三节输送血液的泵-心脏课件.ppt

1、课程名称：输送血液的泵课程名称：输送血液的泵-心脏心脏年年 级：七年级下册级：七年级下册版版 本：人教版本：人教版单单 位：盘州市第十三中学位：盘州市第十三中学主讲教师：司福平主讲教师：司福平第1页，共22页。第第 三三 节节 输送血液的泵输送血液的泵 心脏心脏思考：思考：1.剧烈运动时呼吸急促，心跳加快，其意义是剧烈运动时呼吸急促，心跳加快，其意义是什么什么？2.血管中的血液为什么会流动？血液流动有血管中的血液为什么会流动？血液流动有何特点和作用？何特点和作用？第2页，共22页。心率、脉搏、血压、心房、心室、主动脉、肺动脉、肺静脉、心率、脉搏、血压、心房、心室、主动脉、肺动脉、肺静脉、上下腔

2、静脉、房室瓣、动脉瓣、动脉血、静脉血、体循环、肺上下腔静脉、房室瓣、动脉瓣、动脉血、静脉血、体循环、肺循环、冠状动脉、冠脉循环。循环、冠状动脉、冠脉循环。重要关键词重要关键词第3页，共22页。一、心脏的位置、形态、大小（自主学习）第4页，共22页。左心房左心室右心房右心室肺静脉肺静脉上腔静脉下腔静脉主动脉肺动脉肺全身全身肺较厚最厚二、心脏的结构（自主学习）1324567789全身动脉瓣1112房室瓣防止血液倒流第5页，共22页。1.心脏壁主要是由什么组心脏壁主要是由什么组织构成？它具有什么功能？织构成？它具有什么功能？由肌肉组织构成，可以收由肌肉组织构成，可以收缩和舒张。缩和舒张。3.心脏四个

3、腔之间有何特点心脏四个腔之间有何特点?（1）上下相通，左右不相通。）上下相通，左右不相通。（2）心房与心室之间有房室瓣。）心房与心室之间有房室瓣。（3）血液只能直接由同侧心房）血液只能直接由同侧心房流入同侧心室。流入同侧心室。2.从心脏壁来看，心房与心室，从心脏壁来看，心房与心室，左心室与右心室的壁有什么不左心室与右心室的壁有什么不同？为什么会有这些不同呢？同？为什么会有这些不同呢？厚薄不同。厚薄不同。与它们的射血功能有关。与它们的射血功能有关。你的心率一般是多你的心率一般是多少？知道吗？少？知道吗？正常人安静状态下每分钟心跳正常人安静状态下每分钟心跳的次数，也叫安静心率，一般的次数，也叫安静

4、心率，一般为为60100次次/分。分。第6页，共22页。三、心脏工作示意图（小组互助学习）三、心脏工作示意图（小组互助学习）根据图示，请你描述心脏工作的过程。根据图示，请你描述心脏工作的过程。第7页，共22页。请在下面的示意图上，写出心脏的腔室名称，以及与心脏相连的血管名称。课中练习右心房左心室肺动脉左心房右心室上、下腔静脉肺静脉主动脉 请找出图示中的明显错误并在草稿纸上画请找出图示中的明显错误并在草稿纸上画出心脏结构示意简图。出心脏结构示意简图。第8页，共22页。规律:四、血液循环（一）体循环：（二）肺循环：看视频，小组交流讨论以看视频，小组交流讨论以下问题。下问题。心心.kux1.根据视频

5、学习，请你用根据视频学习，请你用文字和箭头在草稿纸上总文字和箭头在草稿纸上总结出体循环和肺循环过程结出体循环和肺循环过程示意简图。示意简图。2.小明足部受伤发炎，医生在其左臂滴注抗生素，药小明足部受伤发炎，医生在其左臂滴注抗生素，药物是怎样到达足部的？药物经过心脏几次？物是怎样到达足部的？药物经过心脏几次？室动毛静房第9页，共22页。右心房右心房左心房左心房右心室右心室左心室左心室肺动脉肺动脉肺部毛细肺部毛细血管网血管网二氧化碳二氧化碳肺泡肺泡氧气氧气肺静脉肺静脉主动脉主动脉全身毛细血全身毛细血管网管网氧和营养物质氧和营养物质组织细组织细胞胞二氧化碳和二氧化碳和废物废物上、下腔静脉上、下腔静脉

6、血液循环途径示意图血液循环途径示意图肺循环肺循环体循环体循环请找出血液循环图示中哪些静脉血，哪些是动脉血请找出血液循环图示中哪些静脉血，哪些是动脉血?动脉血：动脉血：静脉血：静脉血：第10页，共22页。冠脉循环：冠脉循环：血液由主动脉基部的冠状动脉及其血液由主动脉基部的冠状动脉及其分支，进入心肌的毛细血管网，再分支，进入心肌的毛细血管网，再由上下腔静脉流回右心房的循环。由上下腔静脉流回右心房的循环。冠脉循环是给心脏本身输送氧和冠脉循环是给心脏本身输送氧和营养物质并运走废物的。如果冠营养物质并运走废物的。如果冠状动脉发生病变（如状动脉发生病变（如动脉硬化动脉硬化、管腔变窄等）致使心肌缺血，就管腔

7、变窄等）致使心肌缺血，就会引起会引起冠心病冠心病，甚至发生梗塞，甚至发生梗塞，危及生命。危及生命。（三）血液循环的意义：为组织细胞运来 ，同时运走 。氧气和养料二氧化碳等废物第11页，共22页。68345217右右左左1.心脏的结构心脏的结构课堂小结课堂小结第12页，共22页。左心房左心房右心室右心室肺部毛细肺部毛细血管网血管网二氧化碳二氧化碳肺泡肺泡氧气氧气全身毛细血全身毛细血管网管网氧和营养物质氧和营养物质组织组织细胞细胞二氧化碳和二氧化碳和废物废物2.血液循环途径血液循环途径肺循环肺循环体循环体循环第13页，共22页。课堂训练：课堂训练：1.心脏能推动血液在全身循环流动，其意义是 ()A

8、、排出代谢废物B、进行物质运输C、吸收营养物质 D、调节生命活动B B2在人体心脏的四个腔中，同侧相通，左右不通，这种结构有利于()A动脉血和静脉血完全混合B动脉血和静脉血部分混合C动脉血和静脉血完全分开D动脉血和静脉血部分分开C C请学生进行课堂自由提问或谈学后感。请学生进行课堂自由提问或谈学后感。第14页，共22页。3下下图是心脏结构示意图，下列说法正确的是图是心脏结构示意图，下列说法正确的是()A图中是主动脉，内流动脉血B图中是左心房，内流静脉血C图中分别是肺静脉和上腔或下腔静脉D图中内流的是静脉血D第15页，共22页。4下图为人体肺泡与血液气体交换示意图。下列正确的是()A甲处血液鲜红

9、，乙处血液暗红B乙处血液将汇集到肺静脉C乙处血液首先进入心脏的部位是右心房D心脏与甲之间具有防止血液倒流的静脉瓣B第16页，共22页。5人体某血液循环路线为：右心室abc左心房，下面理解正确的是()Aa代表肺静脉 Bc代表肺部毛细血管C这是体循环的路线D从a到c血液由静脉血变成了动脉血D D6.人体血液循环包括体循环和肺循环，下面相关叙述中正确的是()A肺循环时动脉中流的是静脉血，静脉中流的是动脉血B体循环时动脉中流的是静脉血，静脉中流的是动脉血C经过肺循环后，血液由原来的动脉血变成了静脉血D经过体循环后，血液由原来的静脉血变成了动脉血A第17页，共22页。第18页，共22页。7 7请你认真观

10、察下图，分析并回答下列有关问题：请你认真观察下图，分析并回答下列有关问题：(1)(1)在心脏的四个腔中，壁最厚收缩在心脏的四个腔中，壁最厚收缩力最强的是力最强的是_。(2)(2)与心房相连的血管中，与心房相连的血管中，内流的血液含氧丰富。内流的血液含氧丰富。(3)(3)与心室相连，管壁厚，管腔小，与心室相连，管壁厚，管腔小，弹性大且内流静脉血的血管弹性大且内流静脉血的血管是是_。(4)(4)在心脏的四个腔中，由于在心脏的四个腔中，由于_的作用，保证了血液的作用，保证了血液只能由只能由 流向流向 ，由，由 流向流向 ，决不倒流。，决不倒流。(5)(5)血液由血液由 射出，经射出，经 流至全身各级

11、血管，最终由流至全身各级血管，最终由 和和 回到心脏的循环途径叫做回到心脏的循环途径叫做_。(6)(6)小明想观察心脏瓣膜的作用，于是他将水从肺动脉灌进，请小明想观察心脏瓣膜的作用，于是他将水从肺动脉灌进，请你想一想，小明观察到的结果应该是，水从图中的你想一想，小明观察到的结果应该是，水从图中的_流出。流出。8左心室3或11肺静脉2肺动脉房室瓣12体循环2肺动脉第19页，共22页。8、下图为人体血液循环简图，其中代码A、B分别表示肺与外界的气体交换方向，a、b、c、d表示心脏的四个腔，16表示有关的血管，请分析回答：(1)当肺内的气体按照B所示方向被排出体外时，膈肌所处的状态是_，肺内气压变化

12、的趋势是_。(2)当血液流经1所示的血管后，血液成分发生的显著变化是_。若4为小腿骨骼肌内的血管，则它能为周围的肌肉细胞不断运来_；若某人因外伤引起上述骨骼肌发炎，则4内血液中的_会穿出4，吞噬侵入的病菌，这种防御作用属于保卫人体的第_道防线。(3)心脏的_肌肉壁最厚，收缩时能产生强大的动力，推动血液在3、4、5所示血管内流动。舒张由高变低氧气增多，二氧化碳减少营养物质和氧气白细胞二d左心室左心室第20页，共22页。9下图是血液由S流向P后，血红蛋白和氧气的结合情况以及血液中二氧化碳含量情况。则S、P表示的结构分别是()A右心室、左心室B肾动脉、肾静脉C肺动脉、肺静脉 D毛细血管、肺静脉C C10下图为处于某一生理状态时的心脏示意图，箭头表示血流方向。下列描述正确的是()A心房收缩、动脉瓣打开B心室收缩、房室瓣关闭C心房和心室都收缩D房室瓣和动脉瓣关闭B第21页，共22页。11在某一时刻检测某一器官的动脉和静脉中的血液成分，结果其氧气、二氧化碳的相对含量如图所示，该器官是（）A脑 B肺 C肾脏 D小肠B第22页，共22页。