立社会主义荣辱观，使社会成员都能知荣弃耻，褒荣贬耻，扬荣抑耻，社会主义知荣弃耻，褒荣贬耻，扬荣抑耻，社会主义核心价值体系才能有所依托、有所体现。核心价值体系才能有所依托、有所体现。荣辱观作为一个伦理道德问题，是建立在一荣辱观作为一个伦理道德问题，是建立在一定哲学基础之上的。定哲学基础之上的。“八荣八耻八荣八耻”的社会主义荣的社会主义荣辱观蕴含着科学的世界观和方法论：辱观蕴含着科学的世界观和方法论：一是理论的创新性。马克思主义世界观、方一是理论的创新性。马克思主义世界观、方法论的精髓就在于解放思想、实事求是、与时俱法论的

19、精髓就在于解放思想、实事求是、与时俱进。以进。以“八荣八耻八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱为主要内容的社会主义荣辱观，提升了道德建设的理念，概括了道德建设的观，提升了道德建设的理念，概括了道德建设的内容，拓展了道德建设的途径，把社会主义道德内容，拓展了道德建设的途径，把社会主义道德建设推进到了一个新的境界和新的阶段。建设推进到了一个新的境界和新的阶段。社会主义荣辱观的实质社会主义荣辱观的实质 二是实践的规范性。实践的观点是马克思二是实践的规范性。实践的观点是马克思主义哲学的基本观点。主义哲学的基本观点。“八荣八耻八荣八耻”不但具有不但具有非常强的实践性，而且对荣辱观念进行了具体非常强的实践性

20、，而且对荣辱观念进行了具体规范，使荣辱观的实践活动有了科学的价值导规范，使荣辱观的实践活动有了科学的价值导向、规范的行为准则和具体的评判标准。向、规范的行为准则和具体的评判标准。三是旗帜的鲜明性。三是旗帜的鲜明性。“八荣八耻八荣八耻”的提出，的提出，使是非、善恶、美丑泾渭分明，使坚持什么、使是非、善恶、美丑泾渭分明，使坚持什么、反对什么，倡导什么、抵制什么旗帜鲜明，使反对什么，倡导什么、抵制什么旗帜鲜明，使扶正祛邪、扬善惩恶有机地统一起来。扶正祛邪、扬善惩恶有机地统一起来。四是指向的层次性。四是指向的层次性。“八荣八耻八荣八耻”的社会的社会主义荣辱观，既着眼于全体公民，又注重广大主义荣辱观，既

21、着眼于全体公民，又注重广大青少年，既着眼于人民群众，又注重广大党员青少年，既着眼于人民群众，又注重广大党员干部，这就把现实针对性和前瞻性、普遍性和干部，这就把现实针对性和前瞻性、普遍性和特殊性有机地统一起来，成为全党、全军、全特殊性有机地统一起来，成为全党、全军、全国各族人民改造主观和客观世界的锐利思想武国各族人民改造主观和客观世界的锐利思想武器。器。荣辱观既是一种道德规范，更是一种精神荣辱观既是一种道德规范，更是一种精神境界。社会主义荣辱观所展示的精神境界是多境界。社会主义荣辱观所展示的精神境界是多方面、多层次的方面、多层次的：第一，第一，“八荣八耻八荣八耻”的社会主义荣辱观，的社会主义荣辱

22、观，集中展示了祖国和人民利益高于一切的共同信集中展示了祖国和人民利益高于一切的共同信念，团结互助的人际关系，遵纪守法的自律意念，团结互助的人际关系，遵纪守法的自律意识，崇尚科学的良好品质，诚实守信的道德自识，崇尚科学的良好品质，诚实守信的道德自觉，开拓创新的进取精神，是当今时代精神在觉，开拓创新的进取精神，是当今时代精神在道德领域的集中体现，是社会主义社会道德的道德领域的集中体现，是社会主义社会道德的基本规范，是社会主义新人的基本品格。基本规范，是社会主义新人的基本品格。第二，社会主义荣辱观展现了中华民族第二，社会主义荣辱观展现了中华民族优秀的道德传统。中华民族之所以屡遭侵略优秀的道德传统。中

23、华民族之所以屡遭侵略而未亡，历尽劫难而不衰，具有悠久而优秀而未亡，历尽劫难而不衰，具有悠久而优秀的文化传统是重要原因。以的文化传统是重要原因。以“八荣八耻八荣八耻”为为主要内容的社会主义荣辱观继承了传统美德主要内容的社会主义荣辱观继承了传统美德的合理内核，并结合时代发展要求推陈出新，的合理内核，并结合时代发展要求推陈出新，使中华民族的优秀道德传统得到了升华。使中华民族的优秀道德传统得到了升华。三、社会主义思想道德建设的重要指三、社会主义思想道德建设的重要指导方针导方针回顾：回顾：对于事实问题的健全的判断是一切德对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础行的真正基础-夸美纽斯夸美纽斯 每个社会

24、集团都有它自己的荣辱观。每个社会集团都有它自己的荣辱观。-恩格斯恩格斯 道德具有时代性。而社会主义荣辱观正是道德具有时代性。而社会主义荣辱观正是据时代提出的。所以社会主义道德建设要以社据时代提出的。所以社会主义道德建设要以社会主义荣辱观为主要的指导方针。会主义荣辱观为主要的指导方针。社会主义荣辱观反应了社会主义市社会主义荣辱观反应了社会主义市场经济的客观要求。场经济的客观要求。社会主义荣辱观确立了人们行为的社会主义荣辱观确立了人们行为的道德准则道德准则社会主义荣辱观引领社会风尚社会主义荣辱观引领社会风尚树立社会注意荣辱观的现实意义树立社会注意荣辱观的现实意义 社会主义荣辱观的提出为实现人的全社

25、会主义荣辱观的提出为实现人的全面发展提供了根本的价值导向。面发展提供了根本的价值导向。社会主义荣辱观的提出为树立和落社会主义荣辱观的提出为树立和落实科学发展观奠定了坚实的道德基础。实科学发展观奠定了坚实的道德基础。社会主义荣辱观是实现社会和谐必社会主义荣辱观是实现社会和谐必要的思想前提。要的思想前提。社会主义荣辱观是实现社会和谐社会主义荣辱观是实现社会和谐的现实实践途径。的现实实践途径。树立社会主义荣辱观是当前社会树立社会主义荣辱观是当前社会主义精神文明建设的主要内容主义精神文明建设的主要内容 和迫切和迫切要求。要求。树立社会主义荣辱观是社会主义树立社会主义荣辱观是社会主义精神文明重在建设的具

26、体体现。精神文明重在建设的具体体现。“古今兴盛皆在于实，天下大事必古今兴盛皆在于实，天下大事必作于细作于细”。树立社会主义荣辱观，需要。树立社会主义荣辱观，需要全体人民的共同参与，践行全体人民的共同参与，践行“八荣八荣”、抵制抵制“八耻八耻”，要做到人人有认识、人，要做到人人有认识、人人有责任、人人有行动、人人有贡献。人有责任、人人有行动、人人有贡献。荣辱观荣辱观光荣与耻辱的一种道德评价标准。光荣与耻辱的一种道德评价标准。一个人世界观、人生观和价值观一个人世界观、人生观和价值观的产物。的产物。不同社会和不同的阶级荣辱观也不尽一致不同社会和不同的阶级荣辱观也不尽一致课堂小结课堂小结 建设社会主义

27、价值体系，是思想建设社会主义价值体系，是思想文化建设的重大理论创新和重要战略文化建设的重大理论创新和重要战略任务。任务。社会主义价值体系社会主义价值体系马克思主义指导思想马克思主义指导思想中国特色社会主义共同理想中国特色社会主义共同理想爱国主义精神和时代精神爱国主义精神和时代精神社会主义荣辱观社会主义荣辱观 社会主义荣辱观是社会注意社会主义荣辱观是社会注意思想道德建设的核心思想道德建设的核心 1.社会主义荣辱观反应了社会主义社会主义荣辱观反应了社会主义市场经济的客观要求。市场经济的客观要求。2.社会主义荣辱观确立了人们行社会主义荣辱观确立了人们行为的道德准则。为的道德准则。3.社会主义荣辱观引

28、领社会风尚。社会主义荣辱观引领社会风尚。一、填空题一、填空题（）是社会主义核心价值体系的基础）是社会主义核心价值体系的基础二、简答题二、简答题1.社会主义核心价值体系的主要内容？社会主义核心价值体系的主要内容？课堂练习课堂练习 2.为什么社会主义荣辱观是社会注意思想道为什么社会主义荣辱观是社会注意思想道德建设的核心？德建设的核心？答案答案一、填空题一、填空题社会主义荣辱观社会主义荣辱观二、简答题二、简答题1.答：社会主义核心价值体系的主要内容如下：答：社会主义核心价值体系的主要内容如下：马克思主义指导思想马克思主义指导思想中国特色社会主义共同理想中国特色社会主义共同理想爱国主义精神和时代精神爱国主义精神和时代精神社会主义荣辱观社会主义荣辱观 2.答：社会主义荣辱观反应了社会主答：社会主义荣辱观反应了社会主义市场经济的客观要求；义市场经济的客观要求；社会主义荣辱观确立了人们行为的道德准则；社会主义荣辱观确立了人们行为的道德准则；社会主义荣辱观引领社会风尚社会主义荣辱观引领社会风尚