三篇鱼类生态学课件.ppt

1、1第三篇第三篇 鱼类生态学鱼类生态学第一章第一章 鱼类的生活与环境鱼类的生活与环境第二章第二章 鱼类的年龄和生长鱼类的年龄和生长 第三章第三章 鱼类的摄食鱼类的摄食 第四章第四章 鱼类的繁殖鱼类的繁殖 第五章第五章 鱼类的早期发育鱼类的早期发育 2第一章第一章 鱼类的生活与环境鱼类的生活与环境第一节第一节 鱼类与非生物环境的关系鱼类与非生物环境的关系 温度、盐度、酸碱度 溶解氧、二氧化碳、硫化氢、氨 光、声、电 底质、悬浮物 水流、水压 污染物3一、水一、水 温温 鱼类是变温动物。各种鱼类都具有其生存的最适温度。各种鱼类在生殖时期，都要求一定的温度范围，此外温度对鱼类的胚胎发育的影响也是较显著

2、的。温度对鱼类的影响，往往表现为开始繁殖、索饵、越冬的信号因子，成为这些过程开始的天然刺激条件。4各种鱼类对温度适应情况差别很大，可以将所有鱼类划分为三类：热带性鱼类(暖水性鱼类)温水性鱼类 冷水性鱼类 根据鱼类对温度变化的耐受能力的不同，鱼类可分为：广温性鱼类狭温性鱼类5热带性鱼类：对水温的要求较高，适宜于在较高的水温中生活。常见热带鱼类有罗非鱼、遮目鱼、金枪鱼、鲣鱼、鲭鱼及珊瑚礁中的一些鱼类。温水性鱼类：要求在温带水域条件下生活，属于这种类型的鱼类很多，我国大多数淡水鱼类和近海的许多经济鱼类，如鲻、鮻鱼、小黄鱼、斑鰶、小沙丁鱼等均属这种类型。冷水性鱼类：要求在较低水温条件下才能正常生活的种

3、类，如大麻哈鱼、虹鳟、太平洋鲱鱼、江鳕等。广温性鱼类：包括大部分温水性鱼类，适应于水温多变的环境。如在炎热夏季的浅水池塘和稻田内或在低达零度水域中的鲤、鲫都能安然无恙。狭温性鱼类：适温范围窄，经受不住温度的剧变，如前述的热带和亚热带性鱼类、冷水性鱼类都属于狭温鱼类，它们都生活在水温变化幅度很小的环境中，如果温度变化过大，将有导致死亡的危险。6二、盐度二、盐度溶解于水中的各种盐类，主要通过渗透压影响鱼体。鱼类对盐度的适应范围因种而异。各种鱼类能够在不同盐度的水域中正常生活，与其具有完善的生理调节机制有关。很多鱼类对于盐度的缓慢变化，表现出很大的忍耐性，这一特点在生产上颇多利用。盐度变动对于鱼类的

4、影响常表现在鱼类的繁殖方面：胚胎发育、浮性卵在水层中的垂直分布。7根据鱼类对盐度的适应情况，可将鱼类分为四大类群：海水鱼类淡水鱼类洄游性鱼类河口性鱼类（又称半洄游鱼类）按鱼类耐受盐度变化的适应能力大小，又可将鱼类分为：广盐性鱼类狭盐性鱼类81、海水鱼类：只适应生活于盐度较高的水域，终身生活在海洋内。2、淡水鱼类：只能适应极低的盐度，终身生活在淡水中。3、洄游性鱼类：对盐度的适应有阶段性，有的鱼类大部分时间适应于低盐度的淡水生活，而只有在短期内（生殖时期）才进入海水中生活，如鳗鲡。有些在海中生活的鱼，如大麻哈鱼、鲥等，到了生殖时期即上溯至江河中产卵。4、河口性鱼类（又称半洄游鱼类）：大部时间生活

5、于盐度界于淡水和海水之间的河口附近海区生活，有些在生殖季节溯河作产卵洄游，如刀鲚、凤鲚及银鱼中的部分种类。9三、酸碱度（三、酸碱度（pH值）值）即指水中氢离子浓度，一般以pH表示。pH值主要决定于水中游离二氧化碳和碳酸盐的比例。一般天然海水中的pH值比较稳定，通常在7.858.35的范围内，但在内陆水域及池塘中，pH值的变化较大。各种鱼类有不同的pH值最适范围，一般鱼类多偏于适应中性或弱碱性环境，pH值为78.5范围以内，酸度不能低于6以下。10pH对鱼类的影响对鱼类的影响（1）在酸性水体内，可使鱼类血液中的pH值下降，使一部分血红蛋白与氧的结合完全受阻，因而减低其载氧能力。在这种情况下，尽管

6、水中含氧量较高，鱼类也会缺氧。（2）当 pH值超出极限范围时，破坏皮肤粘膜和鳃组织。（3）间接危害，如在酸性环境中细菌、藻类和各种浮游动物的生长、繁殖均受到抑制；硝化过程滞缓、有机物的分解速率降低，导致水体内物质循环速度减慢。四、溶解氧四、溶解氧大多数鱼类适应于用鳃来吸收水中溶解的氧气。少数鱼类尚具有辅助呼吸器官。溶氧不仅对鱼类有直接影响，而且亦产生间接影响：充足的溶解氧有利于天然饵料的繁生，为养殖鱼类提供更多的食料。溶解氧不足，可能引起嫌气性细菌的滋生，对鱼类和天然饵料起到毒害作用或不良影响。鱼类以提高呼吸活动来应付溶氧之不足。当严重缺氧时，则产生“浮头”现象。若水体含氧量继续锐减，鱼类将陷

7、入麻痹状态，最后窒息而死。12溶解氧的来源及消耗溶解氧的来源及消耗 来源：大气中溶入和浮游植物或其他水生植物的光合作用。大气中氧的溶入速度一般与水温成反比，与大气压力成正比，亦与水的机械运动如波浪、潮汐等有关。消耗：水生生物的呼吸和有机物分解耗氧。13五、二氧化碳、硫化氢、氨五、二氧化碳、硫化氢、氨二氧化碳二氧化碳 来源于各种水生生物的呼吸及有机物质的氧化分解。除了以游离状态存在外，还有以碳酸盐和重碳酸盐的形式存在。水中高浓度的二氧化碳阻止了血液中二氧化碳向外弥散，导致鱼体内积累大量的碳酸，使血红蛋白氧饱和张力比正常的要高，因而尽管吸入多量的氧气，但血液还是充氧不足。14硫化氢硫化氢（H2S）

8、是在溶氧不足时，含硫的有机物经嫌气性细菌分解产生，或者是富含硫酸盐的水质，经硫酸盐细菌的还原作用而生成。当增加水中溶氧时，硫化氢即可被氧化而消失。硫化氢对鱼类的毒害作用很强，易与血红蛋白中的铁化合而失去载氧能力。虹鳟幼鱼的阈值致死浓度为0.0087mgH2SL。15氨（氨（NH3）在缺氧或氧气不足的情况下，含氮有机物分解而成，或含氮化合物被反硝化细菌还原而成。氨亦是水生生物代谢的最终产物，一般以氨的形式排出体外，与水接触后，即生成铵离子而建立了化学平衡，平衡时氨及铵离子总量决定于水的pH值和温度，pH值越小，温度越低，氨的比率也越小，反之则大。氨对于鱼类是极毒物质，即使其浓度很低也会抑制鱼类生

9、长。16 六、光六、光水体中光的分布强度一般用透明度来表示。光影响鱼在水层中的分布、摄食。根据光线穿透的水层，水体可分为三层：真光层：由水面至水下80m弱光层：水下80m至400m无光层：400m以下所有这三层均有鱼类分布，但在视觉器官的适应方面有很大差异。17很多鱼类对于光线有明显的趋光性，这一原理目前已被应用到灯光捕鱼，如蓝圆鲹、金色小沙丁鱼、鳀鱼、银汉鱼等均有显著趋光性。鱼类的胚胎发育要求一定的光照条件，光与鱼类体色的变化具有密切联系。18七、声音七、声音鱼类能感受机械振动、次声波、声波和超声波。鱼类对声音的感受器主要是测线器官、内耳下部的球状囊和瓶状囊。鱼类不但能感受声音，而且许多种类

10、还能发出声音。许多鱼类的发声器官是具有特殊肌肉组织的鳔。在产卵繁殖季节，鱼类的发声对于吸引异性和集群活动均有一定的生物学意义。19 八、电流八、电流鱼类对电流反应灵敏，同时有许多鱼类能用发电器官放电，在其身体周围形成电磁场。鱼类所进行的放电可分为两种类型，即用于攻击或自卫的强放电和具有信号作用的弱放电。现代渔业已进行电流捕鱼，或利用电流将鱼引向集鱼工具，或使鱼类发生暂时性休克麻痹以利捕捞。此外电流还可用于电拦鱼装置，使鱼类不能接近水电站的涡轮机或进入灌溉渠道，或将鱼类引入鱼道进口等等。20九、底质及悬浮物九、底质及悬浮物底质有砂砾、软泥、岩石及珊瑚礁等类型。底质与鱼类的繁殖、索饵和越冬均有密切

11、关系。水中悬浮微粒在许多方面对鱼类产生影响：首先是悬浮微粒对鱼类的机械作用。其次，悬浮微粒过多时，将导致水的混浊度增大，透明度降低，不利于天然饵料的繁生。第三，水中大量存在的悬浮微粒会使鱼类造成呼吸困难，严重时导致窒息死亡。21十、压力与深度十、压力与深度水的压力大小与深度有关，水域的深度差别限制鱼类的分布。深海鱼类长期栖息在很大水压下，骨胳和肌肉等都有特殊的适应：骨胳薄而疏松，且富有弹性，连接骨与骨之间的腱亦比较疏松而易于分离，身体两侧的肌肉松弛不发达，口极大，胃的伸缩力强，肠内和血液内溶解气体很多。22十一、水域污染十一、水域污染水域污染的来源主要为工业废水。主要有害成分为硫化物、氰化物、

12、各种重金属离子（汞、铜、锌、镉、铅、铬等）、酚、醛、砷、硒及有机氯农药制品等。此外有机物和各种营养盐类大量进入水域也可造成局部水域污染。23污染对鱼类生活的影响污染对鱼类生活的影响1破坏食物链。2影响水生生物的幼体、成体的正常生长。3危害鱼类的呼吸，甚至使鱼类窒息死亡。4有机物和大量营养盐类污染的水域，对水生生物的危害性很重要是表现在“赤潮”现象。24赤赤 潮潮当营养丰富的城市污水大量污染水域时，导致赤潮浮游生物（夜光虫，中筋骨条硅藻等）的大量繁生而形成赤潮。在赤潮出现的地区，大量赤潮生物的耗氧和大量赤潮生物死亡后分解过程的耗氧，可使水体溶氧耗尽，导致赤潮水域内经济鱼虾类和其他生物窒息死亡。赤

13、潮生物中的不少种类，在其代谢过程中能排出毒素，增加了赤潮的危害性。25第二节第二节 鱼类与生物环境的关系鱼类与生物环境的关系鱼类与其他水生生物之间的关系甚为密切。有些生物可以直接或间接地作为鱼类的饵料，有些可以使鱼类患有各种疾病，有些直接吞食鱼类。鱼与生物环境的关系，主要包括：鱼类的种内关系种间关系与其它生物间的关系。26一、鱼类的种内关系一、鱼类的种内关系鱼类的种内关系主要有：1、集、集 群群2、残、残 食食3、食物竞争、食物竞争4、通过非生物条件相互影响、通过非生物条件相互影响5、寄、寄生生271.集群集群集群是种对环境的一种适应。不是所有的鱼类在整个生命过程中都集群。许多鱼类在幼小时形成

14、鱼群，成长后就分散活动，特别是淡水凶猛鱼类，分散便于觅捕食物。鱼类在其生命周期中，常常形成临时性的群体，如产卵群体和索饵群体。海洋鱼类的集群现象比较明显，且鱼群的大小、形状往往具有一定的形式。鱼群的大小常随着各种因素的影响而变化。28鱼类集群的生物学意义鱼类集群的生物学意义（1）产卵、摄食、洄游。（2）防卫。集群使得敌害无从下手，而且使得凶猛鱼产生错觉，把鱼群误认为是一个巨大的个体，因而产生恐惧，不敢进行袭击。有时鱼群在受到袭击时会迅速分散，一时使凶猛鱼不知所措。集群还有助于鱼类逃离移动中的网具。当鱼群只有一部分被网具围住时，往往全部都可逃脱。（3）鱼群在游动时，还可形成有利于游泳的动水力学条

15、件，比单独行动时减低了阻力，游泳的效力最高。29鱼类集群的机理鱼类集群的机理鱼群在行动中的高度协调一致，是由于存在着一种“结群感官”，一般都认为是由视觉传导的。许多鱼在夜间是不集群的。这也说明视觉在结群方面的作用。有人观察到北海南部的鲱鱼，小鱼群在夜间会消失，而大鱼群则更为扩大，并认为只有大鱼群可产生一种足量的化学物质，把它们结合在一起，在夜间也不分散。鱼类的侧线系统可能对夜间集群也起一定的作用。30鱼类集群的不利方面鱼类集群的不利方面一是过于集中，目标很大，容易吸引凶猛鱼类注意，造成大量被捕的危险。二是食物生物的供应有时受到限制，客易被较大鱼群迅速吃光，因而常因营养不足而生长缓慢。312.残

16、残 食食只有环境中营养条件恶化时，才会发生。是鱼类对自然界的一种适应性：在食物条件恶化时，大量幼小鱼类被消耗后，就可缓和本种的食物生物基础的紧张状况。有时幼鱼与大鱼的食性不同，幼鱼能吃较小食物，大鱼吞食幼鱼是间接地利用了水体中原来不能利用的食料基础。有的报导提到狗鱼也摄食本种小鱼，但不易消化吸收，还产生不良反应。这可能是防止自相残害的一种制约因素在起作用。32.食物竞争食物竞争在饵料不足的情况下。种内的食物竞争尤其严重。33.通过非生物条件相互影响通过非生物条件相互影响例如，如果池塘中放养的鱼类过密，就会因耗氧过多而发生缺氧现象，相互影响彼此的生活和生存。34.寄寄生生角鮟康科鱼类中的一些种类

17、，雄鱼远远小于雌鱼，并连附在雌体身上，以吸取雌鱼的体液为生，这种寄生现象对本种的生存起有利的作用。35二、鱼类的种间关系二、鱼类的种间关系鱼类的种间关系是在“种”形成过程中作为对环境的适应而产生的。种间关系就其性质来说，是极不相同的，主要表现为以下几种形式：营养关系共生共栖寄生食物竞争361.营养关系营养关系（1）残食关系凶猛鱼类在依靠牺牲者为食的基础上，产生了一系列在形态、生理方面的适应（消化道、消化酶、消化机制）。作为被凶猛鱼类猎食对象的温和鱼类，在长期生存竞争中亦随之形成了各种相适应的防御方式（如产生毒素、放电、具有相当发达的甲片或棘刺）。（2）食性分化的适应关系主要表现在食性的分化或食

18、物组成的不同方面。372.种间寄生种间寄生种间寄生是鱼类中相当少见的现象，这方面我们可以看到两种寄生现象：一种是寄生鱼较快的致寄主于死命，如盲鳗。另一种是不能很快使寄主死亡，但对寄主产生不良影响。383.共共 栖栖即两种都能独立生存的生物以一定的关系生活在一起，一方栖于另一方，对该方有益而对另一方无害的相互关系，如鲨鱼与鮣鱼。394.食物竞争食物竞争这是最为普遍的种间关系。40三、鱼类与其他生物之间的关系三、鱼类与其他生物之间的关系天然水体中的各种动植物与鱼类的关系十分密切，其中最主要的也是营养关系，即多数水生动、植物是鱼类的直接或间接食物。有些水生生物则是鱼类的敌害，其中有的寄生在鱼体表面或

19、体内，消耗鱼类的营养物质或破坏鱼体组织；有的直接以鱼为食。41(一一)细菌和真菌细菌和真菌水中与陆地和空中一样，存在着种类繁多的细菌。多数细菌是无害的，并且是营养物质的还原者，对于物质循环起重要的作用。有的细菌则是一些鱼病的病原体。细菌直按作为鱼类的食物，较少报导，意义不大，但它们对消化和分解鱼类吃进的植物性食物，则是不可缺少的因素。在一些草食性鱼类的消化酶中，还没有发现纤维素酶，食物的消化是依靠带入肠管的细菌来进行的。42(二二)水生植物水生植物水生植物包括水生高等植物和藻类两大类。藻类不但是白鲢等一些鱼类的直接食物，而且是各种无脊椎动物的食物，是鱼类食物链中的原初生产者，是许多鱼类间接的营

20、养物质。水生高等维管束植物也是一些草食性鱼类的食物，我国的草鱼、赤眼鳟、鲂鱼等，都是食草的典型代表。水生植物对于改善水体环境有时起很大的作用。在各种水体中，水草是产粘性卵鱼类的卵粒附着基质。刺鱼和乌鳢等鱼类还要利用水草来筑巢产卵。43少数水生植物对鱼类起消极的作用。如湖泊中的狸藻，是一种水生食虫植物，它不但捕食鱼苗，也大量捕食浮游动物。赤潮生物的大量繁生，给鱼类的生存带来极大的危害，此外蓝绿藻类和甲藻类中的一些种类大量的繁生时不仅败坏水质，而且能够产生毒性物质影响鱼类的生存。44(三三)水生无脊椎动物水生无脊椎动物水中有许多微小的无脊椎动物，如原生动物、轮虫，以及甲壳类中的枝角类、桡足类等，其

21、中绝大多数种类是淡水中浮游动物的主要组成部分，是许多鱼类，特别是幼鱼，不可缺少的食料。刚孵出不久的幼鱼，开始总是要以较小的原生动物为食，往后即摄取较大的轮虫，逐渐转食更大的枝角类和桡足类。也有许多水生无脊椎动物，不是鱼类的食料，却危害鱼类。45（1）原生动物）原生动物许多原生动物是鱼类的寄生虫，对鱼类的危害性很大。寄生性原生动物种类很多，能引起多种鱼病。如粘孢子虫、小瓜虫、车轮虫等。原生动物通常寄生在体表和鳃上，破坏皮肤组织和鳃组织，影响鱼的生长，严重时造成死亡。46（2）腔肠动物）腔肠动物腔肠动物中的一些水母种类，常以其延长的触手捕食鱼类。在培育海产鱼类鱼苗的水池中，经常可以看到水母及栉水母

22、，它们会摄食小鱼苗。有些海葵与某些鱼类之间还存在着一种共栖的关系。47（3）蠕虫）蠕虫水体中寄生性的蠕虫常侵袭鱼类的外部器官和内脏，引起鱼类的多种疾病，甚至致鱼死亡。如单殖吸虫、日本侧殖吸虫、鳃片指环虫、绦虫（九江头槽绦虫、中华绦虫）。48（4）软体动物）软体动物许多鱼类以软体动物为主要食物。相反，海洋中的乌贼类软体动物摄食鱼类。鱼类除了以软体动物为食外，还有另外的联系。如鱼旁鱼皮亚科鱼类都以瓣鳃类软体动物为产卵基质，把卵产在河蚌鳃腔内，从而使幼体免受敌害的袭击和干旱的威胁。但双壳类软体动物的幼体（钩介幼虫）也会寄生在鱼类的体表，造成一定创伤；由于寄生的时间一般比较短促，危害并不严重。49（5

23、）环节动物）环节动物许多环节动物是鱼类的重要食物。如淡水中的正额蚓、和海洋中的沙蚕是许多底栖鱼类的重要食物。环节动物中的蚂蟥，不但不为鱼类所食，而且有害。50（6）节肢动物）节肢动物许多甲壳动物，对鱼类危害也很大：在鱼类繁殖水槽或环道中，桡足类中的剑水蚤，有时会夹坏鱼卵的卵膜和鱼苗，造成一定的损害。有许多甲壳动物，是鱼类的寄生虫，如鱼虱。在淡水和咸淡水水体中，水生昆虫作为鱼类的食物生物非常重要。双翅目中的摇蚊幼虫起的作用最大。是许多近底层鱼类和一些幼鱼的主要食物。射水鱼则善于猎捕沿岸空中的昆虫。生活在红树丛中的弹涂鱼可出水生活，专门追捕陆生昆虫为食。有些水生昆虫也经常伤害幼鱼和鱼苗。51（7）

24、其它）其它在西沙群岛等海区有一种体成鳗形的潜鱼，它有钻入海参泄殖腔的习性，有时一条海参的体腔内可发现若干尾潜鱼，这些鱼白天藏在海参的体内，夜间出来找小甲壳类吃，这是营共栖生活的又一有趣的例证。52(四四)脊椎动物脊椎动物不少脊椎动物栖居在水中，或生命的其一阶段生长在水中，与鱼类发生一定的关系。蛙类：既可作为鱼类的食物，也大量摄食幼鱼。生活在水中的爬行类，几乎都是鱼类的敌害。落水的小型鸟类，可被象哲罗鱼这样的凶猛鱼类所捕食。许多食鱼鸟类大量抓捕鱼类。有些鸟类还是一些鱼类寄生虫的中间寄主或寄主。能在水中生活的哺乳动物凶猛地捕食鱼类。须鲸以甲壳类浮游生物为食，与相同食性的鱼类有争食的关系。53四、食

25、物链四、食物链在一切鱼类中无论种间或种内或与其他生物间的关系中，实质上表现为营养间的关系，彼此相互依存，相互制约。一种鱼只捕食其他鱼类或其他生物，而不被其他鱼类和其他生物所食，或不受其他生物直接或间接影响是很少见的，而我们经常见到的却是某种鱼类它既捕食另外的鱼，同时它本身又成为别种鱼的饵料；或者既捕食其他生物，同时又成为其他生物的饵料，至少或多或少地受到其他生物直接或间接的影响。这样就在海洋生态系统中形成一连串的食物关系。即所谓的食物链（Food Chain）。54复习思考题复习思考题1、影响鱼类生存的非生物因素有哪些？水温、盐度、光照、水深对鱼类有何直接和间接的影响？2、鱼类的种间关系有几种

26、？3、网箱养鱼能获得高产的生态原理何在？4、鱼池巡塘要在傍晚及清晨的生态原理何在？5、为什么雷雨天气容易发生泛池？55第二章第二章 鱼类的生活史和年龄鱼类的生活史和年龄第一节 生活史及发育期的划分第二节 研究鱼类的年龄的意义 第三节 鱼类的年龄鉴定第四节 渔获物年龄结构分析的意义56第一节第一节 生活史及发育期的划分生活史及发育期的划分生活史生活史(Life history)：是指从精、卵结合开始，直至衰老死亡的整是指从精、卵结合开始，直至衰老死亡的整个生命过程，亦称生命周期。个生命过程，亦称生命周期。57鱼类的生活史可以划分为若干个不同的发育期。各发育鱼类的生活史可以划分为若干个不同的发育期

27、。各发育期在形态构造、生态习性以及与环境的联系方面各具特点。硬期在形态构造、生态习性以及与环境的联系方面各具特点。硬骨鱼类的生活史通常可以划分为以下几个阶段：骨鱼类的生活史通常可以划分为以下几个阶段：1胚胎期（胚胎期（embryo）2仔鱼期（仔鱼期（larva）3稚鱼期（稚鱼期（juvenile）4幼鱼期（幼鱼期（young）5成鱼期（成鱼期（adult）6衰老期（衰老期（aged or senility）581胚胎期胚胎期（embryo）从 受 精开 始 至 孵 出仔鱼为止。此 期 的特 点 是 发 育在 卵 膜 内 进行，发 育 所需 营 养 完 全依靠卵黄。59 2仔鱼期仔鱼期（larv

28、a）从孵出开始至各鳍鳍条形成、各运动器官发育完备为止。仔鱼期一般为浮游生活方式。根据卵黄囊的完全吸收与否，仔鱼期有可分为早期仔鱼（early-stage larve）和晚期仔鱼（late-stage larve）两个阶段。早期仔鱼具有卵黄囊，又称为卵黄囊仔鱼（yolk-sac larva），以往称为前期仔鱼（prelarva）。晚期仔鱼以往称为后期仔鱼（postlarva）。3稚鱼期（稚鱼期（juvenile）从各运动器官发育已臻完善开始，直到鳞片开始形成至全身披鳞，体形、体色基本上已与成鱼相似时为止。早期稚鱼一般仍浮游生活。60 胚胎期、仔 鱼期、稚 鱼期 和 幼 鱼期 统 称 为鱼 类 早

29、 期生活史（early life history of fish）阶段。61 4 4幼鱼期幼鱼期（youngyoung）当鱼体鳞片全部形成，体色、斑纹、身体各部分比例等外形特征以及栖息习性等均和成鱼一致，便进入幼鱼期。少数卵胎生或胎生鱼类，往往以幼鱼形式由母体产出。5 5成鱼期成鱼期（adultadult）从初次性成熟开始，即进入成鱼期。成鱼期的主要特征是在生殖季节进行繁殖。6 6衰老期衰老期（aged or senilityaged or senility）一般指性机能衰退，体长接近渐进值，即体长生长极缓慢或几乎停止，直至死亡的时期。62幼鱼期常为体长生长快速期，随着鱼幼鱼期常为体长生长快速

30、期，随着鱼体迅速长大，自然死亡率逐渐下降。体迅速长大，自然死亡率逐渐下降。63第二节第二节 鱼类的年龄鱼类的年龄一、研究鱼类年龄和生长的意义一、研究鱼类年龄和生长的意义1有助于制定合理的养殖计划。确定该种鱼的养殖年限。了解鱼类生长的好坏。引种驯化。2预测鱼类资源变动情况。3可根据捕捞鱼类的年龄组成分析，判断渔捞对于鱼类资源的影响。4通过产卵群体的年龄组成分析，可帮助分析产卵群体的类型，为估计鱼类蕴藏量和可能的渔获量预报提出确切可靠的根据。5研究鱼类的年龄，是研究鱼类的其它各种生命机能的前提条件。64二、鱼类的寿命二、鱼类的寿命 寿命：是指鱼类整个生活史所经历的时间。它取决于鱼类的遗传特性和所处

31、的外界环境条件。生理寿命（Physiological longevity）：能正常完成整个生活史所经历的时间；生态寿命（Ecological longevity）：由于遭遇到不合适外界环境条件，而无法完成整个生活史所活的寿命。65各种鱼的寿命长短差距很大，一般个体大的种类寿各种鱼的寿命长短差距很大，一般个体大的种类寿命长命长。现知最大鱼类是鲸鲨，体长达现知最大鱼类是鲸鲨，体长达1820m，体重超过，体重超过9t，但其寿命尚无研究，但其寿命尚无研究里海和黑海的欧鳇，体长达里海和黑海的欧鳇，体长达9m，体重约，体重约1500kg，寿命大于寿命大于100龄；龄；长江白鲟最大个体长江白鲟最大个体7m，

32、体重超过，体重超过1000kg，寿命一，寿命一般般2030龄，最大超过龄，最大超过100龄。龄。但大银鱼和太湖新银鱼等只能活一年或不到一年。但大银鱼和太湖新银鱼等只能活一年或不到一年。这些鱼一般在生殖后便死亡了这些鱼一般在生殖后便死亡了66尽管鱼的寿命长短种间差别很大，但绝大部尽管鱼的寿命长短种间差别很大，但绝大部分鱼类的寿命介于分鱼类的寿命介于220龄之间龄之间；其中约其中约60左右在左右在520龄之间，龄之间，30龄以上龄以上鱼类不超过鱼类不超过10，大约，大约5的鱼活不到的鱼活不到2龄。龄。我国淡水鱼类中寿命我国淡水鱼类中寿命24龄的种类不少，海龄的种类不少，海水鱼类的大黄鱼，最大寿命可

33、达水鱼类的大黄鱼，最大寿命可达29龄。龄。同种鱼类的不同地理种群，其寿命长短亦不同同种鱼类的不同地理种群，其寿命长短亦不同如浙江的大黄鱼，最大寿命可达如浙江的大黄鱼，最大寿命可达29龄，而福建、广龄，而福建、广东沿海的，可活到东沿海的，可活到17龄，而海南岛的仅活龄，而海南岛的仅活9龄。龄。67第三节第三节 鱼类的年龄鉴定鱼类的年龄鉴定 一、年轮形成的基本原理一、年轮形成的基本原理生长的周期性是鱼类的一个特点。鱼类生长的不平衡性，也反映在鳞片和骨片等的生长上。鱼类在四季中生长的不平衡性就是我们用鳞片或骨片来测定其年龄的理论基础。“宽带”或“夏轮”春、夏两形成较宽的轮带。“窄带”或“冬轮”秋后入

34、冬形成较窄的轮带。生长年带一年之中所形成的宽带和窄带。年轮当年秋冬形成的窄带和次年春夏形成的宽带之间的分界线。68 在耳石和鳃盖骨、匙骨等骨片上：宽层和狭层。年层年轮。69年轮的形成与水温及食饵条件的变化密切相关。目前经常用作年龄鉴定的材料有鳞片、鳃盖骨、耳石、脊椎骨、鳍条和匙骨等。鱼类生长的不平衡，在这些鳞片和骨片上都留下了各种宽窄不同的轮纹。各种鱼类标志年龄最理想的材料是不相同的。70二、运用鳞片鉴定年龄的方法二、运用鳞片鉴定年龄的方法（一）鳞片采集的部（一）鳞片采集的部位及其处理位及其处理 一般应先分区采集，然后进行观察比较。一般取鱼体中段近侧线上方到背鳍前半部下方的部位。有些鱼类的鳞片

35、很容易脱落，通常采胸鳍掩盖部分。71每条鱼取1020个鳞片。制片：将鳞片浸在淡氨水或温水中数分钟，然后用牙刷或软布轻轻擦去表皮及粘液，再放到清水中冲洗，拭干后夹在两载玻片中，贴上标签。以橡皮圈或透明胶粘带固定两玻片后即可进行观察。保存：将鳞片分别装在大约 5cm8cm大小的鳞片袋内，鳞片袋上要记录鱼的编号、采集日期等内容。72（二）鳞片上的（二）鳞片上的年轮标志年轮标志 1疏密型 2切割型 3环片分歧 4环片合并 5.环片形成间隙带 6环片改变方向和环片变细，类似中断。年轮的特点：清晰、完整、连续。73（三）副轮（三）副轮副轮又称假轮、附加轮，它是鱼类生活中所发生的非周期的、偶然的变化所引起的

36、。如饵料不足、水温变化等外在原因和诸如疾病等内在的原因，使它们生长速度突然受到很大的影响，以致在鳞片上留下了痕迹。这种痕迹都称为副轮。（1）副轮没有年轮那么清楚。（2）它只出现在鳞片的某一区域。（3）仅在某些鳞上出现。（4）宽带在副轮之前或之后都较正常的狭窄。74（四）鱼类年龄的计算（四）鱼类年龄的计算一般根据完整年轮的多少，归纳为几个简单的同年龄组。以阿拉伯数字记录鳞片（或骨质组织）上见到的轮纹数，如3表示有三个年轮。为表示年轮形成后，在轮纹外方又有新的增生部分，常在年轮数的右上角加上“”号，如1+、2+1龄鱼（01）：大致经历了一个生长季节。2龄鱼（1+2）：大致经历了两个生长季节。3龄鱼

37、（2+3）：大致经历了三个生长季节。4龄鱼、5龄鱼等：依此类推。75三、运用耳石鉴定年龄的方法（自学三、运用耳石鉴定年龄的方法（自学）四、运用鳍条鉴定年龄的方法（自学）四、运用鳍条鉴定年龄的方法（自学）五、运用鳃盖骨、匙骨等骨片鉴定年龄五、运用鳃盖骨、匙骨等骨片鉴定年龄的方法（自学）的方法（自学）六、运用脊椎骨鉴定年龄的方法（自学）六、运用脊椎骨鉴定年龄的方法（自学）76第四节 渔获物年龄结构分析的意义渔获物：渔业用语，指用某种渔具在某一水域的渔获物：渔业用语，指用某种渔具在某一水域的渔捞物，不同渔具即使在同一水域得到的渔获物也不渔捞物，不同渔具即使在同一水域得到的渔获物也不同。同。77年龄结

38、构：指各年龄组的个体占渔获年龄结构：指各年龄组的个体占渔获物的物的%，常用年龄金宇塔表示，常用年龄金宇塔表示78年龄结构成或组成年龄结构成或组成(age structure or composition)是种群的基本属性之一。是种群的基本属性之一。最直接的意义是最直接的意义是判断捕捞强度和渔具渔法的判断捕捞强度和渔具渔法的合理性。合理性。高龄鱼比重过大：资源利用不足；高龄鱼比重过大：资源利用不足；低龄鱼比例过大：捕捞过度、资源衰退。低龄鱼比例过大：捕捞过度、资源衰退。79复习思考题复习思考题1、年轮形成的实质是什么？2、鱼类的年轮是如何形成的？影响因素主要有哪些？Next chapterQui

39、t811胚胎胚胎(embryo)期期精卵结合至出膜，精卵结合至出膜，特点是仔胚发育仅限于卵膜内，因此亦称卵特点是仔胚发育仅限于卵膜内，因此亦称卵(eggs)发育期。发育期。营养：完全依靠卵黄，营养：完全依靠卵黄，与环境联系方式：呼吸及敌害掠食与环境联系方式：呼吸及敌害掠食 822仔鱼仔鱼(1arva)期，期，仔胚孵化出膜仔胚孵化出膜卵黄囊吸收卵黄囊吸收形态特点：体透明，血液无色，鳍薄膜状、无鳍条，形态特点：体透明，血液无色，鳍薄膜状、无鳍条，口和消化道发育不完全口和消化道发育不完全前期仔鱼前期仔鱼(prelarva)：仍由卵黄囊作为营养来源。与环：仍由卵黄囊作为营养来源。与环境联系：仍以呼吸和

40、防御敌害掠食为主，但有避敌能力和境联系：仍以呼吸和防御敌害掠食为主，但有避敌能力和行为特性。行为特性。后期仔鱼：转向外界摄食，一般与浮游生物生活在同后期仔鱼：转向外界摄食，一般与浮游生物生活在同一水层一水层与环境联系：逐步转向以营养和御敌为主。与环境联系：逐步转向以营养和御敌为主。833稚鱼稚鱼(guvenile)期，期，形态：鳍条，鳞片开始形成形态：鳍条，鳞片开始形成完全形成。完全形成。营养：早期仍营浮游生活方式，吃浮游生物，营养：早期仍营浮游生活方式，吃浮游生物，后期才形成自己固有的生活方式。后期才形成自己固有的生活方式。与外界：以营养和御敌为主。与外界：以营养和御敌为主。84卵卵(胚胎胚

41、胎)、仔鱼和稚鱼这三个发育期，统、仔鱼和稚鱼这三个发育期，统称为早期生活史称为早期生活史(Early Life History)阶段阶段 8586874.幼鱼幼鱼(young)期，期，鳞片、鳍条、侧线等发育完备，体色、鳞片、鳍条、侧线等发育完备，体色、斑纹、身体比例以及栖息习性等和成鱼基斑纹、身体比例以及栖息习性等和成鱼基本一致本一致卵胎生或胎生的种类，往往以幼鱼形卵胎生或胎生的种类，往往以幼鱼形式由母体产出。式由母体产出。885成鱼成鱼(adult)期，期，自性腺初次成熟开始，即进入成鱼期。若有自性腺初次成熟开始，即进入成鱼期。若有第二性征，此时已出现。第二性征，此时已出现。与外界联系：营养

42、和繁殖。营养物质大部分与外界联系：营养和繁殖。营养物质大部分用于生殖腺发育，并积累脂肪等物质，以供洄游、用于生殖腺发育，并积累脂肪等物质，以供洄游、越冬和繁殖时所需。自然死亡率降至最低，而捕越冬和繁殖时所需。自然死亡率降至最低，而捕捞死亡率急剧上升。捞死亡率急剧上升。896.衰老衰老(aged or senility)期期,此期没有明确的界限。此期没有明确的界限。性机能衰退，体长生长缓慢或几乎停性机能衰退，体长生长缓慢或几乎停止。摄取的营养物质主要用于维持生命活止。摄取的营养物质主要用于维持生命活动。自然死亡率上升。动。自然死亡率上升。90硬骨鱼类的个体发育，总的是以连续的渐进硬骨鱼类的个体发育，总的是以连续的渐进方式进行的。方式进行的。但从一个发育阶段转向另一个发育阶段，往但从一个发育阶段转向另一个发育阶段，往往是在短暂的时间内以突进的方式完成的。往是在短暂的时间内以突进的方式完成的。也就是说：硬骨鱼类的个体发育是分阶段的也就是说：硬骨鱼类的个体发育是分阶段的