2020年中考生物复习课件专题七 人体生命活动的调节.pptx
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1、A组 2019年全国中考题组,考点1 眼、耳的结构及功能,1.(2019北京,10,1分)北京电视台在国内最早推出手语节目,方便听障人士了解时事新闻。他们观看节目时,图像信息成像于( ) A.角膜 B.晶状体 C.睫状体 D.视网膜,答案 D 视网膜上有许多对光线敏感的细胞,接受光线的刺激后形成图像信息。,2.(2019四川乐山,29,3分)眼球里有一个能折射光线的结构,它能灵敏调节曲度使人可看清远近不同的物体, 这个结构是 ( ) A.角膜 B.晶状体 C.瞳孔 D.视网膜,答案 B 眼睛靠睫状体内的平滑肌调节晶状体的曲度,使我们既能看清远处的物体,也能看清近处的物 体。,解题关键 明确眼球
2、内最重要的折射光线的结构是晶状体。,3.(2019湖南娄底,16,2分)眼睛是心灵的窗户,下列对眼球结构描述错误的是 ( ) A.视觉形成的过程是:外界光线大脑 B.外国人的眼睛有蓝色、褐色,是因为上有不同的色素 C.结构的作用是保护眼球的内部结构 D.上课时一会看书本,一会看黑板,都能看清楚,是由于的曲度可以调节,答案 C 结构脉络膜含有丰富的血管和色素,主要功能是给视网膜提供营养,并有遮光作用,使反射的 物像清楚。,解题关键 明确眼球的结构及各结构的功能。,4.(2019山东济宁,1,1分)视觉健康困扰着现代人的生活,青少年长时间近距离看书或沉迷于手机游戏都容易 形成近视,通过屏蔽蓝光可降
3、低电子屏幕辐射对眼球成像部位的影响,导致近视的主要结构和形成物像的 部位依次是 ( ) A.晶状体 视网膜 B.晶状体 视觉中枢 C.玻璃体 大脑皮层 D.睫状体 脉络膜,答案 A 近视产生的原因是晶状体曲度过大且不易恢复原状或眼球的前后径过长,远处物像落在了视网 膜的前方;形成物像的部位为视网膜。,5.(2019湖南湘潭,13,2分)长时间戴耳机会损伤听觉感受器,造成听力下降。听觉感受器位于哪一结构 ( ) A.鼓膜 B.外耳道 C.耳蜗 D.咽鼓管,答案 C 耳蜗内有许多对听觉敏感的细胞,是听觉感受器。,6.(2019山东菏泽,9,1分)下面是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是 ( )
4、 A.外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉 B.近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长 C.结构9能探测头部运动的方向 D.结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动,答案 A 视觉的形成过程:外界物体反射的光线,经过3角膜,由2瞳孔进入眼球内部,经过4晶状体等的折射 作用,在7视网膜上形成一个倒置的物像,7视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视 神经传到大脑皮层的视觉中枢,进而形成视觉。,7.(2019山东淄博,9,1分)下列关于人体对外界环境感知的叙述,错误的是 ( ) A.刚从黑暗的山洞中出来,人的瞳孔会缩小 B.与远眺相比,近距离看书时晶状体曲度更大
5、C.鼓膜能够接受外界声波刺激并产生神经冲动 D.人的视觉和听觉分别形成于大脑皮层的一定区域,答案 C 鼓膜是把声波转化为振动,耳蜗中有对声波敏感的感觉细胞,这些细胞可以把振动转化为神经冲 动。,8.(2019山东德州,30,7分)2019年5月4日,“五月的鲜花”全国大中学生文艺汇演在央视圆满举行,晚会以 “我们都是追梦人”为主题,以全国大中学生群体和优秀毕业生代表为主体,以“把握时代脉搏,聆听时代 声音”为宗旨展开,各种节目精彩纷呈,充满青春气息。如图是眼和耳的结构模式图,请据图回答下列问题: (1)我们能看到如此精彩的节目,是因为眼球内 的曲度能够调节,使外界物体形成的物像始终落 在 上。
6、 (2)歌曲新时代的力量鼓舞人心,催人奋进。歌声会刺激我们耳内的 产生神经冲动,通过与 听觉有关的神经传递到 中枢,从而形成听觉。,(3)舞蹈万泉河表现了军民鱼水情谊深。随着音乐的旋律,舞蹈演员一系列高难度动作表现出极好的 协调性和平衡性。人体维持动作协调和身体平衡的结构是 。一系列高难度动作的完成需要 系统的支配和其他系统的辅助。 (4)晩会圆满结束,首次担任主持人的王俊凯激动得热泪盈眶。这种反射必须有人类特有的 中枢 参与才可完成。,答案 (1)c 晶状体 视网膜 (2) 耳蜗 听觉 (3)小脑 神经 (4)语言,解析 (1)我们能够看清远近不同的物体,因为眼球内c晶状体的曲度能够调节,使
7、外界物体形成的物像始 终落在视网膜上。(2)耳内的耳蜗内有许多对声波敏感的细胞,能产生神经冲动,通过与听觉有关的神经 传递到大脑皮层的听觉中枢,从而形成听觉。(3)小脑的功能是使动作协调准确,维持身体平衡。人体的生 命活动主要受神经系统的调节,也受激素调节的影响,因此一系列高难度动作的完成需要神经系统的支配 和其他系统的辅助。(4)与语言、文字有关的反射是人类所特有的反射活动,这种反射必须有人类特有的 语言中枢参与才可完成。,9.(2019江西,17,1分)初三学生参加海军航空实验班体检,检测裸眼视力时,学生要用手势来指明待测字母的 开口方向。请据图回答: 图一 图二 (1)学生辨识字母,作出
8、手势经过了 的分析和判断,属于复杂(条件)反射。,(2)学生作出手势时,起支点(枢纽)作用的结构是 ,该动作消耗的能量主要来自细胞结构中的 。 (3)图一中眼、大脑、脊髓在生物体的结构层次中属于 。 (4)某同学视力检测不合格,成像位置如图二所示,可推测该同学患有 。,答案 (1)大脑(大脑皮层) (2)关节 线粒体 (3)器官 (4)近视,解析 (1)人的思维活动是在大脑皮层的参与下完成的,因此学生辨识字母需要大脑(大脑皮层)的参与,属于 复杂(条件)反射。(2)在运动中起支点作用的结构是关节,提供动力的是骨骼肌,骨起杠杆的作用;人体生命 活动所需的能量是由呼吸作用释放的,呼吸作用的场所主要
9、是线粒体。(3)眼、大脑、脊髓等结构都是由 多种组织构成的,能行使一定功能的结构,属于器官。(4)由于晶状体的曲度过大且不易恢复原状,或眼球的 前后径过长,使物像落在视网膜的前方,这种眼睛叫近视眼。,考点2 神经调节,1.(2019安徽,5,2分)当同学看到废弃的食品袋等垃圾时,将其捡起并放入分类垃圾桶中,参与调解这一过程 的最高级神经中枢位于 ( ) A.大脑皮层 B.小脑 C.脑干 D.脊髓,答案 A 人体的最高级神经中枢位于大脑皮层。,解题关键 明确大脑皮层上有人体的最高级中枢。,2.(2019山东威海,13,1分)在“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射中,反射弧的神经中枢分别位于
10、( ) A.脊髓 大脑皮层 B.大脑皮层 脊髓 C.大脑皮层 脑干 D.脑干 大脑皮层,答案 A “膝跳反射”是简单反射,由脊髓控制直接完成,神经中枢位于脊髓;“听到铃声进教室”是复 杂反射,需要在大脑皮层的参与下完成。,解题关键 明确区分简单反射和复杂反射的最主要特征是看是否有大脑皮层的参与。,3.(2019山东临沂,15,2分)某同学在校园生物角修剪月季时,不小心被刺扎到手,迅速缩手并感到疼痛。对完 成该反射的神经结构(如图),叙述正确的是 ( ) A.1是效应器,能够对刺扎到皮肤作出反应 B.3是神经中枢,痛觉就是在这里产生的 C.完成缩手反射的传导途径是54321,D.3是神经中枢,受
11、到大脑皮层的控制,答案 D 1是手上的皮肤,可接受刺激产生神经冲动,是感受器,5是效应器,所以A错误;痛觉是在大脑皮层 的躯体感觉中枢产生的,所以B错误;2上有神经节,说明是传入神经,4为传出神经,因此完成缩手反射的传导 途径是12345,所以C错误。,解题关键 通过神经节准确判断传入神经,进而确定其可与感受器相连。,4.(2019湖南娄底,5,2分)症状与可能原因不相匹配的一组是 ( ) A.失聪鼓膜穿孔 B.大小便失禁腰部脊髓受损 C.植物人大脑严重受损 D.下肢麻木疼痛下肢神经断掉,答案 D 如果下肢神经断掉会引起下肢接受刺激后产生的神经冲动无法传到大脑皮层的躯体感觉中枢, 不会产生疼痛
12、的感觉。,解题关键 明确神经包括传入神经和传出神经,如果传入神经受损,将无感觉、无反射。,5.(2019四川乐山,30,3分)关于人体生命活动的调节,以下说法正确的是 ( ) A.神经系统是由脑和脊髓两部分组成的 B.神经元有着与其他人体细胞相同的结构和功能 C.与语言、文字有关的反射是人类特有的复杂反射 D.幼年时甲状腺分泌的生长激素不足会患侏儒症,答案 C 神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。其中,脑和脊髓构成了中枢神经系统,所以A错; 神经元与其他细胞结构上最大的区别是生有很多突起,功能是可接受刺激产生并传导神经冲动,所以B错; 幼年时期,甲状腺分泌的甲状腺激素不足会患呆小症,缺生
13、长激素可能会患侏儒症,所以D错。,解题关键 明确语言中枢是人类特有的中枢,在语言中枢参与下完成的对语言、文字发生的反射是人类特 有的反射活动。,6.(2019江苏南通,14,2分)晓红在看感动中国人物颁奖晚会时流泪了;小明眼睛里进了沙子,也流泪了。下列 判断正确的是( ) A.晓红和小明流泪都是非条件反射 B.晓红流泪是非条件反射,小明流泪是条件反射 C.晓红和小明流泪都是条件反射 D.晓红流泪是条件反射,小明流泪是非条件反射,答案 D 晓红在看感动中国人物颁奖晚会时流泪,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的, 属于条件反射。小明眼睛里进了沙子,也流泪了,是人生来就有的非条件反射。,
14、解题关键 明确非条件反射和条件反射的区别。,7.(2019湖北黄冈,14,1分)长跑比赛是耐力和竞技的比拼。下列有关叙述正确的是 ( ) A.裁判员能由远到近看清运动员,这是由于瞳孔的大小可以调节 B.运动员听到裁判员指令时,立即开始起跑,该反射属于简单反射 C.运动员的运动主要受大脑控制,协调运动、维持身体平衡的结构是脑干 D.长跑过程中,运动员呼吸的频率和深度都增加,深吸气时,膈肌处于收缩状态,答案 D 裁判员能由远到近看清运动员,主要是晶状体曲度的调节。听觉的形成及作出判断都需要大脑 皮层的参与,因此该反射属于复杂反射。协调运动、维持身体平衡的结构主要是小脑。,知识归纳 准确掌握大脑、小
15、脑、脑干的主要功能是解答本题的法宝。大脑:视觉、听觉、运动、感觉、 语言中枢,主管人体各种主要的思维活动;小脑:使动作协调,维持身体平衡;脑干:调节心跳、呼吸、血压等 人体基本的生命活动。,8.(2019江苏南通,29,6分)如图是绿色植物的叶肉细胞和人的神经元的结构模式图,据图回答: (1)叶肉细胞和神经元的基本结构包括细胞膜、 和 。 (2)叶肉细胞中起保护和支持作用的结构是 ,能释放氧气的结构是 。 (3)神经元的结构包括细胞体和 。神经元受到刺激后能产生 ,并沿着神经纤维进 行传导。,答案 (1)细胞核 细胞质 (2)细胞壁 叶绿体 (3)突起 兴奋(神经冲动),解析 (1)动、植物细
16、胞共有的结构是细胞膜、细胞质和细胞核。叶肉细胞是植物细胞,神经元是动物细 胞,它们的基本结构包括细胞膜、细胞核和细胞质。(2)叶肉细胞中起保护和支持作用的结构 是细胞壁,能释放氧气的结构是光合作用的场所,即叶绿体。(3)神经元的结构包括细胞体和突起,突 起包括长突起和短突起。神经元受到刺激后能产生兴奋或神经冲动,并沿着神经纤维进行传导。,考点3 激素调节,1.(2019湖南长沙,13,2分)下列既是内分泌器官又是生殖器官的是 ( ) A.睾丸 B.肝脏 C.甲状腺 D.子宫,答案 A 睾丸能产生雄性生殖细胞精子,是男性最重要的生殖器官;同时睾丸能分泌雄性激素,可维 持男性的第二性征,属于男性的
17、性腺(内分泌器官)。,2.(2019北京,11,1分)若人体血糖长期较高,可能分泌不足的激素是 ( ) A.性激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.生长激素,答案 B 胰岛素能促进体内葡萄糖的吸收、利用和转化,使血糖含量降低,因此当胰岛素分泌不足时,血 糖浓度就会长期较高,多余的糖不能被肾小管重吸收,就会从尿液排出形成糖尿。,3.(2019江苏南通,15,2分)南通滨江临海,人们很少患“大脖子病”,这是因为人们食用的海产品中含有丰富 的碘。碘是合成下列哪种激素的重要成分 ( ) A.生长激素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.性激素,答案 C 碘是合成甲状腺激素的重要成分,因此体内长期缺碘会影响
18、甲状腺激素的合成,成年人会患大脖 子病。,解题关键 明确碘元素是合成甲状腺激素的重要成分。,4.(2019四川广安,16,1分)某人身材异常矮小,但智力正常。引起此病症的激素和分泌该激素的内分泌腺分 别是 ( ) A.甲状腺激素、垂体 B.生长激素、垂体 C.甲状腺激素、甲状腺 D.生长激素、甲状腺,答案 B 侏儒症身材矮小,智力正常,是由幼年时期垂体分泌的生长激素过少导致的。,5.(2019山东临沂,14,2分)激素在人体内的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动具 有重要的调节作用。下列可由激素分泌异常而引起的疾病是 ( ) 脚气病 糖尿病 巨人症 呆小症 白化病 夜盲症
19、A. B. C. D.,答案 B 脚气病可能是由真菌感染引起的,也可能是由缺乏维生素B导致的,糖尿病可能是由胰岛素 分泌不足导致的,巨人症是由幼年时期生长激素分泌过多导致的,呆小症是由幼年时期甲状腺激素分 泌不足导致的,白化病是遗传病,夜盲症可能是由缺乏维生素A导致的。因此可由激素分泌异常引起的 疾病是。,6.(2019安徽,10,2分)某生物学兴趣小组准备以蝌蚪为实验材料,探究甲状腺激素在动物发育中的作用。下 列是同学在小组讨论实验方案时的发言,错误的是 ( ) A.实验开始时,实验组和对照组的蝌蚪应大小相同 B.实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致 C.每组用一只蝌蚪进行一次实验,
20、就可获得可靠的结果 D.实验结束后,应及时将实验动物放回适合它们生存的环境中,答案 C 在探究实验中,用多个实验材料和多次实验取平均值,都是为了避免偶然性,减小误差,获得可靠 的结果。,解题关键 明确探究实验中设置重复组的方法通常有2种:用多个实验材料和多次实验取平均值。明确设 置重复组的目的是避免偶然性,减小误差。,7.(2019安徽,12,5分)如图是人体与外界进行物质交换及物质在体内运输的过程示意图。请据图回答:,(1)食物通过 系统的消化和吸收,营养物质进入体内;外界空气中的氧气通过 系统进入体 内,同时排出二氧化碳。 (2)进入体内的营养物质和氧气通过 系统,运送到全身各处,最终进入
21、 中被利用。 (3)上述人体各个器官系统的活动协调统一,这有赖于 系统和内分泌系统的调节作用。,答案 (1)消化 呼吸 (2)循环 组织细胞 (3)神经,解析 (1)消化系统的功能是消化食物和吸收营养物质;呼吸系统的主要功能是吸入氧气,同时排出二氧化 碳。(2)循环系统的功能是为组织细胞运来所需的营养物质和氧气,同时带走细胞代谢产生的二氧化碳等 废物。有机物和氧气最终进入组织细胞中被分解利用,释放能量,供各项生命活动的需要。(3)人体的各项 生命活动,主要受神经系统的调节,其次也受激素(内分泌系统)调节的影响。,解题关键 明确消化、呼吸、循环、神经系统的主要功能。,8.(2019山东菏泽,25
22、,4分)某海滨学校的一位生物教师在“学习强国”答题时,看到这样的内容:“刚孵化出 来的小比目鱼的眼睛生在两侧,在鱼体长到大约3 cm长的时候,眼睛开始发生移位,一侧的眼睛向头的上方 移动,渐渐地越过头的上缘移到另一侧,直到接近另一只眼睛时才停止。”专家分析,这种外形 的不对称,是其在发育过程中,甲状腺激素分泌的缘故。为此该老师给学生布置了一个课外探究题:探究比 目鱼的眼睛位置变化是否与甲状腺激素有关? 某同学设计了一套实验方案:将三个相同的玻璃缸,分别贴上标签甲、乙、丙,每天记录比目鱼生长发育的 情况(如表)。请回答有关问题:,(1)本实验设计中,有一处存在明显的缺陷,请你指出并加以完善 。
23、(2)该实验中,起对照作用的是 缸。 (3)完善实验方案后,请你推测乙缸内的实验现象: 。 (4)在饲养正常的蝌蚪的水中放入甲状腺激素,可使蝌蚪提前变成苍蝇大小的青蛙。结合这两个实验可以 得出,甲状腺激素能够 。,答案 (1)加入若干条比目鱼 (2)甲 (3)大部分比目鱼体小于3 cm时,眼睛开始发生移位 (4)促进幼小动 物的发育,解析 (1)实验中用一条比目鱼,结果会具有很大的偶然性,不足以说明问题,可用10条比目鱼做实验,可以减 小误差。(2)对照实验中要设置实验组和对照组,实验组是施加实验变量处理的一组,对照组是不施加实验 变量处理的对象组。在该实验中甲缸不做任何处理,是对照组,在实验
24、中起对照作用。(3)完善实验方案后, 乙缸内的实验现象是大部分比目鱼体小于3 cm时,眼睛开始发生移位。(4)加入适量的抑制甲状腺激素合 成的制剂,比目鱼体长到3 cm时眼睛没发生移位,加入适量的甲状腺激素制剂,比目鱼体不足3 cm时眼睛发 生移位;饲养正常的蝌蚪的水中放入甲状腺激素,可使蝌蚪提前变成苍蝇大小的青蛙。结合这两个实验可 以得出结论:甲状腺分泌的甲状腺激素能促进幼小动物的发育。,B组 20152018年全国中考题组,考点1 眼、耳的结构及功能,1.(2018湖南长沙,10,2分)驾驶员在夜晚开车时应将远光灯转换为近光灯,因为强光照射会影响对面驾驶员 观察路况。在眼球结构中,感受光线
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