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类型维护祖国统一和民族团结课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3561932
  • 上传时间:2022-09-18
  • 格式:PPT
  • 页数:27
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    关 键  词:
    维护 祖国统一 民族团结 课件
    资源描述:

    1、 中共中央总书记、中共中央军委主席习近平参加中共中央总书记、中共中央军委主席习近平参加十二届全国人大一次会议西藏代表团的审议十二届全国人大一次会议西藏代表团的审议德清县雷甸中学德清县雷甸中学 李建芬李建芬 【考试要求【考试要求】思想品德思想品德考点考点3434:知道我国是一个统:知道我国是一个统一的多民族国家,自觉维护国家统一和民族一的多民族国家,自觉维护国家统一和民族团结团结(b)(b)历史与社会历史与社会考点考点38:38:了解了解“一国两制一国两制”的涵义及其实践的涵义及其实践(a)(a)【学习目标学习目标】1、我国实行民族区域自治制度的含义、地位、作用分、我国实行民族区域自治制度的含义

    2、、地位、作用分别是什么?别是什么?2 2、我国新型的民族关系和处理民族关系的原则分别是、我国新型的民族关系和处理民族关系的原则分别是什么?什么?3 3、“一国两制一国两制”的原因、含义、实践、意义?的原因、含义、实践、意义?4 4、台湾问题的立场(态度)、政治基础(原则)、方、台湾问题的立场(态度)、政治基础(原则)、方针和政策?针和政策?5 5、解决台湾问题的有利条件和阻力有哪些?、解决台湾问题的有利条件和阻力有哪些?6 6、青少年能为维护国家的统一和民族团结做些什么?、青少年能为维护国家的统一和民族团结做些什么?含义含义地位地位作用作用民族区域自治制度是在国家统一领导下,在民族区域自治制度

    3、是在国家统一领导下,在少数民族聚居少数民族聚居的地区,的地区,建立相应的建立相应的自治区域自治区域,少数民族自己管理自己的,少数民族自己管理自己的内部事务内部事务。是我国的一项是我国的一项基本政治制度基本政治制度,是发展中国特色社会主义,是发展中国特色社会主义民主民主政治政治的重要内容。的重要内容。有利于维护有利于维护国家统一和安全国家统一和安全,有利于保障少数民族,有利于保障少数民族人民当家人民当家做主做主的权利,有利于发展的权利,有利于发展平等团结互助和谐平等团结互助和谐的社会主义民族的社会主义民族关系。有利于促进我国社会主义关系。有利于促进我国社会主义现代化建设事业现代化建设事业的发展。

    4、的发展。重点一:民族区域自治制度、民族关系、处理民族关系的原则重点一:民族区域自治制度、民族关系、处理民族关系的原则2 2、新型的民族关系:、新型的民族关系:3 3、处理民族关系的原则:处理民族关系的原则:平等、团结、互助、和谐平等、团结、互助、和谐民族平等、团结和共同繁荣民族平等、团结和共同繁荣1 1、民族区域自治制度、民族区域自治制度(1 1)自觉履行维护民族团结的义务;)自觉履行维护民族团结的义务;(2 2)尊重尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风尊重尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字;俗习惯,尊重各民族的语言文字;(3 3)关心、帮助少数民族同学;)关心、

    5、帮助少数民族同学;(4 4)坚决同破坏民族团结和制造民族分裂的言行作)坚决同破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争;斗争;(5 5)认真学习和宣传党的民族政策,增强民族团结)认真学习和宣传党的民族政策,增强民族团结意识。意识。重点二:维护民族团结的责任和义务重点二:维护民族团结的责任和义务(20122012山东东营)山东东营)【例【例1 1】新疆维吾尔族男子阿力木江,六年来照顾两】新疆维吾尔族男子阿力木江,六年来照顾两位汉族位汉族“妈妈妈妈”,还坚持帮助身边的老党员、贫困户、,还坚持帮助身边的老党员、贫困户、残疾人、孤寡老人等。面对大家的称赞,他很不好意思残疾人、孤寡老人等。面对大家的称赞,他

    6、很不好意思地说:地说:“各族兄弟姐妹都是一家人,应当互相帮助各族兄弟姐妹都是一家人,应当互相帮助”。这体现了这体现了()()我国各民族之间建立起了平等、团结、互助、和谐我国各民族之间建立起了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系的社会主义新型民族关系 民族区域自治是我国的一民族区域自治是我国的一项基本政治制度项基本政治制度 各民族之间亲如一家,血浓于水的各民族之间亲如一家,血浓于水的民族亲情民族亲情 我国是一个多民族的国家我国是一个多民族的国家 A.A.B.B.C.C.D.D.真题体验真题体验(20122012宁波)宁波)【例【例2 2】下列能正确反映下图所示信息的是】下列能正确反映下图

    7、所示信息的是()()A.A.西藏人民享有广泛的政治权利西藏人民享有广泛的政治权利B.B.西藏地区实现了全面小康西藏地区实现了全面小康C.C.改革开放后西藏经济快速增长改革开放后西藏经济快速增长D.D.平等、团结是我国处理民族关系的原则平等、团结是我国处理民族关系的原则 (2012(2012年中考题年中考题)【例【例3 3】“黄昏我站在高高的山岗,看那铁路修到我家乡,黄昏我站在高高的山岗,看那铁路修到我家乡,一条条巨龙翻山越岭,为雪城高原送来安康。那是一条神一条条巨龙翻山越岭,为雪城高原送来安康。那是一条神奇的天路哎,把人间的温暖送到边疆,从此山不再高路不奇的天路哎,把人间的温暖送到边疆,从此山

    8、不再高路不再漫长,各族儿女欢聚一堂再漫长,各族儿女欢聚一堂”这首这首天路天路唱出了西唱出了西藏人民幸福的心声。藏人民幸福的心声。(1)“(1)“各族儿女欢聚一堂各族儿女欢聚一堂”为我们描绘了一幅怎样的为我们描绘了一幅怎样的 民族关系画面?民族关系画面?(2(2分分)(2)(2)天路天路唱出了西藏人民幸福的心声,得益于我唱出了西藏人民幸福的心声,得益于我 国坚持了怎样的基本政治制度?国坚持了怎样的基本政治制度?(2(2分分)(3)(3)为了促进少数民族地区的经济发展,提高人民生为了促进少数民族地区的经济发展,提高人民生 活水平,党和政府采取了哪些具体措施?活水平,党和政府采取了哪些具体措施?(6

    9、(6分分)(1)(1)平等、团结、互助、和谐平等、团结、互助、和谐(2)(2)我国坚持实行民族区域自治制度我国坚持实行民族区域自治制度(3)(3)修建青藏铁路,兴边富民行动,西气东输,西电东送,对口支援少数民修建青藏铁路,兴边富民行动,西气东输,西电东送,对口支援少数民族地区,族地区,在内地重点中学设在内地重点中学设“西藏班西藏班”、“新疆班新疆班”,在喀什设经济特区,在喀什设经济特区等。等。一个关系一个关系一个原则一个原则一个民族政策一个民族政策 三个尊重三个尊重民族平等、团结和共同繁荣民族平等、团结和共同繁荣民族区域自治制度民族区域自治制度 民族平等团结互助和谐民族平等团结互助和谐尊重各民

    10、族的尊重各民族的宗教信仰宗教信仰尊重各民族的尊重各民族的风俗习惯风俗习惯尊重各民族的尊重各民族的语言文字语言文字温馨提示温馨提示(1 1)原因:)原因:(2 2)含义:)含义:(4 4)意义:)意义:实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,是中华民族的同心愿,是中华民族的根本利益根本利益所在。所在。一个国家一个国家:中华人民共和国中华人民共和国两种制度两种制度:社会主义制度(大陆)社会主义制度(大陆)资本主义制度(港、澳、台)资本主义制度(港、澳、台)香港、澳门回归祖国以来,香港、澳门回归祖国以来,“一国两制一国两制”实践日益丰富。事实践日益丰富

    11、。事实证明实证明,“一国两制一国两制”方针是完全正确的,具有强大的生命力。方针是完全正确的,具有强大的生命力。“一国两制一国两制”、高度自治高度自治的方针,保持了香港、澳门特别行的方针,保持了香港、澳门特别行政区的繁荣、稳定和发展。政区的繁荣、稳定和发展。主体主体非主体非主体(3 3)实践:)实践:香港和澳门的回归香港和澳门的回归“一国两制一国两制”方针是正确的,方针是正确的,具有强大的生命力。具有强大的生命力。重点三:重点三:“一国两制一国两制”是实现祖国统一的基本方针是实现祖国统一的基本方针 A.A.有利条件:有利条件:B.B.阻力:阻力:某些外国反华势力;台湾岛内的分裂势力。某些外国反华

    12、势力;台湾岛内的分裂势力。解决台湾问题的有利条件和阻力并存:解决台湾问题的有利条件和阻力并存:强大的祖国;正确的方针;强大的祖国;正确的方针;共同的信念共同的信念;交流的加强交流的加强;国际的公认;国际的公认;反分裂国家法反分裂国家法海峡两岸交流频繁海峡两岸交流频繁连宋郁大陆行连宋郁大陆行新闻跟踪新闻跟踪两岸同胞打断骨头连着筋两岸同胞打断骨头连着筋 没有解不开的结。没有解不开的结。两岸两岸“花好花好”总有总有“月圆时月圆时”。3 3月月1717日,李克强总理会见中外记者谈到两日,李克强总理会见中外记者谈到两岸关系时说:岸关系时说:基本立场:基本立场:坚持一个中国的原则坚持一个中国的原则和平统一

    13、,一国两制和平统一,一国两制世界上只有一个中国,大陆和台世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。领土完整不容分割。重点四:重点四:“台湾问题台湾问题”基本立场、前提、方针基本立场、前提、方针 重点五:如何维护国家统一重点五:如何维护国家统一1.1.坚决拥护祖国的统一,大力宣传坚决拥护祖国的统一,大力宣传“一一国两制国两制”的政策。的政策。2.2.坚决反对和谴责一切分裂祖国的言行,坚决反对和谴责一切分裂祖国的言行,敢于同不利于祖国统一的行为作斗争。敢于同不利于祖国统一的行为作斗争。3.3.努力学习,掌握现代化建设所需要的努力学习,掌握

    14、现代化建设所需要的本领。本领。青少年该怎么做?青少年该怎么做?【例例1 1】20122012年,两岸合作取得了一系列重大进展,年,两岸合作取得了一系列重大进展,两岸贸易总额同比上升两岸贸易总额同比上升5.6%5.6%,金融合作取得突破,金融合作取得突破,人员往来规模迅速扩大,人员往来规模迅速扩大,ECFAECFA协议成功签署协议成功签署这这些都雄辩地说明些都雄辩地说明()A.A.两岸政治经济交往障碍已经消除两岸政治经济交往障碍已经消除 B.B.祖国和平统一大业指日可待祖国和平统一大业指日可待 C.C.两岸和平发展符合中华民族根本利益两岸和平发展符合中华民族根本利益 D.“D.“台独台独”分裂势

    15、力已经消亡分裂势力已经消亡 中考演练中考演练【例【例2 2】首尾分离三百载、隔海相望六十年的中国古】首尾分离三百载、隔海相望六十年的中国古代水墨山水画代水墨山水画富春山居图富春山居图,在两岸同胞的共,在两岸同胞的共同努力下,于同努力下,于20112011年年6 6月月1 1日在台北故宫博物院合璧展日在台北故宫博物院合璧展出。这一展出出。这一展出()()有利于推动两岸的文化交流有利于推动两岸的文化交流 说明文化交流是说明文化交流是解决台湾问题的基本方针解决台湾问题的基本方针 得益于两岸关系的和平得益于两岸关系的和平发展发展 表达了中华儿女实现两岸统一的共同心愿表达了中华儿女实现两岸统一的共同心愿

    16、 A.A.B.B.C.C.D.D.【例【例3 3】台湾著名作家于光中先生在】台湾著名作家于光中先生在乡愁乡愁中写道:中写道:“小时候,乡愁是一枚小小的邮小时候,乡愁是一枚小小的邮票票而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。我在这头,大陆在那头。”目前指导我国目前指导我国解决解决“乡愁乡愁”问题的政策是(问题的政策是()A.A.实行民族区域自治实行民族区域自治 B.B.建立经济特区建立经济特区C.C.推动民众公投推动民众公投 D.D.推行推行“一国两制一国两制”【例【例4 4】材料:】材料:20122012年年8 8月月9 9日,为促进海峡两岸关系,海协

    17、会日,为促进海峡两岸关系,海协会和海基会领导人进行第八次会谈。双方商谈并确认了两岸经和海基会领导人进行第八次会谈。双方商谈并确认了两岸经济合作框架协议、两岸知识产权保护合作协议等两项协议,济合作框架协议、两岸知识产权保护合作协议等两项协议,会谈结束后举行了签字仪式。会谈结束后举行了签字仪式。(1 1)两岸经济合作框架协议、两岸知识产权保护合作协议等)两岸经济合作框架协议、两岸知识产权保护合作协议等两项协议的签署,对两岸关系发展有何重要意义?(两项协议的签署,对两岸关系发展有何重要意义?(3 3分)分)(2 2)在台湾问题上我们遵循的方针是什么?()在台湾问题上我们遵循的方针是什么?(2 2分)

    18、分)(3 3)我们青少年能为实现祖国和平统一做些什么)我们青少年能为实现祖国和平统一做些什么?(?(3 3分)分)(1 1)有利于推进两岸交流合作,促进两岸互利共赢、共同发展和繁荣;有利于推动)有利于推进两岸交流合作,促进两岸互利共赢、共同发展和繁荣;有利于推动两岸关系和平发展,增进两岸同胞的感情,促进两岸统一大业的实现。两岸关系和平发展,增进两岸同胞的感情,促进两岸统一大业的实现。(2)遵循)遵循“和平统一、一国两制和平统一、一国两制”的方的方针针坚决拥护祖国的统一,大力宣传坚决拥护祖国的统一,大力宣传“一国两制一国两制”的政策。的政策。坚决反对和谴责一切分裂祖国的言行,敢于同不利于祖国统一

    19、的行为作斗争。坚决反对和谴责一切分裂祖国的言行,敢于同不利于祖国统一的行为作斗争。努力学习,掌握现代化建设所需要的本领。努力学习,掌握现代化建设所需要的本领。热点透视热点透视【例6】20122012年日本年日本“购岛事件购岛事件”,引发大陆、,引发大陆、港、澳、台以及全球华人的保岛运动,大家港、澳、台以及全球华人的保岛运动,大家“同仇敌忾同仇敌忾”,共同维护钓鱼岛的主权。这,共同维护钓鱼岛的主权。这说明了什么?说明了什么?世界上只有一个中国,中国的主权和领土完整世界上只有一个中国,中国的主权和领土完整不容侵犯;中华民族具有团结统一,爱好和平的伟不容侵犯;中华民族具有团结统一,爱好和平的伟大民族

    20、精神。大民族精神。谢谢指导谢谢指导解体宝典一:选择题解体宝典一:选择题窍门:审题时学会双打(打圈、钩、打叉)窍门:审题时学会双打(打圈、钩、打叉)1.1.善用排除法:善用排除法:本身表述错误的选项,首先要排除(逆向选择除外)。本身表述错误的选项,首先要排除(逆向选择除外)。题肢本身无错,但与题干无必然联系者,亦排除。题肢本身无错,但与题干无必然联系者,亦排除。2.2.题肢观点正确,但与题干无必然联系或不符合题目主旨(即题肢观点正确,但与题干无必然联系或不符合题目主旨(即答非所问答非所问不要多选)。不要多选)。3.3.题肢观点太绝对的题肢观点太绝对的通常不选(如应杜绝对自然资源的利通常不选(如应

    21、杜绝对自然资源的利用)。用)。4.4.对模棱两可的题肢对模棱两可的题肢打问号,放一放,把四个题肢(选择打问号,放一放,把四个题肢(选择项)全看完,选最优的。项)全看完,选最优的。5.5.逆向选择,不要按正向选(如逆向选择,不要按正向选(如“不属于不属于”“”“不正确的不正确的”“”“理理解错误的有解错误的有”等)。等)。6.6.因果关系因果关系要认真推敲(注意因果倒置)要认真推敲(注意因果倒置)7.7.相信第一选择,除非有较大把握,不要轻易改动。相信第一选择,除非有较大把握,不要轻易改动。解体宝典二:非选择题解体宝典二:非选择题一、读一、读先读设问,后读材料先读设问,后读材料 (前提)(前提)

    22、具体要求:逐字逐句读清楚,圈出关键词(如具体要求:逐字逐句读清楚,圈出关键词(如“根本原根本原因因”“”“目的目的”“”“分别分别”“”“核心核心”“”“哪一哪一”“”“哪些哪些”“”“从从角角度度”“”“结合材料结合材料”)看清设问分值。)看清设问分值。二、找二、找根据设问,找取有效信息根据设问,找取有效信息 (关键)(关键)具体要求:具体要求:(1 1)从材料本身找取有效信息;)从材料本身找取有效信息;(2 2)从材料与课本知识的关联角度找取有效信息;)从材料与课本知识的关联角度找取有效信息;(3 3)从设问与课本知识的关联角度找取有效信息;)从设问与课本知识的关联角度找取有效信息;三、答

    23、三、答将找取的信息落实到卷面上将找取的信息落实到卷面上 (落点)(落点)注意地方:注意设问分值,注意学科术语运用,注意答注意地方:注意设问分值,注意学科术语运用,注意答好第一问,学会分层答题。好第一问,学会分层答题。维护国家维护国家统一和民统一和民族团结族团结民族团结民族团结一国两制一国两制民族区域自治制度民族区域自治制度民族关系民族关系处理民族关系的原则处理民族关系的原则地位地位含义含义作用作用维护民族团结的责任和义务维护民族团结的责任和义务国家统一国家统一含义含义实践实践原因原因意义意义台湾问题台湾问题基本立场基本立场前提(政治基础)前提(政治基础)基本方针基本方针青少年为维护国家统一做些

    24、什么?青少年为维护国家统一做些什么?知识网络知识网络 (2012(2012年中考题年中考题)【例【例3 3】20112011年年1010月月9 9日,胡锦涛总书记在纪念辛亥日,胡锦涛总书记在纪念辛亥革命革命100100周年大会上强调,携手推动两岸关系和平发周年大会上强调,携手推动两岸关系和平发展,同心实现中华民族伟大复兴,应该成为两岸同展,同心实现中华民族伟大复兴,应该成为两岸同胞共同努力的目标。两岸关系和平发展的政治基础胞共同努力的目标。两岸关系和平发展的政治基础是是()A.A.坚持坚持“和平统一、一国两制和平统一、一国两制”的方针的方针 B.B.坚持一个中国原则坚持一个中国原则 C.C.坚持社会主义制度坚持社会主义制度 D.D.加强两岸的交流与合作加强两岸的交流与合作

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