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类型一课程标准了解孙中山三民主义的基本内容认识课件.ppt

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    关 键  词:
    课程标准 了解 孙中山 三民主义 基本 内容 认识 课件
    资源描述:

    1、一、课程标准:一、课程标准:1 1、了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国、了解孙中山三民主义的基本内容,认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用资产阶级民主革命中的作用 2 2、概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的、概述毛泽东思想的主要内容,认识其对近现代中国的深远影响深远影响 3 3、概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色、概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。社会主义的指导意义。4 4、概述、概述“三个代表三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的强和改进党

    2、的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。重要指导意义。第六单元第六单元 2020世纪以来中国重大思想理论成果世纪以来中国重大思想理论成果三民主义三民主义比较完整的资产阶级革命纲领比较完整的资产阶级革命纲领三民主义三民主义十六字纲领十六字纲领含义含义局限性局限性民族主义民族主义(民族革命)(民族革命)驱逐鞑虏驱逐鞑虏恢复中华恢复中华推翻清政府推翻清政府民族独立民族独立没有没有 明确反明确反帝帝民权主义民权主义(政治革命)政治革命)创立民国创立民国推翻推翻封建专封建专制制度制制度,建,建立资产阶级立资产阶级共和国共和国没有将整没有将整个个封建地封建地主主作为斗作为斗争对象争对象民生主

    3、义民生主义(社会革命)(社会革命)平均地权平均地权核定地价核定地价 土地国有土地国有不废除封建不废除封建土地所有制土地所有制.缺乏群众基缺乏群众基础础.(前提前提)(核心核心)(发展补充发展补充)三民主义的评价三民主义的评价:局限性局限性:三民主义没有明确提出反帝要求三民主义没有明确提出反帝要求 没有彻底的反封建的土地纲领没有彻底的反封建的土地纲领积极性积极性:三民主义是比较完整的三民主义是比较完整的资产阶级资产阶级民主革命民主革命纲领纲领三民主义三民主义代表代表资产阶级利益,资产阶级利益,反映反映人民要人民要求、愿望,推动了资产阶级民主革命的发展求、愿望,推动了资产阶级民主革命的发展,建立建

    4、立第一个资产阶级共和国政府。第一个资产阶级共和国政府。新旧三民主义之比较新旧三民主义之比较民族民族主义主义民权民权主义主义民生民生主义主义旧三民主义旧三民主义 新三民主义新三民主义反对满洲贵族统治反对满洲贵族统治推翻君主专制,推翻君主专制,建立国民的政府建立国民的政府平均地权平均地权中国民族自求解放,中国民族自求解放,反反对帝国主义侵略对帝国主义侵略,中国,中国境内各民族一律平等境内各民族一律平等民权为民权为一般平民一般平民所共有,所共有,凡真正反对帝国主义之凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有个人及团体,均得享有一切自由及权利。一切自由及权利。平均地权平均地权(后来提出后来提出耕者有其田

    5、耕者有其田)节制资本节制资本(控制私人资本)控制私人资本)“新新”在反在反 帝帝“新新”在强调在强调普遍平等的民权;普遍平等的民权;反帝反封相结合反帝反封相结合“新新”在更在更关注农民和工人关注农民和工人联俄联俄联共联共扶助扶助 农工农工扶助扶助农工农工质的飞跃质的飞跃解决主要问题:中国革命道路和社会主义改造和建设解决主要问题:中国革命道路和社会主义改造和建设精髓:实事求是、群众路线、精髓:实事求是、群众路线、独立自主独立自主毛泽东思想-马列主义与中国国情结合的第一次飞跃.阶段阶段主要著作主要著作主要内容主要内容形成阶段形成阶段中共创建中共创建-大革命大革命1921-19271921-1927

    6、中国社会状况分析中国社会状况分析湖南农民运动考察报湖南农民运动考察报告告分析中国革命的对象、分析中国革命的对象、革命的领导者、同盟军革命的领导者、同盟军开始形成开始形成土地革命土地革命1927-19371927-1937星星之火可以燎原星星之火可以燎原中国革命的道路、工农中国革命的道路、工农武装割据理论等武装割据理论等初步形成初步形成抗日战争抗日战争1937-19451937-1945论持久战论持久战论联合政府论联合政府新民主主义论新民主主义论革命分为两步走,明确革命分为两步走,明确阐述新民主主义的概念阐述新民主主义的概念成熟、并在中共成熟、并在中共七大上被确立为七大上被确立为指导思想指导思想

    7、解放战争解放战争1945-19491945-1949人民民主专政人民民主专政新民主主义革命向社会主义转新民主主义革命向社会主义转变的一系列问题,人民民主专变的一系列问题,人民民主专政政丰富马克思的国家学说丰富马克思的国家学说丰富和发展丰富和发展过渡时期过渡时期1949-19561949-1956社会主义改造和建设的问题社会主义改造和建设的问题建设时期建设时期1956-19661956-1966论十大关系论十大关系关于正确处理人民内关于正确处理人民内部矛盾的报告部矛盾的报告人民内部矛盾问题,和建设社人民内部矛盾问题,和建设社会主义的问题。会主义的问题。n关于新民主主义革命的理论关于新民主主义革命

    8、的理论 n关于社会主义革命和建设的理论关于社会主义革命和建设的理论 新民主主义革命的胜利,建立了新中国。新民主主义革命的胜利,建立了新中国。确立了社会主义制度,发展了社会主义经确立了社会主义制度,发展了社会主义经济、政治和文化。济、政治和文化。毛泽东思想的主要内容及历史作用:毛泽东思想的主要内容及历史作用:关于新民主主义革命的理论。关于新民主主义革命的理论。创立了新民主主义革命的理论,创造出一条以农创立了新民主主义革命的理论,创造出一条以农村包围城市,最后夺取全国胜利的道路的指导原则。村包围城市,最后夺取全国胜利的道路的指导原则。关于社会主义革命和社会主义建设的理论。关于社会主义革命和社会主义

    9、建设的理论。提出了社会主义工业化和社会主义改造同时并举提出了社会主义工业化和社会主义改造同时并举的方针。在社会主义制度建立后,的方针。在社会主义制度建立后,提出了正确处理人提出了正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。在经济建设中民内部矛盾作为国家政治生活的主题。在经济建设中提出了农业为基础,正确处理农轻重的关系等一系列提出了农业为基础,正确处理农轻重的关系等一系列正确方针正确方针 。解决的主要问题解决的主要问题:什么是社会主义,怎样建设什么是社会主义,怎样建设社会主义社会主义精髓:解放思想、实事求是精髓:解放思想、实事求是1.开始形成:开始形成:1978.关于真理标准问题的讨论关于真理标

    10、准问题的讨论:打破了个人崇拜和教条主义,:打破了个人崇拜和教条主义,解放了人们的思想。解放了人们的思想。1978.十一届三中全会十一届三中全会:工作中心的转移、改革开放、实事求:工作中心的转移、改革开放、实事求是的思想路线是的思想路线。2.初步形成:初步形成:1982.十二大十二大:提出建设有中国特色的社会主义理论:提出建设有中国特色的社会主义理论1987.十三大十三大:社会主义初级阶段的理论、一个中心两个基本点、:社会主义初级阶段的理论、一个中心两个基本点、正式提出正式提出“邓小平理论邓小平理论”概念并第一次对其做出系统的阐述。概念并第一次对其做出系统的阐述。3.成熟:成熟:1992.南方讲

    11、话南方讲话:理论体系成熟并形成:理论体系成熟并形成。1992.十十 四四 大大:做出了新的概括,成为比较完整的科:做出了新的概括,成为比较完整的科学体系。学体系。1997.十十 五五 大大:确立为党的指导思想并写进党章。:确立为党的指导思想并写进党章。邓小平理论的形成邓小平理论的形成n发展阶段:社会主义初级阶段发展阶段:社会主义初级阶段n根本任务:解放发展生产力根本任务:解放发展生产力n外部条件:和平与发展外部条件:和平与发展n政治保证:坚持四项基本原则政治保证:坚持四项基本原则n战略步骤:三步走战略战略步骤:三步走战略n党的领导:坚持中共的领导核心党的领导:坚持中共的领导核心n依靠力量:全体

    12、人民依靠力量:全体人民n祖国统一:一国两制祖国统一:一国两制n发展道路:建设有中国特色社会主义发展道路:建设有中国特色社会主义邓小平理论主要内容邓小平理论主要内容解决的主要问题:解决的主要问题:进一步回答什么是社会主义、进一步回答什么是社会主义、怎样建设社会主义怎样建设社会主义;建设一个什么样的党、怎样建建设一个什么样的党、怎样建设党设党精髓:精髓:坚持解放思想、实事求是、与时俱进坚持解放思想、实事求是、与时俱进及时训练及时训练:完成下列表格完成下列表格解决的问题解决的问题精髓精髓作用作用“三个代表三个代表”重要思想重要思想革命道路和革命道路和社会主义改社会主义改造和建设造和建设实事求是实事求

    13、是群众路线群众路线独立自主独立自主使中国人民使中国人民站起来了;站起来了;建立起社会建立起社会主义制度。主义制度。什么是社会主什么是社会主义,怎样建设义,怎样建设社会主义社会主义解放思想解放思想实事求是实事求是使中国人民使中国人民富起来(旗富起来(旗帜、支柱)帜、支柱)进一步进一步;建设一个什么建设一个什么样的党、怎样样的党、怎样建设党建设党坚持解放坚持解放思想、实思想、实事求是、事求是、与时俱进与时俱进向小康社会向小康社会迈进(指导迈进(指导思想、旗帜)思想、旗帜)毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论完成下列表格完成下列表格形成背景形成背景成熟阶段成熟阶段确立为指确立为指导思想导思想“三

    14、个代表三个代表”重要思想重要思想中国民主革命时中国民主革命时期和社会主义改期和社会主义改造建设时期造建设时期抗日战争抗日战争七大七大建设社会主义建设社会主义阶段阶段南方讲话南方讲话十五大十五大20世纪世纪80年代以来年代以来的建设社会主义的的建设社会主义的经验与教训经验与教训十六大十六大十六大十六大毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论新三民主义新三民主义毛泽东思想毛泽东思想邓小平理论邓小平理论三个代表三个代表背景背景形成形成过程过程主要主要内容内容解决解决问题问题重大重大的实的实践践地位地位完成下列表格完成下列表格革命形势的革命形势的新变化;孙新变化;孙与时俱进与时俱进新、无革命时代新、无

    15、革命时代需要、阶级、思需要、阶级、思想、实践基础想、实践基础国际形势及国际形势及中国社建的中国社建的经验教训经验教训多极化全球多极化全球化化;改革深入改革深入小康建设小康建设国共合作,国共合作,国国一大一大新新革命的几个革命的几个时期;时期;“七大七大”确定确定十一届三中,十一届三中,十二十二.三三.四四.五五十六大十六大三民主义及三民主义及三大政策三大政策革命道路革命道路.领导权领导权.目目标标.同盟军同盟军.党建党建.社建社建发展道路发展道路.任务任务.阶阶段段.保证保证.一国两制一国两制.两个文明两个文明.三步走三步走党建党建.性质性质.方向任务方向任务民主革命任务民主革命任务反帝反封建

    16、反帝反封建民主革命道路及民主革命道路及社社改改.社建道社建道路路社会主义建设社会主义建设巩固和发展巩固和发展党的建设党的建设国共合作与国国共合作与国民大革命民大革命新民主主义革命新民主主义革命胜利及社改的完胜利及社改的完成成改革开放和建改革开放和建设中国特色的设中国特色的社社小康社会小康社会.和和诣社会建设诣社会建设国共合作的政国共合作的政治基础治基础新民主革命及党新民主革命及党的指导思想的指导思想建设中国特色建设中国特色的社会主义及的社会主义及党的指导思想党的指导思想新时期党的新时期党的指导思想指导思想1.1.在下列文献中反映在下列文献中反映2020世纪第一个十年中国历史发展方世纪第一个十年

    17、中国历史发展方向的是向的是 2 2英语课上,老师问:英语课上,老师问:Who is the Prime Who is the Prime Minister of the Party of AIlianceMinister of the Party of AIliance(同盟)(同盟)?”?”你的你的回答是回答是A.CaiYuanpei B.SunZhongshanA.CaiYuanpei B.SunZhongshan C.HuangXing D.SongJiaorenC.HuangXing D.SongJiaorenD DB B3 3从理论上解决了当时资产阶级革命派迫切需要解决从理论上解决了

    18、当时资产阶级革命派迫切需要解决的夺取政权与建立政权问题的是的夺取政权与建立政权问题的是A.A.民族主义民族主义 B.B.民权主义民权主义 C.C.民生主义民生主义 D.D.三大政策三大政策4.4.关于三民主义的叙述,不正确的是关于三民主义的叙述,不正确的是A.A.反映了资产阶级在政治和经济上的利益和要求反映了资产阶级在政治和经济上的利益和要求 B.B.反映了中国人民实现民族道理和民主权利的愿望反映了中国人民实现民族道理和民主权利的愿望C.C.第一次在中国人民面前提出了彻底的民主革命纲领第一次在中国人民面前提出了彻底的民主革命纲领 D.D.是受到美国林肯的是受到美国林肯的“民有、民治、民享民有、

    19、民治、民享”思想启迪,思想启迪,实地考察西方政治制度,经济生活和社会现状后,提实地考察西方政治制度,经济生活和社会现状后,提出的民主革命纲领出的民主革命纲领 B BC C5 5“中华民国就像是我的孩子,他现在有淹死的危中华民国就像是我的孩子,他现在有淹死的危险。险。我向英国和美国求救,他们站在河岸上嘲笑我向英国和美国求救,他们站在河岸上嘲笑我。我。我目前正在改组中国国民党,使本党能有更多我目前正在改组中国国民党,使本党能有更多的工人参加进来。的工人参加进来。为了谋求社会的根本改革,还要为了谋求社会的根本改革,还要努力唤起民众觉醒努力唤起民众觉醒(摘自(摘自19221922年孙中山谈话录)从年孙

    20、中山谈话录)从材料中概括的信息有四组,你的选择是材料中概括的信息有四组,你的选择是A A孙中山要消灭北洋军阀的独裁统治孙中山要消灭北洋军阀的独裁统治B B孙中山主张用暴力革命手段推翻清政府孙中山主张用暴力革命手段推翻清政府C C孙中山顺应时代潮流发展,不断追求真理孙中山顺应时代潮流发展,不断追求真理 D D孙中山认识到中国革命要取得成功,必须联合苏俄,孙中山认识到中国革命要取得成功,必须联合苏俄,发动民众发动民众6.6.与旧三民主义相比,新三民主义在民权方面有了质的与旧三民主义相比,新三民主义在民权方面有了质的飞跃和进步,因为它倡导飞跃和进步,因为它倡导A A反对帝国主义反对帝国主义 B B自

    21、由、平等、博爱自由、平等、博爱 C C主张普遍平等的民权主张普遍平等的民权 D D提出了提出了“节制资本节制资本”的主的主张张D DC C7.7.毛泽东曾提出:毛泽东曾提出:“新三民主义是联俄、联共、扶助农新三民主义是联俄、联共、扶助农工三大政策的三民主义。没有三大政策,或三大政策缺工三大政策的三民主义。没有三大政策,或三大政策缺一,在新时期,就都是伪三民主义,或半三民主义。一,在新时期,就都是伪三民主义,或半三民主义。”对此,下列理解最准确的是对此,下列理解最准确的是 A.A.新三民主义就是三大政策新三民主义就是三大政策 B.B.新三民主义蕴含了三大政策的精神新三民主义蕴含了三大政策的精神C

    22、.C.新三民主义是反帝反封建的纲领新三民主义是反帝反封建的纲领 D.D.新三民主义有局限性,不可能实现新三民主义有局限性,不可能实现8 8下列是高二某班的四位同学对新三民主义进行评价,下列是高二某班的四位同学对新三民主义进行评价,不正确的是不正确的是A A新三民主义就是三大政策新三民主义就是三大政策B B新三民主义是国共合作的政治基础新三民主义是国共合作的政治基础C C新三民主义推动了当时革命运动的发展新三民主义推动了当时革命运动的发展D D新三民主义仍然是资产阶级的民主主义新三民主义仍然是资产阶级的民主主义 B BA A9 9从中共创立到大革命时期,毛泽东逐渐形成了下从中共创立到大革命时期,

    23、毛泽东逐渐形成了下列思想列思想无产阶级要掌控民主革命的领导权无产阶级要掌控民主革命的领导权农民问题是国民革命的中心问题农民问题是国民革命的中心问题发动农民进行革命斗争发动农民进行革命斗争工农武装割据工农武装割据A.A.B.B.C.C.D.D.10.10.毛泽东认为,中国革命必须分两步走的主要因素毛泽东认为,中国革命必须分两步走的主要因素是是A.A.中国是农业大国中国是农业大国B BB.B.中国革命的任务决定的中国革命的任务决定的C.C.中国资本主义经济力量弱中国资本主义经济力量弱D.D.半殖民地半封建社会的性质决定的半殖民地半封建社会的性质决定的C CD D1111如果让你进行自主探究性学习,

    24、你选择的主题如果让你进行自主探究性学习,你选择的主题是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政是毛泽东思想在中共开创独立领导武装斗争夺取政权新局面时期的发展,你应该借助的历史资料是权新局面时期的发展,你应该借助的历史资料是A A湖南农民运动考察报告湖南农民运动考察报告 B B星星之火,可以燎原星星之火,可以燎原C C新民主主义论新民主主义论 D D论人民民主专政论人民民主专政12.12.毛泽东思想发展和成熟的标志是毛泽东思想发展和成熟的标志是 A.A.毛泽东对陈独秀右倾错误的批判毛泽东对陈独秀右倾错误的批判 B.B.井冈山革命根据地的开辟井冈山革命根据地的开辟C.C.新民主主义论新民主主义论

    25、的发表的发表 D.D.中共七大的召开中共七大的召开 B BC C1313如果你想查阅中国共产党的工作重心转移的原始如果你想查阅中国共产党的工作重心转移的原始文件,应查阅下列哪次会议的报告文件,应查阅下列哪次会议的报告A A中共二大中共二大 B B中共七大中共七大 C C中共七届二中全会中共七届二中全会D D中共八大中共八大1414几位同学对毛泽东思想的影响进行辩论,你认为几位同学对毛泽东思想的影响进行辩论,你认为不正确的是不正确的是A A中国人民取得民主革命胜利的思想武器中国人民取得民主革命胜利的思想武器B B确立社确立社会主义基本制度的指导思想会主义基本制度的指导思想C C中国人民革命和建设

    26、的思想政治基础中国人民革命和建设的思想政治基础D.“D.“文革文革”期间发展成为严重的左倾错误期间发展成为严重的左倾错误15.“15.“文化大革命文化大革命”结束时,中国政治思想领域的显结束时,中国政治思想领域的显著特征是著特征是A.A.注重群众路线注重群众路线 B B确立了实事求是的思想路线确立了实事求是的思想路线C C“左左”倾错误未从根本上改变倾错误未从根本上改变D D确立了毛泽东思想的指导地位确立了毛泽东思想的指导地位C CD DC C16.“16.“这是邓小平理论提到新高度、理论成熟并形成体这是邓小平理论提到新高度、理论成熟并形成体系的标志。系的标志。”指的是指的是A A中共十二大中

    27、共十二大B B中共十三大中共十三大C C南方谈话南方谈话D.D.中共十四大中共十四大1717把邓小平理论确立为党的指导思想是在把邓小平理论确立为党的指导思想是在A A2020世纪世纪9090年代末年代末 B B2020收据收据7070年代末年代末C C2020世纪世纪8080年代末年代末 D D2121世纪初世纪初18.18.邓小平理论的精髓是邓小平理论的精髓是A A实事求是、解放思想实事求是、解放思想B B实事求是、与时俱进实事求是、与时俱进C C联俄、联共、扶助农工联俄、联共、扶助农工D D实事求是、群众路线、独立自主实事求是、群众路线、独立自主 2525毛泽东思想、邓小平理论和毛泽东思想

    28、、邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想重要思想形成的本质特征是形成的本质特征是A A一脉相承且与时俱进一脉相承且与时俱进 B B代表最广大人民的利益代表最广大人民的利益C C马克思主义的中国化马克思主义的中国化 D D中共集体智慧的结晶中共集体智慧的结晶C CC CA AA A 江泽民在中共十五大报告中总结江泽民在中共十五大报告中总结2020世纪的中世纪的中国革命进程时说:国革命进程时说:“一个世纪以来,中国人民在前一个世纪以来,中国人民在前进的道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了进的道路上经历了三次历史性的巨大变化,产生了三位站在时代前列的伟大人物:孙中山、毛泽东、三位站在时代前列的

    29、伟大人物:孙中山、毛泽东、邓小平。邓小平。”请回答:请回答:(1 1)2020世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么?世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么?(2 2)与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点,试分)与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点,试分析举例说明。析举例说明。(3 3)三位伟人的共同道路是什么?)三位伟人的共同道路是什么?请回答:请回答:(1 1)2020世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么?世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么?(2 2)与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点,试分)与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点,试分

    30、析举例说明。析举例说明。(3 3)三位伟人的共同道路是什么?)三位伟人的共同道路是什么?答:第答:第1 1次是辛亥革命次是辛亥革命;第第2 2次是中华人民共和国的成立和社会主次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立义制度的建立;第第3 3次是改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗。次是改革开放,为实现社会主义现代化而奋斗。答:孙中山总结了革命失败的教训,接受了中国共产党反帝反封建答:孙中山总结了革命失败的教训,接受了中国共产党反帝反封建的主张,把旧三民主义发展成为新三民主义,实现了第的主张,把旧三民主义发展成为新三民主义,实现了第1 1次国共合次国共合作。毛泽东把马克思主义与中国革命具体实际

    31、相结合,开创了以农作。毛泽东把马克思主义与中国革命具体实际相结合,开创了以农村包围城市最后夺取政权,并以和平的方式实现了社会主义改造。村包围城市最后夺取政权,并以和平的方式实现了社会主义改造。邓小平总结了建国以来社会主义建设的经验教训,开创了有中国特邓小平总结了建国以来社会主义建设的经验教训,开创了有中国特色的社会主义建设道路。色的社会主义建设道路。答:三位伟人的共同道路是救国、建国、强国的道路,是振答:三位伟人的共同道路是救国、建国、强国的道路,是振兴中华、振兴国家的道路。兴中华、振兴国家的道路。材料一:真正的统一民族主义国家和国内的和平,非打倒军阀和国材料一:真正的统一民族主义国家和国内的

    32、和平,非打倒军阀和国际帝国主义的压迫是永远建设不成功的。际帝国主义的压迫是永远建设不成功的。中国共产党第二中国共产党第二次全国代表大会宣言次全国代表大会宣言 材料二:民族主义,即以革命手段推翻满洲贵族的统治,变半殖材料二:民族主义,即以革命手段推翻满洲贵族的统治,变半殖民地的中国为民族独立的中国。民权主义,即推翻封建专制制度,民地的中国为民族独立的中国。民权主义,即推翻封建专制制度,建立资产阶级共和国。民生主义,即试图通过解决土地问题达到两建立资产阶级共和国。民生主义,即试图通过解决土地问题达到两个目的:其一,消除国民经济生活中贫富悬殊和贫富尖锐对立的社个目的:其一,消除国民经济生活中贫富悬殊

    33、和贫富尖锐对立的社会现象;其二,为消灭封建土地制度,发展资本主义开辟道路。会现象;其二,为消灭封建土地制度,发展资本主义开辟道路。“不是夺富人田为己有不是夺富人田为己有”。而是由国家统一核定地价。而是由国家统一核定地价。中国近现代史中国近现代史上册教学参考书上册教学参考书 材料三:国民党之主义:材料三:国民党之主义:(1)民族主义。有两方面的意义:一则民族主义。有两方面的意义:一则中国民族自求解放;二则中国境内各族一律平等。中国民族自求解放;二则中国境内各族一律平等。(二二)民权主义。民权主义。国民党之民权主义。则为一般平民所共有,非少数人所得而私也。国民党之民权主义。则为一般平民所共有,非少

    34、数人所得而私也。凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利;而凡真正反对帝国主义之个人及团体,均得享有一切自由及权利;而凡卖国罔民以黎忠于帝国主义及军间者,无论其为团体或个人,皆凡卖国罔民以黎忠于帝国主义及军间者,无论其为团体或个人,皆不得享有此等自由及权利。不得享有此等自由及权利。(三三)民生主义。国民党之民生主义,其民生主义。国民党之民生主义,其重要之原则不外二者重要之原则不外二者l一日平均地权;二日节制资本。一日平均地权;二日节制资本。中国国民党第一次代表大会宣言中国国民党第一次代表大会宣言(1)材料一和三中的两个宣言各是在什么时候发表的)材料一和三中的两个宣言各是在什么时候

    35、发表的?(2)材料二体现了孙中山在哪一时期创立的政治理论体系?可)材料二体现了孙中山在哪一时期创立的政治理论体系?可概括为一种什么思想?概括为一种什么思想?(3)材料三与材料二比较,孙中山的思想有什么变化)材料三与材料二比较,孙中山的思想有什么变化?孙中山思孙中山思想的变化说明了什么想的变化说明了什么?(4)材料一、三的相同点是什么)材料一、三的相同点是什么?对中国革命有何影响对中国革命有何影响?(1)中共二大宣言发表于)中共二大宣言发表于1922年,国民党一大宣言发表于年,国民党一大宣言发表于1924年年(2)辛亥革命时期。三民主义。)辛亥革命时期。三民主义。(3)材料三是对材料二的重新解释

    36、:民族主义由反满发展为反)材料三是对材料二的重新解释:民族主义由反满发展为反帝自求解放,国内各民族一律平等;民权主义主张民权为一般平帝自求解放,国内各民族一律平等;民权主义主张民权为一般平民所共有,把建立资产阶级专政发展为建立各革命阶级联合专政;民所共有,把建立资产阶级专政发展为建立各革命阶级联合专政;民生主义则突出了节制资本,实行民生主义则突出了节制资本,实行“耕者有其田耕者有其田”,和扶助农工,和扶助农工政策密切结合。政策密切结合。说明孙中山不屈不挠地探索中国民主革命的道路,是一位真正的说明孙中山不屈不挠地探索中国民主革命的道路,是一位真正的民主主义革命者民主主义革命者;与时俱进与时俱进;

    37、真正的爱国者真正的爱国者.。(4)相同点:是都主张反对帝国主义和封建军阀,建立真正的)相同点:是都主张反对帝国主义和封建军阀,建立真正的民主共和国。孙中山已接受中共反帝反封建的主张,把旧三民主民主共和国。孙中山已接受中共反帝反封建的主张,把旧三民主义发展为新三民主义,使其成为国共合作的政治基础义发展为新三民主义,使其成为国共合作的政治基础,推动了推动了。材料一:目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨材料一:目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论,论,是个关系到全党和国家前途和命运的问题。是个关系到全党和国家前途和命运的问题。材料二:中共十六大在通过的材料二:中共十六大在通过的

    38、中国共产党章程中国共产党章程中指出:中指出:“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三三个代表个代表重要思想作为自己的行动指南。重要思想作为自己的行动指南。”请回答:请回答:(1)材料一是针对材料一是针对1978年年12月中国国内形势的观点,你认为是否正月中国国内形势的观点,你认为是否正确?请简要说明你的判断。确?请简要说明你的判断。(2)材料二所说这些理论创新成果反映了怎样的共同特点?材料二所说这些理论创新成果反映了怎样的共同特点?(3)简要叙述毛泽东思想、邓小平理论和简要叙述毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思

    39、想这三重要思想这三大理论分别对中国革命和建设起了什么作用?大理论分别对中国革命和建设起了什么作用?(1)正确。正确。“文化大革命文化大革命”禁锢了人们的思想,如果不解放思想,禁锢了人们的思想,如果不解放思想,不坚持正确的真理标准观,就不可能从根本上纠正不坚持正确的真理标准观,就不可能从根本上纠正“文化大革文化大革命命”的错误。的错误。(2)实事求是,一切从国情出发,把马克思列宁主义基本原理同实事求是,一切从国情出发,把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际紧密结合,与时俱进。中国具体实际紧密结合,与时俱进。(3)毛泽东思想为争取抗战胜利和建立新中国及社会主义制度做毛泽东思想为争取抗战胜利和建立新

    40、中国及社会主义制度做了重要指导;邓小平理论是建设中国特色社会主义的重要指导;了重要指导;邓小平理论是建设中国特色社会主义的重要指导;“三个代表三个代表”重要思想为全面建设小康社会和中华民族的伟大重要思想为全面建设小康社会和中华民族的伟大复兴起了重要指导作用。复兴起了重要指导作用。材料一:在井冈山革命时期,毛泽东提出:材料一:在井冈山革命时期,毛泽东提出:“没有调查,就没有没有调查,就没有发言权,发言权,轻视调查研究,就会导致机会主义和盲动主轻视调查研究,就会导致机会主义和盲动主义。义。”反对本本主义反对本本主义材料二:(材料二:(1978年)邓小平提出:年)邓小平提出:“一个党,一个国家,一个

    41、民一个党,一个国家,一个民族,知果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前族,知果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。”材料三:江泽民在材料三:江泽民在“七一七一”讲话中指出:讲话中指出:“以毛泽东同志为核心以毛泽东同志为核心的第一代中央领导集体和以邓小平同志为核心的第二代中央领导的第一代中央领导集体和以邓小平同志为核心的第二代中央领导集体,带领我们党坚持马克思列宁主义基本原理同中国具体实际集体,带领我们党坚持马克思列宁主义基本原理同中国具体实际紧密结合,形成了毛泽东思想、邓小平理论。这两大理论成果,紧

    42、密结合,形成了毛泽东思想、邓小平理论。这两大理论成果,是中国化的马克思主义,既体现了马克思列宁主义的基本原理,是中国化的马克思主义,既体现了马克思列宁主义的基本原理,又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。又包含了中华民族的优秀思想和中国共产党人的实践经验。”(1)材料一所表达的思想内涵是什么?这里的)材料一所表达的思想内涵是什么?这里的“机会主义机会主义”具具体指什么?体指什么?(2)材料二所反映的邓小平理论的精髓是什么?)材料二所反映的邓小平理论的精髓是什么?(3)依据材料指出,毛泽东思想、邓小平理论有何一致性?)依据材料指出,毛泽东思想、邓小平理论有何一致性?(1)实事求是、群众路线、独立自主;教条主义。实事求是、群众路线、独立自主;教条主义。(2)解放思想,实事求是。解放思想,实事求是。(3)都坚持实事求是的原则。都坚持实事求是的原则。

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