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类型2022年湖南省湘潭市湘潭县小升初语文试卷.docx

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    1、2022年湖南省湘潭市湘潭县小升初语文试卷一、基础积累与运用。 1请你默读人民教师张桂梅曾经讲的这一段话,再用楷书抄写在横线中,做到格式正确、书写美观。 放弃和认命是一条没有尽头的“下坡路”。请记住,在任何一个你没有察觉的时刻,包括现在,通过行动去改变命运的机会,一直都存在。 2下面加点字的注音完全正确的一项是()A搓手(cu)杂拌(pn) 抽噎(y)逛庙会(un)B侵蚀(sh) 蒜瓣(bn)翡 万象翠(fi)更新(n)C机械(xi) 藤蔓(wn)埋见微知怨(mi)著(zh)D一番(fn)挪移(nu)概括(ku)逆时针(l) 3下列各组词语中,没有错别字的一组是()A流光溢彩毫不犹豫翻厢倒柜颇

    2、负盛名B目不暇接繁花似锦完壁归赵迫不及待C坐无虚席焉知非福落荒而逃游手好闲D为所欲为恍然大悟一泻千里司空见惯 4“天阴沉沉的,有要下雨的意思。”句中“意思”的正确一项是()A语言文字等的意义B意见C某种趋势、苗头D思想内容 5下面是与季节有关的成语和诗句,其中有误的一组是()忽如一夜春风来,千树万树梨花开莺歌燕舞A春:草长莺飞绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声骄阳似火B夏:汗流浃背停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。金风送爽C秋:天高云淡千山鸟飞绝,万径人踪灭。D冬:冰冻三尺呵气成霜 6下列句子中有语病的一项是()A我虚心接受大家的意见并及时改正了缺点。B通过这次语文综合性学习,我们对家乡的文化有了更

    3、深入地了解。C为了避免今后不再发生类似错误,我们应当吸取教训,努力工作。D经过多年的努力练习,他对自己的钢琴考级充满信心。 7下列说法有误的一项是()A鲁滨逊是英国人,1686年鲁滨逊带着仆人乘船离开海岛,他一共在岛上生活了8年。B我国最早的诗歌总集是诗经,它已经有两千多年的历史了。C老舍,原名舒庆春,其代表作有茶馆骆驼祥子等。D我们制作班级纪念册,要做到图文并茂,真实记录大家的成长历程。 8在下面的语段中,依次填入关联词最恰当的一项是() _要把最崇高的敬意献给什么人,_只能献一次,_,我想把这份敬意献给为抗击疫情奋战在一线的医护人员。_没有他们,我们的生活就无法恢复正常。但是所以因为A无论

    4、假如那么而且B如果因为而且那么C如果由于那么然而D假如 9下列句子中标点符号使用正确的一项是()A我不知道这条路能不能走通?但我会坚定不移地走下去。B为纪念陈云同志诞辰110周年,大型纪录片“陈云的故事”将于近日播出。C“这真是太美!”他说:“我要把它画下来。”D它似一幅壮美的油画,底色是丹色,也有绿色、白色、黄色 10下列划横线的字意思不一样的一项是()A奔走相告快走踏清秋B目之所及及其日中如探汤C精通业务穷则变,变则通,通则久。D万籁俱寂虽与之俱学 11把下面四句话分别填在横线上,顺序正确的一项是() 秋雨,淅淅沥沥,_;山泉,叮叮咚咚,_;鸟儿,啾啾啼鸣,_;雷暴,轰隆轰隆,_。唱着一支

    5、清亮的歌唱着一支粗犷的歌唱着一支缠绵的歌唱着一支婉转的歌ABCD 12按要求写句子。(1)我还依稀记得那狭窄的天井,晦暗的教室和只有一个石砌的小“舞台”的礼堂。(缩句) (2)穿过大峡谷是一次真正的冒险行动。(改为语气更强烈的句子) (3)我的嗓子干,很渴。(改为夸张句) (4)母亲对客人们说:“你们快尝尝荔枝吧!”(改为转述句) (5)以景传情,把情感融入具体的景物之中。我一直想买一辆自行车,爸爸终于答应了。走出家门, 13词语运用。(1)我躲在pjn 的小屋里,看见闯进门来的mu 似的宪兵和受过kxn 的工友闫振三。jn(2)面对yn 的新冠疫情,许多人逆行而上,他们来不及knj hui,

    6、来不及pi hu,全力投入这场没有硝烟的战“疫”,wn 了很多生命,唱响了一曲又一曲爱的赞歌。 14句子运用。(1)吟“劝君更尽一杯酒, ”体会王维送别元二的依依离别情;诵“ ,一枝红杏出墙来”想象叶绍翁游园时的意外之喜;咏“ ,任尔东西南北风”感受郑燮坚贞不屈的志向。忆“过去的日子 ,被微风吹散了;如薄雾, ”警醒自己珍惜时间,努力奋斗,畅想未来。(2)我们学过很多与传统节日有关的古诗,如中秋节的时候,我们可以吟诵“ , ”来表达思念之情。(3)爷爷随手丢在院子里的核桃发芽了,奶奶感慨道:“ , 。”(4)诗人笔下的儿童是那样天真可爱。“ , ”写出了儿童捕蝉前的专注,“ , ”写出了儿童放

    7、学归家后迫不及待放风筝时的天真,“ , ”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。二、阅读与鉴赏。 15课内阅读。清平乐宋黄庭坚春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。(1)下列对词语的解释不正确的一项是 A.无行路:没有留下春去的行踪。B.唤取:呼唤,询问。C.啭:鸟婉转地鸣叫。D.因风:因为风势。(2)词的上阙,一个“ ”字直接道出了词人的设想:有人知道春的去处,唤回来与自己同住。词的下阙,通过黄鹂“ (用原句回答)”,写出春天已过,初夏已来。(3)在这首词中,运用最明显的修辞手法是 ,将 人格化,生动形象地表达了作者对

    8、 的喜爱。 16小古文阅读。 匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪,问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。【注释】大姓:大户人家。文不识:人名,姓文,名不识。大学:大学问家。(1)给下列加点字选择正确的解释。邻舍有烛而不逮。 a.抓住b.达到,及c.捉,捕衡乃与其佣作而不求偿。 a.报酬b.满足c.归还(2)下面句子朗读停顿划分不恰当的一项是 A.匡衡/勤学/而无烛B.衡/乃穿壁/引/其光C.愿得/主人书遍/读之(3)这个故事的主人公是,“衡乃穿壁引其光”是想(用原句回答) ”。成语“

    9、”就是出自这个故事。请再写一个你积累的关于勤奋好学的成语: 。 17课外阅读。一句毕业赠言 即使所有的青藤树都倒了,你也要站着;即使全世界都沉睡了,你也要醒着。六年前,我把这样的句子写在他的笔记本上,然后告别母校,各奔东西。 他留给我最深的印象是沿着校园长跑的背影,拖着残疾的右腿,一跛一跛的,迎接着一张张表情各异的面孔,一双双好奇的眼睛。足球场上,他在“瘸子,射门”的叫喊声中跌倒,又爬起来 六年的光阴不算长,忆起从前却恍如隔世。这期间我与很多同龄人一样,承受了不少原以为承受不起的东西。但即使在绝望的时候,也不曾用勉励别人的英雄诗句来自勉,仿佛那种气概已全部赠与别人,而不再属于自己。倒是记起他一

    10、跛一跛的背影。于是很艰难地学会将痛苦与耻辱变成人生的财富,咬咬牙,俨然如真正的英雄那样鼓励自己。为此,我对他充满感激。 不想,六年后的今天,我与这位同学在一个偶然的场合不期而遇,他竟真诚地告诉我,直到现在,他还在读那几句留言,“即使所有的青藤树都倒了”他脱口而出。六年来,他的工作和生活都经历了不幸,他说是这几句留言使他初衷未改。 我一下子怔住。原来,我们每个人都可以在有意或无意中给了别人很多很多。同样,也可以剥夺别人很多很多。岁月流逝,我们抓住了什么,又放弃了什么? 每一个旁人都同自己一样充满一种渴望:一声呼唤、一个微笑、一道目光、一纸信笺、一个电话、一种关注、一个会意的眼神,甚至仅仅是那么一

    11、种认可或容忍。而我们常常忽略。每个人心中都有一片绿荫,却不能汇成森林;每个人都在呼唤,总是不能互相答应。 其实,论年龄,我们还年轻,但究竟是什么使我们的感觉日渐迟钝呢?使我们通常忘记年轻的本来内涵,忘记曾有过这样的初衷、梦想和志向。偶尔失眠,于夜深人静时扪心自省,疼痛会于内心深处漫起,记起许多业已淡漠、遗忘或丢弃的东西。然而早上醒来,却无法忆起什么,甚至忘记曾在梦中哭泣,唯一可做的事情便是将自己绑在生活的车轮上,碾过一个又一个相同的日子。“即使所有的青藤树都倒了”这回轮到我自己来读了,读别人的话时很轻松,读自己的话则很沉重,也很必要。(1)文中所提到的这一句毕业赠言是什么?请在文中用横线划记出

    12、来。(2)第三自然段中,作者写道:“为此,我对他充满感激。”“为此”指的是什么?请用简洁的语言写下来。 (3)联系上下文,说说下面词语的意思。不期而遇: 扪心自省: (4)请结合文章内容或生活实际,谈谈你对文章最后一句话的理解。 (5)相信你们班同学也互相写过毕业赠言,请选做一题:哪位同学给你的毕业赠言最能打动你?请写下来并阐述打动你的理由。如果没有特别打动你的赠言,请尝试写一句含义深刻的赠言送给你的朋友,并阐述你所写赠言的含义。 三、习作与表达。 18提示与要求:“童年”是人的一生中最美好的、最难忘的时光。丰富多彩的童年生活伴随着我们的成长,让我们的记忆深处留下许多永不磨灭的印记。请你根据自身成长经历,以“那一段_的时光”为题,写一篇文章。注意文中不得出现真实校名与人名。字数不少于400字。

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