2020年广西中考化学复习课件专题三 水和常见的溶液.pptx
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- 中考 化学 课件 下载 _二轮专题_中考专区_化学_初中
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1、A组 2019年广西中考题组,考点一 自然界的水,1.(2019广西北部湾经济区,7,2分)化学知识就在我们身边。下列做法错误的是 ( ) A.用淘米水浇花 B.用甲醛溶液浸泡保存食品 C.用燃烧法区分羊毛线和棉线 D.用肥皂水检验硬水和软水,答案 B A项,用淘米水浇花,一水多用,能节约用水,故正确;B项,甲醛有毒,不能用来浸泡保存食品,故错 误;C项,羊毛线燃烧有烧焦羽毛的气味,棉线燃烧有烧纸的气味,可以用燃烧法区分羊毛线和棉线,故正确;D 项,硬水和软水的区别在于所含可溶性钙、镁化合物的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若 产生泡沫较多,没有浮渣或浮渣少,则是软水,若产生泡沫
2、少,浮渣较多,则是硬水,故正确。,2.(2019广西桂林,13,2分)下列方法可将海水转化为淡水的是 ( ) A.蒸馏 B.静置 C.过滤 D.消毒,答案 A A项,蒸馏得到的蒸馏水是净化程度最高的水,可以将海水转化成淡水,正确;B项,静置可使不溶 于水的杂质沉降,不能将海水中可溶性的氯化钠除去,不能将海水变为淡水,错误;C项,过滤可使固液分离,不 能将海水中可溶性的氯化钠除去,不能将海水变为淡水,错误;D项,消毒不能将海水中可溶性的氯化钠除去, 不能将海水变为淡水,错误。,3.(2019广西柳州,9,2分)“百里柳江,百里画廊”,保护母亲河,我们在行动。以下符合保护柳江河的做法是 ( ) A
3、.在水源地大量网箱养鱼 B.大量使用化肥、农药 C.在河边填埋生活垃圾 D.工业废水经净化处理达标后,方能排放,答案 D A项,在水源地大量养鱼会污染水源;B项,化肥和农药要合理使用;C项,在河边填埋生活垃圾会污 染河水;D项,工业废水应处理达标后再排放,故选D。,4.(2019广西柳州,18,2分)某同学用下图所示的装置进行电解水实验,并作了以下描述: 向水中加入少量硫酸钠(中性),可加快气体产生的速率; 甲、乙两试管内收集到气体的质量比约为18; 电解一段时间后,水槽里的溶液呈碱性; 乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃。 以上描述正确的是 ( ) A. B. C. D.,答案 C 向水
4、中加入少量的硫酸钠,硫酸钠解离出的离子增强了水的导电性,能使水电解产生气体的速 率变快,故正确;由电解水的装置图可知,甲、乙两试管内收集到的气体分别为氢气和氧气,质量比为18, 故正确;硫酸钠溶液呈中性,水分解后还是硫酸钠溶液,所以溶液呈中性,故错误;乙试管内的气体是氧 气,能支持燃烧,能使带火星的木条复燃,故正确。,5.(2019广西玉林,13,2分)坚持绿色发展,构建生态玉林,下列做法不符合这一宗旨的是 ( ) A.大力植树造林 B.双面使用纸张 C.养猪场的污水任意排放 D.合理施用化肥农药,答案 C 养猪场的污水任意排放会造成水污染和土壤污染。,6.(2019广西北部湾经济区,10,2
5、分)下列说法正确的是 ( ) A.洗涤剂去油污属于乳化现象 B.硝酸铵固体溶于水会出现放热现象 C.化学反应前后催化剂质量发生变化 D.自来水经过活性炭吸附可得到蒸馏水,答案 A A项,洗涤剂去油污是利用洗涤剂的乳化作用,正确;B项,硝酸铵固体溶于水时吸收热量,错误;C 项,催化剂能改变化学反应的速率,但本身的质量和化学性质在反应前后不会改变,错误;D项,活性炭能吸附 水中的色素和异味,但不能除去可溶性的钙、镁化合物,错误。,方法归纳 催化剂的概念可归纳为“一变二不变”。,7.(2019广西贵港,2,3分)人类的生命活动一刻也离不开水和氧气。下列关于水和氧气的叙述错误的是 ( ) A.水属于氧
6、化物 B.氧气常用作氧化剂 C.氧气可供给呼吸 D.水是由两个氢原子和一个氧原子构成的,答案 D A项,水是由氢元素和氧元素组成的化合物,属于氧化物,故正确。B项,氧气具有氧化性,常用作 氧化剂,故正确。C项,氧气能供给呼吸,故正确。D项,水是由水分子构成的,1个水分子是由2个氢原子和1个 氧原子构成的,故错误。,考点二 常见的溶液,1.(2019广西柳州,4,2分)下列物质中不属于溶液的是 ( ) A.食盐水 B.糖水 C.泥土水 D.澄清石灰水,答案 C A项,食盐溶解在水中形成食盐的水溶液;B项,糖溶解在水中形成糖的水溶液;C项,泥土无法溶解 在水中,不能形成溶液;D项,氢氧化钙溶解在水
7、中形成澄清石灰水。,2.(2019广西桂林,18,2分)甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是 ( ) A.80 时,甲的饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为45 B.用蒸发结晶的方法可从乙的饱和溶液中获得大量乙 C.分别将60 的甲、乙饱和溶液升温至80 ,此时甲溶液的溶质质量分数更大 D.60 时,向140 g甲的饱和溶液中先加50 g水再加20 g甲,充分溶解后,溶液仍为饱和溶液,答案 C A项,80 时,甲的溶解度为80 g,意味着甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为80 g100 g=45, 正确;B项,溶解度受温度影响不大的物质可采用蒸发结晶的方法从其饱和溶液中获得,正确;C
8、项,60 时,甲和 乙的溶解度相同,饱和溶液的溶质质量分数相同,升高温度,溶质和溶剂的质量不发生改变,此时甲、乙溶液的 溶质质量分数相等,错误;D项,60 时,甲的溶解度为40 g,100 g水里面最多溶解40 g甲,50 g水里面最多溶解 20 g甲,现加入50 g水和20 g甲,溶液仍为饱和状态,正确。,3.(2019广西百色,10,2分)溶液的知识广泛用于生产、生活中。下列有关溶液说法正确的是 ( ) A.碘溶于水得到碘酒 B.溶液是均一的、稳定的混合物 C.洗涤剂去油污的原理是溶解 D.植物油加入水中可得溶液,答案 B A项,碘溶于酒精得到碘酒,故错误;B项,符合溶液的概念,正确;C项
9、,洗涤剂去油污是利用洗涤剂 的乳化作用,故错误;D项,植物油难溶于水,错误。,4.(2019广西贺州,9,2分)下列有关溶液的说法正确的是 ( ) A.均一、稳定的液体都是溶液 B.溶质可以是气体、固体或液体 C.硝酸铵溶于水会使溶液温度升高 D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液,答案 B A项,水是均一、稳定的液体,但水不是溶液,故错误;B项正确;C项,硝酸铵固体溶于水时吸收热 量,温度降低,故错误;D项,某物质的饱和溶液还能溶解其他溶质,故错误。,5.(2019广西梧州,16,3分)a、b、c三种不含结晶水的物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是 ( ) A.a的溶解度大于b的溶解度
10、B.将a的溶液由t2 降温到t1 ,一定有晶体析出 C.t2 时,50 g的a溶于50 g水,溶质的质量分数为50% D.c的饱和溶液由t2 降温到t1 ,溶质的质量分数不变,答案 D A项,在比较物质的溶解度时,需要指明温度,故A错误;B项,由于t2 的a的溶液不一定是饱和溶 液,所以将a的溶液由t2 降温到t1 ,不一定有晶体析出,故B错误;C项,t2 时,a物质的溶解度是50 g,所以 50 g的a溶于50 g水,溶质的质量分数为 100%=33.3%,故C错误;D项,c的饱和溶液由t2 降温到t1 , 溶解度增大,不会析出晶体,溶剂质量也不变,所以溶质的质量分数不变,故D正确。,6.(
11、2019广西玉林,17,2分)某同学对下表中的溶解度数据分析后,得出的结论正确的是 ( ),A.硝酸钾的溶解度最大 B.降温可将不饱和的Ca(OH)2溶液变为饱和溶液 C.40 时,饱和的氯化钾溶液溶质质量分数为40% D.当KNO3中混有少量KCl时,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯,答案 D A项,未指明温度,故错误;B项,降温时Ca(OH)2的溶解度增大,不饱和溶液不可能变为饱和溶液,故 错误;C项,40 时,饱和氯化钾溶液的溶质质量分数= 100%40%,故错误;D项,当KNO3中混有 少量KCl时,冷却热的饱和溶液,KNO3先析出,可分离得到较纯的KNO3,故正确。,7.(2019广西
12、北部湾经济区,24,5分)如图是两种固体的溶解度曲线。 (1)40 时,氯化钠的溶解度 (填“”“=”或“”)硝酸钾的溶解度。 (2)硝酸钾的溶解度随温度的升高而 。 (3)若将饱和的硝酸钾溶液从40 降温到10 , (填“有”或“无”)晶体析出。 (4)20 时,某实验小组取不同质量的硝酸钾,分别加入到100 g水中,充分溶解后,所得溶液的质量与加入硝 酸钾的质量对应关系如表:,根据上表数据,实验二所得的溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液;20 时,硝酸钾的溶解度 为 g。,答案 (1) (2)增大 (3)有 (4)不饱和 31.6,解析 (1)由图可知,40 时氯化钠的溶解度小于硝酸钾
13、的溶解度。(2)由图可知,硝酸钾的溶解度随温度升 高而增大。(3)由图可知,硝酸钾的溶解度随温度的降低而减小,因此将硝酸钾的饱和溶液降温会有晶体析 出。(4)分析题表数据可知,20 时,将35 g硝酸钾加入到100 g水中,最多能溶解31.6 g,故此时硝酸钾的溶解 度为31.6 g,则实验二所得溶液为不饱和溶液。,方法探究 抓住溶解度的四要素,即“温度”“溶剂100 g”“饱和”“溶解的质量”;抓住溶解度曲线的 变化趋势,判断降温或升温时溶解度的变化情况。,8.(2019广西贵港,17,5分)已知甲物质的溶解度与温度的关系如下表所示:,按如图步骤进行操作: (1)甲属于 (填“易”或“可”)
14、溶性物质,它的溶解度随温度的升高而 ; (2)在AE的溶液中,属于不饱和溶液的是 (填序号,下同),与B溶液的溶质质量分数相同的是 ; (3)要使E中未溶的甲物质全部溶解,至少需要加入30 的水 g。,答案 (1)易 增大 (2)C、D A (3)50,解析 (1)20 时,甲物质的溶解度是18 g,所以甲属于易溶性物质,它的溶解度随温度的升高而增大;(2)20 时,甲物质的溶解度是18 g;40 时,甲物质的溶解度是56 g;30 时,甲物质的溶解度是36 g,所以在AE的 溶液中,属于不饱和溶液的是C、D,与B溶液的溶质质量分数相同的是A,都是 100%。(3)30 时,甲物质的溶解度是3
15、6 g,100 g的水中加入了54 g的甲物质,所以要使E中未溶的甲物质全部溶解,至少需 要加入30 的水50 g。,9.(2019广西贺州,23,5分)根据甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线回答下列问题: (1)t2 时,乙物质在M点是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)t1 时,要使乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液的一种方法是 。 (3)t2 时,将30 g甲物质加入50 g水中形成的溶液质量为 g。 (4)将t1 时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t2 ,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 。,(5)t1 时,将40 g丙物质的饱和溶液稀释为溶质质量分数为10%的溶液,需
16、加水的质量为 g。,答案 (1)不饱和 (2)加入乙物质或恒温蒸发水 (3)75 (4)乙甲丙 (5)40,解析 (1)t2 时,M点在乙物质的溶解度曲线的下面,为不饱和溶液;(2)温度不变时,要使乙的不饱和溶液变 为饱和溶液,可加入乙物质或恒温蒸发水;(3)t2 时,100 g水最多能溶解50 g甲物质,则50 g水最多能溶解25 g 甲物质,此时溶液质量为75 g;(4)t1 升温至t2 ,甲、乙的溶解度增大,溶质质量分数不变,丙的溶解度减 小,有固体析出,溶质质量分数减小,故溶质质量分数:乙甲丙;(5)设需加水的质量为x,则:40 g 100%=(40 g+x)10%,x=40 g。,1
17、0.(2019广西柳州,24,3分)下表是氯化钠、氯化铵、硝酸钾三种物质在不同温度时的溶解度。回答下列 问题。,(1)分析上表,影响物质溶解度的重要因素之一是 。 (2)在40 时,分别将50 g上述三种固体溶于水中,配成饱和溶液,需要水的质量最少的物质是 。 (3)20 时,在一杯100 g的水中同时加入36 g氯化钠和36 g硝酸钾固体,充分搅拌后,有白色固体剩余,加热至 100 并蒸发掉10 g水后,再降至60 ,在杯底仍然有白色固体剩余,最后的白色固体是 。,答案 (1)温度 (2)硝酸钾 (3)氯化钠,解析 (1)分析题表可知影响物质溶解度的重要因素是温度;(2)40 时,三种物质溶
18、解度从大到小的顺序为 硝酸钾氯化铵氯化钠,50 g固体配制成饱和溶液需水的质量从大到小的顺序为氯化钠氯化铵硝酸钾; (3)60 时,氯化钠和硝酸钾的溶解度分别是37.3 g、110 g,题中描述的整个过程相当于在60 时,把质量均 为36 g的氯化钠和硝酸钾同时加入90 g水中,计算可知,硝酸钾完全溶解,氯化钠部分溶解。,B组 20152018年广西中考题组,考点一 自然界的水,1.(2016广西来宾,5,2分)下列做法不属于爱护水资源的是 ( ) A.植树造林,增加植被率 B.洗菜水用来浇花 C.生活中使用无磷洗衣粉 D.向河流中排放含N、P的富营养物质,答案 D 植树造林,增加植被率有利于
19、保护水资源,A属于爱护水资源的做法;洗菜水用来浇花,可节约用 水,B属于爱护水资源的做法;生活中使用无磷洗衣粉,可防止水体富营养化,防止水华现象,C属于爱护水资 源的做法;向河流中排放含N、P的富营养物质,会造成水体富营养化,引起水体污染,D不属于爱护水资源的 做法。,2.(2016广西南宁,10,2分)南宁市人民政府规划,未来三年内将投资约176亿元打造百里秀美邕江。要改造邕 江,就要从源头上防止邕江水受到污染。下列做法容易造成水体污染的是 ( ) A.严格控制在邕江流域网箱养殖水产 B.在农业生产过程中提倡使用农家肥 C.沿江工厂的工业废水未经处理就排入邕江 D.污水处理厂严格按有关要求和
20、技术指标集中处理生活污水,答案 C A项,严格控制在邕江流域网箱养殖水产,能防止水体污染;B项,在农业生产过程中提倡使用农家 肥,能减少水体污染;C项,沿江工厂的工业废水未经处理就排入邕江,容易造成水体污染;D项,污水处理厂严 格按照有关要求和技术指标集中处理生活污水,能防止水体污染。,3.(2017广西贵港,3,3分)下列对水的叙述正确的是 ( ) A.水的三态变化,能实现水的自身净化和水资源的重新分配 B.水的三态变化,是由于水分子的体积改变 C.过滤和吸附能除去水中所有的杂质 D.水是由氢气和氧气组成的,答案 A A项,水的三态变化,可以实现水的自身净化和水资源的重新分配,故正确;B项,
21、水的三态变化是 水分子间的间隔发生了改变,分子本身的质量和体积均不变,故错误;C项,过滤能除去水中的难溶性杂质,吸 附能除去水中的色素、异味等,不能除去水中所有杂质,故错误;D项,水是由氢、氧两种元素组成的,不是由 氢气和氧气组成的,故错误。,4.(2017广西桂林7,2分)区分硬水与软水可用 ( ) A.蔗糖水 B.肥皂水 C.食盐水 D.食醋,答案 B 区分硬水和软水常用肥皂水,加入肥皂水,有较多泡沫产生的是软水,有较多浮渣产生的是硬水, 故选B。,5.(2016广西北海,8,2分)下列关于水的说法正确的是 ( ) A.用蒸馏法不可以净化水 B.施用化肥不会造成水体污染 C.肥皂水可区分硬
22、水和软水 D.电解水产生O2与H2的体积比为21,答案 C 蒸馏可将水中的不溶性杂质和可溶性杂质都除去,故蒸馏可以净化水,A错误;化肥的过量使用会 引起水体富营养化,造成水体污染,B错误;肥皂水可区分硬水和软水,C正确;电解水产生H2和O2的体积比为 21,D错误。,6.(2015广西南宁,10,2分)自来水厂净水过程中,不需要进行的操作是 ( ) A.蒸馏 B.沉淀 C.过滤 D.吸附,答案 A 蒸馏属于实验室净水的方法,自来水厂的净水过程是加絮凝剂、沉淀、过滤、吸附、投药消毒, 故选A。,7.(2015广西柳州,14,2分)如图是活性炭净水器示意图。以下相关说法正确的是 ( ) A.装置可
23、吸附色素,除去臭味 B.粒状活性炭可长期使用,不用更换 C.水的流向是a水口进,b水口出 D.装置能将硬水软化成软水,答案 A A项,活性炭具有吸附性,可吸附色素,除去异味;B项,活性炭不能长期使用,需要更换;C项,为了更 充分地吸附,水应由b水口流入,a水口流出;D项,活性炭不能除去水中的可溶性钙、镁化合物,不能将硬水软 化成软水。,8.(2018广西百色,24,8分)水是生命之源,也是人类宝贵的资源。请回答下列问题: (1)下列“水”属于纯净物的是 (填序号)。 A.蒸馏水 B.清澈的河水 C.自来水 D.湛蓝的海水 (2)生活中为降低水的硬度并杀灭水中病原生物,可采用的方法是 。 (3)
24、实验室中常通过 的操作来除去水中不溶性的杂质,该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、 、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是 。 (4)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了8 mL气体,则负极产生的气体体积约为 mL。该实 验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是 。 (5)爱护水资源从我做起,下列做法不可行的有 (填序号)。 A.洗脸、刷牙、洗澡时随时关闭水龙头 B.用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地板 C.将生活废水排入河流 D.合理使用化肥和农药,答案 (1)A (2)煮沸 (3)过滤 漏斗 引流 (4)16 质量守恒定律 (5)C,解析 (1)蒸馏水是纯净物;河水、自来水、海水中都存在其他物质,为
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