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类型2022新教科版六年级上册《科学》第四单元《能量》测试卷(单元测试)(3).docx

  • 上传人(卖家):Q123
  • 文档编号:3562537
  • 上传时间:2022-09-18
  • 格式:DOCX
  • 页数:6
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、第四单元能量测试卷(单元测试)一、选择题1将自己的左手食指浸入凉水中,右手食指浸入热水中,体会手的感觉。1分钟后,将两个手指同时浸入温水中。下列说法正确的是()。A左手食指感觉水热,右手食指感觉水冷B左手食指感觉水冷,右手食指感觉水热C两个手指的感觉一样2妙妙想减小电磁铁的磁性,他可以选择的方法是()。A缩短电磁铁的通电时间B增加电磁铁的导电线圈匝数C减少电磁铁所用的电池节数3下面这些用电器,由发电厂供电的是()。A电子手表B电饭锅C计算器D遥控器4下列电器中没有用到电动机的是()。A洗衣机B电饭煲C电风扇5风筝是靠()飞上天的。A化学能B生物质能C电能D风能6下列因素中,不影响电磁铁磁力大小

    2、的是()。A线圈圈数B电流方向C电流强度7很多楼道的电灯采用了声控开关。声音能控制开关,说明()。A声音具有导电性B电能可以转换为声能C声音具有能量D声音可以转换为能量8下列哪组磁铁可以吸在一起?()ABCD9下列能量的转化方式与“钻木取火”相同的是()。A反复弯折铁丝B烤火取暖C吃热的食物会觉得热10用条形磁铁的N极去靠近某物体的A端,发现能把A端吸引过来,则物体的A端( )。A一定的S极B可能是N极C可能是S极D一定是N极二、填空题11任何物体工作都需要_,如果没有能量自然界就不会有_和变化,也不会有_了。12比起独木舟,我们发现竹筏的稳定性相对较好,这是由于竹筏的_更大。13观察条形磁铁

    3、磁极与方向的关系,看图选序号填空:指北的磁极是_,用字母_表示;指南的磁极是_,用字母_表示。北极南极NS14磁铁只能吸住( )做的物品。15人们根据不同的需求,制作出( )的磁铁。16能使物体“工作”或运动的本领叫做_。17电水壶烧水,是将( )转化成了( )。18夏天人们喜欢穿_的衣服比较凉快。三、判断题19在“中国居民平衡膳食宝塔”中,一个人每天对盐的需求量小于6克,所以,我们吃不吃盐对健康的影响不大。( )20东汉时期,著名天文学家张衡提出来浑天说思想,即天似鸡蛋,地似蛋黄。( )21冰箱门能够关闭的很严,这是因为冰箱门的重量较大。( )22三峡工程位于湖南省宜昌市。( )23电磁铁磁

    4、力的大小与铁芯的粗细有关,与其他因素无关。( )24我们吃辣椒时,身体会感觉热,这热能主要来源于辣椒。( )四、连线题25将下列电器与电能转化的能量用线连起来。日光灯热能收音机电热毯动能电钻洗衣机声能电饭煲电动机光能电动车五、简答题26鸡蛋的外壳既薄又脆,但用手使劲握鸡蛋很难握破。人们在设计哪些物品时也应用了类似的原理?请举例说明。(答2个即可)27一块蹄形磁铁和一块条形磁铁上都没有用颜色、文字、符号来表示不同的磁极。怎样设计一个实验来判断这两块磁铁的磁极。六、实验题28下面是某科学兴趣小组设计的探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目并结合你学过的知识回答下列问题:(说明:甲

    5、、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同)(1)他们在研究电磁铁的磁力大小与线圈圈数的关系时,应选择图中的_和_进行实验。我们发现:在电池数量相同时_。(2)通过对比甲和丙,我们可以确定电磁铁的磁力大小与_的关系。(3)小明拿着一枚小磁针靠近甲装置铁芯下端,发现小磁针的N极被吸引,则我们可以推测甲装置中铁芯的上端是_极。七、综合题29阅读短文:在长江三峡电站里,滚滚的长江水推动大型发电机飞转,转瞬之间,巨大的电能输送到了千里之外的城市、农村千千万万盏电灯亮了,成千上万的电动机转了,各种使用电能工作的机器都工作了请列举短文中所提到的能量转化的例子。(可采用“_能_能”的形式,至少举3个例子)参考答案:1A2C3B4B5D6B7C8B9A10C11 能量 运动 生命12底面积13 14铁15不同形状16能量17 电能 热能18浅色1920212223242526安全帽、灯泡、国家大剧院、悉尼歌剧院等。27先用悬挂法找到条形磁铁的两极;再用条形磁铁与蹄形磁铁靠近,判断蹄形磁铁的两极。28 甲 乙 线圈圈数越多,电磁铁的磁力越大 电池数量 N29动能电能电能光能电能动能

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