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类型2020年北京中考历史复习课件第五单元 隋唐时期-繁荣与开放的时代.pptx

  • 上传人(卖家):小豆芽
  • 文档编号:355513
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    1、1.(2019北京,5,1.5分)阅读下表材料,可以比较出长城和大运河的共同点是 ( ),A.抵御了匈奴侵扰 B.削弱诸侯国势力 C.促进了南北交流 D.有利于巩固统一,答案 D 依据题干所给出的长城和大运河的材料归纳它们的共同点。A选项是长城的作用,与大运河无 关;B选项与长城和大运河都无关;C选项是大运河的作用,与长城无关;长城和大运河都有利于巩固统一,所 以D选项正确。,2.(2019北京,6,1.5分)一位同学在学习唐朝历史后,拟定了一副对联(见右图) , 横批应为( ) A.海路通达 B.经济繁荣 C.民族和睦 D.文明互鉴,答案 D 材料反映的事件是玄奘西游和鉴真东渡,都是唐朝对外

    2、交往的重要事件,玄奘西游印度求取真 经,鉴真东渡日本传播佛法,都体现了文明的互相借鉴,所以选择D。A、B、C在题干中没有体现,故排除。,3.(2018北京,6,1.5分)与以下示意图中相关的史实是 ( ) A.北魏改革,民族交融 B.定都建康,开发江南 C.开凿运河,创立科举 D.贞观之治,开元盛世,答案 D 618年,隋朝灭亡,唐朝建立。唐朝出现了贞观之治和开元盛世的局面。907年,唐朝灭亡,五代十 国时期开始。故本题答案为D。A属于北朝史实,B属于南朝史实,C属于隋朝史实,均排除。,4.(2019北京,31,2分)(节选)农业、农村、农民问题关系国计民生。 材料三 南北朝时期,北方的粮食作

    3、物麦、粟等传入南方。隋唐时期长江流域的户口数量有很大的增加, 单位面积耕地所负载的人口大大增多,这就迫使农民实行复种制(一年两熟),稻、麦复种制产生并发展。江 南推广了曲辕犁,普遍采用插秧技术,缩短了水稻在大田中的生长期,双季稻在南方出现。 摘编自阎万英等中国农业发展史 (3)依据材料三,概括促使隋唐时期南方复种制出现的因素。(2分),答案 (3)北方农作物传入南方;南方人口增加;先进农业技术推广(先进生产工具推广)。,解析 (3)依据材料三归纳即可。,1.(2019黑龙江齐齐哈尔,4,2分)“非凡的国家考试制度,中国推行了近两千年之久。他们通过考试品评人才 的优劣,为政府机构配备文官。”斯塔

    4、夫里阿诺斯赞扬的考试制度是 ( ) A.禅让制 B.科举制 C.九品中正制 D.行省制,教师专用题组 考点一 隋朝的统治,答案 B 根据材料信息“国家考试制度”“配备文官”可知,该制度是以考试方式选拔人才的制度 科举制,故B正确。禅让制是把部落联盟首领的位置禅让给贤德之人;九品中正制是魏晋南北朝时期一种通 过品评士人的德才、门第选用官员的制度,并未推行近两千年之久;行省制是地方行政制度,不属于选官制 度。故排除A、C、D。,2.(2019江苏苏州,4,1分)有学者认为,“它(科举制)是唯一没有被动摇过基础的制度,是在权威一再崩溃和颠 覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”,“中国竞争性文士考试制

    5、度是该国特有的制度,并持续了一千 多年”。材料表明科举制 ( ) A.有利于选拔社会人才 B.可以推动教育发展 C.具有稳定性和延续性 D.能够防止政权覆灭,答案 C 从题干信息“唯一没有被动摇过基础的制度”“持续了一千多年”可以看出材料反映的是科 举制的稳定性和延续性,故C正确。,3.(2018江苏南京,2,1分)结束魏晋南北朝长期分裂局面,重新统一全国的是 ( ) A.秦灭六国 B.西晋灭吴 C.隋灭陈朝 D.元灭南宋,答案 C 本题考查中国历史上结束分裂重新统一的史实。关键信息是“结束魏晋南北朝长期分裂局 面”。589年,隋灭掉了南朝最后一个朝代陈,结束了魏晋南北朝分裂局面,南北重归统一

    6、,故C项正确。公元 前221年,秦灭六国,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,排除A项。280年,西晋灭吴,结束三国分裂局 面,统一全国,排除B项。1279年,元灭南宋残部,完成了对全国的统一,排除D项。,4.(2018广西贺州,1,2分)古人评论隋朝大运河:“天下转漕,仰此一渠。”这主要是肯定大运河 ( ) A.促进南北经济交流 B.便利人们游玩江南 C.是古代世界最长的运河 D.加快了隋朝的灭亡,答案 A 根据材料内容并结合所学知识可知,隋朝大运河开通后成为南北政治、经济、文化联系的纽带, 促进了沿岸地区城镇和工商业发展。材料中“天下转漕,仰此一渠”的意思是国家水上运输粮食全靠大运 河,

    7、体现了大运河促进南北经济交流的作用。故选A。,5.(2018山东聊城,6,2分)下列哪一成语的来历与古代科举制无关 ( ) A.金榜题名 B.连中三元 C.名落孙山 D.卧薪尝胆,答案 D 本题是否定式的选择题。春秋末年江南的吴国和越国进行争霸战争。吴王夫差大败越国,越王 勾践被迫向吴王称臣。勾践立志雪耻,卧薪尝胆,发愤图强,最终灭掉了吴国,这与科举制无关,D项符合题 意。科举考中的被称为金榜题名,A项不符合题意;科举制度称乡试、会试、殿试的第一名分别为解元、会 元、状元,合称“三元”,接连在乡试、会试、殿试中考中了第一名,称“连中三元”,B项不符合题意;名落 孙山是指科举考试的失败,意为考试

    8、或选拔未被录取,C项不符合题意。,1.(2019杭州,13,2分)阅读书籍需要关注目录,从而把握内容的主旨。下图目录展现的内容主旨是 ( ) A.争霸与争鸣的春秋战国 B.秦汉大一统的封建国家 C.繁荣开放的大唐盛世 D.明清王朝的盛世余晖,考点二 唐朝的统治,答案 C 本题综合考查唐朝民族关系、科技文化与时代风尚等知识。目录图片中,阎立本是唐代政治 家、画家,代表作品有步辇图历代帝王像等,步辇图取材于吐蕃首领松赞干布与文成公主联 姻的事件,描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣禄东赞的情景,表明唐朝民族关系融洽;丝绸之路上的胡人胡 乐说明唐朝与少数民族和外国交流频繁;金刚经是世界上现存最早的、标有确

    9、切日期的雕版印刷品; 唐代流行从波斯经丝绸之路传入的打马球游戏,说明社会生活丰富多彩。所有这些都与唐朝的繁荣开放有 直接关系,故选C。,2.(2019广东,4,3分)据记载,文成公主入藏时,携带的嫁妆有释迦佛像,360卷经典,大量珍宝、金鞍玉辔、绸 帛、种子,60种营造与工技著作,100多种医方、4种医学论著等。丰富的嫁妆种类折射出唐朝 ( ) A.对边疆统治加强 B.民族交融成为主流 C.经济文化的繁荣 D.开元盛世成就辉煌,答案 C 本题考查文成公主入藏。从材料信息看,文成公主的嫁妆种类繁多,包括佛像、经书、珍宝、丝 绸、种子、营造与工技著作等,这折射出当时唐朝经济文化的繁荣,故C项符合题

    10、意。吐蕃并非唐朝的统治 区域,故A项错误;唐朝民族交融并非主流,排除B项;文成公主入藏发生在唐太宗时期,开元盛世则是唐玄宗 时期,排除D项。,3.(2019福建,5,2分)右面两图所示文物可以直接印证唐代 ( ) A.社会政治状况 B.科举选才标准 C.思想开放程度 D.手工制作水平,答案 D 本题考查学生从图片中获取信息和根据所学知识分析问题的能力。 “唐舞马衔杯银壶”是盛 唐时期手工艺品的典型代表,“唐三彩女俑”是唐三彩的杰出代表作之一。“唐三彩女俑”和“唐舞马衔 杯银壶”可以直接印证唐朝手工制造的高超水平,故D项符合题意。图片不能直接印证社会政治、科举制 度、思想开放情况,排除A、B、C

    11、三项。,4.(2018安徽,3,2分)贞观初,太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠臣。”为此,太宗 ( ) A.知人善任和虚心纳谏 B.奉行开明的民族政策 C.戒奢从简和轻徭薄赋 D.重视人民群众的作用,答案 A 材料“主欲知过,必借忠臣”反映了唐太宗知人善任和虚心纳谏,故选A项。材料没有涉及民族 政策,故 B项错误;材料没有涉及唐太宗节制自己的享受欲望及减轻农民的赋税劳役,故C项错误;据材料中 “忠臣”可排除D项。,5.(2018甘肃,3,2分)中国历史上有许多大治之年。唐玄宗统治前期“留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下 大理”。材料中“天下大理”的局面被誉为 ( ) A

    12、.“文景之治” B.“贞观之治” C.“开元盛世” D.“康乾盛世”,答案 C 此题考查开元盛世的相关史实。主要考查学生的理解和识记能力。由题干中的关键词“唐玄 宗”可以判断盛世局面是开元盛世。结合教材可知,文景之治是西汉文帝、景帝时期的治世局面;贞观之 治是唐太宗时期的盛世局面;康乾盛世是清朝康熙到乾隆时期的盛世局面。故选C。,6.(2018江苏南京,3,1分)“贞观十五年公主嫁到吐蕃,加强了中原与吐蕃的经济文化联系”评述的是 ( ) A.唐蕃和亲的意义 B.宋夏议和的影响 C.西藏正式纳入中国版图 D.土尔扈特部回归的原因,答案 A 材料中的关键信息“贞观”是唐太宗的年号。贞观十五年(64

    13、1年),唐太宗把文成公主嫁给吐蕃 赞普松赞干布。材料评述的是唐蕃和亲的意义,故选A项。,7.(2018山东济宁,2,2分)认知和探究历史地图,从中提取有效信息,是学习和研究历史的重要方法。下图反 映的史实是 ( ) A.玄奘西行 B.鉴真东渡 C.文成公主入藏 D.王昭君出塞,答案 A 依据图片中文字“长安”“那烂陀寺”,结合所学可知,此图反映的史实是玄奘西行。,8.(2018江苏徐州,16,2分)“诗史互证”是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能补证唐朝中外交往 的是 ( ) A.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家 B.开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基 C.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 D.九

    14、天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒,答案 D 结合所学知识可知,“自从贵主和亲后,一半胡风似汉家”指的是文成公主入藏后,唐朝与吐蕃 的友好关系,属于民族交融范畴,故A不符合题意;“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”指的是郑成功收复 台湾和开发台湾的历史功绩,故B不符合题意;“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”描述的是唐朝“开元 盛世”的繁荣景象,故C不符合题意。“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”的意思是重重叠叠的宫门一一 打开,各国使节与百官向皇帝朝拜。由此可知,“九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒”能够补证唐朝中外交 往,D符合题意。,考点一 隋朝的统治,1.(2019北京海淀一模,6)示意图中这一历史阶

    15、段发生的历史事件是 ( ) A.设置三公,焚书坑儒 B.实施“推恩令”,兴办太学 C.开科取士,开凿大运河 D.废宰相设内阁,八股取士,答案 C 本题首先考查的是历史的时序性,从示意图中我们可以得出处应该填写的朝代为隋朝,其次考 查的是对隋朝史实的理解,隋朝开创了科举制,开凿了大运河。所以选择C。,2.(2019北京丰台二模,8)唐朝诗人皮日休曾经这样评价一项水利工程:“北通涿郡之渔商,南运江都之转输, 其为利也博哉!”这项水利工程的作用是 ( ) A.发挥防洪、灌溉、排沙等作用 B.沟通湘江和漓江,方便运输 C.形成完整坚固的军事防御体系 D.沟通南北,促进经济交流,答案 D 从题干中我们可

    16、以得出这项水利工程为大运河,大运河的作用是沟通南北,促进经济交流,所以 选择D。,3.(2018北京朝阳一模,8)与以下示意图中所代表的朝代相关的史实是 ( ) A.北击匈奴,修建长城 B.罢黜百家,独尊儒术 C.政权分立,民族交融 D.完成统一,开通运河,答案 D 本题首先考查的是历史的时序性,从示意图中可以得出处的朝代为隋朝,其次考查的是对隋朝 史实的掌握,隋朝完成了统一,开通了运河,所以选择D 。,4.(2018北京临川学校期末,8)以下摘自一位同学学习“隋朝开凿大运河”后完成的笔记,其中体现了大运 河作用的是 ( ) A.隋朝统一为大运河的开凿提供了条件 B.开凿过程中利用天然河流和已

    17、有渠道 C.北达涿郡,南抵余杭,以洛阳为中心 D.大运河的开通促进了南北经济和文化的交流,答案 D 本题考查的是对大运河作用的掌握,大运河是沟通南北的重要航道,它起到了促进南北经济文化 交流的作用,故选D;而A、B、C都不是从作用方面来阐述的。,5.(2019北京海淀一模,7)唐太宗说:“自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。”下 列能印证其言论的史实是 ( ) A.在北方边境修筑长城 B.令卫青征伐匈奴 C.文成公主入藏通婚 D.册封达赖和班禅,考点二 唐朝的统治,答案 C 唐太宗这句话的意思是:自古以来的统治者,都重视中原的汉族,而轻视那些少数民族,而我却对 他们一视

    18、同仁,所以各族人民都像对父母一样对我。这体现了唐太宗开明、开放的民族政策,能印证其言 论的史实是文成公主入藏通婚。故选C。,6.(2019北京朝阳一模,6)唐太宗把太子成年礼这一重大礼仪,由农忙的二月改在十月举行。进攻突厥这样 的重要战争,也放在十月到次年一月的冬闲时进行。以上材料说明唐太宗 ( ) A.以民为本,避免干扰生产 B.虚心纳谏,变革礼仪制度 C.善于谋略,选准作战时机 D.提倡节俭,减轻人民负担,答案 A 由题干可知,唐太宗把太子的成年礼和战争都放到农闲时进行,说明唐太宗以民为本,避免干扰 生产,所以选择A。,7.(2019北京东城一模,7)史书记载:“秦始皇平六国,隋炀帝富有四

    19、海,既骄且逸,一朝而败,吾亦何得自骄也? 言念于此,不觉惕焉震惧。”为此“吾”在政治、经济等方面推行一系列措施,最终出现 ( ) A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开皇之治,答案 C 从材料中可知“吾”吸取的是秦、隋的历史教训,唐太宗时期的贞观之治符合题目要求,所以选 择C。A、B是汉代出现的治世局面,D是隋初出现的治世局面,均与题意不符。,8.(2019北京朝阳二模,7)以下杜甫的诗句 ( ) 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。忆昔 朱门酒肉臭,路有冻死骨。自京赴奉先县咏怀五百字 国破山河在,城春草木深。春望 A.反映了唐朝由盛转衰的历史 B.咏唱了祖国河山的壮美 C.表现了唐朝开

    20、放的社会风气 D.描绘了优美的田园景物,答案 A 忆昔反映的是开元盛世,而自京赴奉先县咏怀五百字反映的是安史之乱前夕的社会腐 败、人民疾苦,春望则反映了安史之乱后的社会景象,所以这三首诗放到一起则反映了唐朝由盛转衰 的历史。故选A。,9.(2019北京丰台二模,9)唐朝中外文化交流频繁。下列为唐朝中外文化交流做出贡献的人物是 ( ) 张骞 鉴真 玄奘 郑和 A. B. C. D.,答案 C 据材料并结合所学可知,为唐朝中外文化交流做出贡献的是鉴真和玄奘,张骞是西汉人,郑和是 明朝人,所以选择C。,10.(2018北京东城一模,8)下面是唐太宗和大臣魏徵的一段对话,从中能够看出唐太宗 ( ) A

    21、.重视农业生产 B.善于用人纳谏 C.重视官吏选拔 D.关注百姓生活,答案 B 本题考查的是对唐太宗善于用人的理解,通过所给材料,我们可以清楚地看到太宗接受魏徵的建 议,所以选择B。,11.(2018北京大兴一模,8)唐武宗会昌三年(843年),长安城失火,焚毁了多家店铺。请你判断失火的地点应该 是长安城中的 ( ) A.宫城 B.皇城 C.坊 D.市,答案 D 本题考查的是对唐长安城布局的理解,长安城市坊分开,坊是居住区,市是商业区,而题干中提到 的多家店铺,只能分布在商业区中,所以失火的地点是市。,12.(2018北京朝阳一模,9)以下钱币中,能直接反映中国古代对外交往的是 ( ),答案

    22、C A反映的是秦巩固统一的措施之一,即统一货币,B反映的是汉武帝巩固统一的措施之一,即统一 铸造五铢钱,D反映的是北宋商业的繁荣,只有C是能反映对外交往的,所以选择C。,13.(2018北京西城一模,7)“唐朝的社会风气显示出开放、进取、兼容并蓄的精神风貌。”下列文物能证 明该观点的是 ( ) A. B. C. D.,答案 A 本题考查的是对盛唐气象的理解,反映的是春秋时期牛耕的推广,反映的是宋朝商业的繁 荣,排除。所以选A。,一、选择题(每小题2分,共40分) 1.“隋朝的重要在于它结束了魏晋南北朝300多年的分裂割据局面,南北民众获得休息,社会呈现空前的繁 荣”下列图示能够正确表现出隋朝结

    23、束分裂割据这一历史进程的是( ),45分钟 51分,答案 C 依据所学可知,581年,杨坚夺取北周政权,建立隋朝。589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。故 选C。,2.史学界认为隋朝是承前启后的朝代,它在中国历史发展进程中最突出的贡献体现在 ( ) A.结束割据、完成统一 B.开凿运河、便利交通 C.励精图治、繁荣经济 D.实行改革、创立科举,答案 A 依据所学可知,581年,北周外戚杨坚代周称帝,改国号为隋,年号开皇,定都长安。杨坚即隋文 帝。589年,他派杨广率大军攻入建康,灭陈,统一南北,结束了中国自魏晋南北朝以来长期分裂的局面,隋朝 最突出的贡献是结束割据、完成统一,A项符合题意。,3.

    24、西安世园会的会徽取名为“长安花”,取意于“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。这句诗反映了当时 读书人十年寒窗,终于考取功名的喜悦之情。结合下面图片,分析这句诗反映的是我国古代的 ( ) A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.三省六部制,答案 C 根据题干信息“读书人考取功名”,结合图片所绘有序进出的读书人,可知诗句所反映的是 科举制。故本题正确的选项是C。,4.“朝为田舍郎,暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度科举制度,下面关于科举制 度的说法,正确的是 ( ) 隋文帝时,开设进士科,标志着科举制度正式创立 科举制度看重门第,不太注重才能 科举制扩大了官吏的选拔范围,使有才学的

    25、人能够由此参政 科举制推动了教育的发展,还促进了唐代诗歌的繁荣 A. B. C. D.,答案 C 依据所学可知,隋炀帝时开设进士科,标志着科举制度正式创立,排除;科举制度不太看重门第, 注重才能,排除;科举制扩大了官吏的选拔范围,使有才学的人能够由此参政,科举制推动了教育的发展,还 促进了唐代诗歌的繁荣,表述正确。故此题选C。,5.昙花王朝写道:“当东都洛阳还是一个硕大无比的工地的时候,杨广又征发河南、淮北各地百姓一百 多万人赶赴规划中的运河沿线。大运河工程分成数段被征发的民工有超过一半死在了运河工地上。 结果上千里长、四十步宽的河道在一百七十一天内就修成了,隋朝又创造了一个建筑史上的奇迹。”

    26、这说 明 ( ) 当时国家经济繁荣 隋炀帝滥用民力,非常残暴 隋文帝完成国家统一后,开通大运河 隋朝开凿大运河主要是为了解决南粮北运问题 A. B. C. D.,答案 D 根据题干“当东都洛阳还是一个硕大无比的工地的时候,杨广又征发河南、淮北各地百姓一百 多万人赶赴规划中的运河沿线”和“被征发的民工有超过一半死在了运河工地上”的信息可知,隋朝时期 经济繁荣,隋炀帝在建设洛阳的同时,修建了贯穿南北的大运河,强行征发劳工,加重了人民的负担,符合 材料描述的内容。征发百姓开通大运河的是隋炀帝,不是隋文帝,材料中没有描述大运河开通的目的是什 么, 不符合题意,排除。所以答案选D。,6.“北通涿郡之渔商

    27、,南运江都之转输,其为利也博哉!”这是古人对一项历史工程的赞颂。它是 ( ) A.都江堰 B.赵州桥 C.大运河 D.故宫,答案 C 由题干信息“北通涿郡”“南运江都”可知这描述的是隋朝大运河,故选C。,7.唐太宗在位的贞观年间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,民族关系融洽,社会安定,国力增强,被史家誉 为“贞观之治”。下列举措有助于形成这一局面的是 ( ) 颁布推恩令,允许诸侯王分封弟子 完善科举制,让出身低微但有才能的人有做官的机会 重视农业生产,减免租赋,减少力役 改变“贵中华,贱夷狄”的观念,对各少数民族一视同仁 A. B. C. D.,8.诗歌在一定程度上反映了社会生活。下列诗句中

    28、,能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是 ( ) A.“海内存知己,天涯若比邻” B.“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室” C.“生当作人杰,死亦为鬼雄” D.“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,答案 B 本题主要考查阅读分析能力。唐玄宗统治前期政治清明,经济繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐 朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。由此可见,B项“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”符合题 意。,9.依据所学知识可知下面绘画作品中唐太宗接见的少数民族是 ( ) A.吐蕃 B.靺鞨 C.回纥 D.六诏,答案 A 依据所学知识可知,此绘画作品是著名的步辇图,描绘的是唐太宗接见吐蕃使臣禄东赞的情 景。故选A。,

    29、10.唐朝时,各民族关系融洽,下面的表述最能说明这一点的是 ( ) A.和同为一家 B.万国衣冠拜冕旒 C.一弯新月出云霄 D.稻米流脂粟米白,答案 A 结合所学知识可知,唐朝时,注重与少数民族的关系发展,文成公主和金城公主入藏,促进了唐朝 和吐蕃的友好关系,吐蕃赞普上书唐朝皇帝说唐蕃“和同为一家”,所以答案为A。,11.唐太宗是我国古代一位有作为的君主。下列言论体现他开明的民族政策的是 ( ) A.“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一” B.“为政之要,惟在得人” C.“以古为镜,可以知兴替。以人为镜,可以明得失” D.“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”,答案 A 依据所学可

    30、知,唐代实行开明的民族政策,“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”体现了唐太 宗开明的民族政策,A项符合题意;“为政之要,惟在得人”表明唐太宗任人唯贤;“以古为镜,可以知兴替;以 人为镜,可以明得失”表明唐太宗注意纳谏;“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”表明唐太 宗肯定人民群众的重要性。B、C、D三项不符合题意。,12.某班举办“中国古代文化使者”的图文展览。“东瀛有多远,芒履难丈量。袈裟作舟帆,风雨莫阻挡” 的语句与下列哪一人物搭配在一起最合适 ( ) A.鉴真 B.玄奘 C.郑和 D.马可波罗,答案 A 依据题干信息“东瀛有多远,芒履难丈量。袈裟作舟帆,风雨莫阻挡”并结合所

    31、学可知,东瀛是 古代对日本的称呼,“袈裟”是和尚的衣服。唐玄宗时期,鉴真六次东渡日本终于成功,A项符合题意。,13.复旦大学教授钱文忠在讲述唐朝的对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、 坚持和智慧浇筑而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”这位“伟大僧人”指的是 ( ) A.释迦牟尼 B.玄奘 C.鉴真 D.郦道元,答案 B 根据题干信息“西行取经”“伟大僧人”可判断这位外出求知的“伟大僧人”应该是唐朝的 僧人玄奘,选项B符合题意。,14.下列关于鉴真和玄奘共同点的表述,正确的是 ( ) 都是唐朝的僧人 都对中外友好交往作出重大贡献 都向所去国家传播了佛教

    32、 都有顽强的毅力和百折不挠的精神 A. B. C. D.,答案 B 依据所学可知,鉴真东渡日本,在日本传授佛经,玄奘是去天竺求取佛经,而非传播,故错误。 均正确。故此题选B。,15.“有容乃大”是唐朝超越前朝的特有文化气象。以下各项中,能体现唐朝“有容乃大”的是 ( ) 玄奘到天竺学习佛学 吐蕃与唐朝“和同为一家” 日本多次派出使者来唐朝学习 张骞出使西域 A. B. C. D.,答案 A 依据所学知识分析选项可知,张骞出使西域发生在西汉,与唐朝无关,排除含的选项,都 体现了唐朝“有容乃大”的气象,故选A。,16.唐朝的开放与包容、兼收与并蓄,成就了唐文化的多元与辉煌。下面能佐证当时中外文化双

    33、向交流的 是 ( ) 和亲结盟 鉴真东渡 玄奘西行 遣唐使来访 A. B. C. D.,答案 A 根据题干信息“佐证当时中外文化双向交流”并结合所学知识可知,鉴真东渡将中国文化传播 到日本;玄奘西行将天竺的佛教、历史、地理、风土人情等介绍到中国;遣唐使是日本的使团,来中国学习 先进的文化。这些史实都反映了唐朝中外文化双向交流的特点,符合题意。和亲结盟是唐朝实行 开明民族政策的体现,不符合题意,故选A。,17.“胡商云集长安城”“汉戴胡帽,胡戴汉帽”“胡饼、胡乐、胡舞盛行”,这些现象出现在 ( ) A.北魏 B.西晋 C.东汉 D.唐朝,答案 D 依据题干并结合课本所学可知,唐朝都城长安既是当时

    34、各民族交往的中心,又是一座国际性的大 都市。“汉戴胡帽,胡戴汉帽”“胡饼、胡乐、胡舞盛行”反映了唐朝服装受少数民族影响,长安人流行 穿胡服,D项符合题意。,18.文物具有多元的证史价值。下列图片既能证明唐朝陶瓷工艺水平,又能反映当时社会风气的是 ( ),答案 C 根据图片并结合所学知识可知,唐朝经济繁荣,实行对外开放的政策,唐朝陶瓷业发达,著名的陶 器有唐三彩,骆驼载乐俑是著名的唐三彩文物,反映了唐朝盛世景象,同时体现了唐朝中外文化的交流和发 展。故选C项。A项是半坡居民制作的陶器;B项是秦朝的兵马俑;D项是清朝的青花瓷。,19.以下关于唐朝盛世社会风貌的表述不准确的一项是 ( ) A.显示出

    35、昂扬进取、积极向上的精神风貌 B.妇女喜好骑马、拔河、射箭、弈棋等活动 C.社会风气兼容并蓄,刚健豪迈的尚武风尚盛行一时 D.人们在衣食住行等方面并未受到西北少数民族习俗的影响,答案 D 本题为反向选择题。依据所学知识可知,唐朝时期的社会风气,兼容并包,人们在衣食住行等方 面多受西北少数民族的影响。因此,D项说法不准确,符合题意。,20.如果把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符 合这一单元内容的主题是 ( ) A.国家的产生和统一 B.政权分立与民族交融 C.近代前夜与盛世危机 D.繁荣与开放的时代,答案 D 依据所学知识可知,“大运河的开通”加

    36、强了南北方经济的交流与发展,“贞观之治”“开元盛 世”反映了唐朝时期社会经济的繁荣,“遣唐使和鉴真东渡”反映了唐朝时期对外政策开放,交流频繁。 因此,把“大运河的开通”“贞观之治”“开元盛世”“遣唐使和鉴真东渡”整合为一个学习单元,符合 这一单元内容的主题是“繁荣与开放的时代”,D符合题意。,二、非选择题(共11分) 21.阅读以下材料: 材料 唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果。隋朝开通的大运河,将长江南北的经济更紧密地联 结起来,唐朝受惠于这条运河很多。唐承隋科举制并有所变革,使大批出身庶族的才俊之士得以进入仕途, 为唐代文化带来新的面貌。 唐文化具有兼收并蓄的时代精神。唐朝与突厥、

    37、吐蕃等民族频繁交往,各少数民族的文化,经过吸收、改 造、创新,成为唐文化中色彩绚烂的成分。通过西域传来的印度、中亚、西亚文明和通过海上丝绸之路传 来的南亚文明,对唐代中国产生重大影响。在唐三彩及唐诗中,骏马、骆驼和胡人,成为具有代表性的唐代 文化符号,这也是丝绸之路兴盛的具体体现。而玄奘西行则自觉承担了沟通往来、传播文化的使命。唐代 文化对朝鲜、日本等国家的发展影响广而深,这些影响至今仍然不同程度地存在着。 摘编自袁行霈中华文明史,根据材料和所学知识,判断下列说法的正误。正确的在括号里打“”,错误的在括号里打“ ”。(4分) (1)隋朝开凿了贯通南北的大运河,开创了科举制。 ( ) (2)唐朝

    38、的繁荣完全受惠于隋朝所开创的良好基础。 ( ) (3)唐朝时期陆上丝绸之路和海上丝绸之路成为中外文明交流的重要通道。 ( ) (4)唐朝文明继承创新,兼收并蓄,在交流中影响了世界,也丰富了自己。 ( ),答案 (1) (2) (3) (4),解析 (1)根据材料中的信息“隋朝开通的大运河,将长江南北的经济更紧密地联结起来”“唐承隋科举 制并有所变革”可以判断出隋朝开凿了贯通南北的大运河,开创了科举制。所以本题表述正确。 (2)根据材料中的信息“唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果”可知,“唐朝的繁荣完全受惠于 隋朝所开创的良好基础”表述错误。 (3)根据材料信息“通过西域传来的印度、中亚、

    39、西亚文明和通过海上丝绸之路传来的南亚文明,对唐代 中国产生重大影响”可知,唐朝时期陆上丝绸之路和海上丝绸之路成为中外文明交流的重要通道。本题表 述正确。 (4)根据材料“唐的繁荣是在隋的基础上不断继承创新的结果”“唐文化具有兼收并蓄的时代精神”可 知,唐朝文明继承创新,兼收并蓄,在交流中影响了世界,也丰富了自己。本题表述正确。,22.阅读材料,回答问题。 材料一 隋统一后,发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,确立了三省六部制,提 高了行政效率。这些措施促进了社会经济的迅速恢复和发展,使隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝。 摘编自人教版中国历史 材料二 忆昔开元全盛日,小邑

    40、犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不 劳吉日出。齐纨鲁缟车班班,男耕女桑不相失。 唐杜甫忆昔 材料三 唐朝以来海上丝绸之路以中国的扬州、明州(宁波)、泉州、番禺(广州)为起点。丝绸之路不仅仅 运输丝绸,而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货物。海上丝绸之路形成主 要是因为中国东南沿海山多平原少,内部往来不易,因此许多人便积极向海上发展。 摘编自李庆新海上丝绸之路,(1)据材料一,指出促进隋朝社会经济迅速恢复和发展的措施。(2分) (2)材料二反映了唐朝开元时期怎样的社会现实?(2分) (3)据材料三,概括唐朝海上丝绸之路的特点及兴盛的原因。(

    41、2分) (4)综合以上材料,归纳隋唐时期的时代特征。(1分),答案 (1)编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;确立了三省六部制,提高了行政效率。 (2)经济繁荣;社会安定;人民安居乐业。(任答出两点) (3)特点:以东南沿海港口为起点;贸易范围较广;出口货物以手工业品为主,进口以原料、贵重奢侈品为主。 (答对两点即可)原因:地理环境影响。 (4)繁荣与开放的时代。,解析 (1)依据材料信息“隋统一后,发展经济,编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;加强中央集权,确立 了三省六部制,提高了行政效率”可知,隋朝编订户籍,统一南北币制和度量衡制度;确立了三省六部制,提高 了行政效率。这些措施促进了隋朝

    42、社会经济的迅速恢复和发展。 (2)依据材料信息“小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日 出”可知,开元时期经济繁荣、社会安定、人民安居乐业。 (3)第一小问,依据材料信息“唐朝以来海上丝绸之路以中国的扬州、明州(宁波)、泉州、番禺(广州)为起 点”“丝绸之路不仅仅运输丝绸,而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和香料、药材、宝石等进口货 物”可知,唐朝海上丝绸之路以东南沿海港口为起点;贸易范围较广;出口货物以手工业品为主,进口以原 料、贵重奢侈品为主。第二小问依据材料信息“海上丝绸之路形成主要是因为中国东南沿海山多平原少, 内部往来不易,因此许多人便积极向海上发展”可知,受地理环境影响,唐朝海上丝绸之路兴盛。 (4)依据所学可知,隋唐时期国力强盛,统治者采取开放的对外政策,国家间和国内各民族间的交往日益频繁, “繁荣与开放”准确地概括了这一时期的基本特征。,

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