5.1.1任意角ppt课件(2)-2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册.pptx
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1、 现实世界中有许多运动、变化都有着周而复始的规律,这种变化规律称为周期性.例如,地球自转引起的昼夜交替变化和公转引起的四季交替变化,月亮圆缺,潮汐变化等等,这些现象都可以用三角函数刻画.三角函数是怎样的函数?它具有哪些特性?如何利用三角函数刻画各种周期性变化现象?本章我们就来研究这些问题.第五章 三角函数5.1.1任意角学习目标:1.通过实例展示,使学生理解角的概念推广的必要性;2.让学生理解并掌握正角、负角、零角、象限角的概念;3.让学生掌握终边相同的角的表示方法.问题:初中我们是如何定义角的?角的范围是什么?都学过哪些角?角的定义:从一点出发的两条射线组成的图形角的范围:003600锐角、
2、钝角、直角、平角、周角静态定义一、创设情景,引出问题1263912639126391、上周六我们学校承担了一项考试,每次考试之前,每个考场都有一项必做的工作,校准时间.若一个考场里的表慢了10分钟,我们将如何校准?在校准时,分针旋转多少度?2、若是表快了10分钟,我们将如何校准?在校准时,分针旋转多少度?顺时针旋转0603、若是慢了一个半小时呢?逆时针旋转060顺时针旋转一、创设情景,引出问题二、通过对比,获得新知角的定义:平面内一条射线绕其端点从一个位置旋转到另一个位置形成的图形动态定义始边终边OAB旋转方向顶点正角:一条射线绕其端点按逆时针方向旋转形成的角.负角:一条射线绕其端点按顺时针方
3、向旋转形成的角.零角:一条射线没有做任何旋转形成的角.2、刻画角的关键是旋转量、旋转方向.零角负角正角任意角正角负角零角注:1、角 或 可以简记成 ;3、如果两个角的旋转量相同、旋转方向也相同,我们就称这两个角相等4、如果两个角的旋转量相同、旋转方向不同,我们就称这两个角互为相反角.二、通过对比,获得新知旋转量为02100210旋转量为01500150-旋转量为066006601263912639126391、上周六我们学校承担了一项考试,每次考试之前,每个考场都有一项必做的工作,校准时间.若一个考场里的表慢了10分钟,我们将如何校准?在校准时,分针旋转多少度?2、若是表快了10分钟,我们将如
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