2022新教科版六年级上册《科学》第四单元 能量 4.44.7综合训练(同步练习).docx
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1、第四单元 4.4-4.7综合训练一、选择题1只改变电磁铁线圈的缠绕方向,电磁铁的( )。A南北极不变B南北极改变C磁力变强D磁力变弱2研究电磁铁的磁力大小与电流大小的关系时,要保持不变的条件是( )。A电池的节数、线圈的圈数B线圈的圈数、铁芯的大小C电池的节数、铁芯的大小3下列磁铁中,切断电源没有磁性的是( )。A磁铁B圆形磁铁C电磁铁D环形磁铁4下列物品中,利用到电磁铁性质的是( )。A电动机B门吸C磁性黑板5“导体中的电流在导体周围产生了一个环形磁场,从而使磁针偏转:反过来,磁体也能使通有电流的导线发生偏转。”得出该结论的科学家是( )。A奥斯特B爱迪生C罗伯特胡克6研究电磁铁的磁性强弱与
2、线圈多少的关系时,需保持不变的条件是( )。A电池的节数多少、线圈的圈数多少等B线圈的圈数多少、铁芯的体积大小等C电流大小、铁芯的体积大小等D线圈的圈数多少、电流大小等7下列关于电磁铁的说法正确的是( )。A电磁铁和磁铁一样,南北极是不能改变的B电磁铁的磁力大小不能通过人为改变C其他条件不变的情况下,线圈圈数越多的电磁铁通电后磁力越大8小明拆开小电动机,观察内部结构,如图。他将电池、导线、小灯泡、小电动机组装成电路,观察灯泡和电动机的工作情况。 小电动机的内部有一个电磁铁,电磁铁主要由两部分构成,分别是( )。A磁铁和铁芯B磁铁和线圈C铁芯和线圈D铁芯和电刷9在“探究电磁铁的南北极与什么因素有
3、关”的实验中,以下说法正确的是( )。A我们可以利用“同极相吸、异极相斥”的原理判断电磁铁的南北极。B电磁铁的南北极是固定不变的。C其他条件不变,改变电流方向,电磁铁的南北极就会发生变化。D其他条件不变,改变导线的缠绕方向,电磁铁的南北极不会发生变化。10如图所示电路,若将电池组反向接入电路,则( )。 A灯泡不亮,电动机不转B灯泡不亮,电动机转动C灯泡发光,电动机不转D灯泡发光,电动机转动11请判断,下列那句话是错误的?( )A电磁铁是由铁芯和线圈组成的装置。B电磁铁具有接通电流产生磁性、断开电流磁性消失的性质。C电磁铁不能将电能转化成磁能。D电磁铁也有南北磁极。12下列电器中没有用到电动机
4、的是( )。ABC13电磁铁磁力的大小与( )无关。A线圈圈数B是否使用电池盒C电池数量14电动机中( )的作用是接通电流并能转换电流的方向。A电刷B转子C换向器15玩小电动机时,这样(如图)能让转子转动起来,我们发现( )。 A用一块磁铁比两块磁铁转得更快B用两节电池比用一节电池转动更快C两块磁铁同极靠近或异极靠近都能让转子转动16可以改变小电机的转子转动方向的是( )。A电池的正负极的接法B磁铁的数量C电池的数量17下面三个电磁铁是用同样的材料制作而成,如果使用同样的两节电池供电,通电后,_磁力大。ABC18下列几组电磁铁中,其他条件都相同,可以吸引大头针数量最多的是( )。A两个电池串联
5、B两个电池并联C接一个电池19下列装置中没有应用电磁铁的是( )A电铃B电磁继电器C电热器D扬声器20电磁铁和磁铁相比,其优点是( )A有磁性B有两极C两极和磁力大小可以改变二、填空题21改变_或者改变_,电磁铁的两极也会改变。22在线圈中间加一根_,线圈的_会加强。23请写出你知道的三种能量形式(_)(_)(_)。24煤、石油、天然气是亿万年前的_能,它们都是不可_能源。25填空题。 (1)磁铁距离线圈的远近、磁铁的数量和电池数量可 以改变转子转动的_;对着转子的磁铁的磁极性质,以及电池_的不同接法都可以改变转子转动的_。 (2)电动机是用电产生_的机器。电动机虽然大小悬殊、构造各异,但工作
6、的基本原理相同:用_产生_,利用_的相互作用转动。26指南针静止时指针会指向南北,将磁铁、_或_靠近它时,指南针的指针会发生偏转。在奥斯特实验中,电池数量越多,指南针的偏转角度就越_。三、判断题27米饭、土豆和番薯等食物能给我们人体带来能量。(_)28电铃里有一个电磁铁装置。当接通电流时,电磁铁吸引铃锤。铃锤就会不断地敲击铃盖,发出“铃铃”的声音。 (_)29小明用力转动小电动机的轴,发现点不亮小灯泡,说明它没有发出电来。(_)30电动机是把电能转化为动能,当电动机用来发电时,把动能转化为电能就叫做发电机。(_)31一般要用有绝缘层的导线来绕制电磁铁的线圈。(_)32电磁铁的磁力一定比磁铁的磁
7、力要大。(_)33电磁铁是将电能转化成机械能的装置。 (_)34电动机工作原理是:用电产生磁,利用磁的相互作用转动。(_)35用外力快速转动玩具里的小电动机时,它就成了小发电机。(_)36自制的电磁铁的导线很短,不太耗电,所以可以长时间接通。(_)四、简答题37下图是做好的小电动机,通电后却不转,请写出解决办法。38将相互排斥的两块磁铁捆绑在一起,磁力大小会怎么变化。五、实验题小明把小电动机当做发电机,并组装成如图所示装置。他将磁针放在远离小电动机的导线附近,想用磁针来检测小电动机是否能发电。39磁针在该装置中的正确放置方法是( )。A导线放在磁针上方,导线方向与磁针方向垂直B导线放在磁针上方
8、,导线方向与磁针方向平行C导线放在磁针一侧,导线方向与磁针方向垂直D导线放在磁针一侧,导线方向与磁针方向平行40当小电动机没有被转动时,磁针的状态是( )。A一端指向小电动机B一端指向导线C一端指南或者指北D左右摇摆不停41检测时,磁针为什么要远离小电动机?请简要做出解释。如图:在用自制装置研究小电动机时,当磁铁逐渐靠近或远离小电动机中这一装置时,它转动的速度会变化。42图:1号部件由铁芯、线圈和_组成。43图:2号部件相当于小电动机中的( )。A换向器B电刷C线圈44如果拿走放在A、B处两块磁铁中的一块,1号部件( ).A转动速度减慢B转动停止C转动速度加快45小电动机的作用是( )A将动能
9、转化为电能B将动能转化为磁能C将电能转化为动能46下列方法,能改变1号部件转动方向的是( )。A交换两块磁铁的位置B交换电池的正负极六、综合题47下图是小电力机结构示意图。细读图,然后回答问题。(1)换向器最主要的作用是_。(2)转子上有三组线圈,有同学认为,接通电流后,三组线圈也就全部接通同时产生了磁性。我认为这个观点_(填“正确”“错误”)。(3)小电动机在转动过程中,外壳上的磁铁与转子上的电磁铁始终处于_(“同极相斥”“异极相吸”)状态。(4)用小电动机带动三片塑料风叶,就相当于一台小型电风扇,这一工作过程印,电能转化为_。(5)除去电源,用手摇的力式快速转动小电动机。这时,小电动机就相
10、当于是_了。参考答案1B【详解】电磁铁是由线圈、铁芯和电源组成的装置。电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关,改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极。所以只改变电磁铁线圈的缠绕方向,电磁铁的南北极改变。2B【详解】对比实验要注意的问题:每次只能改变一个因素;确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。研究电磁铁的磁力大小与电流大小的关系时,要保持不变的条件是铁芯大小和线圈,改变电流的大小。3C【详解】电磁铁是通电产生电磁的一种装置。在铁芯的外部缠绕与其功率相匹配的导电绕组,这种通有电流的线圈像磁铁一样具有磁性,它叫做电磁铁。电磁铁通电时有磁性,切断电
11、流后磁性消失。4A【详解】磁铁能吸引铁制的物体,这种性质叫磁性。磁性黑板、门吸是利用磁铁性质,电动机是利用电磁铁性质。5A【详解】我们的科技在不断的发展社会在不断进步,得益于科学家们不断的探索,他们的伟大成就时刻在提醒我们学习和探索是无止境的。1820年,丹麦科学家奥斯特在一次实验中,发现通电的导线靠近指南针时,指南针发生了偏转。根据对电磁现象的认识,当导线中有电流通过,导线周围会产生磁性。6C【详解】对比实验要注意的问题:每次只能改变一个因素;确保实验的公平,即除了改变的那个因素外,其他因素应该保持一样。研究电磁铁的磁性强弱与线圈多少的关系时,唯一的变量就是线圈多少,所以其他条件比如电流大小
12、、铁芯的体积大小等条件都要保持不变。7C【详解】选项A电磁铁和磁铁一样,南北极是不能改变的,错误;电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关,改变线圈的缠绕方向或电池的接法都可以改变电磁铁的南北极;选项B电磁铁的磁力大小不能通过人为改变,错误;电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:圈数少,磁性弱;圈数多,磁性强;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池少,则磁性弱;电池多,则磁性强。选项C其他条件不变的情况下,线圈圈数越多的电磁铁通电后磁力越大。8C【详解】电动机的转子由铁芯、线圈和换向器三部分组成。转子上面有三组线圈,也就是三个电磁铁,它们
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