第7课《信息的交流传播》(ppt课件+视频)-2022新教科版六年级上册《科学》.rar
7 信息的交流传播教科版 六年级上新知讲解你知道哪些交流传播信息的工具?它们各自发挥着什么作用?印刷革命带来了书籍报刊的大量普及,然而现在我们身处信息时代,信息交流已经越来越便捷和准确,书籍只是人类信息交流和传播的一种工具。新知讲解交流传播信息的工具作用书信主要以文字形式传播信息,通过文字描述将有效信息表达清楚。报纸通过图文及时了解前一天甚至当天发生的新闻时事。电话第一时间通过声音传播信息,有较强的即时性,方便有效。广播利用声音传递信息,传播速度快,覆盖范围广。电视通过声音、图像传递信息,更直观,更具体。手机语音、视频、网络多种功能集中在一起,可以第一时间通过语音、视频等形式获得有效信息。新知讲解比较书本和电脑提供信息的形式。1.阅读一段故事、了解一段历史资料,比较书本和电脑提供信息的形式。书本主要为我们提供文字、图像、符号、色彩等形式的信息,而电脑可以提供文字、图像、符号、色彩、音频、视频等更多形式的信息。1新知讲解2.根据书本和电脑各自的特点,比较两者如何传播信息。书本以纸张为载体,通过印刷、装订成书籍来传播信息。人们通过阅读获取书籍所承载的信息,书籍的发行、传阅使信息得以广泛传播。电脑以存储器、硬盘、主板等为载体,依靠互联网传播信息。电脑承载的信息更加多元,人们可以通过看、听的方式获取电脑所承载的信息,借助互联网可以迅速地把信息传播到世界各地。1新知讲解比较书本和电脑的传播效果。实验目的:通过制作独轮车模型来比较书本和电脑传播信息的效果。实验步骤:(1)将简易独轮车模型的制作方法和技术细节,分别用文字和视频两种方式提供给不同的小组,即书本小组和电脑小组。(2)在规定的时间内,各小组按照制作要求完成模型的制作。(3)各小组独立完成制作后,相互交换作品,并评价两种不同信息传播方式对制作活动的影响。2新知讲解2实验记录:(1)书本小组获得文本信息,要根据提供的数据和方法边尝试边制作,进展较慢。(2)电脑小组根据视频信息,可以分解制作步骤,每个环节都有很清楚地呈现,直观观察制作方法和技术细节,进展较快。新知讲解实验分析:书本小组要根据文本信息构思独轮车模型的大致形状,并依据提供的制作方法逐一尝试制作,中间难免出现安装不到位、部件准备不充分等问题,所以制作进展较慢。而电脑小组可以通过视频讲解,边看演示边制作,视频能把技术细节讲解清楚并能直观展示,小组成员可以逐步对照,制作进展要明显快于书本小组。实验结论:电脑提供的信息具体、直观,传播效果明显好于书本。2新知讲解通过比较,书本和电脑传播信息有什么差别?(1)书本能提供图文信息,具体操作时,很多信息要通过自己的探索和尝试才能理解。(2)电脑能提供图文、视频、音频,三者结合使制作方法更具体、更直观,而且可以分解制作流程,轻松捕捉到每个制作细节,传播信息的效果更好。1.新知讲解分析制作模型过程中用到的工具及技术。(1)分析各小组的制作过程和作品,其中用到了哪些简单的工具?可能会用到的工具:2.工具作用工具作用铅笔、尺、圆规画图纸小手钻钻孔小手锯、钢丝锯锯出零部件砂纸精细打磨锉刀锉光零部件胶水粘连部件羊角锤钉铁钉等铁钉、铁丝固定零部件新知讲解 (2)独轮车模型包含了学习过的哪些技术?杠杆技术:如上图所示,独轮车以车轴为支点,货物的重心为阻力点,把手位置为用力点,是省力杠杆,运输货物的过程中可以省力。轮轴技术:独轮车运输货物时,以车轮接触地面,减少受力面积,进而减少阻力,同时滚动的车轮让运输更便捷。还可能用到斜面、三角形的稳定性技术。2.新知讲解谈谈我们对工具与技术的一些看法。人类的生活离不开各种工具,工具是人的力量的一种延伸。完成某些任务需要特定的工具,人类利用简单的工具可以完成简单的任务,例如制作独轮车模型。工具是一种物化的技术。技术是人类改造周围环境的方法,是人类能力的延伸。技术的发展离不开工具的进步。例如通信工具的不断更新换代,要求制作技术、通信技术要不断进步。而工具的改进又离不开技术的支持。3.新知讲解信息的交流传递信息的交流传递新知讲解 在工具和技术的发展过程中,信息的交流与传播就像是一个齿轮,驱动着它们共同发展。我们常用的纸质书就是一个很好的例子:当文字成为信息交流的重要方式时,记录文字的需要推动着人们不断改进记录文字的纸张,抄写的低效又推动着印刷术和印刷工具的发展。由纸、印刷、信息结合而成的工具和技术逐渐成为人类文明发展的阶梯。课堂练习 判断题。1.书本比电脑能更详细、更直观地传播信息。()2.电脑的信息传播效果一定比书籍好。()3.不同的信息传播工具会影响到人们接收信息的效果。()4.在制作独轮车模型的过程中没有用到三角形的稳定性原理。()5.当文字成为信息交流的重要方式时,记录文字的需要推动着人们不断改进记录文字的纸张。()6.选择工具的时候,我们一定要选更高端的工具。()7.电脑传播信息的效果一定比书籍强。()8.书籍是人类信息交流和传播的工具。()9.人们对不同的信息传播工具有不同的信息接收效果。()课堂练习 选择题1.书本和电脑传播信息形式最大的差别是()。A.文字 B.图像 C.视频2.我们选择使用工具时,要注意()。A.选择最先进的 B.选择最贵的 C.选择最适合的3.独轮车模型不包含的技术是()。A.杠杆 B.斜面 C.轮轴4.制作独轮车模型要用到很多工具,其中细线是用来()的。A.捆绑车架和车轮 B.充当车轴 C.吊起车架5.()推动着印刷术和印刷工具的发展。A.抄写的工具 B.抄写的高效 C.抄写的低效CBCAC课堂总结 信息的交流传播 通过本节课的学习,我们知道了信息的交流与传播驱动工具和技术的发展。不同的信息传播工具会影响到人们接收信息的效果。借助信息传播工具获取信息,完成独轮车简易模型的制作。信息的交流和传播推动工具和技术的共同发展,对人类社会的发展具有举足轻重的地位。板书设计
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7 信息的交流传播教科版 六年级上新知讲解你知道哪些交流传播信息的工具?它们各自发挥着什么作用?印刷革命带来了书籍报刊的大量普及,然而现在我们身处信息时代,信息交流已经越来越便捷和准确,书籍只是人类信息交流和传播的一种工具。新知讲解交流传播信息的工具作用书信主要以文字形式传播信息,通过文字描述将有效信息表达清楚。报纸通过图文及时了解前一天甚至当天发生的新闻时事。电话第一时间通过声音传播信息,有较强的即时性,方便有效。广播利用声音传递信息,传播速度快,覆盖范围广。电视通过声音、图像传递信息,更直观,更具体。手机语音、视频、网络多种功能集中在一起,可以第一时间通过语音、视频等形式获得有效信息。新知讲解比较书本和电脑提供信息的形式。1.阅读一段故事、了解一段历史资料,比较书本和电脑提供信息的形式。书本主要为我们提供文字、图像、符号、色彩等形式的信息,而电脑可以提供文字、图像、符号、色彩、音频、视频等更多形式的信息。1新知讲解2.根据书本和电脑各自的特点,比较两者如何传播信息。书本以纸张为载体,通过印刷、装订成书籍来传播信息。人们通过阅读获取书籍所承载的信息,书籍的发行、传阅使信息得以广泛传播。电脑以存储器、硬盘、主板等为载体,依靠互联网传播信息。电脑承载的信息更加多元,人们可以通过看、听的方式获取电脑所承载的信息,借助互联网可以迅速地把信息传播到世界各地。1新知讲解比较书本和电脑的传播效果。实验目的:通过制作独轮车模型来比较书本和电脑传播信息的效果。实验步骤:(1)将简易独轮车模型的制作方法和技术细节,分别用文字和视频两种方式提供给不同的小组,即书本小组和电脑小组。(2)在规定的时间内,各小组按照制作要求完成模型的制作。(3)各小组独立完成制作后,相互交换作品,并评价两种不同信息传播方式对制作活动的影响。2新知讲解2实验记录:(1)书本小组获得文本信息,要根据提供的数据和方法边尝试边制作,进展较慢。(2)电脑小组根据视频信息,可以分解制作步骤,每个环节都有很清楚地呈现,直观观察制作方法和技术细节,进展较快。新知讲解实验分析:书本小组要根据文本信息构思独轮车模型的大致形状,并依据提供的制作方法逐一尝试制作,中间难免出现安装不到位、部件准备不充分等问题,所以制作进展较慢。而电脑小组可以通过视频讲解,边看演示边制作,视频能把技术细节讲解清楚并能直观展示,小组成员可以逐步对照,制作进展要明显快于书本小组。实验结论:电脑提供的信息具体、直观,传播效果明显好于书本。2新知讲解通过比较,书本和电脑传播信息有什么差别?(1)书本能提供图文信息,具体操作时,很多信息要通过自己的探索和尝试才能理解。(2)电脑能提供图文、视频、音频,三者结合使制作方法更具体、更直观,而且可以分解制作流程,轻松捕捉到每个制作细节,传播信息的效果更好。1.新知讲解分析制作模型过程中用到的工具及技术。(1)分析各小组的制作过程和作品,其中用到了哪些简单的工具?可能会用到的工具:2.工具作用工具作用铅笔、尺、圆规画图纸小手钻钻孔小手锯、钢丝锯锯出零部件砂纸精细打磨锉刀锉光零部件胶水粘连部件羊角锤钉铁钉等铁钉、铁丝固定零部件新知讲解 (2)独轮车模型包含了学习过的哪些技术?杠杆技术:如上图所示,独轮车以车轴为支点,货物的重心为阻力点,把手位置为用力点,是省力杠杆,运输货物的过程中可以省力。轮轴技术:独轮车运输货物时,以车轮接触地面,减少受力面积,进而减少阻力,同时滚动的车轮让运输更便捷。还可能用到斜面、三角形的稳定性技术。2.新知讲解谈谈我们对工具与技术的一些看法。人类的生活离不开各种工具,工具是人的力量的一种延伸。完成某些任务需要特定的工具,人类利用简单的工具可以完成简单的任务,例如制作独轮车模型。工具是一种物化的技术。技术是人类改造周围环境的方法,是人类能力的延伸。技术的发展离不开工具的进步。例如通信工具的不断更新换代,要求制作技术、通信技术要不断进步。而工具的改进又离不开技术的支持。3.新知讲解信息的交流传递信息的交流传递新知讲解 在工具和技术的发展过程中,信息的交流与传播就像是一个齿轮,驱动着它们共同发展。我们常用的纸质书就是一个很好的例子:当文字成为信息交流的重要方式时,记录文字的需要推动着人们不断改进记录文字的纸张,抄写的低效又推动着印刷术和印刷工具的发展。由纸、印刷、信息结合而成的工具和技术逐渐成为人类文明发展的阶梯。课堂练习 判断题。1.书本比电脑能更详细、更直观地传播信息。()2.电脑的信息传播效果一定比书籍好。()3.不同的信息传播工具会影响到人们接收信息的效果。()4.在制作独轮车模型的过程中没有用到三角形的稳定性原理。()5.当文字成为信息交流的重要方式时,记录文字的需要推动着人们不断改进记录文字的纸张。()6.选择工具的时候,我们一定要选更高端的工具。()7.电脑传播信息的效果一定比书籍强。()8.书籍是人类信息交流和传播的工具。()9.人们对不同的信息传播工具有不同的信息接收效果。()课堂练习 选择题1.书本和电脑传播信息形式最大的差别是()。A.文字 B.图像 C.视频2.我们选择使用工具时,要注意()。A.选择最先进的 B.选择最贵的 C.选择最适合的3.独轮车模型不包含的技术是()。A.杠杆 B.斜面 C.轮轴4.制作独轮车模型要用到很多工具,其中细线是用来()的。A.捆绑车架和车轮 B.充当车轴 C.吊起车架5.()推动着印刷术和印刷工具的发展。A.抄写的工具 B.抄写的高效 C.抄写的低效CBCAC课堂总结 信息的交流传播 通过本节课的学习,我们知道了信息的交流与传播驱动工具和技术的发展。不同的信息传播工具会影响到人们接收信息的效果。借助信息传播工具获取信息,完成独轮车简易模型的制作。信息的交流和传播推动工具和技术的共同发展,对人类社会的发展具有举足轻重的地位。板书设计
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