三国鼎立教学课件人教版.ppt

1、三国鼎立第16课第1页，共27页。图1是戏剧舞台上的白脸曹操，被刻画为一个阴险狡诈、凶暴多疑的奸臣。图2是史书上的曹操，是一个多谋善断、有眼光、有帝王之才的人物。同一个历史人物，人们对他的看法为什么会有如此大的差异？你心目中的曹操是一个怎样的人呢？图1图2第2页，共27页。目录第3页，共27页。学习目标学习目标1.掌握官渡之战和赤壁之战及其历史作用。2.分析官渡之战和赤壁之战中曹操胜负的原因。3.掌握三国鼎立局面形成的具体过程。4.正确评价曹操、诸葛亮等历史人物，认识国家统一是历史发展的必然趋势。第4页，共27页。曹操曹操袁绍袁绍袁术袁术马腾马腾刘表刘表孙策孙策第5页，共27页。粮粮第6页，共

2、27页。历史情景剧1假如你是曹操，官渡之战后，召开新闻发布会。记者提问如下：（1）记者甲：首先恭喜您在官渡之战中大获全胜。请您简单介绍一下官渡之战的基本情况。（时间、交战双方、战争特点、结果以及影响）（2）记者乙：恭喜您能够以较少的兵力战胜袁绍，请您分析一下曹操为什么能打败袁绍统一北方？第7页，共27页。时间交战双方战争特点结果影 响公元200年袁绍和曹操以少胜多曹操胜利为曹操统一北方奠定了基础第8页，共27页。（1）“挟天子以令诸侯”（2）唯才是举，招贤纳士实行屯田曹操打败袁绍统一北方的原因？政治上：经济上：军事上：有一支战斗力较强的军事力量主观上：客观上：袁绍骄傲轻敌；人民渴望统一第9页，

3、共27页。看图说史第10页，共27页。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。曹操龟虽寿第11页，共27页。时 间交战双方战争特点结 果曹操和孙刘联军以少胜多曹操失败公元208年影 响为三国鼎立局面形成奠定了基础第12页，共27页。第13页，共27页。假如你是诸葛亮，赤壁之战后，召开新闻发布会，谈谈双方胜败的原因及赤壁之战之后的局势。历史情景剧2第14页，共27页。孙、刘1组成联军，战略得当2采取火攻，战术得当3利用气候、地理条件曹操1曹军不习水战，采取了错误的战术2曹操自恃兵多，骄傲轻敌第15页，共27页。官渡之战与赤壁之战对比表名称交战双方 结果 影响时间赤壁之战官渡之战200年208年曹

4、操袁绍曹操孙、刘曹操胜利曹操失败为统一北方奠定了基础为三国鼎立局面的形成奠定了基础第16页，共27页。诸葛亮：智计殊绝于人，其用兵也，仿佛孙，吴。唐太宗：临危制变，料敌设奇，一将之智有余，万乘之才不足。毛泽东：说曹操是白脸奸臣，书上这么写，剧里这么演，老百姓这么说，那是封建正统观念制造的冤案这个案要翻；天下英雄，惟史君与操耳。鲁迅：曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄。我虽不是曹操一党，但无论如何，总是非常佩服他。你：第17页，共27页。曹操戎马一生，统一北方，对北方经济的恢复和发展具有积极作用，符合人民的愿望，这是推动历史进步的一面。当然，曹操的性格也有另一面，即凶残、奸诈。但我们认为他统

5、一北方之大业是最主要的，所以我们评价曹操是一位杰出的政治家、军事家和诗人。思考：如何正确评价曹操？第18页，共27页。222年，孙权称王，国号吴，定都建业。221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀汉，定都成都。220年，曹丕自称皇帝，国号魏，定都洛阳。魏蜀吴第19页，共27页。1曹魏重视农耕曹操和他的后继者一直重视屯田，发展农业生产，大力兴修水利，注意兴修水利，保护农桑。北方出现“家家丰足，仓库盈溢”的景象。翻车魏第20页，共27页。蜀锦蜀锦2蜀国的丝织业兴旺，蜀锦行销三国蜀蜀第21页，共27页。吴国船只3孙吴开发江南吴国造船业发达，促进了海上交通的发展吴吴第22页，共27页。吴国的船队曾到达夷洲，

6、加强了内地与台湾地区的联系3孙吴开发江南第23页，共27页。三国鼎立是历史的进步还是倒退，分裂是不是历史的常态？是否有利于生产发展与社会进步是否有利于国家的统 一安定、人民生活水平提高判断标准：三国鼎立局面的形成，实现了较大范围的局部统一，有利于社会的安定与发展，而且三国都注重发展经济，促进了生产力的发展，为后来的统一奠定了基础，因此是历史的进步，而统一是历史的必然趋势和发展常态。第24页，共27页。孙刘联军官渡之战（200年）东汉末年军阀混战曹操袁绍曹操(统一北方）赤壁之战（208年）三国鼎立魏蜀吴第25页，共27页。【1】曹操也是一位著名的诗人，他曾在龟虽寿一诗中写到：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”表达了他的雄心壮志。结合史实你认为他的壮志是（）A消灭袁绍的势力 B统一北方黄河流域 C南下统一全国 D废掉汉献帝C 第26页，共27页。【2】三国鼎立局面形成的关键性战役是()A官渡之战 B赤壁之战 C巨鹿之战 D牧野之战B第27页，共27页。