4.1.1 n次方根与分数指数幂ppt课件-2022新人教A版(2019)《高中数学》必修第一册.pptx
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1、4.1.1 n次方根与分数指数幂次方根与分数指数幂教学目标理解n次方根、根式的概念与分数指数幂的概念(重点)01 掌握分数指数幂和根式之间的互化、化简、求值(重点、难点)02 掌握分数指数幂的运算性质(重点、难点)0304 n次方根与分数指数幂次方根与分数指数幂学科素养 n次方根、根式的概念与分数指数幂的概念数学抽象直观想象 分数指数幂的运算性质逻辑推理分数指数幂和根式之间的互化、化简、求值数学运算数据分析数学建模 n次方根与分数指数幂次方根与分数指数幂01Retrospective Knowledge 指 数指 数 为了研究指数函数,我们需要把指数的范围拓展到全体实数。初中已经学过整数指数幂
2、na读作读作“a的的n次方次方”或或“a的的n次幂次幂”求n个相同因数的积的运算,叫做,乘方的结果叫做.指 数 运 算指 数 运 算整数指数幂的运算性质:整数指数幂的运算性质:nmnmaaannnbaba)(nnnbaba)(mnnmnmaaa)()(nmnmaaa)0(,10aa)0(,1aaannaaaaan.)0(,11aaa整数指数幂:整数指数幂:),(*Nmn)(*Nn02New Knowledge explore n次方根与分数指数幂次方根与分数指数幂 为了研究指数函数,我们需要把指数的范围拓展到全体实数.在学习幂函数时,我们把正方形场地的边长c关于面积S的函数 ,记作 像 这样以
3、分数为指数的幂,其意义是什么呢?下面从已知的平方根、立方根的意义入手展开研究sc 21sc 21s n次方根与分数指数幂次方根与分数指数幂乘方运算乘方运算16?2开方运算开方运算?42因为因为(4 4)2 2=16=16,所以,所以4 4叫做叫做1616的平方根的平方根;因为因为(3 3)2 2=9=9,所以,所以3 3叫做叫做9 9的平方根;的平方根;因为因为2 23 3=8=8,所以,所以2 2叫做叫做8 8的立方根;的立方根;因为因为(-2 2)3 3=-8=-8,所以,所以-2-2叫做叫做-8-8的立方根;的立方根;如果如果x2=a,那么,那么x叫做叫做a的平方根;的平方根;如果如果x
4、3=a,那么,那么x叫做叫做a的立方根;的立方根;类似地,类似地,因为因为(2 2)=16=16,我们把,我们把2 2叫做叫做1616的的 次方根次方根;因为因为2 2=32=32,我们把,我们把2 2叫做叫做3232的的 次方根;次方根;n n 次 方 根次 方 根 n次方根与分数指数幂次方根与分数指数幂 当n是奇数时,正数的n次方根是一个正数,负数的n次方根是一个负数,0的n次方根为0,这时,a的n次方根用符号 表示例如:na.,232,23223655aa 奇次方根奇次方根 1.1.正数的奇次方根是一个正数;正数的奇次方根是一个正数;2.2.负数的奇次方根是一个负数;负数的奇次方根是一个
5、负数;3.03.0的奇次方根为的奇次方根为0 0 一般地,如果xn=a,则x叫做a的n次方根,其中n1,且nN*奇次方根奇次方根 n次方根与分数指数幂次方根与分数指数幂当n是偶数时:正数的n次方根是有两个,这两个数互为相反数,这时候,正数a的正的n次方根用符号 表示,负的n次方根用符号 表示.正的n次方根和负的n次方根合并写成 ;例如:nana na.216,216,216444 一般地,如果xn=a,则x叫做a的n次方根,其中n1,且nN*偶次方根偶次方根 n次方根与分数指数幂次方根与分数指数幂 负数有没有偶次方根,因为任何实数的偶次方都是非负数.2.2.负数没有偶次方根;负数没有偶次方根;
6、1.1.正数的偶次方根有两个且互为相反数;正数的偶次方根有两个且互为相反数;3.03.0的偶次方根为的偶次方根为0 0 负数有没有偶次方根?为什么?偶次方根偶次方根 n次方根与分数指数幂次方根与分数指数幂(n为奇数)nax (当n是偶数,且a0)nax axn0的任何次方根都是0,记作 00 n 式子 叫做根式,这里n叫做根指数,a叫做被开方数na 一般地,如果xn=a,则x叫做a的n次方根,其中n1,且nN*根 式根 式 n次方根与分数指数幂次方根与分数指数幂na根据n次方根的意义,可得:aann)(为偶数为奇数nanaann,表示 的n次方根,一定成立吗?如果不一定成立,那么 等于什么?探
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