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类型2020年中考生物复习课件专题二 生物体的结构层次.pptx

  • 上传人(卖家):小豆芽
  • 文档编号:355638
  • 上传时间:2020-03-11
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    中考 生物 课件 下载 _二轮专题_中考专区_生物_初中
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    1、A组 2019年全国中考题组,考点1 使用显微镜观察细胞,答案 D 视野中右边的口腔上皮细胞没有气泡,形态结构也清晰,要想进一步观察,需要先将玻片标本向 右移动,使其到视野中央。,2.(2019广东东莞,4,2分)如图是显微镜结构图,下列叙述正确的是 ( ) A.光线暗时须用的平面对光 B.使用转换不同倍数的物镜 C.转动可使物像变得清晰 D.能放大物像结构的是,答案 C 光线暗时需要调亮视野,需用大光圈、凹面反光镜对光,所以A项错误;使用转换器可以选用不 同倍数的物镜,所以B项错误;能放大物像结构的是物镜和目镜,所以D项错误;转动细准焦螺旋可 以使物像变得更清晰,所以C项正确。,3.(201

    2、9山东德州,3,2分)姗姗在观察人的口腔上皮细胞装片时,换高倍镜后,口腔上皮细胞不见了(如图)。最 可能的原因是( ) A.没有调节反光镜 B.没有调节细准焦螺旋 C.没有调节粗准焦螺旋 D.没有把物像移到视野中央,答案 D 从低倍镜转到高倍镜,细胞体积被放大,但观察到的视野范围变小,因此只能对低倍镜下视野中 央的细胞进行放大观察,周围的其他细胞很可能超出视野范围了,所以看不见了。因此,要从低倍镜转到高 倍镜进一步放大观察时,首先要移动装片,把要观察的细胞移到视野中央,再转动转换器换高倍镜,以防细胞 超出视野范围而看不见。,4.(2019江西,6,1分)使用显微镜观察草履虫时,下列操作错误的是

    3、 ( ),A.为了便于观察,可在载玻片液滴上放少许棉花纤维 B.为了使模糊的物像变清晰,应调节细准焦螺旋 C.若发现视野中草履虫往图中箭头方向游动,应将载玻片往右上方移动 D.为了观察草履虫的纤毛,应该调节光圈或反光镜使光线变暗,答案 C 显微镜下成的像是倒像。由此判断,若发现视野中草履虫往图中箭头方向(左下方)游动时,应把 玻片标本(载玻片)向左下方移动才能把草履虫移到视野中央。,方法技巧 做题时通过标本的物像判断实际物体的位置最简单的方式就是把试卷旋转180度观察。,5.(2019四川乐山,21,3分)显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具。下列关于显微镜的使用正确的是 ( ) A.当环境

    4、光线较暗时,用反光镜的凸面镜 B.对光完成时,应观察到明亮圆形的视野 C.在下降镜筒过程中,眼睛应该看着目镜 D.清洁收镜时,使用纱布擦拭物镜、目镜,答案 B 当环境光线较暗时,要调亮视野,需要用大光圈和反光镜的凹面镜,所以A错;在下降镜筒过程中, 眼睛应该看着物镜镜头,以防压碎玻片,划伤镜头,所以C错;清洁收镜时,应使用专门的擦镜纸擦拭物镜、目 镜,不能用纱布,所以D错。,6.(2019山东枣庄,19,3分)如图是用显微镜观察气孔时的两个视野,要把视野中的物像从甲图转为乙图,下列 实验操作的选择和排序,正确的是 ( ) 转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋 转动遮光器,换大光圈 转动遮光器,换小光

    5、圈 向下方 移动装片 向上方移动装片 转动转换器,换高倍物镜 转动转换器,换低倍物镜 A. B. C. D.,答案 A 从甲图转为乙图即由低倍镜换用高倍镜进行观察。由低倍镜换用高倍镜进行观察的步骤:移动 玻片标本使要观察的某一物像到达视野中央转动转换器选择高倍物镜对准通光孔调节光圈,换用较大 光圈使视野较为明亮转动细准焦螺旋使物像更加清晰。所以用显微镜观察气孔时,要把视野中的物像从 甲图转为乙图,正确的操作步骤是。,名师点拨 此题是一道实验操作题,考查的是显微镜的使用方法中的由低倍镜换用高倍镜进行观察的步 骤,注意换用高倍镜后一定不要调节粗准焦螺旋,防止压碎玻片,划伤镜头。,7.(2019湖南

    6、郴州,51,5分)在进行“制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的实验”时,小冰同学在显微镜 下观察到的视野如图。根据该实验回答问题: (1)制作装片时,取口腔上皮细胞前,应在载玻片中央滴的液体是 。 (2)小冰同学盖盖玻片动作不规范,视野中发现了图中B所示的物像,边缘圆润黑暗、中央明亮,B是 。如果将图中的A移到视野的中央,应往 方移动装片。 (3)图中的A的最外层结构是 ,该细胞中的能量转换器是 。,答案 (1)生理盐水 (2)气泡 右上 (3)细胞膜 线粒体,解析 (1)制作口腔上皮细胞临时装片时,应先在载玻片中央滴一滴生理盐水,可以维持细胞的正常生理形 态。(2)图中的B所示的物像边缘圆润

    7、黑暗、中央明亮,没有细胞结构,说明B是气泡,其是由没有正确盖盖玻 片造成的;显微镜下成的像是倒像,因此图中的A在视野的右上方,说明标本在左下方,所以应往右上方移动 装片才能将A移到视野的中央。(3)人的口腔上皮细胞是动物细胞,没有细胞壁,因此最外层是细胞膜,该细 胞中的能量转换器是线粒体。,考点2 细胞是生命活动的基本结构和功能单位,1.(2019安徽,1,2分)如图是动物细胞结构示意图,控制物质进出细胞的结构是 ( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.线粒体 D.细胞核,答案 A 细胞膜的作用主要是控制物质进出,对细胞有用的物质允许进入,没用的不让进入,细胞代谢产 生的废物可以通过细胞膜排出细胞

    8、。,解题关键 明确细胞各结构的主要功能。,2.(2019山东枣庄,20,3分)海带细胞中碘离子的浓度远大于海水中碘离子的浓度,起直接作用的结构是 ( ) A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.细胞核,答案 A 细胞膜是一种选择透过性膜,能控制物质的进出。,解题关键 细胞膜具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入,海带能 够吸收海水中的碘元素导致海带细胞内外碘的浓度相差较大。,3.(2019山东德州,2,2分)2018年10月17日河南商丘一工厂发生火灾,现场作业的11名工作人员经抢救无效, 不幸死亡。事后认领遇难者尸体过程中,用到了DNA鉴定。DNA主要存在于细

    9、胞的哪一结构中 ( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核,答案 D DNA是遗传物质,主要存在于细胞核中,细胞核是遗传信息库。,4.(2019四川乐山,22,3分)细胞是生物体结构和功能的基本单位,细胞的生活依靠细胞各结构的分工合作。 下列细胞结构与功能的关系,错误的是 ( ) A.细胞膜控制物质进出 B.线粒体能量转换器 C.细胞壁控制物质进出 D.叶绿体能量转换器,答案 C 细胞膜有控制物质进出的作用,细胞壁的作用是保护和支持细胞。,5.(2019山东临沂,2,2分)小明学习动植物细胞的结构后,设计概念图体现两者之间的关系,如图所示。则属 于甲部分的内容是( ) 细胞壁 细胞

    10、膜 细胞质 细胞核 叶绿体 线粒体 液泡 A. B. C. D.,答案 D 由图中可以看出,甲属于两种细胞的共有结构,包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。,解题关键 明确动、植物细胞的相同点。,6.(2019湖南娄底,7 ,2分)下列关于细胞的说法,正确的是 ( ) 细胞都是由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核组成的。根毛细胞和人的神经细胞中的能量转换器都 是线粒体。细胞分化一般不会导致细胞内的遗传物质发生变化。人的成熟的红细胞的遗传物质主要 存在于细胞核中。 A. B. C. D.,答案 A 动物细胞没有细胞壁,因此错误;根毛细胞和人的神经细胞中的能量转换器都是线粒体,根毛 细胞没有叶绿体,所以

    11、正确;细胞分化只是细胞的形态、结构和生理功能方面发生差异性的变化,遗传物 质一般不变,因此正确;人的成熟的红细胞没有细胞核,所以错误。,解题关键 明确动物细胞没有细胞壁,细胞分化的实质是基因的选择性表达,一般不会导致细胞内的遗传 物质发生改变。,7.(2019山东青岛,1,1分)图甲、 乙分别是黄瓜果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。 下列有关叙述错误 的是 ( ) A.与乙相比,甲特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡 B.甲的内细胞液中溶解着多种物质 C.甲的能保护细胞和控制物质进出,D.甲、乙都具有的能量转换器是线粒体,答案 C 图示中甲的为细胞壁,作用主要是保护和支持细胞;细胞膜的作用主要是控

    12、制物质进出。,解题关键 明确细胞各结构的功能,尤其是细胞膜的功能主要是控制物质进出。,8.(2019湖南湘潭,33,5分)如图是小明用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验中用到的仪器、材料用具及观 察到的细胞,请据图回答问题: (1)甲图中显微镜的物像倍数放大了 倍。 (2)制作植物表皮细胞临时装片,不需要选用乙图中的 试剂。 (3)丙图是观察到的口腔上皮细胞视野,若需要将细胞图像调至视野的中央,需将玻片标本向 方向 移动。,(4)丙图的口腔上皮细胞和植物叶肉细胞相比,缺少的细胞结构是 。 细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 叶绿体 液泡 A. B. C. D. (5)小明同学在使用显微镜观察人体口腔上

    13、皮细胞临时装片的过程中,发现视野中有污点,怎样确定污点的 位置?请说出你的办法。 。,答案 (1)200 (2)生理盐水 (3)右上 (4)A (5)判断的方法是转动目镜或移动载玻片。转动目镜,污点动 就在目镜上,不动就不在目镜上;移动载玻片,污点动,则污点就在装片上,不动就不在装片上;如果污点不在 目镜和装片上,那就一定在物镜上,解析 (1)显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜放大倍数的乘积,因此放大倍数是405=200倍。(2)制 作人的口腔上皮细胞临时装片时,为了维持细胞的正常生理形态,需要滴加生理盐水;而制作植物表皮细胞 临时装片时,只需要将细胞放在清水中即可。(3)显微镜成的像是倒像

    14、,因此视野中的细胞位于右上方,说明 细胞在玻片的左下方,需要向右上方移动载玻片才能使其在视野中央。(4)口腔上皮细胞的基本结构包括 细胞膜、细胞质和细胞核;而植物叶肉细胞还具有细胞壁、叶绿体和液泡。(5)用显微镜进行观察 时,视野中出现了污点,污点的位置只有三种可能:目镜、物镜或玻片标本,判断的方法是转动目镜或移动载 玻片。转动目镜,污点动,则污点就在目镜上,不动就不在目镜上;移动载玻片,污点动,则污点动就在装片上, 不动就不在装片上;如果污点不在目镜和装片上,那就一定在物镜上。,9.(2019湖南长沙,26,2分)如图是衣藻(甲)、根毛细胞(乙)和小肠绒毛上皮细胞(丙)的简单模式图,据图回答

    15、: (1)与甲相比,乙不具有的结构是 (填结构名称),因此乙不能进行光合作用。图 所示的细胞 没有细胞壁。 (2)从形态结构看,乙和丙中能扩大细胞表面积的结构分别是 (填序号),这有利于它们吸收营养物质。,(3)经检测甲中某种有毒物质浓度远低于周围溶液该物质的浓度,这是 (填结构名称)作用 的结果。 (4)这三种细胞生命活动的控制中心是 (填序号)。,答案 (1)叶绿体 丙 (2) (3)细胞膜 (4),解析 (1)叶绿体是光合作用的场所,乙是根毛细胞,不含叶绿体,因此不能进行光合作用。图丙是小肠绒毛 上皮细胞,最外层是细胞膜,没有细胞壁。(2)根毛细胞靠生有大量扩大细胞表面积,以增大与土壤的

    16、接触 面积,有利于吸收更多的水分及无机盐;小肠绒毛上皮细胞靠形成大量扩大细胞表面积,以增大与食物的 接触面积,有利于消化和吸收。(3)细胞膜有控制物质进出的作用,对细胞有用的物质允许进入,没用的物质 不允许进入。(4)细胞生命活动的控制中心是细胞核,细胞核控制着生物的发育和遗传。,考点3 动、植物体的结构层次,1.(2019湖南长沙,4,2分)科研人员将从鼻腔中分离出的干细胞移植到受损的脊髓处,受损脊髓可被修复,这 是因为干细胞通过细胞 能产生正常的神经细胞。 ( ) A.生长 B.分裂 C.分化 D.癌变,答案 C 细胞通过生长使体积增大,通过分裂使细胞数目增加,通过分化可以形成形态、结构和

    17、功能不同 的细胞。,2.(2019江苏南通,8,2分)人体内造血干细胞通过细胞分化 ( ) A.形成不同种类的血细胞 B.产生数量更多的血细胞 C.产生体积更大的血细胞 D.产生分裂更快的血细胞,答案 A 在个体发育的过程中,一个或一种细胞通过细胞分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发 生差异性的变化的过程叫细胞分化。,解题关键 明确细胞分裂、细胞分化、细胞生长的概念。,3.(2019湖南郴州,5,1分)多细胞生物的生长和发育是细胞分裂和细胞分化的结果。图中细胞分化是哪一个 过程 ( ),答案 D 由图中可以看出,A是细胞生长,因为细胞体积变大;B、C是细胞分裂,因为细胞通过分裂产生新 细

    18、胞使数目增多;D是细胞分化,因为细胞在形态、结构和生理功能方面发生了差异性的变化。,4.(2019山东青岛,10,1分)下列关于细胞分裂、分化的叙述, 错误的是 ( ) A.细胞分裂过程中染色体的变化最为明显 B.细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 C.细胞分化产生了不同的细胞群,形成了不同的组织 D.细胞分化过程中,染色体先复制加倍再均等分配,答案 D 在细胞分裂过程中,染色体先复制加倍再均等分配。细胞分化是指一个或一种细胞通过分裂产 生的细胞,在形态、结构和生理功能方面发生了差异性的变化。在细胞分化过程中,细胞核没有分裂,染色 体也没有复制均分。,解题关键 明确细胞分裂和分

    19、化的区别,分裂过程中染色体复制均分;而分化过程中没有染色体的复制和 均分。,5.(2019湖南湘潭,4,2分)下列关于细胞的活动描述,说法正确的是 ( ) A.细胞的分裂首先是从细胞质的一分为二开始的 B.细胞分化的结果是形成不同的组织 C.细胞分化可以促进细胞分裂和细胞生长 D.细胞分裂后细胞核里含有的遗传物质减少了一半,答案 B 细胞分裂时细胞核先一分为二,所以A错;已经分化的细胞一般已失去分裂能力,所以C错;细胞分 裂时,染色体和细胞核都是先复制后均分的,因此,新生成的细胞跟原细胞的遗传物质是一样的,所以D错。,6.(2019湖南郴州,6,1分)番茄果肉中主要是哪种组织 ( ) A.营养

    20、组织 B.保护组织 C.输导组织 D.上皮组织,答案 A 番茄果肉含有大量的营养物质,属于营养组织。,7.(2019广东东莞,2,2分)根尖的分生区和茎的形成层都属于 ( ) A.营养组织 B.分生组织 C.机械组织 D.输导组织,答案 B 根尖的分生区和茎的形成层都能够不断分裂产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织,属于 分生组织。,8.(2019山东威海,4,1分)进入6月,校园里的月季花都开放了。下列校园里的植物或其结构,与月季的花属于 同一结构层次的是 ( ) A.冬青的叶肉 B.侧柏的根 C.雪松的植株 D.法桐茎中的形成层细胞,答案 B 月季的花属于器官,该植物的器官还包括根、茎

    21、、叶、果实和种子,所以选B。叶肉属于组织,植 株属于植物体,形成层属于组织,所以A、C、D都错误。,9.(2019广东东莞,3,2分)绿色开花植物的结构层次是 ( ) A.细胞器官组织植物体 B.细胞组织器官系统植物体 C.细胞组织器官植物体 D.细胞组织系统器官植物体,答案 C 绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成,每个器官都是由多种组织构成的, 组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞结合在一起而形成的细胞群。可见,绿色开花植物的结构层次 包括:细胞组织器官植物体,跟动物体的结构层次比,缺少了系统这一层次。,10.(2019湖南邵阳,4,2分)从多细胞生物体的结构层次上看,血

    22、管、血液、血小板分别属于 ( ) A.细胞、组织、器官 B.器官、组织、细胞 C.组织、细胞、器官 D.细胞、器官、组织,答案 B 血管是由不同的组织(上皮组织、结缔组织等)构成的器官;血液是一种流动的结缔组织;血小板 属于血细胞的一种。,解题关键 明确构成人体、动物体的结构层次,正确区分构成动物体、人体的各层次的形态及生理功能。,11.(2019湖南郴州,7,1分)草履虫是单细胞动物,不会发生哪种生命现象 ( ) A.呼吸 B.消化 C.排出废物 D.细胞分化,答案 D 草履虫作为生物体,具备生物的基本特征:需要营养(能消化和吸收),能进行呼吸;能排出体内产 生的废物。因此,A、B、C三项特

    23、征都具备。但不具备细胞分化的功能,因为细胞分化的结果是形成各种 不同的细胞群。,12.(2019北京,2,1分)衣藻是生活在水中的单细胞藻类,能独立完成生命活动。下列叙述错误的是 ( ) A.可在水中自由活动 B.通过神经进行调节 C.自己制造有机营养 D.能够排出代谢废物,答案 B 衣藻是单细胞生物,没有组织、器官和系统,不具有神经结构,衣藻靠叶绿体接受光的刺激进行 光合作用。,13.(2019湖南衡阳,22,6分)风吹大地春日美,雨润田园菜花香。2019年3月15日,衡阳第八届油菜花节在衡阳 县库宗桥镇盛大启幕,为了让游客尽情感受油菜花之美,该镇打造了“太极图”“丰收图”等油菜花海共 计2

    24、00余亩,成功吸引了六万多名游客前来观赏。如图为油菜的结构层次图,请据图回答: (1)图中a表示细胞的 ,此过程中,最明显的变化是染色体的复制。新形成的两个子细胞的遗传物质 (填选项)。 A.与原细胞一样 B.是原细胞的两倍 C.是原细胞的一半 D.不确定,(2)与人体细胞相比,油菜细胞特有的结构除液泡、叶绿体外,还有 。 (3)图丁为油菜的花,属于植物体的 器官。 (4)油菜种子因脂肪丰富常被用来榨油,请问种子是由雌蕊中的什么结构发育而来的? 。 (5)与人体相比,油菜没有而人体具有的结构层次是 。,答案 (1)分裂 A (2)细胞壁 (3)生殖 (4)胚珠 (5)系统,解析 (1)细胞分裂

    25、是一个细胞分成两个细胞的过程。在细胞分裂的过程中,细胞核内的染色体先经过复 制,然后平均分配到两个新细胞中,使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致。(2)植物细胞与动物细胞 相比,植物细胞特有的结构有细胞壁、液泡、叶绿体。(3)花、果实和种子与植物的繁殖有关,称为生殖器 官。(4)子房中的胚珠发育成种子。(5)动物体的结构层次为细胞组织器官系统动物体。 植物体 结构层次为细胞组织器官植物体。由此可见,植物(油菜)的结构层次中没有系统。,14.(2019新疆,32,4分)如图为草履虫结构图,请据图回答下列问题。 (1)在观察草履虫的实验中,所用的液滴取自培养液的 ,因为 。 (2)草履虫在水中靠

    26、 的摆动前进。把多余水分和废物收集、排出的是收集管和 。,答案 (1)表层 表层液体含氧量比较高 (2)f 纤毛 b 伸缩泡,解析 草履虫依靠表膜呼吸(吸收水里的氧气,排出二氧化碳),依靠纤毛运动,依靠口沟取食,依靠食物泡消 化食物,依靠胞肛排出食物残渣;一个食物泡大约含有30个细菌,所以草履虫对净化污水有一定的作用。(1) 在观察草履虫的实验中,所用的液滴取自培养液的表层,因为表层液体含氧量比较高,有利于草履虫呼吸,因 此在表层草履虫数目较多。(2)草履虫在水中靠f纤毛的摆动前进。把多余水分和废物收集、排出的是收 集管和b伸缩泡。,解题关键 明确草履虫的结构及功能。,B组 20152018年

    27、全国中考题组,考点1 使用显微镜观察细胞,1.(2018山东济宁,1,2分)显微镜是科学研究中最常用的观察工具。下列操作流程正确的是 ( ) A. B. C. D.,答案 C 图、操作依次显示的是放好玻片标本、降镜筒、对光、升镜筒找物像。使用显 微镜观察标本时,首先对光;然后放玻片标本,并用压片夹夹住;随后转动粗准焦螺旋,使镜筒缓慢下降,直到 物镜接近玻片标本为止;再逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止,再略微转动细准焦 螺旋使物像更清晰。,巧学妙计 首先明确先对光后观察,再明确观察时镜筒先降后升,即可顺利排序。,2.(2018 广东,4,2分)使用显微镜时,可参照下图快速判

    28、断“污物”的位置,图中分别为 ( ) A.装片、目镜 B.装片、装片 C.目镜、目镜 D.目镜、装片,答案 A 判断显微镜视野中污点的位置:先移动装片,污点动说明在装片上,如果污点不动,说明不在装片 上;然后转动目镜,如果污点动说明在目镜上,如果不动说明污点在物镜上。,3.(2018湖南长沙,5,2分)小丽用显微镜观察黄瓜果肉细胞时,发现有多个气泡影响观察。为找到较好的观察 视野,正确的做法是 ( ) A.擦拭物镜 B.转动反光镜 C.移动载玻片 D.调节细准焦螺旋,答案 C 盖盖玻片时操作不规范容易造成玻片中出现气泡,但不是每处都有气泡,所以可通过移动载玻片 的方式找到没有气泡的地方观察细胞

    29、。,解题关键 明确通过移动玻片标本可以转换多个视野,从中可选择较好的视野观察。,4.(2017甘肃兰州,2,2分)在观察叶片的表皮细胞装片时,物像由图甲转换到图乙不需要进行的操作是 ( ) A.转动转换器 B.调节细准焦螺旋 C.调节粗准焦螺旋 D.调节反光镜,答案 C 图甲转换到图乙,细胞变大了,说明是低倍镜换高倍镜。低倍镜换到高倍镜的步骤是:移动装 片,使物像移到视野的中央;转动转换器使高倍镜对准通光孔;调节反光镜和光圈,使视野更明亮;调节 细准焦螺旋,使物像更加清晰。因此不需要调节粗准焦螺旋。,解题关键 明确由低倍镜转换到高倍镜时,显微镜的调节过程。,5.(2018山东德州,30,9分)

    30、“如果你愿意一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”这是歌手杨宗 纬洋葱里的一句歌词。说到洋葱,你一定不会陌生,它是德州人的常用蔬菜,营养成分丰富,对癌症、心 血管等疾病都有很好的预防作用,被称为“蔬菜皇后”。下面甲图是洋葱的实物图;乙图是用洋葱内表皮 做临时装片的一个步骤;丙图是洋葱根尖的结构及生理过程示意图(其中a、b、c表示区域,箭头表示生理过 程)。请回答: (1)图甲中被“一层一层一层的剥开”的结构称为洋葱的 。,(2)图乙的操作过程是对实验材料进行 ;临时装片制作完成后,放在显微镜下可用来观察 。 (3)“一层一层一层的剥开我的心,你会鼻酸,你会流泪。”是因为洋葱中含有“辣

    31、”眼睛的物质。这种物 质存在于洋葱细胞内的 中。 (4)洋葱的根系与玉米相同,主要由 组成。根的不断伸长依赖图丙中的区域是 (填字母)。 (5)图丙中箭头表示细胞的 过程,通过该过程细胞的形态、结构发生了变化,形成不同的组 织。 (6)a区内形成了吸收 的结构,表皮细胞一部分向外突出,有效地扩大了吸收面积。这体现了 生物体 的观点。,答案 (1)叶(或鳞片叶) (2)染色 植物细胞结构 (3)液泡 (4)不定根 b和c (5)分裂和分化 (6)水和 无机盐 结构和功能是相适应,解析 (1)洋葱的鳞片叶可以一层一层剥开,就是我们平时吃的葱头中的一片片的结构。 (2)图乙中,在盖玻 片的一侧滴加碘

    32、液,对侧用吸水纸吸取,说明在染色;取洋葱内表皮细胞制成临时装片观察,是为了观察植物 细胞结构。(3)洋葱细胞的液泡内含有一种叫催泪因子的化学物质,具有辛辣味,有刺激性气味且极具挥发 性。(4)洋葱的根不是直接或间接由胚根生长形成的,而是从茎、叶部位生长出来的,没有固定的生长部位, 所以称为不定根;植物根的生长主要依赖于根尖的b伸长区细胞的体积的增大和c分生区细胞的分裂增加细 胞数量。(5)细胞分化是指同一来源的细胞逐渐产生出形态、结构、功能特征各不相同的细胞类群的过 程,分化的结果是形成了各种不同的组织。(6)a区为成熟区,生有大量根毛,是根吸收水和无机盐的主要部 位;表皮细胞一部分向外突出,

    33、有效地扩大了吸收面积,体现了生物体的结构和功能相适应的观点。,解题关键 首先明确洋葱的叶片有鳞片叶,然后根据乙图的操作方式和丙图的根尖结构结合题目叙述进行 答题。,考点2 细胞是生命活动的基本结构和功能单位,1.(2018北京,1,1分)大熊猫结构和功能的基本单位是 ( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统,答案 A 细胞是生物体结构和功能的基本单位,除病毒外,生物都是由细胞构成的。,解题关键 明确除病毒外,生物都由细胞构成。,2.(2018山东济宁,2,2分)比较是一切理解和思维的基础。下列关于两种细胞的描述,不科学的是 ( ) A.甲是植物细胞,乙是动物细胞 B.乙没有液泡、细胞壁和

    34、叶绿体 C.二者都具有能量转换器线粒体,D.两类细胞的分裂过程完全相同,答案 D 植物细胞和动物细胞分裂过程前期基本相同,都是细胞核先复制平分,然后细胞质分成两份。动 物细胞由于没有细胞壁,细胞膜从细胞的中央向内凹陷,缢裂成两个细胞;而植物细胞由于有细胞壁,不能直 接缢裂,需要在细胞的中央形成新的细胞壁和细胞膜。,巧学妙记 对比图示甲、乙两图同时标记的是动、植物细胞的相同结构,只标记在植物细胞的结构为不同 结构。,3.(2018广东,3,2分)检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥 作用的主要结构是 ( ) A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核,

    35、答案 B 细胞膜将细胞内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。能够让细胞生 活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞壁 起保护和支持细胞的作用,细胞质的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,细胞核控制着生物的发育和 遗传。故选B。,4.(2018湖南娄底,3,2分)红豆杉被誉为植物中的“大熊猫”,是我国一级保护植物,可用于提取抗癌药物紫 杉醇,红豆杉细胞内指导紫杉醇形成的控制中心是 ( ) A.液泡 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞壁,答案 B 植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡等结构,其中细胞核是遗传信息库,控

    36、制 着生物的发育和遗传,因此红豆杉细胞内指导紫杉醇形成的控制中心是细胞核,B正确。,巧学妙记 熟记细胞核是细胞的控制中心。,5.(2018福建,1,2分)西瓜中甜味物质主要储存在细胞的 ( ) A.液泡 B.线粒体 C.叶绿体 D.细胞核,答案 A 植物细胞的各个结构中,线粒体和叶绿体是细胞中的能量转换器,细胞核是细胞中的遗传信息 库,控制着生物的发育和遗传,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,题中西瓜中的甜味物质主要储存在液泡 中。,6.(2017湖南益阳,1,2分)洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是 ( ) 细胞膜 叶绿体 细胞壁 线粒体 细胞质 液泡 细胞核 A. B. C

    37、. D.,答案 C 洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是细胞膜、线粒体、细胞 质、细胞核;都没有叶绿体,人的口腔上皮细胞还没有细胞壁、液泡。,解题关键 明确植物细胞和动物细胞的异同点,植物各组织细胞的区别。,7.(2017河北保定,3,1分)甜瓜含有丰富的营养物质,是人们喜爱的瓜果。下列叙述错误的是 ( ) A.在结构层次上,甜瓜的瓜皮和瓜子都属于组织 B.甜瓜细胞有细胞壁,人体细胞没有细胞壁 C.甜瓜甜甜的汁液主要存在于细胞的液泡中 D.甜瓜植株生长离不开细胞的分裂、生长和分化,答案 A 甜瓜的瓜皮属于保护组织,瓜子属于种子,是器官,A错误。,解题关键 明确器官是由多种组织构

    38、成的。,8.(2015湖北宜昌,15,2分)医生给危重病人吸氧,点滴葡萄糖,归根到底是让病人获得生命活动所需要的能 量。这一能量转换过程发生在病人细胞中的 ( ) A.细胞核 B.叶绿体 C.染色体 D.线粒体,答案 D 人体生命活动所需的能量是呼吸作用分解有机物产生的,呼吸作用的主要场所是线粒体。,解题技巧 熟练掌握两种能量转换器的作用,会使解题又快又准。叶绿体是光合作用的场所,能把光能转 化为化学能储存在有机物中;线粒体是呼吸作用的主要场所,能把有机物中的化学能释放出来,用于各项生 命活动。,9.(2018湖南长沙,26,5分)如图是小张同学在初中生物学习阶段绘制的洋葱表皮细胞、血细胞、酵

    39、母菌细 胞图。请据图回答。 (1)在甲、乙、丙三图中,图 所示为酵母菌细胞,判断的依据是 。 (2)图中数字所示结构为 ,是细胞的控制中心。 (3)图甲所示细胞中的能量转换器是 。,(4)在丙图中,数量最多的是 (填名称),具有运输氧气的功能。,答案 (1)乙 乙图细胞有芽体或进行出芽生殖(乙图细胞为椭圆形并有细胞壁或液泡) (2)细胞核 (3)线 粒体 (4)红细胞,解析 (1)乙图为酵母菌,判断依据是细胞为椭圆形,有明显的液泡和细胞壁,而且有芽体,说明正在进行出芽 生殖。(2)染色后的细胞内,细胞核的颜色较深;细胞核内含有遗传物质,是细胞的控制中心。(3)洋葱表皮细 胞内没有叶绿体,能量转

    40、换器只有线粒体。(4)血细胞中,数量最多的是红细胞,内含血红蛋白,具有运输氧的 功能。,思路分析 先确定洋葱表皮细胞为植物细胞,而血细胞为动物细胞,酵母菌为真菌细胞,然后再对应图示确 定细胞的各结构。,考点3 动、植物体的结构层次,1.(2018湖南衡阳,5,2分)下列各项中属于器官结构层次的是 ( ) A.一朵桃花 B.血液 C.一块橘子皮 D.显微镜下的洋葱表皮细胞,答案 A 一朵花属于器官,A正确;血液属于结缔组织,B错误;一块橘子皮属于保护组织,C错误;显微镜下 的洋葱表皮细胞属于细胞,D错误。,巧学妙记 绿色开花植物由六大器官组成,包括根、茎、叶、花、果实、种子。,2.(2018四川

    41、德阳,2,2分)如图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是 ( ) A. B. C. D.,答案 A 生物体的结构层次依次为细胞组织器官系统生物体。,巧学妙记 明确人体的结构层次比植物体多了系统,即细胞组织器官系统人体。,3.(2018北京,2,1分)下列关于草履虫的叙述,不正确的是 ( ) A.生活在水中 B.由一个细胞构成 C.不需要从外界获取营养物质 D.能独立完成各项生命活动,答案 C 草履虫属于单细胞生物,生活在水中,依靠纤毛的摆动完成运动,能独立完成各项生命活动,通过 口沟从外界获取营养物质,C不正确。,巧学妙记 熟记生物的生活离不开物质和能量,这是所有生物的共同特征。,4.(2

    42、017山东临沂,3,2分)下面为绿色开花植物不同结构层次的变化过程示意图,下列叙述中错误的是 ( ) A.a是指细胞分裂 B.b是指细胞分化 C.丁属于器官 D.戊属于系统,答案 D 从甲到乙,细胞数目增多,所以a是指细胞分裂,A正确;b是指细胞分化,细胞分化的结果是形成不 同的组织,B正确;丁是叶,属于营养器官,C正确;戊是一株完整的植物体,没有系统,D错误。,解题关键 明确细胞分裂的结果是细胞的数目增多;细胞分化的结果是形成不同的组织。,5.(2017甘肃兰州,4,2分)下列关于人和被子植物结构层次的叙述,正确的是 ( ) A.人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织 B.被子植物的花

    43、、果实、种子构成生殖系统 C.人的骨骼肌由四种组织构成,属于运动器官 D.人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织,答案 C 人的四种基本组织中无营养组织;植物的果肉、叶肉等具有制造和贮存营养的功能,属于营养组 织,A错误;绿色开花植物体的结构层次:细胞组织器官植物体,没有系统,B错误;人的骨骼肌以肌肉组 织为主,由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织四种组织构成,属于器官,C正确;人的体表属于上皮 组织;被子植物体表有保护等作用,属于保护组织,D错误。,6.(2016山东青岛,20,1分)如图表示某植物体两种细胞的形成过程,表示细胞不同的生理活动,下列叙 述错误的是 ( ) A.过程

    44、分别表示细胞的生长和分裂 B.过程产生的新细胞染色体的数目加倍 C.过程的结果是形成了不同的组织 D.过程形成的细胞染色体的数目不变,答案 B 图示中过程表示细胞分裂,在此过程中,染色体先复制后平分,分别进入两个新细胞中,所以新 生成的细胞和原细胞中染色体的数目相同。,解题关键 细胞生长使细胞体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化形成了各种不同的组织;生长、 分化和分裂后的细胞染色体数目都不改变。,C组 教师专用题组,考点1 使用显微镜观察细胞,1.(2018江西,8,2分)关于用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片的叙述,正确的是 ( ) 环境光线较暗时,使用反光镜凹面对光 镜筒下降时,眼睛要

    45、从侧面注视目镜 可调节细准焦螺旋, 使物像更加清晰 视野中带黑边的圆圈,为口腔上皮细胞 A. B. C. D.,答案 A 镜筒下降时,眼睛要从侧面看着物镜,以免压碎玻片划伤镜头,所以错误;视野中带黑边的圆圈 为气泡,说明盖盖玻片时操作不规范,所以错误。,2.(2018北京,4,1分)关于观察人口腔上皮细胞实验的叙述,不正确的是 ( ) A.在载玻片中央滴加生理盐水 B.碘液染色有利于观察 C.应先用低倍镜进行观察 D.能观察到细胞壁,答案 D 动物细胞无细胞壁,D不正确。滴加生理盐水可维持动物细胞的正常形态;滴加碘液进行染色有 利于观察;观察时应先在低倍镜下找到物像,再换高倍镜观察。,3.(2

    46、017湖北武汉,2,3分)利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如 图所示。下列相关叙述正确的是 ( ) A.若玻片往左移,则像也会往左移 B.若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮 C.甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到 D.若在甲看到模糊的像,则改换成乙就可以看到清晰的像,答案 B 显微镜成的像是倒像,若玻片往左移,则像应向右移动,A错误;显微镜的放大倍数越小,在视野中 看到的细胞数目越多,视野越亮,甲的放大倍数比乙小,若使用相同的光圈和反光镜,甲的视野应比乙亮,B正 确;甲的放大倍数比乙小,甲中所观察到的细胞,在乙中不可能都观察到,C错误;物像模糊,有多

    47、方面原因,换 成乙后放大倍数变大,未必清晰,D错误。,解题关键 熟练掌握显微镜的使用技巧和方法。如玻片标本和像的移动方向正相反;如果光圈和反光镜不 变,放大倍数越大,则视野越暗,所以放大观察后,应换大光圈、凹面镜,使视野更明亮。,4.(2017四川乐山,32,1分)人类对细胞的认识得益于显微镜的发明。如果在显微镜视野中的图像是 “b”, 请问玻片上应为 ( ) A.q B.b C.p D.d,答案 A 显微镜视野中成的像是倒像,上下、左右都颠倒,所以物像是“b”,说明标本上写的是“q”,一 种简单的判断方式是把试卷上的“物像”旋转180,得到的就是标本中实物的形状。,5.(2016湖南娄底,2

    48、,2分)某学生在显微镜下观察叶片横切面的临时切片,当转动细准焦螺旋时,对于结构完 整的细胞,有一部分看得清晰而另一部分则较模糊,这是由于 ( ) A.物像受损 B.细准焦螺旋未调好 C.反光镜未调好 D.标本切的厚薄不均,答案 D 对于结构完整的细胞,有一部分看得清晰,说明显微镜完好并且已经调好,而另一部分较模糊可 能是切片厚薄不均导致透光不一致,较厚的部分透光少,成像不清晰。,6.(2016江苏南通,6,2分)有关“制作人口腔上皮细胞临时装片”的操作,错误的是 ( ) A.取洁净的载玻片,在中央滴一滴清水 B.用消毒的牙签在口腔内侧壁轻轻地刮几下 C.盖盖玻片时,应将它的一侧先接触液滴,再缓慢放平 D.染色时,应在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,答案

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