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类型《以工匠精神雕琢时代品质》课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:3561018
  • 上传时间:2022-09-18
  • 格式:PPTX
  • 页数:26
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    关 键  词:
    以工匠精神雕琢时代品质 工匠 精神 雕琢 时代 品质 课件
    资源描述:

    1、基础自主学习核心互动探究第1页,共26页。基础自主学习核心互动探究一、知背景一、知背景2016年年3月月5日,李克强总理在政府工作报告中说,鼓励企日,李克强总理在政府工作报告中说,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的“工匠精神工匠精神”。“工匠精神工匠精神”一词迅速流行开来,成为制造行业的热词。随后,不仅制造一词迅速流行开来,成为制造行业的热词。随后,不仅制造行业,各行各业都提倡行业,各行各业都提倡“工匠精神工匠精神”。于是,使用范围扩展,任何行业。于是,使用范围扩展,任何行业、任何人、任何人“精益求精,力求完美精益求精,力求完美”的精

    2、神,都可称为的精神,都可称为“工匠精神工匠精神”。本。本文就是文就是2016年年4月月30日发表在人民日报的一篇评论。日发表在人民日报的一篇评论。伴读伴读 工于形,匠于心。十年磨一剑,一剑传古今。工于形,匠于心。十年磨一剑,一剑传古今。第2页,共26页。基础自主学习核心互动探究二、明文体二、明文体时时_评评时评指报刊上评论时事的文章。优秀的时评一般选取社会生活中时评指报刊上评论时事的文章。优秀的时评一般选取社会生活中一些带有全局性、代表性、倾向性的事件、问题和现象,及时准确地一些带有全局性、代表性、倾向性的事件、问题和现象,及时准确地加以剖析、阐释、引导,既讲明道理,又发表议论,解疑释惑,情真

    3、加以剖析、阐释、引导,既讲明道理,又发表议论,解疑释惑,情真意切,针砭时弊,激浊扬清,体现出一股生气、正气、锐气,涌动着意切,针砭时弊,激浊扬清,体现出一股生气、正气、锐气,涌动着一种社会舆论的正面力量。因此,它往往比一般的思想评论、杂文产一种社会舆论的正面力量。因此,它往往比一般的思想评论、杂文产生出更加强烈的社会效果。生出更加强烈的社会效果。伴读伴读 时评就应该把时评就应该把“直面热点、理性述评、针砭时弊、激浊直面热点、理性述评、针砭时弊、激浊扬清扬清”作为原则。作为原则。第3页,共26页。基础自主学习核心互动探究三、拓知识三、拓知识工匠精神工匠精神工匠精神,英文是工匠精神,英文是Craf

    4、tsmans spirit,是一种职业精神,它是职业道,是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。李克强总理在李克强总理在2016年政府工作报告中首提年政府工作报告中首提“工匠精神工匠精神”,国务,国务院常务会新闻通稿中首次使用院常务会新闻通稿中首次使用“品质革命品质革命”这一提法。这一提法。2016年年12月月14日,日,“工匠精神工匠精神”入选咬文嚼字公布

    5、入选咬文嚼字公布2016年十年十大流行语。大流行语。伴读伴读 一言以蔽之,推动一言以蔽之,推动“品质革命品质革命”,唯靠改革。,唯靠改革。第4页,共26页。基础自主学习核心互动探究四、理基础四、理基础1.记字音记字音mngtizhuzhnyyngzhzhn2.识字形识字形zh铸造铸造chu田畴田畴y造诣造诣zh脂肪脂肪zhn精湛精湛kn不堪不堪sh特殊特殊zh诛杀诛杀第5页,共26页。基础自主学习核心互动探究3.辨词义辨词义(1)精湛精湛精深精深辨词辨词 二者都有水平高、程度深的意思。二者都有水平高、程度深的意思。“精湛精湛”侧重在技艺深,侧重在技艺深,不可超越;不可超越;“精深精深”侧重在内

    6、容深,不易了解。侧重在内容深,不易了解。选词选词 顾医生的医术很顾医生的医术很_,在医学界享有很高的声誉。,在医学界享有很高的声誉。他最大的爱好是读博大他最大的爱好是读博大_的古典哲学。的古典哲学。精湛精湛精深精深第6页,共26页。基础自主学习核心互动探究(2)风尚风尚时尚时尚辨词辨词“风尚风尚”指在一定时期中社会上流行的风气和习惯,偏精指在一定时期中社会上流行的风气和习惯,偏精神化;神化;“时尚时尚”指的是一种流行观念或者趋势,偏物质化。指的是一种流行观念或者趋势,偏物质化。选词选词 不管时代的潮流和社会的不管时代的潮流和社会的_怎样,人总可以凭着自己高贵怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超

    7、脱时代和社会,走自己正确的道路。的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。我们的忠言是每个人都应该坚持走为自己开辟的道路,不为权威所我们的忠言是每个人都应该坚持走为自己开辟的道路,不为权威所吓,也不为吓,也不为_所迷惑。所迷惑。风尚风尚时尚时尚第7页,共26页。基础自主学习核心互动探究4.积成语积成语语境呈现语境呈现第8页,共26页。基础自主学习核心互动探究第9页,共26页。基础自主学习核心互动探究释义释义不谋而合:不谋而合:雕虫小技:雕虫小技:离群索居:离群索居:炉火纯青:炉火纯青:废寝忘食:废寝忘食:出类拔萃:出类拔萃:巧夺天工:巧夺天工:格物致知:格物致知:事先没有商量过,意见或行动却完

    8、全一致。事先没有商量过,意见或行动却完全一致。比喻小技或微不足道的技能。比喻小技或微不足道的技能。离开集体或群众,过孤独的生活。离开集体或群众,过孤独的生活。道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比用来比喻功喻功夫达到了纯熟完美的境界。夫达到了纯熟完美的境界。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。超出同类之上。多指人的品德才能。超出同类之上。多指人的品德才能。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。穷究事物原理,从而获得知识。穷究事物原理,从而获得知识

    9、。第10页,共26页。基础自主学习核心互动探究任务群构建与探究任务群构建与探究文本构建文本构建结构图示结构图示主旨归纳主旨归纳这篇新闻评论结合时代特点深入阐述了工这篇新闻评论结合时代特点深入阐述了工匠精神的内涵,点明其当代价值,既批评了社会匠精神的内涵,点明其当代价值,既批评了社会上存在的浮躁风气和短视心态,也廓清了对工匠上存在的浮躁风气和短视心态,也廓清了对工匠精神的一些误解,可以深化我们对劳动的认识,精神的一些误解,可以深化我们对劳动的认识,激发我们尊重劳动、追求卓越的情感。激发我们尊重劳动、追求卓越的情感。第11页,共26页。基础自主学习核心互动探究任务探究任务探究任务探究一起承转合脉络

    10、清任务探究一起承转合脉络清分析文本论证思路分析文本论证思路任务导引任务导引分析文章的结构,实际是要求分析文章各部分之间的组合关分析文章的结构,实际是要求分析文章各部分之间的组合关系,并进行合理的归纳整理。文章的结构安排都是由思路决定的系,并进行合理的归纳整理。文章的结构安排都是由思路决定的,思路是结构安排的依据和理由;结构组织是否清晰、严密,可,思路是结构安排的依据和理由;结构组织是否清晰、严密,可以表明作者写作的思路是否清晰、流畅、严谨。以表明作者写作的思路是否清晰、流畅、严谨。第12页,共26页。基础自主学习核心互动探究任务设计任务设计1.阅读文本,请概括本文的论证思路。阅读文本,请概括本

    11、文的论证思路。答案答案本文开宗明义,点出时代需要工匠精神,接着引用说文解字观本文开宗明义,点出时代需要工匠精神,接着引用说文解字观点,点出什么是工匠精神,然后寻因溯果,层层深入,从点,点出什么是工匠精神,然后寻因溯果,层层深入,从“为什么为什么”“”“怎么办怎么办”的角度,阐明该怎样,不该怎样。最后联系实际,回扣中心,升的角度,阐明该怎样,不该怎样。最后联系实际,回扣中心,升华主旨。华主旨。2.请简要概括第请简要概括第段的论述思路。段的论述思路。答案答案首先解释首先解释“匠匠”的含义,接着从作家的话引出人的职业品质、专的含义,接着从作家的话引出人的职业品质、专业精神有不同,最后指出工匠精神对于

    12、企业和国家的意义。业精神有不同,最后指出工匠精神对于企业和国家的意义。第13页,共26页。基础自主学习核心互动探究3.(拓展延伸拓展延伸)请分析下面一段文字的论证思路。请分析下面一段文字的论证思路。走出舒适区,意味着敢于走出舒适区,意味着敢于“求极限求极限”。模拟太空失重条件训练,航天员若感到身。模拟太空失重条件训练,航天员若感到身体不适,可随时按下警报器终止,但中国航天员从未发出过警报。在模拟失重的水槽里体不适,可随时按下警报器终止,但中国航天员从未发出过警报。在模拟失重的水槽里,景海鹏一泡就是三四个小时,吃饭时连筷子都拿不动。古人云:天将降大任于是人也,景海鹏一泡就是三四个小时,吃饭时连筷

    13、子都拿不动。古人云:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。使人痛苦者,往往蕴藏着促人强大的因子。,必先苦其心志,劳其筋骨。使人痛苦者,往往蕴藏着促人强大的因子。答案答案首先提出论点,然后用航天员训练的事例进行证明,再引用孟子的话加以强调,最后首先提出论点,然后用航天员训练的事例进行证明,再引用孟子的话加以强调,最后得出得出“求极限求极限”虽使人痛苦,却促人虽使人痛苦,却促人“强大强大”的结论。的结论。第14页,共26页。基础自主学习核心互动探究任务探究二观点与材料的统一任务探究二观点与材料的统一分析论点和论据的关系分析论点和论据的关系任务导引任务导引论述类文本要讲求观点与材料的统一。所谓

    14、统一就是观点要统帅材料,材料要证明论述类文本要讲求观点与材料的统一。所谓统一就是观点要统帅材料,材料要证明观点。而材料要千方百计靠近观点,也就是说要显示出自己的意向,从而被观点理解并接观点。而材料要千方百计靠近观点,也就是说要显示出自己的意向,从而被观点理解并接受。本文论点明确、具体,论据充分,学习时要注意分析。受。本文论点明确、具体,论据充分,学习时要注意分析。任务设计任务设计1.阅读全文,思考:本文是如何充分运用论据来论证自己的观点的?阅读全文,思考:本文是如何充分运用论据来论证自己的观点的?答案答案本文的中心论点是时代需要工匠精神,所选用的理论论据都是围绕这个论点本文的中心论点是时代需要

    15、工匠精神,所选用的理论论据都是围绕这个论点展开论述的。如引用说文解字的观点,点出了什么是工匠精神;接着从正反两展开论述的。如引用说文解字的观点,点出了什么是工匠精神;接着从正反两个方面分别论证了工匠精神的内涵。个方面分别论证了工匠精神的内涵。第15页,共26页。基础自主学习核心互动探究2.作者主要作者主要运用了什么方法运用了什么方法来论述自己的观点?来论述自己的观点?常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证。证。答案答案道理论证。作者引用企业家、作家和普通人的话,加以分析论证,道理论证。作者引用企业家、作家和

    16、普通人的话,加以分析论证,论述我们的时代需要工匠精神,它体现出社会的品格和国家的形象。论述我们的时代需要工匠精神,它体现出社会的品格和国家的形象。第16页,共26页。基础自主学习核心互动探究3.(拓展延伸拓展延伸)阅读下面文段,回答问题。阅读下面文段,回答问题。宋代以来,尤其是在明清时期,一些治经史之学的文人,十分轻视文章评宋代以来,尤其是在明清时期,一些治经史之学的文人,十分轻视文章评点,甚至对它进行严厉批评。这种偏见影响十分深远,直到今天依然还有很多人认点,甚至对它进行严厉批评。这种偏见影响十分深远,直到今天依然还有很多人认为,古代文章评点的主观随意性很大,缺乏科学性、严谨性、体系性等等。

    17、尽管如为,古代文章评点的主观随意性很大,缺乏科学性、严谨性、体系性等等。尽管如此,文章评点自宋代以后就一直十分兴盛,流传十分广泛,深为广大读者所喜闻乐此,文章评点自宋代以后就一直十分兴盛,流传十分广泛,深为广大读者所喜闻乐见,甚至传播到日本、韩国等。日本不仅刊刻了许多中国文章评点之作,而且日本见,甚至传播到日本、韩国等。日本不仅刊刻了许多中国文章评点之作,而且日本人自己也从事中国古文的评点,产生了一些著名的评点家,如赖山阳、竹添光鸿等人自己也从事中国古文的评点,产生了一些著名的评点家,如赖山阳、竹添光鸿等。文中运用日本刊刻并从事中国古代文章评点的事例,旨在证明什么观点?文中运用日本刊刻并从事中

    18、国古代文章评点的事例,旨在证明什么观点?答案答案旨在证明旨在证明“中国古文评点的流传十分广泛中国古文评点的流传十分广泛”。第17页,共26页。基础自主学习核心互动探究意象虽然通常用在艺术创作中,其实,在现实的审美活动意象虽然通常用在艺术创作中,其实,在现实的审美活动中也有,而且只有首先在现实的审美活动中产生了意象才有可能中也有,而且只有首先在现实的审美活动中产生了意象才有可能将其表现为作品中的意象。陆游咏梅云:将其表现为作品中的意象。陆游咏梅云:“驿外断桥边,寂寞驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。”这这“梅梅”就不是自然物象,就不是自然物象

    19、,也不只是情象,而是意象了,因为这中间寄寓着陆游对自身经历的独特思也不只是情象,而是意象了,因为这中间寄寓着陆游对自身经历的独特思考。考。文中引用陆游的诗句是为了论述什么观点?文中引用陆游的诗句是为了论述什么观点?答案答案引用陆游咏梅的诗句,是为了论说引用陆游咏梅的诗句,是为了论说“只有首先在现实的审美只有首先在现实的审美活动中产生了意象才有可能将其表现为作品中的意象活动中产生了意象才有可能将其表现为作品中的意象”这一观点这一观点。第18页,共26页。基础自主学习核心互动探究任务群阅读与实践任务群阅读与实践阅读下面三则材料,完成后面的学习任务。阅读下面三则材料,完成后面的学习任务。材料一材料一

    20、缺乏缺乏“工匠精神工匠精神”,损害的是国家利益,浪费的是社会资源,恶化的是生活品质。那么,损害的是国家利益,浪费的是社会资源,恶化的是生活品质。那么,怎样培育,怎样培育“工匠精神工匠精神”呢?呢?一是创造生长一是创造生长“工匠精神工匠精神”的心灵环境。被誉为的心灵环境。被誉为“历史之父历史之父”的公元前历史学的公元前历史学家希罗多德在历史一书中记载说:埃及金字塔是由家希罗多德在历史一书中记载说:埃及金字塔是由30万奴隶所建造的。万奴隶所建造的。1560年年,瑞士钟表匠塔,瑞士钟表匠塔布克在游览时石破天惊地推断:布克在游览时石破天惊地推断:“金字塔这么浩大的工程,被建造得那么精细金字塔这么浩大的

    21、工程,被建造得那么精细,各个环节被衔接得天衣无缝,建造者必定是一批怀有虔诚之心的自由人。难以想象,一群有,各个环节被衔接得天衣无缝,建造者必定是一批怀有虔诚之心的自由人。难以想象,一群有懈怠行为和对抗思想的奴隶,能让金字塔的巨石之间连一片小小的刀片懈怠行为和对抗思想的奴隶,能让金字塔的巨石之间连一片小小的刀片第19页,共26页。基础自主学习核心互动探究都插不进去。都插不进去。”在很长的时间里,这一推论都被当作一个笑料。然而,在很长的时间里,这一推论都被当作一个笑料。然而,400年之后年之后的的2003年,埃及最高文物委员会宣布:通过对吉萨附近年,埃及最高文物委员会宣布:通过对吉萨附近600处墓

    22、葬的发掘考证,金字处墓葬的发掘考证,金字塔是由当地具有自由身份的农民和手工业者建造的。由此证明了塔塔是由当地具有自由身份的农民和手工业者建造的。由此证明了塔布克的推断。自由的心布克的推断。自由的心灵环境可以充分激发个体潜能,调动个体积极性。灵环境可以充分激发个体潜能,调动个体积极性。选自选自“工匠精神工匠精神”从哪儿来从哪儿来材料二材料二让心中驻进让心中驻进“工匠工匠”,需要心怀热爱与欣赏。正如那个人们耳熟能详的寓言:面对,需要心怀热爱与欣赏。正如那个人们耳熟能详的寓言:面对同样盖房子的工作,在第一位工匠看来,只是在做砌砖的工作;在第二位工匠看来,是在同样盖房子的工作,在第一位工匠看来,只是在

    23、做砌砖的工作;在第二位工匠看来,是在盖房子,让人有所居;在第三位工匠看来,自己的工作是为了让这个城市变得更美丽,让盖房子,让人有所居;在第三位工匠看来,自己的工作是为了让这个城市变得更美丽,让住进房子的人能够更开心、幸福。只有对自己所从事的工作心存热爱,才能更长时间地坚住进房子的人能够更开心、幸福。只有对自己所从事的工作心存热爱,才能更长时间地坚持与付出。持与付出。选自让心中驻进选自让心中驻进“工工匠匠”第20页,共26页。基础自主学习核心互动探究材料三材料三我确信我确信“敬业乐业敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。四个字,是人类生活的不二法门。第一要敬业。第一要敬业。“敬敬”字为古圣贤教

    24、人做人最简易、直截的法门。唯有朱子字为古圣贤教人做人最简易、直截的法门。唯有朱子解得最好,他说:解得最好,他说:“主一无适便是敬。主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力都集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。怎样才能把一种劳作做到圆满,将全副精力都集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。怎样才能把一种劳作做到圆满呢?唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的呢?唯一的秘诀就是忠实,忠实从心理上发出来的便是敬。庄子记佝偻丈人承蜩的故事,说道:故事,说道:“虽天地之大,万物之多,而惟吾蜩翼之知。虽天地之大,万物

    25、之多,而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事,便把凡做一件事,便把这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交这件事看作我的生命,无论别的什么好处,到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。换。第21页,共26页。基础自主学习核心互动探究第二要乐业。第二要乐业。“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;看它变化、

    26、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业一步一步地奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快感。第四,专心做一职业时,把许多游的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快感。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦闷。孔子说:思、妄想杜绝了,省却无限闲烦闷。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值

    27、。选自敬业与乐业选自敬业与乐业第22页,共26页。基础自主学习核心互动探究1.材料一中交代塔材料一中交代塔布克是瑞士钟表匠身份的用意是什么?布克是瑞士钟表匠身份的用意是什么?答案答案塔塔布克对金字塔非奴隶所造这一推断出人意料、新奇惊人。塔布克对金字塔非奴隶所造这一推断出人意料、新奇惊人。塔布克作为瑞士钟表布克作为瑞士钟表业的奠基人和开创者,以其职业敏感推断出只有怀有虔诚之心的自由人才能将金字业的奠基人和开创者,以其职业敏感推断出只有怀有虔诚之心的自由人才能将金字塔造得如此完美,诠释了文章的标题。瑞士钟表闻名于世,进一步强调精雕细琢、塔造得如此完美,诠释了文章的标题。瑞士钟表闻名于世,进一步强调

    28、精雕细琢、精益求精的精神理念之可贵,使论证更充分。精益求精的精神理念之可贵,使论证更充分。2.简要分析材料二的论证思路。简要分析材料二的论证思路。答案答案首先,提出首先,提出“让心中驻进让心中驻进工匠工匠,需要心怀热爱与欣赏,需要心怀热爱与欣赏”的观点;然后的观点;然后,选取三位工匠对待同样盖房子的工作的不同态度进行具体论证;最后,总结,选取三位工匠对待同样盖房子的工作的不同态度进行具体论证;最后,总结出只有爱自己的工作才能更长时间地坚持与付出。出只有爱自己的工作才能更长时间地坚持与付出。第23页,共26页。基础自主学习核心互动探究3.李克强总理在政府工作报告中提出要打造李克强总理在政府工作报

    29、告中提出要打造“工匠精神工匠精神”。艺术创作。艺术创作需要精雕细琢,产品质量更要精益求精。结合需要精雕细琢,产品质量更要精益求精。结合“敬业、乐业敬业、乐业”,谈谈你,谈谈你将如何贯彻将如何贯彻“工匠精神工匠精神”。答案答案在现实生活中,我们要发扬在现实生活中,我们要发扬“工匠精神工匠精神”,即凡做一件事,即凡做一件事,都要全力以赴,心无旁骛。凡职业都要达到孔子说的知之、好之都要全力以赴,心无旁骛。凡职业都要达到孔子说的知之、好之、乐之的境界,并不懈努力追求,力争获得成功。作为学生对待、乐之的境界,并不懈努力追求,力争获得成功。作为学生对待学业更要入脑,走心学业更要入脑,走心。第24页,共26

    30、页。本节内容结束第25页,共26页。在没找到重新开始的理由前,别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上聊天抱怨,消磨时间。别忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成了最熟悉的陌生人。努力吧,只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深情的告白,但愿你能明白。某些时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭

    31、开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的人,路要一步步走,虽然到达终点的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的那些激动人心。一个人害怕的事,往往是他应该做的事。每个人都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受悲观,这就是人生。好像是人开始成长就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当日子成为照

    32、片当照片成为回忆,我们成了背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我所拥有的,感谢上天我所没有的。成功的道路千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考验的人。每一次轻易的放弃,都是人生的一处败笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现

    33、实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有些记忆就算是忘不掉,也要假装记不起。理想很丰满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳任怨,事业上要尽职尽责。今天的困苦为了明天的享乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你紧张他也紧张;一种是轻松拖住,你舒服他也舒服。哲人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难是化了妆的幸福。如果你明明知道这个

    34、故事的结局,你或者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通过它,慢慢抵达世界,或者,抵达你。别跟我说,时间会让我忘记一切,时间不会改变痛,只会让我适应痛。人生不容许你任性,接受现实,好好努力。曾经以为爱情是甜蜜,幸福的,不知道它也会伤人,而且伤的很痛,很痛。人生,一分钟的成功,付出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情,请给时间一点时间。蚁穴虽小,溃之千里。多少人要离开这个世间时,都会说出同一句话,这世界真是无奈与凄凉啊!骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。太完美的爱情,我不相信,途中聚聚散散难舍难分,终有一天

    35、会雨过天晴。我分不清东南西北,却依然固执的喜欢乱走。若是得手,便是随手可丢;若是得不到,就会想占有。爱情不是寻找共同点,而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了狠多,我总是一个人难过,3、戏路如流水,从始至终,点滴不漏。一路百折千回,本性未变,终归大海。一步一戏,一转身一变脸,扑朔迷离。真心自然流露,举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开,地上再无演员。相信自己有福气,但不要刻意拥有;相信自己很坚强,但不要拒绝眼泪;相信世上有好人,但一定要防范坏人;相信金钱能带来幸福,但不要倾其一生;相信真诚,但不要指责所有虚伪;相信成功,但不要逃避失败;相信缘分,但不要盲目等待;

    36、相信爱情,但不要求全责备;相信上帝,但别忘了锁上门。一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。最后你会发现,原本费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了明明说着看开了,放下了,每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人;每每又总是在微笑沉醉时看到了现实,想到了伤痛,然后,冷的感觉再也暖和不起来了,如此反复,心,终于累了,现实就是这样。我曾经醉过,却又最终醒来,我正在行走,却找不到方向。有些人,注定是等待别人的,有些人,注定是被人等的。一件事,再美好,你做不到,也要放弃;一个人,再留恋,不属于你,也要离开。每个人的生命都免不了缺憾,最真的幸福,莫过于一杯水、一块面包、一张床,还有一双无论风雨,都

    37、和你十指相扣的手。有些伤痕,划在手上,愈合后就成了往事;有些伤痕,划在心上,哪怕划得很轻,也会留驻于心;有些人,近在咫尺,却是一生无缘的生命中,似乎总有一种承受不住的痛;有些遗憾,注定了要背负一辈子。生命中,总有一些精美的情感在我们身边跌碎,然而那些裂痕却留在了岁暮回首的刹那。这世界并不是所有的东西都符合想象,有些时候,山是水的故事,云是风的故事;也有些时候,星不是夜的故事,情不是爱的故事,许多人走着走着就散了,许多事看着看着就淡了,许多梦做着做着就断了,许多泪流着流着就干了。人生,原本就是风尘中的沧海桑田,只是,回眸处,世态炎凉演绎成了苦辣酸甜。正所谓“独乐乐不如众乐乐。”不错的!当玫瑰离开

    38、了原主人的手里,并实现了更有意义的价值。此刻,送人玫瑰这定是开心的,得玫瑰者亦如此。即使,手中已没了那朵玫瑰,但是,那份淡淡的清香仍留在我的手中,久去不散。事情是微小的,精神却是需要发扬光大的。正悟人生戏,邪悟戏人生。水里火里的舞台,挣扎煎熬的表演。你方唱罢我登台,延续千万年,天地一舞台。人类是主角,万物为道具。演绎逼真情节,忘记本来面目。辛辛苦苦,轮回演出,期望完美谢幕。人最悲哀的,并不是昨天失去得太多,而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的,并不是没有发现眼前的陷阱,而是第二次又掉了进去。人最寂寞的,并不是想等的人还没有来,而是这个人已从心里走了出去。人生这条路上,能走多远,看到怎样的风景,

    39、能遇上谁,邂逅怎样的缘分,皆无定数。我们能做的,就是选择后不抛弃,放手后不愧悔。心似莲花,瓣瓣沁香。人生有太多的遇见,擦肩而过是一种遇见,刻骨铭心是一种遇见。有很多时候,看见的,看不见了;记住的,遗忘了。无论在对的时间遇见错的人,还是在错的时间遇见对的人,对于心灵,都是一次历练。人生短短数年,然后就都会陆续离开这个世界。离开的时候,纵使生前过着无比奢华和享受的生活,死后依然是掩埋在一抔黄土之下,依旧会被蛆虫啃噬最终腐烂。而百年之后,将不会再有人记起你,不会再有人记起你所走过的路,不会再记起你生前的成就以及所享受过的生活人们所能记起你的也仅仅是在你的有生之年而已。难过的时候,给自己一个微笑,那是一份洒脱;吃亏的时候,给自己一个微笑,那是一份淡然;失败的时候,给自己一个微笑,那是一份自信;被误解的时候,给自己一个微笑,那是一份大气;无奈的时候,给自己一个微笑,那是一份达观;痛苦的时候,给自己一个微笑,那是一份解脱真正的勇者,不是没有眼泪的人,而是含着眼泪微笑奔跑的人!第26页,共26页。

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