4.3电和磁（同步练习）-2022新教科版六年级上册《科学》.docx

1、4.3电和磁（同步练习）一、选择题1电动机输出的动力大小和（）无关。A转子的转动速度B转子的转动方向C输入的电流大小2将铁块挂在弹簧测力计下方并置于电磁铁的上方（如下图），分别用开关连接1、2、3三个点，下列说法正确的是（）A开关连接1，弹簧测力计示数变小B开关连接2，弹簧测力计示数最大C开关连接3，弹簧测力计示数最大D不连接时，弹簧测力计示数最大3以下（）装置小磁针偏转的角度最大。ABC4发现通电导线能够产生磁，从而打开人类使用电能大门的科学家是（）。A爱迪生B伏特C奥斯特5下列物体中，利用磁铁发声的是（）ABC6如图所示，有甲乙丙三个物体悬挂在空中，当甲靠近乙时吸引，乙与丙靠近时排斥，根据

2、现象，下列判断正确的是（）。A甲、乙、丙都有磁性B乙一定有磁性、甲、丙无法判断C乙、丙一定有磁性，甲无法判断7想知道一个物体是不是铁制品，用（）最可靠。A磁铁靠近B看颜色C切割二、填空题8在桌上放一个指南针，指针停止摆动后，将通电的导线拉直放在指南针的上方，与磁针指的方向_（平行/垂直）时，能看到指南针发生偏转。9磁铁同极相斥，异极( )。101820年，科学家奥斯特发现通电的导线靠近指南针，会使指南针发生_。111820年，丹麦科学家( )，让通电的导线靠近指南针，这一奇怪的发现，为人类利用电能打开了大门。12磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁，利用_的相互作用，列车就悬浮在轨道上了。13世

3、界上第一列正式投入商业运营的高速磁悬浮列车_，它就是利用磁铁的性质制成的。14电动机工作的基本原理是：用电产生_，利用磁的相互作用转动。电动机在工作过程中将_能转化成_ 能。三、判断题15磁带中并没有磁铁。( )16英国科学家胡克最早发现了细胞。( )17把互相吸引的两个条形磁铁结合在一起，磁力大小不变。( )18一块小磁铁隔着很厚的纸也能吸铁。( )19小电动机里的电刷和换向器的作用是：既接通电流，又改变电流的方向。( )20录音磁带，录像磁带，磁盘都是用电磁铁来记录信息的。( )21电磁铁的磁性大小是固定的。( )22让一颗钢珠从斜面顶端滚下，我们可以用一块磁铁改变钢珠的运动方向。这是因为

4、磁铁对钢珠有磁力。( )四、简答题23怎样判断你做的电磁铁哪端是南极，哪端是北极？24当两块磁铁的磁极靠近时，你会发现什么？五、实验题25在学习电铃响叮当时，我们学会了制作电磁铁，请按要求完成下面各题。制作材料：_制作过程：_。得出的结论：_。六、综合题阅读资料，回答问题。世界经济的飞速发展，得益于石油、煤炭等化学能源的广泛使用。但是化石能源也正在迅速枯竭，同时使用这些常规能源带来的环境污染问题也日益突出。新能源通常指太阳能、风能、地热能、核能等。其实，风能、水能等清洁能源也来源于太阳能，就连植物、动物生长的能量也来自太阳。当前，我们广泛使用的太阳能热水器太阳能电板就是开发新能源很好的例子。地

5、热能是另一种清洁、低污染的能源。地热能发电是利用地下热水和蒸汽为动力源的一种新型发电技术，利用地热产生的蒸汽推动涡轮转动，从而发电。26从短文中我们知道太阳能、风能、地热能这些新能源都属于（）.A可再生能源B不可再生能源27植物进行光合作用是对太阳能的利用，它将太阳能转化成_能，而太阳能热水器则是将太阳能转化成_能。28煤大多夹在岩层中，它是由远古的_变化而成的，它所具有的能量来自_。29利用地热发电的过程是将_能_能_能。太阳能电板是把太阳能转化为_能。参考答案：1B2C3B4C5C6C7A8平行9相吸10偏转11奥斯特12磁极13上海磁悬浮列车14 磁 电 机械15错误1617181920212223可以用指南针来测试，电磁铁通电后，吸引指南针南极的一端是北极，吸引指南针北极的一端是南极。24两块磁铁的磁极相互靠近，会发生相互吸引或是相互排斥的现象，这是同极相斥异极相吸的原理。25 漆包线、铁芯、电池、大头针等 将漆包线顺着一个方向缠绕在铁芯上。用砂纸或小刀除去漆包线两头的漆皮。接通电源，用电磁铁靠近大头针 接通电源，电磁铁有磁性，断开电源，磁性消失。26A27 化学 热28 低等生物 太阳29 热 动 电 电