《走进化学实验室》第一课时ppt课件.ppt

1、第1页，共27页。第2页，共27页。常用仪器及使用：常用仪器及使用：P18P18、P151-152P151-152熟悉常用危险化学品标志熟悉常用危险化学品标志P18P18第3页，共27页。第4页，共27页。第5页，共27页。第6页，共27页。第7页，共27页。第8页，共27页。第9页，共27页。第10页，共27页。第11页，共27页。第12页，共27页。第13页，共27页。第14页，共27页。化学实验基本操作化学实验基本操作一、药品的取用一、药品的取用1.1.药品的取用原则：药品的取用原则：三不原则：三不原则：不触、不尝、不近闻气味不触、不尝、不近闻气味节约原则：节约原则：按照实验要求取用药品

2、，如未说按照实验要求取用药品，如未说 明用量，液取明用量，液取1 1、2(12(12mL)2mL)固盖底。固盖底。处理原则：处理原则：不回放、不丢弃、不带走不回放、不丢弃、不带走第15页，共27页。2.2.固体药品的取用固体药品的取用(常贮存在广口瓶中常贮存在广口瓶中)(1)(1)密度较大的密度较大的块状块状药品或药品或金属颗粒金属颗粒：用用镊子镊子取后放在仪器瓶口取后放在仪器瓶口(2)(2)粉末状粉末状药品：用药品：用药匙药匙取后转移到纸槽中取后转移到纸槽中 (P18)-(P18)-(实验实验1-6)1-6)一横二放三慢立一横二放三慢立 (P18)-(P18)-(实验实验1-7)1-7)一斜

3、二送三直立一斜二送三直立第16页，共27页。3.3.液体药品的取用液体药品的取用(常贮存在细口瓶中常贮存在细口瓶中)少量少量 ：可直接倾倒或用胶头滴管吸取：可直接倾倒或用胶头滴管吸取(P19(P19图图1-26)1-26)【注意注意】瓶塞倒放口对口，缓缓倒液签向手，轻瓶塞倒放口对口，缓缓倒液签向手，轻刮残液盖紧塞，放回原处签向外。刮残液盖紧塞，放回原处签向外。第17页，共27页。1 1、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌面上？、细口瓶的塞子为什么要倒放在桌面上？2 2、倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？、倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？应该快速倒还是缓慢地倒？3 3

4、、拿细口瓶时倒液体时，为什么细口瓶贴标签、拿细口瓶时倒液体时，为什么细口瓶贴标签 的一面要朝向手心处？的一面要朝向手心处？4 4、倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放、倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？回原处？第18页，共27页。第19页，共27页。第20页，共27页。4 4定量液体的取用：定量液体的取用：用量筒量取用量筒量取(P19)(P19)(实验实验1-8)1-8)量筒：用来测量液体体积，精确度不高。量筒：用来测量液体体积，精确度不高。使用注意事项：使用注意事项：不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能加热和量取热的液体，不能作反应容器，不能在量筒里溶解或稀

5、释溶液。不能在量筒里溶解或稀释溶液。量液时，量简必须放平，视线要跟量简内液量液时，量简必须放平，视线要跟量简内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体的体积。体积。量筒的规格等于或略大于所量液体的体积量筒的规格等于或略大于所量液体的体积第21页，共27页。讨论：若量取液体时，讨论：若量取液体时，(量筒水平放置量筒水平放置)俯视俯视或仰视，会对读数产生什么影响或仰视，会对读数产生什么影响？第22页，共27页。俯视：俯视：读数读数实际值实际值仰视：仰视：读数读数实际值实际值第23页，共27页。吸取和滴加少量液体试剂。吸取和滴加少量液体试剂。注意：注意：垂直悬

6、滴，不伸入容器内，不接触容器内壁；垂直悬滴，不伸入容器内，不接触容器内壁；不能一管多用，洗净后才能取另一种液体；不能一管多用，洗净后才能取另一种液体；取用试剂后不能倒置或平放，防止液体倒流沾污取用试剂后不能倒置或平放，防止液体倒流沾污试剂或腐蚀胶头。试剂或腐蚀胶头。不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴不要把滴管放在实验台或其他地方，以免沾污滴管。管。第24页，共27页。第25页，共27页。2、下列实验基本操作正确的是、下列实验基本操作正确的是（）A、用剩的试剂一定要放回原瓶、用剩的试剂一定要放回原瓶 B、可用嘴尝试任何试剂的味道、可用嘴尝试任何试剂的味道C、用酒精灯外焰加热、用酒精灯外焰加热 D、把鼻子凑到试剂瓶口闻气味、把鼻子凑到试剂瓶口闻气味第26页，共27页。第27页，共27页。