2020年北京中考生物复习课件专题2 生物的遗传和变异.pptx
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1、考点1 生物的遗传,1.(2019北京,12,1分)大熊猫的性别决定与人类相似。大熊猫体细胞中有21对染色体。雌性大熊猫正常卵 细胞的染色体组成为 ( ) A.20条+X B.20条+Y C.20对+XX D.21条+X,答案 A 大熊猫有21对染色体,性别决定与人类相似,说明大熊猫体细胞的染色体由20对常染色体和1对 性染色体组成,其中性染色体组成为XY。大熊猫卵细胞中的染色体应为体细胞染色体数量的一半,即21条 染色体,其中20条常染色体,1条X染色体。故选A。,易错提示 明确性别决定的类型;体细胞染色体数是生殖细胞的两倍;卵细胞的性染色体为X,精子的性染 色体为X或Y。,2.(2019山
2、东青岛,34,1分)人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的。如图表示一个家族眼色的遗传情况。下 列叙述错误的是 ( ) A.由个体3、4、10可推断,棕眼是显性性状 B.如果个体5和6再生一个孩子,孩子可能为蓝眼 C.个体3和4再生一个蓝眼男孩的可能性是1/4 D.从含性染色体来说,个体8会产生两种类型的精子,答案 C 由图谱看出,个体3、4和所生的10的组合符合“无中生有”的特点,3和4的基因组成都为杂合, 假设控制人眼色的基因用A/a表示,他们生蓝眼孩子的可能性是1/4,生男生女的概率是均等的,即生男孩的 可能性是1/2,所以再生一个蓝眼男孩的可能性是1/41/2=1/8。,解题关键 明确两点:
3、找出“无中生有”的组合,判断亲本的基因组成;既是蓝眼又是男孩的可能性需 要计算两个概率的乘积。,3.(2019四川乐山,34,3分)下列疾病中,不属于遗传病的是 ( ) A.红绿色盲 B.白化病 C.苯丙酮尿症 D.肺结核,答案 D 遗传病是由遗传物质改变而引起的疾病。肺结核是由结核杆菌引发的传染病,不是遗传病。,解题关键 明确肺结核是常见的传染病,常见的遗传病有色盲、白化病、血友病、苯丙酮尿症等。,4.(2019湖南长沙,22,2分)以下能表示正常精子细胞中控制某一性状的基因组成的是 ( ) A.AA B.a C.aa D.Aa,答案 B 体细胞中染色体成对存在,其上的基因也是成对存在的;而
4、形成生殖细胞时,染色体减半,成对的 基因也随着染色体减半而减半,所以生殖细胞中控制一对相对性状的基因成单存在。,5.(2019广东东莞,19,2分)如图为某夫妻体细胞中染色体上一对基因(Aa)的示意图,下列叙述错误的是 ( ) A.基因A和a控制的性状是一对相对性状 B.夫妻双方都表现出基因A所控制的性状 C.该夫妻的子女表现显性性状的概率为1/4 D.该夫妇子女基因组成(基因型)有3种可能,答案 C 该夫妻的子女表现隐性性状的概率为1/4,因为这对夫妻生育子女的情况为AAAaaa=121, 其中,基因组成为AA和Aa的都表现为显性性状,概率为3/4,只有aa表现为隐性性状,占1/4。,6.(
5、2019新疆,26,2分)下列有关人类性别遗传的说法,正确的是 ( ) A.生男生女取决于母亲卵细胞类型 B.生男生女取决于夫妇产生的生殖细胞数量 C.人类的性别由性染色体决定 D.一对夫妇生了一个女孩,下一胎肯定是男孩,答案 C 性染色体组成是XY的表现为男性,性染色体组成是XX的表现为女性,因此人类的性别由性染色 体决定,C正确。生男生女取决于与卵细胞结合的精子的类型,A、B错误。不管是哪对夫妇,不管是第几胎, 生男生女的机会是均等的,概率都是50%,D错误。,7.(2019内蒙古呼和浩特,13,2分)果蝇的性别决定方式与人类相同,如图为某果蝇体细胞内染色体组成,下列 叙述不正确的是 (
6、) A.果蝇的性别是一对相对性状,体细胞内染色体成对存在 B.根据图示可判断此果蝇为雄性 C.此果蝇正常体细胞内染色体组成可表示为3对常染色体+XY D.果蝇卵细胞内有3条形态大小各不相同的染色体,答案 D 由题图可知,果蝇体细胞中染色体有4对,故生殖细胞中有4条形态大小各不相同的染色体,D错 误。,解题关键 明确体细胞中染色体数目和生殖细胞中染色体数目的区别。,8.(2018北京,8,1分)深圳的国家基因库中储存有不同生物的基因样本超过1 000万份。下列叙述不正确的是 ( ) A.基因是有遗传效应的DNA片段 B.基因可以在亲子代之间传递 C.基因库中储存的基因都相同 D.建立基因库利于保
7、护生物多样性,答案 C 基因是有遗传效应的DNA片段,一条DNA上有许多个基因,A正确;亲代以精子和卵细胞为“桥 梁”,将基因传递给子代,B正确;基因库中含有不同生物的基因,基因不相同,C错误;生物多样性包括基因的 多样性、生物种类的多样性和生态系统的多样性,建立基因库有利于保护基因的多样性,D正确。,9.(2018北京,9,1分)如图是人体细胞中性染色体组成示意图,下列叙述不正确的是 ( ) A.男性产生含X或Y染色体的精子 B.女性产生含X染色体的卵细胞 C.新生儿的性别仅由母亲决定 D.新生儿的性别比例接近1,答案 C 男性产生含X或Y染色体的精子,女性产生含X染色体的卵细胞,两种精子与
8、卵细胞结合的概率相 同,所以新生儿的性别比例接近1,生男生女是由与女性产生的卵细胞结合的精子类型决定的。,10.(2019山东潍坊,31,9分)独特的地理环境导致远离大陆的某小岛上生物种类丰富。科学家在岛上发现了 一种开有白色或蓝色花的新植物,他选取了不同花色的植株进行杂交,结果如图(相关基因用A、a表示)。请 分析回答: (1)分析图可以看出,该植物花色的显性性状是 ;乙组亲代蓝花植株的基因组成可能为 。 (2)控制植物花色的遗传物质在生殖过程中随着 传递给子代;丙组子代蓝花和白花的比例是 。,(3)科学家发现,蓝花植物结出的是红色果实,而白花植株结出的是黄色果实。现将纯种蓝花的花粉授到纯
9、种白花的柱头上,所结果实果皮的基因组成是 ;取该果实内的种子进行种植,所得植株花的颜色是 。 (4)甲组子代花色的基因组成及比例是 ,请用文字解释该基因组成及比例产生的 原因: 。,答案 (1)蓝色(蓝花) AA或Aa (2)染色体(生殖细胞) 11 (3)aa 蓝色 (4)AAAaaa=121 甲组亲代产生的精子和卵细胞的类型均为A、a,各类型精子和卵细胞结合的概 率均等,故子代蓝花和白花的基因组成及比例为AAAaaa=121,解析 (1)甲组亲代均为蓝色,子代为蓝色和白色,说明亲代基因组成均为Aa,而且蓝色为显性性状,A为显性 基因,白色为隐性性状,a为隐性基因。乙组亲代为蓝色和白色,子代
10、为蓝色,表明亲代蓝花基因组成为AA或 Aa,子代为Aa。丙组亲代为Aa、aa,子代为Aa、aa。(2)遗传物质随着生殖细胞或染色体传递给子代,由于 丙组亲代为Aa、aa,故子代为Aaaa=11。(3)果皮的基因组成应与母本的基因型一致,因此果皮基因组成 为aa。由于花粉是纯种蓝花的,卵细胞为纯种白花的,故子代应为蓝花,基因组成为Aa。(4)因为亲代为杂合 体(Aa),亲代双方各自产生的含A与a的生殖细胞比例相等,子代的基因组成及比例为AAAaaa=121。,11.(2019山东德州,31,7分)果蝇是研究生物遗传的常用材料。图一表示果蝇体细胞的染色体组成,果蝇的性 别决定方式与人类一致;图二表
11、示果蝇的发育过程;图三表示果蝇的长翅与残翅在亲代和子代间的性状表 现。用A、a表示控制显、隐性性状的基因。请分析回答: 图一,图二 图三,(1)图一的甲、乙中, 表示雄果蝇体细胞,产生的精子中有 条染色体。 (2)图二中,经过发育过程的 期,羽化出翅,成为成虫。这种发育方式称为 发育。 (3)根据图三的杂交实验可知,子代长翅果蝇中,基因组成是AA的概率是 。 (4)某同学捕捉到一只长翅雄果蝇,为确定该果蝇的基因组成是AA还是Aa,他可以在图三的子代中选取一只 残翅雌果蝇与该果蝇杂交。若后代出现 翅果蝇,则这只长翅雄果蝇基因组成为 ;否则,这 只长翅雄果蝇的基因组成为AA。,答案 (1)乙 4
12、(2) 蛹 完全变态 (3)1/3 (4)残 Aa,解析 (1)图一中,从性染色体的组成可以看出,乙表示雄果蝇体细胞,因为乙果蝇含有XY。产生的精子中 染色体数目是体细胞的一半,即有4条染色体。(2)图二中,果蝇的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶 段,其中发育过程的蛹期,羽化出翅,成为成虫。成虫与幼虫的形态结构和生活习性存在很大差异、有 蛹期的发育方式属于完全变态发育。(3)根据图三的杂交实验组合:两只长翅果蝇生出的后代出现残翅果 蝇,符合“无中生有”的特点,因此,亲本基因组合为AaAa,子代的基因组成为AAAaaa=121,所以 子代长翅果蝇中,基因组成是AA的概率是1/3。(4)子代控
13、制翅形的基因一个来自父方,一个来自母方,若后 代出现残翅果蝇(基因组成为aa),说明这只果蝇的亲代的基因组成中都有a,所以判断这只长翅雄果蝇基因 组成为Aa;否则,这只长翅雄果蝇的基因组成为AA。,12.(2019江苏南通,33,7分)某种小鼠的体毛有黑色和白色,受一对基因A、a控制。两只黑毛小鼠杂交,后代 性状表现如图。分析回答: (1)小鼠的黑毛和白毛是一对 性状,其中显性性状是 。 (2)亲代黑毛小鼠的基因组成分别为 、 。子代白毛小鼠的基因组成为 。 (3)子代黑毛小鼠的基因组成可能为AA,也可能为Aa。若要判断某只子代黑毛小鼠的基因组成,可用该小鼠,与白毛小鼠杂交,根据后代性状表现进
14、行判断。原理如图: 据图可以判断,若后代表现为 ,则该黑毛小鼠的基因组成为AA;若后代表现为 ,则该 黑毛小鼠的基因组成为Aa。,答案 (1)相对 黑毛 (2)Aa Aa aa (3)全黑毛 黑毛和白毛,解析 (1)小鼠的黑毛和白毛属于同种生物同一性状的不同表现形式,称为相对性状。两只黑毛小鼠杂交, 后代出现白毛,符合“无中生有”的特点,由此判断白毛为隐性性状,黑毛为显性性状。(2)“无中生有”组 合中,亲代都是杂合体,因此亲代黑毛小鼠的基因组成分别为Aa、Aa。子代白毛小鼠是隐性个体,因此其基 因组成为aa。(3)若后代都表现为黑毛,由于没有白毛aa后代,说明亲代黑鼠个体没有a基因,则该黑毛
15、小鼠的 基因组成为AA;若后代表现为黑毛和白毛(aa),则说明该亲代黑鼠的体细胞有a基因,因此黑毛小鼠的基因组 成为Aa。,解题关键 明确相对性状的概念,根据遗传图谱判断“无中生有”组合中,新生成的性状为隐性性状。,考点2 生物的变异,1.(2019四川乐山,36,3分)菊花品种繁多,花色多样。同种生物之间存在各种各样的差异,这源于 ( ) A.生物的遗传 B.生物的变异 C.光照的不同 D.环境温度不同,答案 B 各种相对性状都是通过变异产生的。变异是指亲代和子代个体间以及子代个体和子代个体间 的差异。根据变异是否可以遗传,分为可遗传变异和不可遗传变异。由遗传物质改变引起的变异,能够遗 传给
16、后代,属于可遗传变异;仅由环境因素引起的,遗传物质没有发生改变,不能遗传给后代的变异属于不可 遗传变异。故同种生物之间存在的各种差异,源于生物的变异。,解题关键 明确生物的变异是生物进化的内因。,2.(2019江苏南通,21,2分)下列属于不可遗传变异的是 ( ) A生长在肥沃土壤中的青菜更健壮 B太空处理培育的巨型南瓜 C杂交培育的高产、抗倒伏小麦 D转基因技术培育的抗病毒玉米,答案 A 仅由环境因素引起的变异,遗传物质没变,属于不可遗传变异。生长在肥沃土壤中的青菜更健 壮,是环境因素造成的,是不可遗传变异;太空处理的巨型南瓜、杂交小麦、转基因技术培育的抗病毒玉米 遗传物质都改变,是可遗传变
17、异。,解题关键 明确可遗传变异和不可遗传变异的差异在于遗传物质是否改变。,3.(2019四川乐山,35,3分)多少年来,关于遗传和变异的本质,一直吸引着科学家探求的目光,关于它们的研究 人类一直没有停下脚步。下列关于遗传和变异说法正确的是 ( ) A.生物体的所有性状是否表现只与基因有关 B.生物体的所有性状都是肉眼可以观察到的 C.染色体数目加倍的甜菜,含糖量提高,是可以遗传的 D.饱满粒大的种子种下去,收获的也一定是饱满粒大的,答案 C 生物体的性状是否表现与基因和环境都有关系,所以A项错误;生物体的一些性状是肉眼不能直 接观察到的,例如人的血型,所以B项错误;饱满粒大的种子种下去,如果水
18、肥条件不好或者光照不足,收获的 也可能是小粒种子,所以D项错误。,解题关键 由遗传物质改变引起的变异是可遗传的变异。,4.(2019湖南衡阳,16,1分)下列关于生物遗传和变异的叙述,正确的是 ( ) A.番茄的红果与黄果是一对相对性状 B.生男生女是由卵细胞含有的性染色体决定的 C.生物体所表现出来的性状就是显性性状 D.用化学药剂处理甜菜幼苗,使其染色体数目加倍,属于不可遗传的变异,答案 A 番茄的红果与黄果是指番茄果实颜色的不同表现形式,所以是一对相对性状。生男生女是由精 子含有的性染色体决定的。生物体所表现出来的性状不一定是显性性状,如隐性纯合子表现出来的性状就 是隐性性状。用化学药剂
19、处理甜菜幼苗,使其染色体数目加倍,遗传物质改变了,能遗传给后代,属于可遗传 的变异。,5.(2019湖南株洲,18,1分)下列有关变异的叙述,错误的是 ( ) A.生物性状的变异是普遍存在的 B.由遗传物质改变引起的变异是可遗传的 C.所有的可遗传的变异都是有利的,不可遗传的变异都是不利的 D.转基因技术、杂交育种、射线处理产生新品种都是遗传变异原理在生产实践中的应用,答案 C 由遗传物质改变引起的变异是可遗传变异,仅由环境因素引起的变异是不可遗传变异。能够更 好适应环境的变异是有利变异,不适应环境的变异是不利变异。可遗传变异和不可遗传变异、有利变异和 不利变异是根据不同标准区分的两组概念,没
20、有关联。,6.(2019四川南充,13,1分)下列关于遗传和变异的说法,正确的是 ( ) A.“一猪生九仔,连母十个样”描述的是遗传现象 B.菊花品种繁多、花色各异,描述的是变异现象 C.太空育种改变了种子内的营养物质 D.生男生女是由卵细胞中的性染色体决定的,答案 B “一猪生九仔,连母十个样”描述的是子代与亲代之间以及子代不同个体之间的差异,属于变异 现象,所以A错误;太空育种是利用宇宙特有环境改变种子内的遗传物质,从而培育新品种,所以C错误;当含 有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵发育成女孩,当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成 的受精卵发育成男孩,所以生男生女取决于精子中
21、的性染色体,所以D错误。,7.(2018北京,10,1分)我国科学家利用神舟飞船搭载实验,选育出辣椒新品种“航椒11号”,与普通辣椒相比, 增产约27%,高产性状的产生源于 ( ) A.生物的遗传 B.生物的变异 C.生物的生长 D.生物的发育,答案 B 太空育种是将农作物种子或试管种苗送到太空,利用太空特殊的环境,使种子产生变异,再返回 地面选育新品种的新技术。“航椒11号”高产性状的产生源于生物的变异。,8.(2019山东青岛,40,7分)在2019年北京世园会期间,我国的9个牡丹野生种首次亮相。花卉专家利用这些牡 丹野生种培育出了纯黄、橙红等不同花色的新品种。回答下列问题。 (1)材料中
22、培育的牡丹新品种与亲本牡丹野生种在花色上有明显不同,这种稳定的差异属于 变异, 这是培育新品种的基础。培育牡丹新品种的方法有 (写2种)。 (2)花卉专家研究发现,纯种红花牡丹和纯种白花牡丹(基因用G、g表示)与纯种红花豌豆和纯种白花豌豆 (基因用A、a表示)的杂交实验现象有所不同,结果如图所示。,牡丹的红花与白花在遗传学上称为 。 牡丹杂交实验中,子一代性状不表现为红花,也不表现为白花,而是表现为粉红花。如果子二代获得的牡 丹共366株,理论上粉红花植株的数量为 株。 豌豆的体细胞中有7对染色体,其产生的卵细胞中的染色体数目是 条。豌豆杂交实验中,子二代红 花植株体细胞中,染色体与控制花色的
23、基因可以用图中的 表示(填字母)。 豌豆杂交实验中,为确定子二代某一株红花豌豆的基因组成,可让该红花豌豆 ,观察其 后代的性状表现。豌豆豆荚的绿色(H)对黄色(h)为显性,现将纯种黄色豌豆授以纯种绿色豌豆的花粉,则该 植株所结豌豆豆荚的颜色及种子中胚的基因组成分别是 。,答案 (1)可遗传 杂交(育种)、人工选择(育种)、诱变(育种) (2)相对性状 183 7 A、C 自交(自花传粉)或与白花豌豆杂交(答对一种即可) 黄色、Hh,解析 (1)品种的差异是由遗传物质不同引起的,属于可遗传的变异。利用遗传变异原理培育新品种的方 法有杂交(育种)、人工选择(育种)、诱变(育种)。(2)牡丹的红花与
24、白花属于同种生物同一性状的不同表 现形式,称为相对性状。粉红花的基因组成为Gg。子二代基因组成为Gg的个体为1/2,所以理论上粉红花 植株的数量为3661/2=183(株)。生殖细胞的染色体是体细胞的一半。因为豌豆的体细胞有7对染色体, 所以产生的卵细胞中的染色体数目是体细胞的一半,为7条。由于子一代是杂合体,基因组成为Aa,所以子 二代红花植株中,基因组成可能是AA或Aa,染色体与控制花色的基因可以用图中的A、C表示。为确定 子二代某一株红花豌豆的基因组成,可让该红花豌豆自交(自花传粉)或与白花豌豆杂交,如果后代全是红 花,则其基因组成为AA;如果后代有红花也有白花,则其基因组成为Aa。完整
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