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类型2022年四川省眉山市丹棱县小升初语文试卷.docx

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    1、2022年四川省眉山市丹棱县小升初语文试卷一、选择题(共11小题,每小题2分,满分22分) 1给每组词语中的带点字注音,都正确的选项是()A蒜腊八(sun)瓣粥(zu)B挪(nu)移聊(lio)天C蚯蚓酷(yn)刑(xn)D魔含(mu)鬼糊(f) 2用部首查字法查下面的汉字,每组中两个汉字的部首不相同的选项是()A贺贷B裸褐C焚燃D凄泣 3每组中的三个词语,意思都相同或相近的选项是()名列榜首摘得桂冠A拔得头筹忧伤骄傲B自傲万象更新见微知著C不可思议兴旺凄凉D荒凉 4借助文言文里学过的字的意思,推想下面词语中带点字的意思,恰当的选项是()A“走马观花”中“走”的意思是散步。B“自愧弗如”中“弗

    2、”的意思是仿佛。C“赴汤蹈火”中“汤”的意思是热水。D“目之所及”中“及”的意思是及格。 5诗句中描写的事物,被赋予了人的品格与志向的选项是()A天街小雨润如酥,草色遥看近却无。B渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。C春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。.D荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 6下列对鲁滨逊漂流记主要内容的概括,比较恰当的选项是()A它主要写的是鲁滨逊一次航海遇险漂落荒岛后,采取各种自救,还救了野人“星期五”,二十八年后,才搭船脱困回到英国的故事。B它主要写的是鲁滨逊一次航海遇险漂落荒岛后,采取各种自救,还救了野人“星期五”的故事。C它主要写的是一次航海遇险漂落荒岛后,进行各种自救,还救

    3、了野人“星期五”,二十八年后,才搭船脱困回到英国的故事。D它主要写的是鲁滨逊一次航海遇险漂落荒岛,二十八年后才搭船脱困回到英国。 7下列有关诗、词的说法,正确的选项是()A宋代王观作的卜算子送鲍浩然之浙东和苏轼作的浣溪沙都是诗。B古诗泊船瓜洲的作者是宋代的叶绍翁。C出自古诗十九首的迢迢牵牛星,内容与我国民间传说中的牛郎织女有关。D清代郑燮在所作竹石中,赞誉了“石”坚忍刚劲的品格。 8根据材料,理解较恰当的选项是()材料:我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A作者主要采用了直接陈述的描写方式,表达自己对时光的眷恋之情。B

    4、作者主要采用了提出一连串问句的描写方式,表达自己对时光的眷恋之情。C作者主要采用了拟人的描写方式,表达自己对时光的眷恋之情。D作者主要采用了比喻的描写方式,表达自己对时光的眷恋之情。 9材料是制作成长纪念册的三个基本步骤,但制作的顺序需要调整,较恰当的选项是()材料:按需要将收集的资料分类收集、筛选成长资料编排成册ABCD 10材料中三个自然段顺序排列混乱,按一定的顺序重新排列,较恰当的选项是()材料:院子里的鹅和鸡立即掉过头来盯着男孩,并发出了一阵使人无法忍受的咯咯声。“咯咯里咕,”公鸡叫道,“他活该,咯咯里咕,他扯过我的鸡冠!”然而最奇怪的是,男孩竟听懂了他们说的话。他大为吃惊,就一动不动

    5、地站在台阶上听了起来。“这可能是因为我变成了小狐仙的缘故吧!”他自语着,“肯定是由于这个原因,我才听懂了禽兽说的话。”门廊外面的地板上有一只麻雀在跳来跳去。他一看见男孩就叫了起来:“叽叽,叽叽,快看放鹅娃尼尔斯!快看拇指大的小人儿!快看拇指大的小人儿尼尔斯豪尔耶松!”ABCD 11从下面的两则名言中选择一则填入材料中,较合适名言的序号是()材料:种花的老人一边带着孩子们欣赏花圃里争奇斗艳的各色花儿,一边说:“要种好花,需考虑许多条件,常容易被人忽略的是种花人对花儿的感情。”“为什么呢?”有个小孩问道。“你们想啊,种花人时时挂念着它们的冷暖、饥饱与干渴,操劳着这些常人眼中的琐事,花儿们就越来越香

    6、,越来越艳,不是在报答恩情嘛!”孩子们都若有所思,纷纷点头,真是啊!A听君一席话,胜读十年书。B苟日新,日日新,又日新。二、填空题(共5小题,每小题6分,满分18分) 12看音节,写词语。lzhn dngn bc mimng qhpngxn 13用修改符号修改病句。锅里的粥也像仿佛是益发浓稠了。 14结合注释,写出下面文言文的意思。熟为汝多知乎?孰谁。为同“谓”,说。汝你。知同“智”,智慧。 15按原文填空。(1) ,老大徒伤悲。(2)树欲静而风不止,子欲养 。(3)百啭 能解,因风飞过蔷薇。 16根据材料,展开想象,把他们可能要说的话写一写。材料:就要小学毕业了。有一天,放学路上,马千里和龙

    7、祥瑞两同学一边走,一边谈论起了进入初中后的打票算马千里问: 龙祥瑞回答道: 马千里想了想说: 龙祥瑞说: 三、解答题(共5小题,满分60分) 17阅读表里的生物,完成14小题。我小时候住在一座小城里,城里没有工厂,所以也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲;街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动。并且能自动地发出和谐的声音呢?(1)在片段中找出下列词语的近义词。清晨 响亮 (2)片段中画“句子采用

    8、了 的修辞方法,是因为从 这个表示动作的词语,看出了作者用“人”独有的动作在描写“虫”。(3)仿照片段中画“”句子使用的修辞方法,再仿写一个句子。(4)根据对片段的理解填空。这段话中,第 句话是“我”提出的观点。为说明观点,“我”先用有生命的(鸟)、 、蝉、 ”发出声音来说明;再用老人敲钟和 这两个事例,说明是人让没有生命的其它事物发出了声音。 18阅读觉悟(作者李颖军)(有删改),完成14小题。 李婕是某社区居委会的一名主任,管理着大大小小20个居民小区的疫情防控任务。经历了数次疫情屡次反弹,对当下的防疫工作的重要性是有深入骨髓认识的:麻痹是防疫大敌,只有时刻保持警惕,做到我不出问题,大家才

    9、安全。“姨,我这里和人吵起来了,你赶紧来啊!”“姑,你快过来,这里工作人员和小区居民动起手来了!”矛盾问题层出不穷,电话是一个接一个响。 出现疫情后,社区人手严重不足。正值暑假,李姐把自己上大学的侄子、外甥女招来帮忙。“让小区保安配合咱们防控工作,坚持原则、落实要求,多解释、多说好话,千万不要和业主动手,记住了没?我先到你妹妹防守的小区,处理完那里的情况,我就赶过来。忍住,可别动手!”“姨,你可来了。”外甥女满脸通红,急切地说。 小区门口已排起长长的队伍,一老妇人还在不停地与工作人员嚷嚷:“你们不让出去买菜,是想把我们饿死吗?我这手机显示的是绿码,不是没问题吗?为啥不让出去?”防疫人员连连解释

    10、道:“咱小区封闭时早已告知大家:居民买莱的每户三天出去一人次。登记本上的记录,你家昨天才刚出去买过菜的。”李婕忙上前对说:“阿姨,您消消气儿!疫情期间严控人员流动,这是为大家安全着想。规矩立了,咱都要自觉遵守,疫情防控人人有责,您说是不是?您家需要的菜、日用品啥的,我让工作人员记一下,到超市给您买齐了,送到您家门口,您看行不?”老妇人这才快快地说:“好吧!”便转身回去了。 解围了这个小区的问题,李婕马上骑车赶到了侄子所服务的小区。见一中年男子一屁股坐在地上,没有戴口罩,大口喘着粗气,手里攥着已经扯烂了的防疫人员佩戴的红袖章。 见姑姑骑车赶来,侄子赶快上前欲开口说什么,李婕使了个眼色,侄子便闭口

    11、不说了。“大兄弟,大热天儿的坐在地上,不烫屁股?来,快起来说话。”一名工作人员配合着李婕将男子强行拉拽起来。推着他走向了门卫旁边的树荫下。李婕从随身上背的小包里拿出一个口罩,递给他说:“戴上说话。”侄子过来插话说()()我给他一个口罩()他就是犯哪性不戴()还说()()见姑姑瞪了自己一眼,噎住了话,不敢再说下去。“兄弟,疫情这么紧张,出门戴口罩是基本防护要求,为啥非要坏规矩?”男子一脸:委屈地说:“我不是没戴,是口罩带子断了,就随手扔了。回来时你们工作人员劈头盖脸的问不戴口罩,乱跑个啥呢?我见他们态度生冷,一时生气就说,天气太热,戴着不舒服,不想戴,咋了?这就杠上了。”“你是这小区的住户,在门

    12、口吵闹,邻居们都看着,不笑话你?这影响多不好呀!再说,这街边的好几家药店的门都开着呢。就不能买个口罩戴上?这明显是你的不是,还和工作人员吵闹动手。要是报警,告你扰乱防疫工作秩序,这问题可就大了。好了。不说了。你戴上口罩回去吧,这事儿到此为止。记住下不为例。”知道了问题的严重性,男子服服帖帖地垂头离去。 刚处理完这边情况,还没来得及喘口气,电话再一次响起:” 小区封闭半个月了,李婕是没白天没黑夜地在管辖区内到处“灭火”。在目睹了一些不和谐的现象后,她不禁心生感慨:要是大家都能理解社区工作,自发地觉悟觉醒起来,人人保护好自己,那该多好啊!(1)联系上下文解释词语。层出不穷: (2)在文中括号里打上

    13、标点符号,下面恰当的选项是 。A.(:)(“)(,)(,)(。)(“)B.(:)(“)(,)(,)()(“)(3)根据对短文的理解填空。画“”部分主要是抓住了李婕的 与 在描写。画”部分,是李婕在说服中年男子。她说服的理由有:不让人看笑话、 、 、本次从轻不追究。从描写李婕的言行、心理活动等内容中,能体会到她是个 的人。(4)根据短文的大意,请你设计一条合适的宣传语。 19阅读有关草莓的三则材料,完成13小题。 材料一:草莓是“最脏的水果”吗?日常食用的瓜果、蔬菜上都难免有一些低毒、微毒农药残留,但农药残留是否危害人的健康跟摄入的量有关。国家农业农村部、卫生健康委员会等部门对上市的水果、蔬菜都

    14、规定了农药残留最低标准,只要在标准范围内,一般不会对人体产生危害。冲洗30秒以上,草莓上大部分的农药残留都会被清洗掉,所以草莓可以放心吃! 材料二:草莓能给身体带来的6种好处!补维生素C:草莓含有多种维生素,其中维生素C含量丰富,47毫克/100克,一天吃10颗草莓就可以满足成年人一天的维C摄入需求;充足的维生素C有助于预防坏血病、牙龈出血及骨质疏松。草莓的好处还有:护心脏,有助于糖尿病人延缓并发症的发生,预防大脑早衰,保护眼睛,预防便秘。 材料三:如何清洗草莓?先用流动水冲洗30秒,用清水泡5分钟,摘掉草莓蒂。注意洗之前不要把草莓蒂摘掉,因为去蒂的草莓若放在水中浸泡,有害物质会随水进入果实内部,造成污染。(1)材料二中,比较详细地介绍了草莓 这个好处。(2)读了这三则材料,你对草莓的整体印象是 。(3)结合这三则材料,你对食用草莓最想提出的一条具体建议是 。 20习作 自拟题目,不少于450字(不能透露姓名、校名等真实信息)。 材料:从下面任选一幅图,根据图中的情景和人物的神情,展开想象,那会是一个怎样的故事呢?写一写,要把情感真实表达出来。 21材料:今天,科学技术的进步,真可谓日新月异,这当然离不开人类的奇思妙想与发明创造。请从下面三个奇思妙想中,任选一个写成科幻故事。C.智能灭蚊器B.听话的雨A.复活的恐龙

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