三单元在集体中成长知识点复习教学课件(共33张).pptx

1、一、集体的温暖二、集体的力量1、什么是集体？、什么是集体？2、怎样感受集体的温暖？、怎样感受集体的温暖？3、集体力量的来源？集体力量的来源？4、个人力量与集体力量的关系？个人力量与集体力量的关系？5、集体力量对个人的影响（作用）集体力量对个人的影响（作用）第1页，共34页。集体是人们集体是人们联合联合起来的起来的有有组织的整体组织的整体；集体并不是成员的简单集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、相加，而是有共同目标、分工明确的整体。分工明确的整体。P53P55 第2页，共34页。(1)(1)我们每个人都有过集体生活的情感需要我们每个人都有过集体生活的情感需要。P53P53(2)(2)在集体

2、中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感，彼此传递关爱和温暖全感和归属感，彼此传递关爱和温暖。P54P54(3)(3)当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这令我们骄傲、自豪、给我们温暖和力量，激励我们不断前进感。这令我们骄傲、自豪、给我们温暖和力量，激励我们不断前进。P54P54感受集体的温暖(我们为什么要过集体生活)?2 2、如何、如何才能感受到集体的温暖？才能感受到集体的温暖？第3页，共34页。3.集体力量的来源？集体力量的来源？P55

3、成员共同的目标和团结协作。成员共同的目标和团结协作。第4页，共34页。4.个人力量与集体力量的关系：个人力量与集体力量的关系：个人的力量是个人的力量是分散的分散的，但在集体中汇聚，就会，但在集体中汇聚，就会变得强大变得强大；个人的力量是个人的力量是有限的有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大合力产生强大合力。借助这种借助这种合力合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。事情。第5页，共34页。5 5、集体力量对个人的影响（作用）：、集体力量对个人的影响（作用）：集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至

4、集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。改变一个人。个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度态度和行为和行为。集体有助于我们集体有助于我们获得获得安全感和自信心，也有助于我们安全感和自信心，也有助于我们学习学习他他人的经验，扩大视野，获得成长人的经验，扩大视野，获得成长第6页，共34页。一、在集体中在集体中 涵养品格涵养品格二、在集体中在集体中 发展个性发展个性1、如何在集体中涵养品格？如何在集体中涵养品格？2、如何在集体中发展个性？如何在集体中发展个性？第二框 集体生活成就我第7页，共34页。1.1.如何在集

5、体中涵养品格？如何在集体中涵养品格？P58-59P58-59 （集体生活的作用）（集体生活的作用）（1 1）集体生活可以培养我们）集体生活可以培养我们负责任负责任的态度和能力。的态度和能力。（2 2）集体生活可以培养）集体生活可以培养人际交往人际交往的基本态度和能力。的基本态度和能力。在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感责任感，做，做有担当有担当的人。的人。在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经历和在集体中，每个人来自不同的家庭，有不同的生活经

6、历和性格特点；性格特点；我们在交往中学会彼此我们在交往中学会彼此接纳接纳、尊重尊重、理解理解和和包容包容，学会友好相，学会友好相处。处。第8页，共34页。（1）集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。（展示个性（展示个性)（2）包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。（完善个完善个性性）（3）积极参与集体共同活动，把握机遇，自主发展，不断丰富自己的个性。(丰丰富个性富个性)2.如何在集体中发展个性？如何在集体中发展个性？P60 61 P60 61第9页，共34页。一一、个人意愿与集体规则、个人意愿与集体规则1.1.集体需要集体需要规则规则 2 2.集体规则与个人意愿的关系

7、集体规则与个人意愿的关系3.3.集体规则与个人意愿矛盾的产生的原因集体规则与个人意愿矛盾的产生的原因4.4.集体规则与个人意愿矛盾的解决集体规则与个人意愿矛盾的解决 二、让和声更美二、让和声更美5.5.如何让和声更美？如何让和声更美？（正确处理集体利益和个人利益的（正确处理集体利益和个人利益的关系？正确关系？正确处理与他人的处理与他人的关系）关系）第第七七课课 共奏和谐乐章共奏和谐乐章第一框第一框 单音与和声单音与和声第10页，共34页。1.集体需要规则（集体规则的作用集体规则的作用）在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。

8、这些规则能够保同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。证集体的和声更动听。当集体规则当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。乐于积极遵守和维护。第11页，共34页。（1 1）集体规则与我们的个人意愿一致，并且能）集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益。够保障个人利益。我们更乐于积极遵守和维护。我们更乐于积极遵守和维护。（一致一致）（2 2）集体规则与我们的某些个性化需要之间存）集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。（冲突）在矛盾甚至冲突。（冲突）2.2.正确认识个人意愿与

9、集体规则的关系：正确认识个人意愿与集体规则的关系：第12页，共34页。A A原因原因 3、个人与集体为什么会发生冲突？P63-中间（1）其中一方有不正当或不合理要求。（2）或者个人和集体的需要不同。第13页，共34页。矛盾甚至冲突矛盾甚至冲突 解决办法解决办法4、如何处理个人意愿与集体规则的冲突？（2）实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。（实现双赢）（实现双赢）（1）面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。（少数服从多数原则）第14页，共34页。5.5.如何让和声更美？（怎样

10、让集体更和如何让和声更美？（怎样让集体更和谐？谐？）（1 1）尽力做好自己）尽力做好自己,遵守规则遵守规则,以保持集体的和谐之美。以保持集体的和谐之美。（2 2）对于集体要求中存在的不合理因素）对于集体要求中存在的不合理因素,可以通过恰当的方式表达自可以通过恰当的方式表达自己的意见己的意见,提出积极的改进建议。提出积极的改进建议。（3 3）我们要处理好集体利益与个人利益的关系。）我们要处理好集体利益与个人利益的关系。坚持集体主义。（4 4）在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。）在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。第15页，共34页。（3 3）集体利益与个人利益的关系？）集体

11、利益与个人利益的关系？在集体中，个人利益与集体利益在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时，应把当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人集体利益放在个人利益之上，坚持利益之上，坚持集体主义集体主义。坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的承认个人利益的合理性、保护个人正当利益合理性、保护个人正当利益的前提下，的前提下，反对反对只顾自己、不顾他人只顾自己、不顾他人的的极端个人主义极端个人主义。第16页，共34页。（4 4）怎样正确处理与他人的关系？）怎样正确处理与他人的关系？当遇到矛

12、盾和冲突时，我们要当遇到矛盾和冲突时，我们要慎重考虑，冷静选择适当的处理方慎重考虑，冷静选择适当的处理方式式。心中有集体，心中有集体，识大体、顾大局识大体、顾大局，不得因，不得因个人之间的矛盾做有损个人之间的矛盾做有损集体利益集体利益的事情。的事情。第17页，共34页。1、如何处理个人节奏和集体旋律关系、如何处理个人节奏和集体旋律关系2、如何正确处理角色冲突、如何正确处理角色冲突3、正确认识、正确认识“小群体小群体”的产生和影响的产生和影响4、小团体主义的表现和处理方法。、小团体主义的表现和处理方法。第二框 节奏与旋律第18页，共34页。1、个、个人节奏与集体旋律的关系？人节奏与集体旋律的关系

13、？(1)(1)和谐时：和谐时：当自己的节奏与集体的当自己的节奏与集体的旋律旋律和和谐时，我们可谐时，我们可以顺利以顺利融入融入集体；集体；(2)(2)不和谐时不和谐时:当自己的节奏与集体当自己的节奏与集体旋律旋律不和谐时，为了不和谐时，为了保持旋律的和谐，我们需要保持旋律的和谐，我们需要调整调整自己的节奏。自己的节奏。(3)当当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时，角色角色之间的之间的冲突冲突就可能给我们带来烦恼就可能给我们带来烦恼。在处理二者关系时，要适度调整自己和集体的节奏，不要心急，正在处理二者关系时，要适度调整自己和集体的节奏，不要心急，正确应

14、对角色冲突带来的烦恼确应对角色冲突带来的烦恼第19页，共34页。小结2 2、如何正确处理角色冲突如何正确处理角色冲突？考虑自己考虑自己更关注哪个集体更关注哪个集体和责任的重要性，和责任的重要性，也会考虑也会考虑自己的自己的兴趣、爱好兴趣、爱好以及以及任务的紧迫程度任务的紧迫程度等。等。我们我们应从集体利益出发应从集体利益出发,自觉地让自觉地让局部利益服从整体利局部利益服从整体利益益，个人利益服从集体利益个人利益服从集体利益。不断不断调整自己的节奏调整自己的节奏，解决不同集体的角色冲突，让自，解决不同集体的角色冲突，让自己更好地己更好地融入集体融入集体。第20页，共34页。成因成因 在集体生活中

15、，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。影响：影响：在小群体中，彼此相互在小群体中，彼此相互接纳接纳，相互，相互欣赏欣赏，找到自己的位置，体会，找到自己的位置，体会到到归属归属感和感和安全安全感。感。在小群体中，我们与同伴更容易相互在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通理解、沟通，在与同伴的交往中学习交，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。往，在与同伴的互学共进中增长才干。当小群体的节奏当小群体的节奏融入集体生活融入集体生活的旋律时，小群体成员就能感受到集体生活的的旋律时，小群体成员就能感受到集体生活的美好，更愿意美好，更愿意参与

16、集体的建设参与集体的建设；当小群体当小群体不能不能很好地融入集体生活时，其成员就会与小群体之外的很好地融入集体生活时，其成员就会与小群体之外的其他同学其他同学产生矛盾和冲突产生矛盾和冲突，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。，甚至与集体的共同要求产生矛盾和冲突。总结总结：3.3.集体集体中小群体中小群体的形成及的形成及影响影响第21页，共34页。4、小团体主义的表现和处理、小团体主义的表现和处理方法？方法？小群体内成员之间的友谊如果沾染上小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气江湖义气，这样的小，这样的小群体往往会将群体往往会将自身利益置于集体利益之上自身利益置于集体利益之上，沦为小团体主义；

17、，沦为小团体主义；面对这样的矛盾和冲突，我们需要面对这样的矛盾和冲突，我们需要坚持正确的行为，坚持正确的行为，坚持集体主义，反对小团体主义。坚持集体主义，反对小团体主义。第22页，共34页。1、集体共同愿景的含义和作用？、集体共同愿景的含义和作用？2、美好集体的作用？、美好集体的作用？3、美好集体的特点？、美好集体的特点？第八课第八课 美好集体有我在美好集体有我在第一框第一框 憧憬美好集体憧憬美好集体第23页，共34页。1.什么是集体共同愿景？p72拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求。第24页，共34页。2.集体愿景的作用：集体愿景的作用：p

18、72（1）愿景是集体的精神愿景是集体的精神动力之源动力之源，是推动集，是推动集体发展的体发展的内驱力内驱力。（2）共同的愿景共同的愿景引领引领集体成员集体成员团结一致，开团结一致，开拓进取拓进取。第25页，共34页。3.美好集体的作用：美好集体的作用：p73（1）美好集体是我们共同学习、共同生活的）美好集体是我们共同学习、共同生活的家园家园，引领引领我们成长。我们成长。（2）在美好集体中，每个人都能在其中获得）在美好集体中，每个人都能在其中获得丰富的丰富的精神养料精神养料，拥有拥有充实的精神生活，充实的精神生活，感受感受集体的关爱和吸引，集体的关爱和吸引，凝聚凝聚拼搏向上的拼搏向上的力量，力量

19、，坚定坚定自己的生活信念。自己的生活信念。第26页，共34页。4.美好集体的良好氛围有哪些？（特征或特点）美好集体的良好氛围有哪些？（特征或特点）P73-76（1）美好集体是美好集体是民主的、公正的民主的、公正的。（2）美好集体是美好集体是充满关怀与关爱的充满关怀与关爱的。（3）美好集体是美好集体是善于合作的善于合作的。（4）美好集体是美好集体是充满活力的充满活力的。第27页，共34页。一、在共建中尽责一、在共建中尽责1 1、在共建中尽责有哪些要求？、在共建中尽责有哪些要求？二、在担当中成长二、在担当中成长2 2、在担当中成长有哪些要求？、在担当中成长有哪些要求？3 3、勇于承担责任的意义？、

20、勇于承担责任的意义？4 4、勇于担责的做法？、勇于担责的做法？5 5、走向社会的、走向社会的“必修课必修课”有哪些？有哪些？第二框 我与集体共成长第28页，共34页。1、在共建中尽责有哪些要求？（、在共建中尽责有哪些要求？（重点重点）P77（1）总体要求：集体建设有赖于每个成员的）总体要求：集体建设有赖于每个成员的自觉愿望自觉愿望和自主行动和自主行动，需要我们，需要我们自主建设、自我管理自主建设、自我管理。（2）具体要求：共同确定）具体要求：共同确定愿景和目标愿景和目标共同商定集体的共同商定集体的规则与制度规则与制度集体建设需要集体建设需要“自治自治”精神精神共同创造良好的共同创造良好的集体氛

21、围集体氛围一、在共建中尽责一、在共建中尽责第29页，共34页。集体的建设需要每个人的集体的建设需要每个人的智慧和力量智慧和力量。为集体出力，需要每个人从实际情况出发，为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长各尽其能，发挥所长。集体荣誉集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。们悉心呵护。承担责任承担责任既是个人有所成就的既是个人有所成就的基础基础，也是集，也是集体发展的必要体发展的必要前提前提。2、在担当中成长有哪些要求？（、在担当中成长有哪些要求？（难点难点）（如何建设集体？）（如何建设集体？）第30页，共34页。3、勇于承担责任的意义？

22、、勇于承担责任的意义？（1）承担责任既是个人有所成就的）承担责任既是个人有所成就的基础基础，也是集，也是集体发展的体发展的必要前提必要前提。在集体生活中学会承担责任，。在集体生活中学会承担责任，是是自我磨砺的过程自我磨砺的过程。P81（2）勇于担责可以为自己）勇于担责可以为自己赢得信任赢得信任，可以让自己被，可以让自己被赋予赋予更大的责任更大的责任，从而拥有，从而拥有更多发展的机会。更多发展的机会。P82第31页，共34页。4.勇于担责的做法？勇于担责的做法？勇于担责，勇于担责，体现在体现在实际行动中，实际行动中，落实于落实于具具体的事情里。体的事情里。勇于担责，不是为了获得奖赏或避免惩罚，勇

23、于担责，不是为了获得奖赏或避免惩罚，而是出于内心的而是出于内心的责任感责任感。第32页，共34页。5.我们走向社会的必修课是什么？我们走向社会的必修课是什么？（在集体生活中我们要学会什么？）（在集体生活中我们要学会什么？）学会接纳他人，理解和包容他人；学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。学会参与，学会担当。第33页，共34页。41一直割舍不下一件事，永远成不了!42扫地，要连心地一起扫！43不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力44当你停止尝试时，就是失败的时候45心灵激情不在，就可能被打败46凡事不要说我不会或不可能，因为

24、你根本还没有去做！47成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践48只有在天空最暗的时候，才可以看到天上的星星49上帝说：你要什么便取什么，但是要付出相当的代价50现在站在什么地方不重要，重要的是你往什么方向移动。51宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子52为成功找方法，不为失败找借口53不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。54垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！55不一定要做最大的，但要做最好的56死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！57成功是动词，不是名词！28、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。60、身体发肤，受之父母，不敢毁

25、伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。孝经61、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。荀子劝学篇62、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！63、路虽远行则将至，事虽难做则必成！64、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。65、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。66、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。67、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。68、找不到路不是没有路，路在脚下。69、幸福源自积德，福报来自行善。70、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。72、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。73、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。74、今天学习不努力，明天努力找工作。75、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。76、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。77、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。78、技艺创造价值，本领改变命运。79、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。80、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。第34页，共34页。