2020年北京中考生物复习课件专题2　绿色植物的三大作用.pptx

1、考点1 绿色植物的一生需要水和无机盐,1.(2019广西贵港,4,1分)根吸收水和无机盐的主要部位是 ( ) A.伸长区 B.成熟区 C.分生区 D.根冠,答案 B 成熟区细胞一部分向外突出形成根毛,增加了吸收面积,成熟区是吸收水和无机盐的主要部位。,名师点睛 结构决定功能。,2.(2019广东,9,1分)无机盐在植物体内运输的基本路径是 ( ) A.叶中导管茎中导管根中导管 B.根中导管茎中导管叶中导管 C.叶中筛管茎中筛管根中筛管 D.根中筛管茎中筛管叶中筛管,答案 B 根、茎、叶中的导管是相通的,无机盐自下而上通过导管运输。,解题关键 明确植物体内有机物与无机物运输的结构与方向。,3.(

2、2019山东潍坊,6,1分)若探究镁元素是否为植物生长的必需元素,最可行的方法是 ( ) A.测量正常叶片中镁元素的含量 B.检测根系对镁元素的吸收过程 C.分析影响镁元素吸收的环境条件 D.比较正常植株在完全营养液和缺镁的营养液中的生长状况,答案 D 通过实验法,将镁作为单一变量,设置实验组和对照组。,4.(2019山东潍坊,12,1分)番茄种子开始萌发到长出第一片新叶时,两片子叶仍具有生理功能。某同学用缺 氮的营养液培养上述若干幼苗,然后对幼苗进行如下不同处理,随后对叶片进行观察,最先出现缺氮症状的 是 ( ) A.剪掉根尖的幼苗 B.剪去一片子叶的幼苗 C.剪去两片子叶的幼苗 D.完整的

3、幼苗,答案 C 子叶为幼苗提供氮元素。,5.(2019湖南长沙,9,1分)取一支带叶的白色百合花枝条,将其下端插入滴有红墨水的溶液中,34小时后,花瓣 中的“经络”变红了。依据这种现象得出的结论是 ( ) A.运输水分的是导管 B.运输有机物的是导管 C.运输水分的是筛管 D.水分在植物体内从下往上运输,答案 D 导管和筛管需要借助显微镜才能观察到,本题从实验现象不能得出导管和筛管相关结论,只能看 到花瓣中的“经络”变红了,所以只能说明水分在植物体内从下向上运输。,6.(2019黑龙江齐齐哈尔,5,1分)准备移栽的茄子幼苗和黄瓜幼苗,根部总是带有一个土团。主要原因是 ( ) A.防止烂根 B.

4、保护根毛,可以更好地吸收水分 C.防止营养物质流失 D.促进根的生长,答案 B 植物主要通过根吸收水分,根毛增加了吸收的表面积,损伤后会降低吸收效率。,7.(2019江苏南通,17,1分)植被越丰富的地方,空气的相对湿度越大,这主要与植物何种生理作用有关 ( ) A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用,答案 C 植物体内的水分大部分通过蒸腾作用散失到大气中,可提高大气湿度、增加降水。,解题关键 明确植物的蒸腾作用的意义。,8.(2019北京,5,1分)裂叶山楂是比较耐旱的植物,观察发现其叶片的气孔只分布在下表皮,该特点利于降低 ( ) A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.储藏作用

5、D.光合作用,答案 A 气孔是植物蒸腾失水的门户。,9.(2019山东德州,22,1分)民间有许多蕴含科学道理的俗语。下列对其解释不正确的是 ( ) A.收多收少在于肥植物生长需要有机物 B.春雨贵如油种子萌发和植株生长都需要水分 C.种瓜得瓜,种豆得豆遗传是生物体的基本特征 D.大树底下好乘凉植物的蒸腾作用可降低周围环境温度,答案 A 植物通过光合作用制造有机物,通过根吸收无机营养。,解题关键 肥料提供无机营养。,10.(2019山东聊城,4,1分)绿色植物在生物圈水循环中起着非常重要的作用,下列有关生物圈水循环的描述, 错误的是( ) A.植物通过根尖成熟区吸收土壤中的水分 B.植物通过筛

6、管将根部吸收的水分运输到叶片 C.叶片中的绝大部分水分以水蒸气形式通过气孔散失到大气中 D.大气中的水蒸气冷凝成水落入土壤供植物吸收,答案 B 运输水和无机盐的结构是导管。,解题关键 导管运输无机物,筛管运输有机物。,11.(2019新疆,6,1分)在炎热的环境中,树荫下比较凉爽,原因之一是树木 ( ) A.进行呼吸作用 B.通过蒸腾作用散失水分 C.进行光合作用 D.大量吸收水分和无机盐,答案 B 在炎热的环境中,树荫下比较凉爽,原因之一是树木通过蒸腾作用散失水分,增加大气湿度,降低 叶片表面温度。,12.(2019湖南株洲,5,1分)有关植物蒸腾作用,以下叙述错误的是 ( ) A.蒸腾作用

7、主要通过叶片进行 B.蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水 C.蒸腾作用可拉动水分和无机盐在植物体内的运输 D.植物吸收的水分大部分用于生命活动,少部分通过蒸腾作用散失到环境中,答案 D 植物吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失到环境中,少部分用于生命活动。,13.(2019黑龙江齐齐哈尔,6,1分)绿色植物对生物圈具有重大影响,以下说法不正确的是 ( ) A.绿色植物的呼吸作用有利于维持生物圈中的碳氧平衡 B.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水 C.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 D.森林大面积减少,使生态系统遭到严重破坏,答案 A 光合作用消耗二氧化碳、产生氧气,绿色植物的

8、光合作用有利于维持碳氧平衡。,14.(2019湖南张家界,7,1分)小涛的爸爸准备从苗圃买回树木移植到自家庭院中,小涛运用所学到的生物学 知识给爸爸提出移植树木的建议以及说明建议的主要原因,如表所示。下列哪一要点的建议与其主要原因 不相符合 ( ),答案 B 叶片上的气孔是蒸腾作用过程中水分散失的通道,剪除部分叶片,有助于减少蒸腾作用。,解题关键 蒸腾作用的通道是叶片上的气孔。,15.(2019湖南长沙,29,5分)我国近三分之二的人口以稻米为主食。近年来,一些农田受到了重金属镉的污 染,水稻籽粒中的镉含量及稻谷产量会受到土壤镉浓度的影响吗?有必要在镉污染农田全面停止水稻种植 吗?科研人员选择

9、了48个品种的水稻对此展开了研究,结果如下: 不同镉浓度土壤中水稻籽粒镉含量及谷产量 (48个品种的平均值),(*农作物镉含量国家安全标准值:0.2毫克/千克) (1)实验全程使用专用设备生产的纯净水而非普通水灌溉水稻,这样做的目的是 。 (2)实验结果表明,土壤镉浓度增加会导致水稻籽粒中的镉含量 ,稻谷产量 (会/不会)降 低。 (3)已有研究表明,有的水稻镉吸收能力弱,有的水稻镉吸收能力强,且这两类水稻都有一定的种植价值。你 会选择哪类水稻种植于污染区?并说明理由。 。,答案 (1)保证水稻吸收的镉只来自土壤(排除其他因素干扰) (2)增加(升高) 不会 (3)选择镉吸收能力 弱的水稻,这

10、种水稻籽粒中镉含量低,检测水稻籽粒中的镉含量,如果低于国家安全标准值,则可以食用;选择 镉吸收能力强的水稻,这种水稻将土壤中的镉吸收后能大大降低土壤的镉含量,减轻镉污染,但这种水稻要 进行无害化处理(这种水稻不能食用和饲喂动物)(只选择但没说理由的不给分),解析 (1)使用纯净水灌溉以防止普通水中含有镉,保证水稻吸收的镉只来自土壤(排除其他因素干扰)。(2) 比较表中数据看出,土壤镉浓度越大,水稻籽粒镉含量越大,但稻谷产量没有减少,因此得出结论:土壤镉浓度 增加会导致水稻籽粒中的镉含量增加(升高),稻谷的产量不会降低。(3)根据自己的设想选择,并说明理由即 可。如:选择镉吸收能力弱的水稻,这种

11、水稻籽粒中镉含量低,检测水稻籽粒中的镉含量,如果低于国家安全 标准值,则可以食用;选择镉吸收能力强的水稻,这种水稻将土壤中的镉吸收后能大大降低土壤的镉含量,减 轻镉污染,但这种水稻要进行无害化处理(这种水稻不能食用和饲喂动物)。(只选择但没说理由的不给分),16.(2019安徽,11,5分)叶是绿色植物进行光合作用的主要器官,叶的结构与功能相适应。如图是叶片的结构 示意图。请据图回答: (1)叶上、下表皮无色透明,利于透光;表皮上分布的 是水分散失的“通道”,也是气体交换的“门 户”。叶脉有运输和支持的功能。,(2)叶肉细胞中的叶绿体,利用 ,将二氧化碳和水合成为贮存了能量的有机物,这不仅满足

12、绿色植物自 身生长、发育和繁殖的需要,而且通过生态系统的 为其他生物提供食物和能量。 (3)应用光合作用和呼吸作用的原理,提出农业生产上提高农作物产量的措施(写出两点即可): 。,答案 (1)气孔 (2)光能 食物链和食物网 (3)合理密植,施有机肥,解析 (1)气孔是叶片蒸腾作用失水的“通道”,也是气体交换的“门户”。(2)叶绿体是光合作用的场所, 光合作用是指叶片利用光能,将二氧化碳和水合成为贮存了能量的有机物,这些有机物不仅满足绿色植物 自身生长、发育和繁殖的需要,而且通过生态系统的食物链和食物网为其他生物提供食物和能量。(3)农 业生产上要提高农作物产量也就是要增加植物体内有机物的积累

13、量,由于光合作用合成有机物、呼吸作用 分解有机物,因此要提高产量,就要想办法促进光合作用、抑制呼吸作用。合理密植是充分利用光照,提高 光合作用效率的措施;施有机肥可以提供无机盐,提高二氧化碳浓度,促进光合作用。,解题关键 提高农作物产量的原理是促进光合作用、抑制呼吸作用。,17.(2019山东临沂,27,9分)如图描述的是油桃种子萌发成幼苗及植株的花和果实结构示意图。请据图回答 下列问题。 (1)图1中,完成过程所需要的环境条件有 。 (2)图2所示结构的主要部分是 ,由图2到图3必须经过的生理活动是 ,图3中的B是 由图2中的 发育而来的。 (3)大棚种植给农民带来了可喜的收入。图甲是油桃叶

14、片的结构示意图,与细胞相比,细胞在结构上的,不同点是有 。图乙所示为大棚内油桃植株一昼夜二氧化碳吸收和释放的相对含量。d点产生的 原因与甲图中 的关闭有关,这一变化主要是为了 。一天内油桃植株有机物 积累量最少和最多的点分别是乙图中的 (填字母)。 甲,乙 (4)提高油桃产量是桃农非常关心的问题,请你根据所学光合作用知识,帮农民伯伯提出两条在农业生产上 提高油桃产量的建议: 。,答案 (1)一定的水分、充足的空气、适宜的温度 (2)雌蕊和雄蕊 传粉和受精 b 胚珠 (3)叶绿体 气孔 降低蒸腾作用 b、f (4)提高二氧化碳浓度、合理密植,解析 (1)种子萌发所需的环境条件是一定的水分、充足的

15、空气和适宜的温度。(2)花的主要部分是雄蕊和 雌蕊,因为雌蕊能产生卵细胞、雄蕊能产生精子。一朵花要结出果实和种子,必须经历的生理活动是传粉 和受精,因为只有传粉、受精后,子房才会继续发育成果实,其内的胚珠才能发育成种子。(3)是表皮细胞, 起保护作用,无叶绿体,不能进行光合作用;是叶肉细胞,内含有大量的叶绿体,是光合作用的主要部位。图 乙中d点由于光照过强,大部分气孔关闭,使二氧化碳摄入不足,引起光合作用减弱;大部分气孔关闭,主要是 为了使蒸腾作用减弱,以保证植物体内的水分不会大量散失。从6点到18点,光合作用合成的有机物一直大 于呼吸作用分解的有机物,所以有机物一直处在积累过程中,因此有机物

16、积累最多的点是f点,有机物积累最 少的点是b点。(4)要提高产量,需要积累更多的有机物,即需促进光合作用、抑制呼吸作用。措施包括提高 二氧化碳浓度、合理密植等。,解题关键 明确花的各部分与果实和种子各部分的对应关系;明确光合作用合成有机物、呼吸作用分解有 机物。,18.(2019湖南湘潭,34,5分)精准扶贫是湘潭市新农村建设的重要任务,该项工作开展以来,我市因地制宜成 功建成多个草莓生产基地,开展休闲采摘,带动观光农业的发展,有效地促进了农民增收。请据图回答问题:,丙,(1)为了探究草莓的生理作用,小苏同学在温室大棚设计了丙图所示的实验,将草莓植株暗处理一昼夜后,将 丙图装置连接好,移至光照

17、下,一段时间后,打开阀门,发现澄清的石灰水变浑浊,说明了 。取下叶片A和B,脱色后滴加碘液,发现叶片变成蓝色的是 (填字母“A”或“B”)。 而且实验后,他发现两个塑料袋的内表面都有水珠,这是由草莓植株的蒸腾作用导致的,水蒸气是从甲图中 的 (填数字)结构散发出来的。 (2)为了进一步提高草莓的品质和产量,扶贫小组技术员对草莓大棚进行了测试,乙图是从0点开始持续密封 24小时,测得的某气体浓度的变化情况,请判断该气体是 。 (3)草莓根系分布较浅,在种植过程中,注意不能积水,否则会烂根死亡,原因是草莓的根需要进行 作 用。,答案 (1)植物的呼吸作用产生二氧化碳 A (2)氧气 (3)呼吸,解

18、析 (1)二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊,证明植物的呼吸作用产生二氧化碳。叶片B放在黑色塑料袋 中,不见光不能进行光合作用,不能生成淀粉。因此只有A叶片在光下进行光合作用产生了淀粉,遇碘变 蓝。(2)在6点到18点之间,由于大棚内的草莓光合作用强于呼吸作用,不断向外释放氧气,使大棚中氧气的 浓度逐渐升高;6点前和18点后由于光照较弱,光合作用弱于呼吸作用,且夜晚不能进行光合作用,因此棚内 氧气浓度逐渐降低,故该气体是氧气。(3)如果土壤中水分过多,氧气就会过少,使植物的根无法进行呼吸作 用,甚至死亡。,19.(2019湖南长沙,33,2分)盛夏时节,人们感觉城市中心比相邻郊区热,为了求证这一点

19、,某校学生在长沙市 中心和相邻郊区两区域进行了观测,结果如下: 两区域7、8月份平均温度和平均湿度,(1)据表可知,同时段郊区的平均温度比市中心 ,平均湿度比市中心 。 (2)有同学分析两区域植被量的差异可能是造成这种现象的原因之一,因为: 植物体内的水分通过 作用散失到大气中,吸收了热量。 植物能吸收太阳能,通过自身的 作用将太阳能转化为有机物中的化学能,使到达地面的太阳辐 射显著减少。 (3)增加绿化面积能缓解夏季城区温度过高的状况,但城市用地紧张,有什么措施既能增加绿化面积又能节 约用地? 。(写一条即可),答案 (1)低 大 (2)蒸腾 光合 (3)阳台、屋顶绿化(垂直、立体绿化,合理

20、搭配植物种类等,合理即可),解析 (1)利用表中数据对比看出,无论是7月还是8月,郊区的平均温度都比城市中心的低,平均湿度都比城 市中心的大。(2)植物体内的水分以水蒸气的形式通过气孔散失到大气中的过程,叫蒸腾作用,该过程吸 收热量,因此,植物的蒸腾作用可以降低温度。植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水合成为储存能 量的有机物,同时释放氧气的过程,称为光合作用,光合作用的实质是合成有机物,储存能量(把太阳能转变为 有机物中的化学能)。(3)通过阳台种植、立体种植或者充分利用屋顶绿化、楼顶平台绿化来达到增加绿 化面积又节约用地。(合理即可),20.(2018北京,17,6分)向日葵是双子叶植

21、物,其果实既可直接食用,也可用于生产葵花籽油。 (1)由于果皮较厚,向日葵的种子自然萌发需要较长时间,生产中常用浸种方法提高发芽率,为探究浸种的最 适条件,同学们进行了相关实验,结果如图。 由图可知,浸种的最适条件是 。,(2)向日葵种子中的营养物质在细胞内通过 作用为种子的萌发提供能量。 (3)幼苗生命活动所需的水和无机盐通过 从土壤中吸收。 (4)向日葵的花完成受精后,胚珠发育成种子,子房发育成 。 (5)向日葵可用于生产葵花籽油,这是由于 作用合成的糖类在细胞内转化为脂肪。,答案 (1)温度为35 ,浸种4 h(或35 ,4 h) (2)呼吸 (3)根(根毛) (4)果实 (5)光合,解

22、析 (1)根据图中信息可知,这几组实验中种子发芽率最高的条件:温度为35 ,浸种4 h(或35 ,4 h)。(2) 种子萌发过程中需要消耗能量,此能量由细胞通过呼吸作用提供。(3)幼苗生命活动所需的水和无机盐由 根(根毛)从土壤中吸收。(4)向日葵的花受精完成后,花瓣、雄蕊以及柱头和花柱等纷纷凋落,子房继续发育 成果实。(5)植物光合作用可以把二氧化碳和水转化成有机物(如淀粉)。,考点2 绿色植物的光合作用与呼吸作用,1.(2019山东威海,17,1分)大白菜外层的叶片呈绿色,内层的叶片呈黄色。为什么会出现这种现象呢?根据上 述事实可以作出的假设是 ( ) A.光是光合作用的条件 B.叶绿体是

23、光合作用的场所 C.光是叶片呈绿色的条件 D.叶绿体能将光能转变成化学能,答案 C 大白菜叶外层和内层颜色有差别,而大白菜叶外层和内层所处环境条件的主要区别是光的有 无。,解题关键 找到单一变量。,2.(2019江苏连云港,3,1分)下列关于天竺葵光合作用的叙述中,正确的是 ( ) A.只需要水分作为光合作用的原料 B.在有光和无光的条件下都能进行 C.能把光能转变成化学能储藏在所合成的有机物里 D.产生的氧气都释放到体外,不能被呼吸作用利用,答案 C 光合作用的原料是水和二氧化碳,A错误;光合作用的条件是光,B错误;光合作用产生的氧气可供 其呼吸作用利用,D错误;光合作用的实质是合成有机物、

24、储存能量,把光能转化为化学能储存在有机物 里。,解题关键 熟知光合作用反应式。,3.(2019新疆,8,1分)“绿叶在光下制造有机物”的实验中,把叶片放入酒精内隔水加热的目的是 ( ) A.分解淀粉 B.溶解淀粉 C.将淀粉煮沸 D.把叶绿素溶解到酒精中,答案 D 叶绿素是脂溶性物质,易溶于酒精,不溶于水。隔水加热是为了把叶绿素溶解到酒精中。,解题关键 理解实验原理。,4.(2019广西贵港,5,1分)在探究“绿叶在光下合成淀粉”的实验中,下列选项正确的是 ( ) A.把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜 B.把叶片放入盛有清水的小烧杯中 C.用黑纸片把叶片的上部遮盖起来 D.绿叶见光部分不变蓝,答

25、案 A 叶绿素易溶于酒精,不溶于水,B错误;对天竺葵部分遮光应该是遮住叶片的一部分,上下表皮都 遮光,与未遮光部分形成对照,C错误;见光部分进行了光合作用,制造了淀粉,遇碘变蓝,D错误;暗处理是为了 运走或耗尽叶片中原有的淀粉,A正确。,解题思路 分析实验每一步骤的生物学原理。,5.(2019山东泰安,6,1分)下列农业生产措施,能提高光合作用效率的是 ( ) A.早春播种后进行地膜覆盖 B.农田淹水后及时排涝 C.果树开花季节,在果园里放养蜜蜂 D.大田农作物合理密植,答案 D 覆盖地膜有助于种子萌发,A不符合题意;及时排涝有助于植物的呼吸作用,B不符合题意;放养蜜 蜂利于传粉,C不符合题意

26、;大田中合理密植可以充分利用光能,D符合题意。,6.(2019山东烟台,7,1分)滨海中学在实践基地种植了马铃薯,收获时发现个别块茎露出地面的部分变绿。对 此作出的合理解释是 ( ),A.叶片中的叶绿素随淀粉运输至此 B.淀粉通过筛管运输到块茎储存 C.块茎变绿与光下形成叶绿素有关 D.块茎中的淀粉是由绿色部分产生的,答案 C 光是叶绿素形成的必要条件。,7.(2019黑龙江齐齐哈尔,4,1分)某农场因连降大雨发生水涝,导致大豆发芽率很低,主要原因是种子萌发时 ( ) A.温度过低 B.光照不足 C.缺少空气 D.肥料过多,答案 C 水涝使种子萌发时缺少空气。,8.(2019山东威海,8,1分

27、)下列农业生产采取的措施中,有利于植物进行呼吸作用的是 ( ) A.庄稼被淹后及时排涝 B.刚移栽的植物遮光处理 C.适当降低夜间大棚内的温度 D.收获的粮食入仓前晒干,答案 A 刚移栽的植物遮光处理,减少蒸腾作用,B不符合题意;适当降低夜间大棚内的温度,是为了减弱 呼吸作用,C不符合题意;粮食晒干入仓,是为了减弱呼吸作用,D不符合题意;及时排涝利于根部细胞进行呼 吸作用,A符合题意。,9.(2019江苏南通,7,1分)将蔬菜、水果放进冰箱冷藏能延长保鲜时间,主要原因是低温条件下 ( ) A.光合作用减弱 B.水分散失减少 C.细胞分裂加快 D.呼吸作用减弱,答案 D 低温可减弱呼吸作用,减少

28、有机物消耗。,10.(2019广西百色,3,1分)细胞能进行能量的转换,动植物细胞都含有的“能量转换器”是 ( ) A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞核 D.细胞膜,答案 A 光合作用的实质是制造有机物贮存能量,主要场所是叶绿体。呼吸作用的实质是分解有机物,释 放能量,主要场所是线粒体。动植物都可进行呼吸作用,场所是线粒体。,解题思路 能量的“转换器”是叶绿体和线粒体,动植物细胞共有的“能量转换器”是呼吸作用的主要场 所线粒体。,11.(2019江西,9,1分)如图表示夏季晴朗的一天某植物进行的两种生理活动。曲线a、b分别表示 ( ),A.呼吸作用、蒸腾作用 B.蒸腾作用、光合作用 C.呼吸作用

29、、光合作用 D.光合作用、呼吸作用,答案 D 光合作用受光照和温度影响,612时,光照强度增加,温度上升,光合作用增强,午后为减少蒸腾作 用,气孔部分关闭,光合作用减弱,当温度稍有下降后,气孔又开放,光合作用稍有增加,之后因光照强度逐渐 下降,温度下降,光合作用逐渐减弱,因此曲线a表示光合作用;呼吸作用不受光照影响,每时每刻都在进行,因 此b曲线表示呼吸作用。,解题关键 光合作用的条件之一是光。,12.(2019湖南娄底,14,1分)绿色植物在生物圈中具有重要的作用,请据图判断出错误的一项是 ( ) A.甲图叶片正在进行光合作用,分别代表二氧化碳和氧气 B.图甲所代表的物质分别通过叶脉的导管和

30、筛管运输 C.图乙的M点时,植物只进行呼吸作用 D.图乙中植物要积累有机物,大棚内光照强度至少应大于P点,答案 D 光合作用的原料是水和二氧化碳,产物是有机物和氧气,A正确;导管运输水和无机盐,筛管运输 有机物,B正确;M点时光照强度为0,植物只进行呼吸作用,C正确;光合作用利用的二氧化碳量只要高于呼吸 作用释放的二氧化碳量,就会有有机物的积累,因此光照强度大于N点即可。,解题思路 把二氧化碳的吸收量作为判断光合作用强度的指标,把其释放量作为判断呼吸作用强度的指 标。,13.(2019江苏南通,32,7分)溴麝香草酚蓝(英文缩写为BTB)是一种酸碱指示剂,其颜色变化可反映溶液二氧 化碳含量的变

31、化,即BTB水溶液 (蓝色) BTB水溶液 (黄色)。小张同学为了探究人的呼吸作用、绿色植物的光合作用和呼吸作用过程中二氧化碳的变化情况, 连续进行了如下实验:,步骤 向盛有BTB水溶液(蓝色)的小烧杯中持续吹气1 min,观察溶液的颜色变化。 步骤 将上述小烧杯置于密闭的容器中,充足光照一段时间后观察BTB水溶液的颜色变化。 步骤 将步骤的装置进行黑暗处理,一段时间后观察BTB水溶液的颜色变化。 分析回答: (1)步骤中,BTB水溶液会变成 ,是因为人的 作用产生 。 (2)步骤中,BTB水溶液的颜色为 ,这是因为绿色植物 。 (3)步骤中,BTB水溶液的颜色会变成 ,这是因为绿色植物 。,

32、答案 (1)黄色 呼吸 二氧化碳 (2)蓝色 光合作用消耗了二氧化碳 (3)黄色 呼吸作用产生二氧化 碳,解析 (1)人体细胞呼吸作用产生二氧化碳,因此呼出气体中二氧化碳含量多,BTB水溶液变成黄色。(2)绿 叶在光下进行光合作用,而二氧化碳是光合作用的原料,BTB水溶液中二氧化碳减少,BTB水溶液为蓝色。 (3)无光条件下,绿色植物只进行呼吸作用,产生二氧化碳,二氧化碳含量增多,BTB水溶液变成黄色。,解题关键 二氧化碳是光合作用的原料,是呼吸作用的产物。,14.(2019湖北黄冈,24,6分)中国是世界最早种植小麦的国家之一。图一是小麦根的示意图,图二中A、B、C 分别表示植物体内发生的某

33、些生理过程,图三为小麦籽粒的结构示意图,图四是小麦种植密度与光合作用 制造的有机物及呼吸作用消耗的有机物关系图。请回答下列问题:,(1)小麦根的数量多,总面积大(如图一)。幼根的生长一方面要靠根尖分生区细胞的分裂增加细胞数量;另 一方面要靠 细胞的体积的增大。 (2)自2018年入冬至2019年3月上旬以来,南方出现历史上罕见的持续性多阴寡照天气,单日平均日照时间不 足2小时,其主要影响了图二中 (填字母)表示的生理过程,导致小麦生长缓慢,长势较弱。,(3)我们日常生活中食用的面粉主要来自小麦籽粒中 (填图三中结构名称)。 (4)农业生产上种植密度是影响农作物产量的重要因素。结合图四,请简要说

34、出种植密度为m3时最利于提 高产量的理由:种植密度为m3时, 。 (5)“中国小麦远缘杂交之父”李振声院士成功地将偃霾草的染色体导入小麦,培育出了高产、抗病、优 质小麦新品种,这种变异属于 (填“可遗传”或“不可遗传”)的变异。 (6)小麦的高产和低产是一对相对性状,高产(A)对低产(a)为显性。如果用高产小麦与低产小麦杂交(不考虑 环境因素的影响),请分情况讨论并说明其子代的性状表现如何? 。,答案 (1)伸长区 (2)B (3)胚乳 (4)光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机物差值最大,植物体 内积累的有机物最多 (5)可遗传 (6)若高产小麦基因组成为AA,则子代全部为高产植株;若高

35、产小麦基因 组成为Aa,则子代既有高产植株,也有低产植株,解析 (1)根的生长,既需要分生区细胞不断分裂,又需要伸长区细胞不断伸长。(2)阴雨天气缺少光照,影响 植物光合作用。B过程吸收二氧化碳,产生氧气,表示光合作用。(3)小麦等单子叶植物贮存营养物质的部位 主要是胚乳。(4)种植密度为m3时,两曲线间距离最大,表示光合作用制造的有机物与呼吸作用消耗的有机 物差值最大,积累的有机物最多。(5)染色体中含有遗传物质,控制生物的性状,属于可遗传变异。(6)低产由 隐性基因(a)控制,低产小麦的基因组成只能是aa。若高产小麦基因组成为AA,其生殖细胞的基因组成只有 A,子代基因组成全部为Aa,全部

36、表现为高产;若高产小麦基因组成为Aa,子代基因组成可能是Aa(高产)也可 能是aa(低产),因此既有高产小麦,也有低产小麦。,15.(2019湖南邵阳,33,5分)精准扶贫工作开展以来,我市某地因地制宜发展绿色农业,种植大棚蔬菜,获得可 观的经济效益。图一是晴朗的夏季一昼夜内大棚中二氧化碳(CO2)浓度的变化曲线;图二中A、B、C、D 为大棚蔬菜叶肉细胞内的四种生理状况,图中、分别为叶肉细胞中的线粒体、叶绿体。请据图回答问 题: 图一,图二 (1)大棚蔬菜根系吸收的水分,通过导管向上运输,主要用于 。 (2)某同学在图一中曲线上标注了a、b、c、d、e五点,其中,大棚内氧气浓度最大时对应的点是

37、 。 在曲线的bd段,大棚内的二氧化碳浓度降低的原因是 。,(3)叶肉细胞在图一a点的生理状况与图二中 (填序号)所示的生理状况相匹配。 (4)请你利用所学的生物学知识,为大棚蔬菜种植户提出一条增产的建议: 。,答案 (1)蒸腾作用 (2)d 光合作用消耗了二氧化碳 (3)B (4)白天增加二氧化碳浓度、增加光照,解析 (1)植物吸收的水分通过导管向上运输,其中的一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动,其余的 绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中。(2)二氧化碳浓度越小,表示二氧化碳消耗得越多,光合作用就越旺 盛,产生的氧气就越多。bd段对应618时,光照充足,植物体进行光合作用,消耗二氧化碳,使

38、得二氧化碳浓度 降低。(3)图一a点对应0时,且之后二氧化碳浓度呈增多趋势,表示a点时只进行呼吸作用,因无光而无法进行 光合作用,故对应的是图二中B所示的生理状况。(4)二氧化碳和水是光合作用的原料,光是必要条件,故应 该适当增加二氧化碳浓度、增加光照来增产。,解题思路 二氧化碳的消耗量和氧气的产生量是衡量光合作用强度的指标;二氧化碳的产生量和氧气的消 耗量是衡量呼吸作用的重要指标。,教师用书专用题组,考点1 绿色植物的一生需要水和无机盐,1.(2016江西,6,3分)俗话说“有收无收在于水,收多收少在于肥”,给植物施肥主要是为植物提供 ( ) A.水 B.有机物 C.无机盐 D.氧气,答案

39、C 植物的生长需要多种无机盐,施肥的目的主要是为植物生长提供无机盐。,2.(2016江苏南通,5,2分)无机盐是植物生长不可缺少的物质,其中,植物需要量较大的是 ( ) A.含锌、钼、钾的无机盐 B.含氮、磷、钾的无机盐 C.含硼、铁、钼的无机盐 D.含铁、铜、磷的无机盐,答案 B 含氮、磷、钾的无机盐是植物需要量较大的无机盐。,3.(2018山东聊城,5,1分)某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验(同种植物),该实验探究的是绿色植 物蒸腾作用的强度与 ( ) A.叶片的多少(面积)有关 B.光线的强弱有关 C.环境的温度有关 D.环境的湿度有关,答案 A 从图中看出,两组别之间唯一不同的

40、变量是叶片的多少,因此他们探究的是叶片的多少(面积)与 蒸腾作用强弱的关系。,4.(2018湖北孝感,5,2分)植物的生命活动有多种,相互之间是有联系的。下列相关判断错误的是 ( ) A.呼吸作用释放的能量来自光合作用储存的能量 B.根吸收的水分中,95%以上被光合作用利用 C.叶的蒸腾作用强度会影响水和无机盐的运输 D.叶片上气孔的开放程度会影响植物的气体交换,答案 B 光合作用储存能量,呼吸作用释放能量,呼吸作用释放的能量来自光合作用储存的能量,A正确; 植物通过根从土壤中吸收水分,吸收来的水分只有很少一部分当作光合作用的原料被植物体利用,大部分 水分都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式

41、散失到大气当中去了,B错误;叶的蒸腾作用强度会影响水 和无机盐的运输,C正确;气孔是气体交换的主要通道,叶片上气孔的开放程度会影响植物的气体交换,D正 确。,5.(2017四川乐山,34,1分)绿色植物养育了生物圈中的其他生物。下列关于绿色植物生活的描述正确的是 ( ) A.“清明前后,种瓜点豆”表明种子的萌发需要一定的环境条件 B.植物生长所需要的无机盐只有含氮的、含磷的和含钾的无机盐 C.在花的结构中雌蕊比雄蕊重要,因为雌蕊才和果实的形成有关 D.蒸腾作用散失了植物吸收的大部分水,这对植物来说是一种浪费,答案 A 植物生长需要多种无机盐,其中需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐,B错

42、误;在花的 结构中,从繁殖后代的角度看,最重要的结构是花蕊,包括雄蕊和雌蕊,雄蕊提供精子,雌蕊提供卵细胞,都很 重要,缺一不可,C错误;蒸腾作用散失了大量的水,有重要意义:对植物自身而言可以拉动水和无机盐在体内 的运输,降低叶片表面的温度,避免因气温过高而被灼伤,D错误。,解题关键 明确对于繁殖后代来讲,雄蕊和雌蕊都很重要,缺一不可。,6.(2018浙江台州,31,4分)1986年,陈日胜在海滩盐碱地发现一株1.6米高的海水稻。他取下这株海水稻的522粒 种子,在海边经过多年的育种、选种和试种,培育出了海水稻的优良品系。 (1)普通水稻在盐碱地很难存活的原因:外界溶液浓度 根毛细胞液浓度时,细

43、胞失水。(选填“大 于”“小于”或“等于”) (2)优良稻种是利用生物在生殖过程中存在的 现象,通过逐代的选择获得。,答案 (1)大于 (2)遗传变异,解析 (1)细胞的吸水和失水取决于细胞和外界溶液浓度差。当细胞液浓度大于外界溶液浓度时,细胞失 水,当细胞液的浓度小于外界溶液浓度时,细胞失水。盐碱地土壤溶液的浓度大于水稻细胞液的浓度,因此 水稻细胞失水,普通水稻在盐碱地很难存活。(2)生物的遗传和变异现象是生物界普遍存在的,遗传可以使 子代保持亲代的性状,有利于保持生物的稳定性,变异能使生物个体产生新的性状,因此优良稻种是利用生 物在生殖过程中存在的遗传和变异现象,通过逐代的选择获得的。,考

44、点2 绿色植物的光合作用与呼吸作用,1.(2018福建,19,2分)如图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图,下列叙述正确的是 ( ) A.a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳 B.b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分 C.d步骤用碘液染色,叶片遮光部分将变蓝色 D.该实验可以验证叶绿体是光合作用的场所,答案 B a步骤是把盆栽的天竺葵放黑暗处,目的是耗尽叶片中原有的淀粉,这样实验中用碘液检验的淀 粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不是叶片在实验前贮存的,A错误。b步骤用黑纸从上下两面遮住 叶片同一部分,使实验中的变量是有无光照,B正确。d步骤用碘液染色,叶片见光部分能进行光合作用并制 造

45、淀粉,因此滴加碘液后变蓝色;遮光部分缺少光,没有利用光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色,C 错误。本实验能证明光合作用需要光和产生淀粉,不能验证叶绿体是光合作用的场所,D错误。,2.(2018浙江台州,5,1分)某同学将天竺葵放在暗处一段时间后,用铝箔把一片叶片的一部分遮光,经光照、 褪色、漂洗,再滴上碘液,发现整张叶片呈棕黄色。出现这种现象的原因可能是 ( ) A.褪色时间过短 B.光照时间过短 C.植株在暗处时间过短 D.铝箔遮光不严,答案 B 本实验正常操作的结果:遮光部分缺少光,没有利用光合作用制造淀粉,滴加碘液后不变蓝色;叶 片见光部分能利用光合作用制造淀粉,滴加碘液后变蓝色。

46、而某同学将天竺葵放在暗处一段时间后用铝箔 把一片叶片的一部分遮光,经光照、褪色、漂洗,再滴上碘液,整片叶片呈棕黄色,说明没有淀粉产生,表明在 选叶遮光后的光照过程中,光照时间过短,植物体内积累的有机物偏少,B正确。,3.(2018山东济宁,20,2分)如图为“鲲鹏”兴趣小组设计的实验装置。其中不科学的是 ( ),答案 D 图中塑料袋包住了花盆内的土壤,而土壤中的水分蒸发会干扰实验。,4.(2017甘肃武威,2,2分)武威市民勤县是闻名全国的瓜乡,日光充足,盛产“黄河蜜”。下列生产措施中,不 利于提高黄河蜜产量的是 ( ) A.合理密植 B.科学灌溉 C.人工授粉 D.大量施用氮、磷、钾化肥,答

47、案 D 提高产量就是要增加有机物的积累量,需要促进光合作用,适当抑制呼吸作用。合理密植能有效 利用光照,增大光合作用的效率;科学灌溉使植物体获得充足的水分,保证光合作用的进行;人工辅助授粉能 提高受精率,提高瓜的结实率,从而提高产量,A、B、C不符合题意;大量施肥会造成烧苗,植物不但不能吸 水,反而可能失水,使植物不能正常生长甚至死亡,D符合题意。,5.(2018湖北荆门,5,2分)将一株天竺葵至于黑暗环境一昼夜,然后移至光下,如图为天竺葵植株随光照强度 增强CO2吸收(释放)量发生变化的坐标曲线图。下面说法错误的是 ( ) A.在OB段,随着光照增强天竺葵植株的光合作用强度越来越强 B.在B

48、点时,天竺葵植株的光合作用强度等于呼吸作用强度 C.在C点时,天竺葵植株积累的光合产物有机物最多 D.在D点时,天竺葵植株叶片制造的有机物可通过筛管运输到根、茎部位,答案 C 观察图示可知,在OB段,随着光照增强天竺葵植株的光合作用强度越来越强,A正确;在B点时,天 竺葵植株的光合作用强度等于呼吸作用强度,B正确;在C点时,天竺葵植株光合作用最强,但积累的有机物 不是最多的,C错误;在D点时,天竺葵植株叶片制造的有机物可通过筛管运输到根、茎部位,D正确。,6.(2018福建,10,2分)暴雨过后菜地积水,导致菜苗烂根,主要原因是土壤中 ( ) A.温度过低 B.养分流失 C.光照不足 D.氧气不足,答案 D 菜地积水过多,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤的氧气过少,根部细胞无法呼吸,时间 过长会导致根烂掉而死亡。所以要及时排水,保证根的氧气供给,使根部细胞的呼吸作用正常进行。,7.(2018浙江宁波,11,1分)下列实验或活动中,实验用品与使用目的不相符的是 ( ),答案 C 观察和解剖花时,要用刀片将子房纵切,以观察子房内的胚珠,A正确;淀粉遇碘液变蓝,所以