2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册第五章 三角函数 期末复习冲刺卷.docx
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1、第五章 三角函数 期末复习冲刺卷一、单选题1若函数,已知函数的图象如图所示,则( )ABCD2已知函数给出下列结论:的最小正周期为;是的最大值;把函数的图象上所有点向左平移个单位长度,可得到函数的图象其中所有正确结论的序号是( )ABCD3设函数在的图像大致如下图,则f(x)的最小正周期为( )ABCD4将函数f(x)sin(2x)的图象向左平移个单位长度后关于原点对称,则函数f(x)在上的最小值为( )ABCD5关于函数,有以下四个命题:函数是偶函数;的图像关于直线对称;要得到函数的图像只需将的图像向右平移个单位;在区间内的单调递增区间是和其中真命题的个数是( )A1个B2个C3个D4个6已
2、知函数是偶函数.若将曲线向左平移个单位长度后,得到曲线,则函数的单调递增区间是( )ABCD7给出下列四个命题:若且,则;若,则;若,则;若,则.以上四个命题中真命题的个数是( )A1个B2个C3个D4个8若,则的值为ABCD二、多选题9已知函数,则下列说法正确的是( )A最小正周期是B是偶函数C在上递增D是图象的一条对称轴E.的值域是10下列化简正确是( )ABCDE.若,则11对于函数,下列四个结论正确的是( )A是以为周期的函数B当且仅当时,取得最小值-1C图象的对称轴为直线D当且仅当时,12声音是由物体振动产生的声波,其中包含着正弦函数.纯音的数学模型是函数,我们听到的声音是由纯音合成
3、的,称之为复合音.若一个复合音的数学模型是函数,则下列结论正确的是( )A是的一个周期B在上有个零点C的最大值为D在上是增函数三、填空题13已知函数,若, ,则的取值范围是_.14某城市一年中12个月的平均气温与月份的关系可近似地用三角函数来表示,已知6月份的月平均气温最高为28,12月份的月平均气温最低为18,则10月份的平均气温值为_15设,且满足,则_.16若时函数,的一条对称轴,则函数在区间上的单调递减区间为_四、解答题17已知函数f(x)4sinxcos(x+)+m(xR,m为常数),其最大值为2()求实数m的值;()若f()(0),求cos2的值18已知函数的图象的一部分如图所示.
4、(1)求的解析式;(2)当时,求函数的值域.19已知函数,且,.(1)求的解析式;(2)已知,若对任意的,总存在,使得成立,求的取值范围.20已知函数(其中、)的图像与轴相邻两个交点的距离为,且图像上一个最低点为(1)求的解析式及对称轴方程;(2)当时,求的值域21已知函数(1)求在区间上的最大值和最小值;(2)若,求的值22已知函数的最小正周期为.(1)求的单调增区间和对称轴;(2)若,求的最大值和最小值.参考答案1A【分析】根据周期性,结合特殊点,利用排除求解即可.【解析】,排除B;由图象可知,函数的周期满足,排除C、D,故选:A.【点睛】本题主要考查三角函数的周期性,考查了特殊与一般思想
5、、数形结合思想的应用,属于中档题.2B【分析】对所给选项结合正弦型函数的性质逐一判断即可.【解析】因为,所以周期,故正确;,故不正确;将函数的图象上所有点向左平移个单位长度,得到的图象,故正确.故选:B.【点晴】本题主要考查正弦型函数的性质及图象的平移,考查学生的数学运算能力,逻辑分析那能力,是一道容易题.3C【分析】由图可得:函数图象过点,即可得到,结合是函数图象与轴负半轴的第一个交点即可得到,即可求得,再利用三角函数周期公式即可得解.【解析】由图可得:函数图象过点,将它代入函数可得:又是函数图象与轴负半轴的第一个交点,所以,解得:所以函数的最小正周期为故选:C【点睛】本题主要考查了三角函数
6、的性质及转化能力,还考查了三角函数周期公式,属于中档题.4A【分析】写出图象变换后的解析式,根据对称性求出,然后由正弦函数性质求得最小值【解析】将函数f(x)(2x)的图象向左平移个单位长度后对应解析式为,它的图象关于原点对称,则,又,所以,所以,当时,所以故选:A【点睛】本题考查正弦函数的图象与性质,考查图象变换以及函数的对称性(奇偶性),掌握正弦函数的性质是解题关键5B【分析】代入解析式,利用函数的奇偶性即可判断;根据函数的对称性可判断;根据三角函数的平移变换原则可判断;根据单调区间可判断.【解析】对于,因为函数,所以,函数不是偶函数,故不正确;对于,时,所以函数图像关于对称,故正确;对于
7、,将的图像向右平移个单位,得到,故不正确;对于,由,解得,当时,当时,所以在区间内的单调递增区间是和,故正确.所以正确.故选:B【点睛】本题考查了三角函数的图像与性质,掌握三角函数的图像与性质是解题的关键,属于中档题.6A【分析】把化为的式子,然后由偶函数定义可求得,由图象平移变换得,再解不等式即可【解析】因为为偶函数,所以,即所以,解得,所以.将曲线向左平移个单位长度后,得到曲线,函数的减区间即为函数的增区间.所以函数的增区间为:故选:A.【点睛】本题考查三角函数的图象及其性质,考查两角和与差的正弦、余弦公式,考查图象变换,考查推理论证能力与运算求解能力.属于中档题.7C【分析】利用单调性来
8、判断;对化简为正弦型函数,用值域进行判断;利用三角函数线来判断【解析】在上单调递增,由可得,故错误;,当时,即,故正确;,当时, ,故正确;如图可得,作直线交以原点为圆心的单位圆于点为,交直线于点为,直线与轴的交点为点为,则显然可得,即,故正确;综上,正确,即有3个真命题,故选C【点睛】本题考查正弦函数的单调性,考查正弦型函数的值域,考查三角函数线的使用8B【分析】由,可得,所以,再利用余弦的倍角公式和两角差的正弦公式,即可求解.【解析】由题意,因为,可得,所以又由余弦的倍角公式,可得.故选B.【点睛】本题主要考查了余弦函数的倍角公式,以及两角差的正弦公式的应用,其中解答中熟记三角恒等变换的公
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