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类型2022新教科版六年级上册《科学》第四单元《能量》(单元测试)(5).docx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:3562703
  • 上传时间:2022-09-18
  • 格式:DOCX
  • 页数:8
  • 大小:299.70KB
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    关 键  词:
    科学 能量 2022 新教 六年级 上册 第四 单元 单元测试 下载 _六年级上册_教科版(2024)_科学_小学
    资源描述:

    1、第四单元能量(测试卷A)六年级上册科学教科版一、选择题1电动机是用电产生动力的机器,下列关于电动机的说法正确的是()。A电动机中只有一块磁铁B电动机的工作原理是用电产生磁,利用磁的相互作用转动C电动机中电刷的作用是接通电流并转换电流的方向2如图是中国天和核心舱遨游太空的情景,它两侧各有一个像翅膀一样的设备,其用途可能是()。A像飞机的机翼B把太阳能转化为电能储存起来C作为装饰,使其更美观3只改变电磁铁线圈的缠绕方向,电磁铁的()。A南北极不变B南北极改变C磁力变强D磁力变弱4三峡水电站是世界上规模最大的水电站,也是中国有史以来建设的最大型的工程项目。三峡水电站发出的强大电能是由()转化而来的。

    2、A光能B风能C水能5()的作用是接通电流并转换电流的方向。A换向器B电刷C铁芯6如果我们想增加电磁铁的磁力,下面做法不正确的是()。A增加电磁铁的线圈匝数B改变电流的方向C增加电池的数量7要改变小电动机中转子的转动速度,下列方法不正确的是()。A改变磁铁的数量B改变电池正负极接法C改变磁铁与线圈的距离8奥斯特实验说明()。A导体周围存在磁场B磁体周围存在磁场C通电导线周围存在磁场D以上都不对9下列说法正确的是()。A电动机中只有外壳上有两块磁铁B电动机中只有转子上有两块磁铁C电动机转子上有三组电磁铁10如图 图中磁铁间的作用原理与下列哪个相同( )。A钓鱼玩具B指南针C磁悬浮列车二、填空题11

    3、能够使物体“工作”或运动的_叫做能量,能量具有一个重要的特点是它可以从一种形式转换成另一种形式,比如,打开电视机,_能就转换成了_能和_能。12电磁铁磁力大小与电池的_和线圈的_有关。13如图所示,电磁起重机是利用电磁铁原理搬运钢铁物品的机器,它的主要组成部分是电磁铁。接通电源,电磁铁就把钢铁物品牢吸引住吊运到目的地后。切断电源,磁性消失,钢铁物品就被放下来了。电磁铁由( )和( )两部分组成。14让身体热起来的方法有_、_、_(写三种)。三、判断题15能量大多是太阳能转换的结果。( )16能量在食物链和食物网中逐级传递。( )17能量的表现形式有声、光、电、风、热等不同的形式。( )18电磁

    4、起重机的磁力大跟线圈匝数多和电流强有关。( )19生活中每天听到的噪音不属于能量。( )四、连线题20请将电能的来源与转换的能量用线连起来。光伏发电站核能火力发电站化学能核电站 光能水力发电站水能五、排序题21请将下列实验步骤进行排序。( )把拉直的导线靠近指南针上方,接通带小灯泡的电路,观察指针是否偏转( )把拉直的导线靠近指南针上方,接通不带小灯泡的电路,观察指针是否偏转( )组装一个可以点亮小灯泡的电路( )把电路中的小灯泡拿掉,把导线直接连在电池两根( )记录实验现象,分析得出实验结论六、简答题22什么是新能源?请说出你知道的新能源(至少3个)。23将相互排斥的两块磁铁捆绑在一起,磁力

    5、大小会怎么变化。七、实验题六10班同学在研究“电磁铁磁力大小与电池节数的关系”时得到如下数据表,请根据实验数据回答以下问题。组别电池吸起大头针的平均数组别电池吸起大头针的平均数一节二节三节一节二节三节一组31214七组61215二组71620八组5810三组61118九组61314四组61315十组81418五组51218十一组31719六组6108十二组7121924请帮助同学们在下面实验装置中补画出铁钉上缠绕的线圈和所需要的电池: 25龙龙认为第六组的数据可能有误,他认为第六组出现问题的原因可能是_。26如果你是第六组的小组成员,你接下来准备怎么研究_;(例如向其它组借鉴数据、尊重实验结果

    6、继续分析、重新做实验收集证据、或者共他办法。)你决定这样做的理由是什么_。科学小组用控制变量的方法探究“电磁铁磁力的大小与什么因素有关”的实验时,观察、记录得到如下实验数据,请分析数据并回答问题。次数线圈匝数电池个数铁钉吸起的回形针个数第1次20匝2节相同6个第2次40匝2节10个第3次20匝4节10个(注:除了自变量外,其他条件都保持不变)27比较第1、第2次实验,自变量是()。A电池个数B线圈匝数C铁钉28比较第1、第3次实验,科学小组探究的实验问题是()。A铁钉对电磁铁磁力的影响B电池个数对电磁铁磁力的影响C线圈匝数对电磁铁磁力的影响29下列不能改变电磁铁磁力大小的是()。A改变线圈缠绕

    7、方向B增加电池个数C增加线圈缠绕匝数30根据以上实验数据,实验结论正确的是()。A电磁铁磁力的大小与电池个数、线圈匝数有关B电磁铁磁力的大小与电池个数、线圈匝数没有关系C电磁铁吸起的回形针个数与电磁铁磁力的大小没有关系八、综合题31在课堂上我们发现小电动机里面的电磁铁的磁力大小受多种因素影响,请选择其中一种因素进行实验设计。选择影响因素:( )实验步骤(图文结合,要画出完整的装置):( )1.2.3.参考答案:1B2B3B4C5A6B7B8C9C10B11 本领 电 声 光12 个数 匝数13 线圈 铁芯14 运动 吃热的食物 靠近热源15161718192021 2 4 1 3 522新能源一般是指除了草木染料、煤、石油、天然气之外的其他能源。我所知道的新能源有地热能、风能、潮汐能、原子能、太阳能等。23磁力减弱2425电池没电啦26 重新做实验收集数据 重复做实验,可以减少实验的误差,帮助我们得到科学正确的实验结论27B28B29A30A31 线圈圈数 制作一个线圈为30圈的电磁铁,将一节电池连入电磁铁中,记下它最多能吸住回形针的个数;制作一个线圈为40圈的电磁铁,将一节电池连入电磁铁中,记下它最多能吸住回形针的个数;制作一个线圈为50圈的电磁铁,将一节电池连入电磁铁中,记下它最多能吸住回形针的个数。

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