《草虫的村落》教学ppt课件(290).ppt

1、 同学们，你观察过虫子吗？那同学们，你观察过虫子吗？那你看到过你看到过“草虫的村落草虫的村落”吗？吗？“草草虫的村落虫的村落”是怎样的呢？是怎样的呢？第1页，共52页。3 3草虫的村落草虫的村落第2页，共52页。“草虫草虫”，栖息在草丛中的虫子。，栖息在草丛中的虫子。“村落村落”就是村庄，原本是人聚居的地方。就是村庄，原本是人聚居的地方。文题运用文题运用了拟人和比喻的修辞方法，把草虫居住和活动了拟人和比喻的修辞方法，把草虫居住和活动的区域比喻成人类居住的村庄，流露出作者对的区域比喻成人类居住的村庄，流露出作者对小生灵的无限喜爱之情，既富有情趣，又能激小生灵的无限喜爱之情，既富有情趣，又能激发读

2、者的阅读兴趣。发读者的阅读兴趣。第3页，共52页。郭枫（郭枫（19332006），），原名郭少鸣，江苏徐州人。台湾原名郭少鸣，江苏徐州人。台湾著名诗人、文学评论家、出版家，著名诗人、文学评论家、出版家，也是一位民族意识和传统意识强也是一位民族意识和传统意识强烈的作家，他常常通过对黄淮平烈的作家，他常常通过对黄淮平原的回忆，表现出他对故乡的真原的回忆，表现出他对故乡的真挚热爱之情。挚热爱之情。草虫的村落草虫的村落此此文表现了他热爱大自然，对草虫文表现了他热爱大自然，对草虫村落无忧无虑的向往，以及对草村落无忧无虑的向往，以及对草虫的喜爱之情。虫的喜爱之情。第4页，共52页。走近甲虫走近甲虫 甲虫是

3、鞘甲虫是鞘qiqio o翅目的昆虫。世界已知约翅目的昆虫。世界已知约 三十万种，是动物三十万种，是动物界里最大的一目。甲虫身体外部有硬壳，前翅角质化，后翅界里最大的一目。甲虫身体外部有硬壳，前翅角质化，后翅是膜质，所以通称甲虫。陆地、空中和各种水域均有分布，是膜质，所以通称甲虫。陆地、空中和各种水域均有分布，尤以陆生种类最多。有的寄生于其他昆虫的体内，有的寄生尤以陆生种类最多。有的寄生于其他昆虫的体内，有的寄生于哺乳动物的体外，有的在动物粪便、尸体、枯枝落叶或土于哺乳动物的体外，有的在动物粪便、尸体、枯枝落叶或土壤中生活，也有的寄居在鸟类或鼠类的巢穴中，或寄居于某壤中生活，也有的寄居在鸟类或鼠

4、类的巢穴中，或寄居于某些社会性昆虫（如蚁类或蜂类）的巢内，还有的是仓库害虫。些社会性昆虫（如蚁类或蜂类）的巢内，还有的是仓库害虫。甲虫的食性很复杂，包括腐食性、粪食性、甲虫的食性很复杂，包括腐食性、粪食性、尸食性、尸食性、植食植食性、捕食性和寄生性等。植食性的种类有很多是农林业的重性、捕食性和寄生性等。植食性的种类有很多是农林业的重要害虫。捕食性的甲虫中，有很多是对人类有益的，如瓢虫要害虫。捕食性的甲虫中，有很多是对人类有益的，如瓢虫科、步甲科和虎甲科等。有些甲虫具有医药价值，如：芫菁科、步甲科和虎甲科等。有些甲虫具有医药价值，如：芫菁科的一些甲虫能分泌芫菁素（亦称斑蝥素），可以用来治疗科的一

5、些甲虫能分泌芫菁素（亦称斑蝥素），可以用来治疗某些癌症。某些癌症。第5页，共52页。第6页，共52页。第7页，共52页。第8页，共52页。走近甲虫走近甲虫第9页，共52页。走近甲虫走近甲虫第10页，共52页。mm静静谧谧xingxing小小巷巷qioqio俏俏丽丽dudu逗逗笑笑pngpng庞庞然大物然大物hng kohng ko烘烘 烤烤 ynyn音音韵韵qn minqn min勤勤 勉勉 wnwn亲亲吻吻第11页，共52页。静谧静谧 游历游历 草茎草茎 追随追随 大街小巷大街小巷 俏丽俏丽 烘烤烘烤 游侠游侠 傲然傲然 寒暄寒暄 熙熙熙攘攘熙攘攘 欢跃欢跃 驻足痴望驻足痴望 蜥蜴蜥蜴 庞然

6、大物庞然大物 攀谈攀谈 亲戚亲戚 野灌丛野灌丛 全全神贯注神贯注 音韵音韵 僻静僻静 行色匆匆行色匆匆 勤勉勤勉 蕴藏蕴藏 悠悠忽忽悠悠忽忽 红鸠鸟红鸠鸟 花色斑斓花色斑斓 漫游漫游词语积累词语积累 第12页，共52页。静谧：静谧：游历：游历：迷失：迷失：游侠：游侠：安宁而平静。安宁而平静。到远地游览。到远地游览。弄不清（方向）；走错道路。弄不清（方向）；走错道路。古代称好交游、轻生死、重古代称好交游、轻生死、重信义、能救人于急难的人。信义、能救人于急难的人。第13页，共52页。勤勉：勤勉：熙熙攘攘：熙熙攘攘：花色斑斓：花色斑斓：驻足痴望：驻足痴望：勤奋。勤奋。形容人来人往，非常热闹。形容人来

7、人往，非常热闹。文中指的是黑甲虫来来往往文中指的是黑甲虫来来往往的情景。的情景。色彩艳丽，灿烂夺目。色彩艳丽，灿烂夺目。指停下脚步痴痴地看着。指停下脚步痴痴地看着。第14页，共52页。寒暄：寒暄：野灌丛：野灌丛：行色匆匆：行色匆匆：蕴藏：蕴藏：悠悠忽忽：悠悠忽忽：漫游：漫游：见面时谈天气冷暖之类的应酬话见面时谈天气冷暖之类的应酬话。暄：温暖的意思。暄：温暖的意思。野生的灌木丛。灌木：一种比较野生的灌木丛。灌木：一种比较矮小，丛生的木本植物。矮小，丛生的木本植物。匆忙赶路的神态。色：这里指神匆忙赶路的神态。色：这里指神态。态。蓄积而未显露或未发掘。蓄积而未显露或未发掘。本文有形容神志恍惚的意思。

8、本文有形容神志恍惚的意思。随意游览。随意游览。第15页，共52页。辨字组词辨字组词俏（俏（）庞（庞（）烤（烤（）峭（峭（）宠（宠（）拷（拷（）巷（巷（）谥（谥（）港（港（）谧（谧（）第16页，共52页。写反义词和近义词写反义词和近义词 静谧（静谧（）（）（）奇异（奇异（）（）（）勤勉（勤勉（）（）（）安静安静热闹热闹奇特奇特普通、平常普通、平常勤奋勤奋懒惰懒惰第17页，共52页。从文中找出一句话来概括从文中找出一句话来概括文章的主要内容文章的主要内容我目光追随着爬行的小虫，作了一次我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。奇异的游历。第18页，共52页。给课文划分层次给课文划分层次 第一层（

9、第第一层（第1 1自然段）：自然段）：总起全文，交待了这次奇异游总起全文，交待了这次奇异游历的特殊氛围和心情。历的特殊氛围和心情。第二层（第第二层（第2 28 8自然段）：自然段）：写写“我我”在草虫村落里游历时在草虫村落里游历时看到的情景。看到的情景。第三层（第第三层（第910910自然段）：自然段）：表达了表达了“我我”对草虫村落的喜对草虫村落的喜爱与留恋之情。爱与留恋之情。第19页，共52页。朗读课文，想一想：朗读课文，想一想：“草虫的村落草虫的村落”在哪儿？随着作者在哪儿？随着作者的目光，你在草虫的村落里看见了的目光，你在草虫的村落里看见了什么？印象最深的有哪些？什么？印象最深的有哪些

10、？第20页，共52页。“它们的村子散布在森它们的村子散布在森林边缘的小丘上。林边缘的小丘上。”第21页，共52页。茂盛的茂盛的“森林森林”“游侠游侠”以及它的同伴以及它的同伴 草虫的草虫的“村落村落”熙熙攘攘的黑甲虫熙熙攘攘的黑甲虫“村民村民”“街道街道”“”“小巷小巷”像南国少女般的花色斑斓的小像南国少女般的花色斑斓的小圆虫圆虫 像庞然大物似的来访者像庞然大物似的来访者蜥蜴蜥蜴 甲虫甲虫“音乐家音乐家”的演奏会的演奏会“村民们村民们”的劳动生活的劳动生活第22页，共52页。第23页，共52页。丰富的想象丰富的想象 看到细密的草茎，把它想象成茂密的看到细密的草茎，把它想象成茂密的“森林森林”。

11、作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫，作者看到一只孤零零地在草丛中爬行的小虫，把它想象成了一位把它想象成了一位“游侠游侠”。看到花色斑斓的小圆虫，把它们想象成看到花色斑斓的小圆虫，把它们想象成“南国南国的少女的少女”。看到振动翅膀的甲虫，把它们想象成看到振动翅膀的甲虫，把它们想象成“音乐音乐家家”。看到推着食物行走的甲虫。看到推着食物行走的甲虫。把它们想象成从远方归来的把它们想象成从远方归来的“劳动者劳动者”文章中还有哪些想象呢？请把它们找出来吧。文章中还有哪些想象呢？请把它们找出来吧。第24页，共52页。第25页，共52页。一、今天，我又躺在田野里，在无一、今天，我又躺在田野里，在无限的静

12、谧中，忘了世界，也忘了自限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。己。这是开篇的第一句，一个这是开篇的第一句，一个“又又”和一个和一个“躺躺”字，说明作者对田野字，说明作者对田野有着特殊的感情。有着特殊的感情。“静谧静谧”不仅是不仅是环境的清幽，更是心境的宁静，在环境的清幽，更是心境的宁静，在这样的环境与心境中，作者才与大这样的环境与心境中，作者才与大自然相融为一，才有了这一次对草自然相融为一，才有了这一次对草虫村落的奇异的游历。虫村落的奇异的游历。第26页，共52页。二、空间在我眼前扩大了，细密的二、空间在我眼前扩大了，细密的草茎草茎组成组成了茂盛的了茂盛的森林森林。一只小虫，一只生着坚硬。一只小虫

13、，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。黑甲的小虫，迷失在这座森林里。这是作者奇异的游历这是作者奇异的游历所展示的第一个空间，这所展示的第一个空间，这个空间是在作者的想象中个空间是在作者的想象中通过放大构筑而成的。也通过放大构筑而成的。也因为这样，才有了作者这因为这样，才有了作者这次对草虫村落的游历。次对草虫村落的游历。第27页，共52页。我想它一定是游侠吧！我想它一定是游侠吧！三、一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷三、一只小虫，一只生着坚硬黑甲的小虫，迷失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！你看失在这座森林里。我想它一定是游侠吧！你看它虽然迷了路，仍它虽然迷了路，仍傲然傲然地前进着。地前

14、进着。将迷路的小虫想象成游侠，新颖奇特，可见作者是将迷路的小虫想象成游侠，新颖奇特，可见作者是带着欣赏的目光看小虫的。带着欣赏的目光看小虫的。“傲然傲然”一词更加突出一词更加突出了其游侠的了其游侠的 一般气质，朗一般气质，朗读时，应包含读时，应包含赞赏的语气。赞赏的语气。第28页，共52页。四、它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很四、它们的村子散布在森林边缘的小丘上。这里，很多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来多黑甲虫村民，熙熙攘攘地往来。这是作者奇异的游历所展示的第二这是作者奇异的游历所展示的第二个空间，也是本文的主体部分个空间，也是本文的主体部分草虫草虫的村落。的村落。它的位置它的位置“在森

15、林边缘的小在森林边缘的小丘上丘上”，也就是草丛边上的一些小土，也就是草丛边上的一些小土堆，这是最适合草虫聚居的洞穴群的堆，这是最适合草虫聚居的洞穴群的形成之处，所以也就可以看到熙熙攘形成之处，所以也就可以看到熙熙攘攘往来的那些黑甲虫村民。作者想象攘往来的那些黑甲虫村民。作者想象丰富、奇特，使昆虫的世界里充满了丰富、奇特，使昆虫的世界里充满了人类的生活气息。人类的生活气息。第29页，共52页。五、那只英勇的黑甲虫五、那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见走进了村子。我看见在许多同类虫子中间在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里一只娇小的从洞里跑出跑出来来迎接远归者。它们迎接远归者。它们意味深长意味深

16、长地地对视良久对视良久,然然后一齐后一齐欢跃欢跃地走回洞穴里去。地走回洞穴里去。从从“跑出来跑出来”“”“意味深长意味深长”“”“对视良久对视良久”“”“欢欢跃跃”等词语可见亲人间的思念及相见的喜悦之等词语可见亲人间的思念及相见的喜悦之情。情。想象：它们在倾诉些什想象：它们在倾诉些什么呢？么呢？第30页，共52页。六、大街小巷里六、大街小巷里,花色斑斓的小圆虫花色斑斓的小圆虫,披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间,它们好像南国的少女它们好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴逗得多少虫子驻足痴望。望。把 比做 （花色斑斓的小圆虫）（花色斑斓的小圆虫）（南国的的

17、少女）。（南国的的少女）。比喻和拟人手法，让我们感比喻和拟人手法，让我们感受到了草虫村落里浓浓的生受到了草虫村落里浓浓的生活气息。活气息。第31页，共52页。七、七、“蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的目光。它们友好这庞然大物投以好奇的目光。它们友好地交流着，好像攀谈得很投机似的。地交流着，好像攀谈得很投机似的。”黑甲虫看着黑甲虫看着“庞然大物庞然大物”为什么会感到好为什么会感到好奇？奇？想象：想象：蜥蜴和小甲虫在交流些什么呢蜥蜴和小甲虫在交流些什么呢？把它们交流的内容写下来？把它们交流的内容写下来 。第32页，共52页。判断判断 “我的目光为一群音乐

18、演奏者所吸引了，它我的目光为一群音乐演奏者所吸引了，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面们有十几个吧，散聚在两棵大树下面这是两这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘灼得簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘灼得熟透了。熟透了。”这句中的这句中的“”的作用是（的作用是（）A、解释说明；、解释说明；B、声音延长；、声音延长；C、表示转折、表示转折 第33页，共52页。八、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，八、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像像灵泉灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是的一切音乐，这是只有只

19、有虫子们虫子们才才能演奏出来的！能演奏出来的！“灵泉灵泉”，形容泉水非同一般，具有，形容泉水非同一般，具有灵性。这些甲虫竟然还是音乐爱好者，灵性。这些甲虫竟然还是音乐爱好者，它们振动翅膀发出声音的时候，便有最它们振动翅膀发出声音的时候，便有最优美的音韵像灵泉一般流出来。从这段优美的音韵像灵泉一般流出来。从这段话及末尾的感叹号里，我们可以感受到话及末尾的感叹号里，我们可以感受到作者对大自然小生灵的赞美之情。作者对大自然小生灵的赞美之情。第34页，共52页。九、现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身九、现在它们归来了，每一个都用前肢推着大过身体两三倍的食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量体两三倍的

20、食物，行色匆匆地赶着路。是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？使它们这么勤勉地奔忙呢？一幅甲虫一幅甲虫“村民们村民们”的劳动图生动地展现在的劳动图生动地展现在大家面前。一个问句可以引发读者的思考，大家面前。一个问句可以引发读者的思考，促使读者不断地想象开去。促使读者不断地想象开去。从从“村民的劳动村民的劳动”中，是什么力量使它们这中，是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？么勤勉地奔忙呢？甲虫生活的快乐，以及对家庭的责任，促使甲虫们勤甲虫生活的快乐，以及对家庭的责任，促使甲虫们勤劳地工作着，在劳动的同时，它们也快乐着。劳地工作着，在劳动的同时，它们也快乐着。第35页，共52页。十、我还看见了许多许多十、

21、我还看见了许多许多 在草虫村落中的在草虫村落中的 ，“我我”看见了看见了 在草虫村落中的舞蹈厅中，在草虫村落中的舞蹈厅中，“我我”看见了甲虫舞蹈家们在忘我地舞动着身看见了甲虫舞蹈家们在忘我地舞动着身体，演绎出优美的舞姿！体，演绎出优美的舞姿！想象：作者还看见什么？想象：作者还看见什么？第36页，共52页。我还看见了许多许多我还看见了许多许多第37页，共52页。十一、我悠悠忽忽地漫游了一个下午，十一、我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳直至夕阳亲吻亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。声才把我的心灵唤回来。这一句表现作者对草虫的村落的沉醉和这一句表现作者对草虫

22、的村落的沉醉和痴迷，一句痴迷，一句“才把我的心灵唤回来才把我的心灵唤回来”更点更点明了作者心灵沉浸在奇异游历中的欢快和明了作者心灵沉浸在奇异游历中的欢快和得意。得意。第38页，共52页。作者在文中表达了怎样作者在文中表达了怎样的思想感情呢？的思想感情呢？表达了作者热爱大自然、表达了作者热爱大自然、关爱小生命情感。关爱小生命情感。第39页，共52页。一次奇异游历一次奇异游历草茎草茎森林森林小丘小丘村落村落大街小巷大街小巷小虫小虫游侠游侠迎接迎接演奏交流演奏交流分工劳动分工劳动草虫的村落草虫的村落追随、想、看见、吸引、探索、迷惑、漫游追随、想、看见、吸引、探索、迷惑、漫游平平 等等和和 谐谐人人与

23、与自然自然课文总结课文总结第40页，共52页。原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少原来，在小虫子的世界中，蕴藏着多少_啊！啊！在我眼中，草虫的村落就是在我眼中，草虫的村落就是 _ ！考考你考考你智慧智慧小虫子的小虫子的快乐天地快乐天地第41页，共52页。到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。到山上来，我最喜欢的事就是听鸟叫。鸟儿的鸣鸟儿的鸣声是世间最美的语言声是世间最美的语言！我想做一只鸟，在山中。我想做一只鸟，在山中。空山鸟语空山鸟语 我爱听蝉，打从很小的时候起。我爱听蝉，打从很小的时候起。黄河之水天上来，绿阴天上来，蝉儿们的鸣声天上黄河之水天上来，绿阴天上来，蝉儿们的鸣声天上来。来。蝉声蝉声 将

24、来要偕同二三知己，归隐于此。数亩田、几架书将来要偕同二三知己，归隐于此。数亩田、几架书、一卷诗，生活像舒卷自如的云彩、一卷诗，生活像舒卷自如的云彩 生命的一抹生命的一抹请欣赏（一）请欣赏（一）第42页，共52页。今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。忘了世界，也忘了自己。我的目光追随着爬行的小虫，作了一次我的目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历。奇异的游历。我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至夕阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我阳亲吻着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心灵唤回来。我发现了草虫中小虫

25、子的快的心灵唤回来。我发现了草虫中小虫子的快乐天地。我多么得意啊！乐天地。我多么得意啊！我愿意牵着你的手，到草虫的村落里去我愿意牵着你的手，到草虫的村落里去散散步。散散步。（二）（二）第43页，共52页。你生长在城市里的人们，忘却了田野的妩媚你生长在城市里的人们，忘却了田野的妩媚了么？当你还是孩子的时候，当春秋佳日大自然了么？当你还是孩子的时候，当春秋佳日大自然把乡村盛装起来的时候，你也曾有过愉快的郊游把乡村盛装起来的时候，你也曾有过愉快的郊游吧？请闭一下眼睛，记不记得那时你是如何地伸吧？请闭一下眼睛，记不记得那时你是如何地伸开手臂，用喜悦的姿态，奔向田野的？开手臂，用喜悦的姿态，奔向田野的？

26、我总爱怀着一份稚气，把城市遗在身后跑到我总爱怀着一份稚气，把城市遗在身后跑到田野里来，来呼吸一下弥漫着草香和泥土香的空田野里来，来呼吸一下弥漫着草香和泥土香的空气，来听一听森林和小草的密语，甚至，我有时气，来听一听森林和小草的密语，甚至，我有时候，放纵得像孩子一样，在旷野脱了衣服躺下来候，放纵得像孩子一样，在旷野脱了衣服躺下来，躺在阳光里，躺在上帝制作的绿茵上，躺在阳光里，躺在上帝制作的绿茵上（三）（三）第44页，共52页。我们随着作者在草虫的村落作了一次奇我们随着作者在草虫的村落作了一次奇异的游历。可大家想一想，作者为什么异的游历。可大家想一想，作者为什么能将所见到的小虫子写成这么美的文章能

27、将所见到的小虫子写成这么美的文章呢？呢？学习作者的表达方法学习作者的表达方法第45页，共52页。（1）能展开丰富的联想与想象，表达自己）能展开丰富的联想与想象，表达自己独特的感受；独特的感受；（2）拟人和比喻的修辞手法。）拟人和比喻的修辞手法。（3）喜爱小昆虫，有一颗关爱小动物）喜爱小昆虫，有一颗关爱小动物的善良的心；热爱大自然，热爱生活。的善良的心；热爱大自然，热爱生活。第46页，共52页。写一写自己观察过的写一写自己观察过的小虫，注意展开想象，融小虫，注意展开想象，融入自己的感受哦。入自己的感受哦。第47页，共52页。这只螳螂长得很美丽。它有着纤细的腰肢，轻盈这只螳螂长得很美丽。它有着纤细

28、的腰肢，轻盈的身姿，如碧玉般的体色，薄如轻纱的羽翼，细细的身姿，如碧玉般的体色，薄如轻纱的羽翼，细细的脚。螳螂没有锋利的大颚，只有小巧玲珑的尖嘴的脚。螳螂没有锋利的大颚，只有小巧玲珑的尖嘴儿，仿佛只会温尔文雅地食用。它的脖子很有韧性儿，仿佛只会温尔文雅地食用。它的脖子很有韧性，可以随意地扭转。它还有一双普通昆虫不能比的，可以随意地扭转。它还有一双普通昆虫不能比的如水晶般的大眼睛，在四周环顾，真是如水晶般的大眼睛，在四周环顾，真是“美目盼兮美目盼兮”。它这模样，不像是个。它这模样，不像是个“屠宰师傅屠宰师傅”，倒像是个，倒像是个“贵妇人贵妇人”，但是，美丽的外表并不能改变它残忍，但是，美丽的外表

29、并不能改变它残忍的杀戮本性。它有一个秘密武器：一对又长又大的的杀戮本性。它有一个秘密武器：一对又长又大的前肢。它的前肢上有许多的尖刺，像一把可怕的电前肢。它的前肢上有许多的尖刺，像一把可怕的电锯。它不用这对锯。它不用这对“电锯电锯”的时候，就把的时候，就把“电锯电锯”收收到前端的到前端的范文欣赏：螳螂范文欣赏：螳螂第48页，共52页。夹缝里，塞得严严实实。在前肢的最前面，还有一夹缝里，塞得严严实实。在前肢的最前面，还有一个尖锐的挠钩，像回形针，头上很锋利，能迅速勾个尖锐的挠钩，像回形针，头上很锋利，能迅速勾住猎物。住猎物。我抓起一根树枝，把一只迷路的蚂蚁使劲儿我抓起一根树枝，把一只迷路的蚂蚁使

30、劲儿往螳螂那边赶。等蚂蚁战战兢兢地挪到螳螂面前往螳螂那边赶。等蚂蚁战战兢兢地挪到螳螂面前，才一眨眼的功夫，蚂蚁就到了螳螂的挠钩下做，才一眨眼的功夫，蚂蚁就到了螳螂的挠钩下做了了“刀下之鬼刀下之鬼”。而螳螂呢，又恢复了文雅的姿。而螳螂呢，又恢复了文雅的姿态，开始不紧不慢地吃起了它的态，开始不紧不慢地吃起了它的“美餐美餐”。螳螂是怎么捕食的呢？我带着这个疑问，去查螳螂是怎么捕食的呢？我带着这个疑问，去查了了昆虫记昆虫记。昆虫记昆虫记上说，螳螂的腰身纤上说，螳螂的腰身纤细，像蛇一样有力，可以帮它向前抛出它完美的细，像蛇一样有力，可以帮它向前抛出它完美的武武第49页，共52页。器。它的挠钩飞快地抛向可

31、怜的器。它的挠钩飞快地抛向可怜的“过路者过路者”，将，将对方牢牢勾住。然后，挠钩收回，猎物被拖进两对方牢牢勾住。然后，挠钩收回，猎物被拖进两排尖齿里。再接下来尖齿排尖齿里。再接下来尖齿“铡刀铡刀”合拢，一顿大合拢，一顿大餐就准备好了。书上还说，螳螂还吃自己的同类餐就准备好了。书上还说，螳螂还吃自己的同类和丈夫！连最凶狠的狼都不食同类，可见螳螂比和丈夫！连最凶狠的狼都不食同类，可见螳螂比狼还凶恶！不过螳螂也是益虫，它吃同类不过是狼还凶恶！不过螳螂也是益虫，它吃同类不过是为了生存。我们要保护螳螂这种益虫。为了生存。我们要保护螳螂这种益虫。我用棍我用棍子轻轻地把螳螂给弄跑了。我没有把它抓起来，子轻轻地把螳螂给弄跑了。我没有把它抓起来，因为，大自然才是它真正的家。因为，大自然才是它真正的家。第50页，共52页。第51页，共52页。第52页，共52页。