4.1指数 课前检测 (含答案)-2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《4.1指数 课前检测 (含答案)-2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册.doc》由用户(Q123)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高中数学 4.1指数 课前检测 含答案_2022新人教A版2019高中数学必修第一册 4.1 指数 检测 答案 _2022 新人 2019 必修 一册 下载 _必修第一册_人教A版(2019)_数学_高中
- 资源描述:
-
1、4.1指数课前检测题一、单选题1已知,则( )A120B210C336D5042计算:( )ABC3D3可以化简成( )ABCD4化简,结果是( )A6x6B6x+6C4D45=( )A2B1C3D06设都是正整数,且,若,则不正确的是( )ABCD7设,则下列运算正确的是( )ABCD8()ABCD二、多选题9下列根式分数指数幂的互化中,不正确的是( )ABCD10下列各组数既符合分数指数幂的定义,值又相等的是( )A和B和C和D和三、填空题11_(用分数指数幂表示)12已知函数,若,则_.13设为方程的两个根,则_14已知,则_四、解答题15计算下列各式:(1)(2).16化简下列各式:(
2、1)计算(2)化简:(其中,).参考答案1C【分析】首先变形条件等式,求得,再计算结果.【详解】,得,解得:,所以.故选:C2D【分析】利用指数运算化简求得表达式的值.【详解】原式.故选:D3B【分析】根据指数幂和根式的运算性质转化即可【详解】解:,故选:B4D【分析】由根式的性质可得,再由根式的化简即可求解.【详解】,故选:D.5B【分析】根据分数指数幂的运算法则计算可得;【详解】解:故选:B6B【分析】由指数运算公式直接计算并判断.【详解】由都是正整数,且,、得,故B选项错误,故选:B.7B【分析】根据指数的运算性质,直接判断即可得解.【详解】对A,故A错误;对B,故B正确;对C,故C错误
3、;对D,故D错误.故选:B.8A【分析】根据指数的运算法则计算即可.【详解】解:原式= =故选:A.9ABD【分析】利用根式分数指数幂的运算法则即可得出【详解】,因此不正确;,因此不正确;,因此正确;,因此不正确故选:ABD10CD【分析】由分数指数幂的运算性质,结合,运算即可得解.【详解】解:对于选项A, 和均符合分数指数幂的定义,但,即 A不符合题意;对于选项B, 0的负分数指数幂没有意义,即B不符合题意;对于选项C, ,即C符合题意;对于选项D, ,即D符合题意故选CD【点睛】本题考查了分数指数幂的运算,重点考查了运算能力,属基础题.11【分析】利用分数指数幂的运算法则求解即可.【详解】故答案为:12【分析】由代入可求得,再求即可.【详解】由,所以,所以,故答案为:.138【分析】由已知可得,再由指数幂的运算法则可求.【详解】为方程的两个根,.故答案为:8.14【分析】利用指数及指数幂的运算律求解.【详解】,故答案为:.15(1)3;(2)0.【分析】(1)根据指数幂的运算性质即可求解.(2)根据平方差关系、完全平方式关系,结合指数幂的运算性质即可求解【详解】(1)原式.(2)原式=016(1);(2).【分析】本题考查的是指数运算,需要注意根式与分数指数幂的互化,再利用指数幂的运算法则求解.【详解】(1);(2).
展开阅读全文